- 相關(guān)推薦
關(guān)于道德的作文參考
是時(shí)間改變了我們，還是我們自己改變了自己？是時(shí)間改變了我們，也是我們I幀及改變了自己。
但很多人都在說這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，社會(huì)是社會(huì)，現(xiàn)實(shí)的是人，有的人，看見別人如此就覺得不平衡，所以也要用行動(dòng)去反抗，完全不管什么別人，有的人堅(jiān)守著道德的底線，卻成為了他人眼里的傻子。而有的人，做了好多事情，跟著別人在做，結(jié)果只是一句隨機(jī)應(yīng)變，一切就都隨風(fēng)而去。好多人都在說，社會(huì)如此，我們就該讓自己去適應(yīng)這樣的社會(huì)。我們雖然總是要適應(yīng)社會(huì)，但如果人人都覺得耍一點(diǎn)小聰明，做一點(diǎn)小事情，是這個(gè)社會(huì)逼我們的，那么該是一種怎樣的結(jié)局呢？
這是道德的悲哀，還是生命品格的低劣？
很多人都覺得，別人吵別人鬧，我們就應(yīng)該比他更吵比他更鬧，或許是想這樣來讓別人認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò)，卻不知道自己在跟著別人犯錯(cuò)，這一類的事情，這個(gè)世界到處都在發(fā)生，這不得不說是一種悲哀，因?yàn)樽詈蠛芏嗳硕歼@么覺得了，就只會(huì)讓環(huán)境越來越糟糕。別人做了，我們可以說，但何苦要讓自己也一起呢，使所有的一切，變得更加糟糕，以殺止殺，如果每個(gè)人都這么想的話，這個(gè)世界人類早就絕種了。
人心，應(yīng)該多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)理解。
很多時(shí)候或許覺得自己在堅(jiān)守的一些東西是一種傻子的行為，但這個(gè)世界也正是因?yàn)橛辛诉@樣的傻子，才有那么一絲的溫暖，才有那樣一點(diǎn)的秩序。
聽見一個(gè)朋友在說關(guān)于排隊(duì)的事情說：很多人都在插隊(duì)，所以最后自己也就插隊(duì)了，說另外一個(gè)一起的人因?yàn)闆]有插隊(duì)，就等到了第二天很晚，這是隨機(jī)應(yīng)變，有時(shí)候確實(shí)是該視情況而定。但這樣的問題，的確值得我們這個(gè)時(shí)代很多人的反思？是道德輸給了現(xiàn)實(shí)，還是本身失去了對(duì)道德的堅(jiān)持。而很多事情，我們做了，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。這是一個(gè)很恐怖的事情。對(duì)于別人的錯(cuò)誤不但沒有指出，反而自己也加入了錯(cuò)誤者的行列，這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)？
我不反對(duì)，這個(gè)世界，堅(jiān)守著自己道德的人，總是走得很累，因?yàn)橐鎸?duì)著諸多的破壞著這底線的人。但也使他們走得很好，因?yàn)槊恳徊蕉甲叩脝栃臒o愧。
我一直覺得對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我們看的清楚的同時(shí)，也要多一些信任，對(duì)別人，也對(duì)自己。不要總是覺得別人都是這樣那樣的，也不要總是覺得這個(gè)社會(huì)本就是如此，要知道有人才有的社會(huì)，社會(huì)之所以如此，不也就是因?yàn)檫@個(gè)世界的人嗎？不要總是覺得他們這樣，那么我也該這樣，叫做所謂聰明，或者說隨機(jī)應(yīng)變。
有時(shí)候在公交車上，看見給老人孩子讓座的人，我總是覺得很溫暖，覺得很美麗。這個(gè)世界，總有人做，有些東西，是我們無論如何都應(yīng)該堅(jiān)守的壁壘，不可逾越。其實(shí)有時(shí)候換個(gè)位置想一想，我們也就沒那么多的抱怨了，換個(gè)位置想一想，我們就發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們那么的幸運(yùn)，對(duì)別人好，也就對(duì)自己好。
你永遠(yuǎn)不知道，你什么時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助，不要說永遠(yuǎn)不會(huì)，因?yàn)槭裁炊加锌赡�，也許有一天你幫助過的人就是你的貴人。做一點(diǎn)點(diǎn)自己可以做的事情，至少可以讓自己的內(nèi)心覺得輕靈。
關(guān)于道德的問題，值得每一個(gè)人思考。
【道德的作文參考】相關(guān)文章：
道德讀書筆記參考09-03
2016小學(xué)道德講堂活動(dòng)方案參考08-12
高中關(guān)于道德的議論文范文參考08-29
關(guān)于道德的作文：道德1000字-道德作文01-18
關(guān)于道德的作文：道德是金800字-道德作文01-18
有關(guān)道德的作文：道德論08-21
道德作文：堅(jiān)守道德底線09-03
寫道德的學(xué)生作文-道德12-22