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留點(diǎn)道德給自己作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的留點(diǎn)道德給自己作文,希望能夠幫助到大家。
“道德”這個(gè)詞相信大家應(yīng)該不陌生吧,可是盡管如此,還是有人會(huì)問“道德是什么?為什么要留點(diǎn)道德給自己呢?”
道德,它在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中被解釋為:社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過人們的自律或一定的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用?杉词故沁@樣,又有多少人真真正正做到了講道德呢?
打個(gè)比方吧!就在最近幾天,我看到了這樣一則新聞:上海的某列地鐵車廂中,有位女乘客在車廂內(nèi)剝橘子皮,并且將果皮扔在車廂中,從而引起了車廂內(nèi)眾乘客的不滿,眾乘客要求她拾起橘子皮,可是這位女乘客卻不肯,眾乘客惱羞成怒,硬要把她趕下車,直到一位中年男子默默地俯下身拾起果皮,這場(chǎng)鬧劇才漸漸平息下來(lái)。
不用我說(shuō),看到了上面這個(gè)例子,相信大家也會(huì)對(duì)那位女乘客有所意見吧!是的,無(wú)論怎么看,那位女乘客都是不道德的。在一個(gè)干凈、整潔的的車廂內(nèi),隨地丟棄果皮紙削,這不僅會(huì)影響車廂內(nèi)的環(huán)境,還會(huì)影響眾乘客的心情。這樣看來(lái),這種品德難道還不惡劣嗎?
陶行知曾經(jīng)說(shuō)過:“因?yàn)榈赖率亲鋈说母,根本一壞,縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。”我認(rèn)為那位女乘客這種人。
而那位俯下身拾起果皮的中年男子,從他默默地俯下身拾果皮的那一刻——噢,不!那一瞬間,他就已經(jīng)獲得了人們發(fā)自內(nèi)心的尊敬,他用行動(dòng)去感化別人,縱使他再怎么平庸,卻也一樣使人們尊敬,因?yàn)樵谒砩希藗兛吹搅说赖率菬o(wú)私的。布萊希特說(shuō):“無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的!
然而在平時(shí)的社會(huì)中不道德的人還是很多,并且就在我們身邊,時(shí)常都能看見。比如那些常常亂扔垃圾的人、在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的人、脫口就是臟話的人......這些都是不道德的人。
記得有一次我坐在公共汽車上看書,準(zhǔn)備去老師家補(bǔ)課。突然,一個(gè)很大的聲音在我耳邊響起,讓我沒法專心看書,我想這:“這個(gè)人可真不道德,接什么電話要這么大聲?!真是的!”我想大家一定和我有共同的看法吧,是的,如果在你正專注的做一件事時(shí),突然有個(gè)聲音打斷了你的思路,這時(shí)無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)很煩。
而我尊敬那些真正有道德的人,真正有道德的人是高貴的、優(yōu)雅的、有理智的。我有一句座右銘:“一個(gè)人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事,精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人,智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人!
而我想要做真正有智慧的人,前提就是要做一個(gè)真正有道德的人。因此留點(diǎn)道德給自己又何嘗不重要呢?
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