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      2. 在成長(zhǎng)的道路上650字作文

        時(shí)間:2025-01-08 15:24:55 智聰 道路 我要投稿
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        在成長(zhǎng)的道路上650字作文(通用30篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的在成長(zhǎng)的道路上650字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        在成長(zhǎng)的道路上650字作文(通用30篇)

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 1

          在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋。猛然回首,看到身后那一串或清晰或端正的腳印,心中不禁泛起了陣陣微波。

          那個(gè)清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽约合矚g唱歌,而且歌曲唱的也好聽(tīng),所以全學(xué)校的人都知道我,到“三獨(dú)比賽”時(shí),校長(zhǎng)把名額給了我和比我高一年級(jí)的同學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我非常開(kāi)心。急忙告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō),好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲,甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺(tái)表演了,我的心有種說(shuō)不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時(shí),我們幾個(gè)唱歌的都在一起,誰(shuí)都不服誰(shuí),都想得個(gè)好名額?煲獏⒓颖荣惲耍业男奶貏e系張。可是就在這時(shí)校長(zhǎng)告訴我一件很痛苦的事。她對(duì)我說(shuō),侯杰你別唱了,中心校只讓倆個(gè)人參加比賽,你不是沒(méi)他唱的好,明年還有機(jī)會(huì)。這時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想想同學(xué)、媽媽、爸爸,會(huì)不會(huì)看不起我啊,他們比賽回來(lái)了,而且得了第一名。

          我想我實(shí)在太翠弱了,我應(yīng)該努力自己有不足的地方,就去改吧。這一個(gè)腳印深深的刻在了我的`心目中。

          還有一個(gè)腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間,因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)沒(méi)有做完,卻對(duì)媽媽說(shuō)寫(xiě)完了。后來(lái)媽媽非要看我寫(xiě)的作業(yè),可是我沒(méi)寫(xiě)完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō);“作業(yè)呢?”我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)。我說(shuō)媽媽對(duì)不起,媽媽好像因?yàn)槲艺f(shuō)了謊,把我抱到腿上,打了好幾拳。媽媽似乎從來(lái)沒(méi)有這樣打過(guò)我。看到媽媽打我的時(shí)候,爸爸這時(shí)也不說(shuō)什么了。這次我真是錯(cuò)了,我說(shuō)了謊,事后我反醒了自己。對(duì)媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽f(shuō)謊了。

          成長(zhǎng)的腳印中,伴隨著許多痛苦?墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵(lì)的教訓(xùn),告訴我人生的道理。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 2

          其實(shí),在成長(zhǎng)的道路上,幫助我最大的是老師,老師們是最辛苦的,她們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵齻兠刻於家暮芏嗟淖鳂I(yè),還要給我們上課,下課后的十分鐘,老師們連一口水都有時(shí)候喝不上,她們?cè)谂淖鳂I(yè),還要去管理學(xué)校的事情,真是不容易呀!

          老師們很辛苦,記得那次,上課鈴都響了,而我們的老師,卻還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都等急了,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了樓道里的腳步聲,這腳步聲很急促,只聽(tīng)“咚!”一聲,“呀!這是怎么了?”同學(xué)們驚奇的叫著。一名同學(xué)立刻跑到樓道里,原來(lái)老師怕耽誤了我們的課程,急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),結(jié)果在樓道里摔倒了!“老師!”有很多同學(xué)們都為老師擔(dān)心,但是老師卻說(shuō):“快回教室上課!我們已經(jīng)耽誤了十幾分鐘了!”同學(xué)們聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),都被深深的感動(dòng)了,我們扶著老師,而老師卻一瘸一拐的往教室里跑。后來(lái),我們才知道,老師的腿骨折了!

          不光是這樣,每次放學(xué)的時(shí)候,老師要陪著我們放學(xué),如果有的同學(xué)的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)的話(huà),老師會(huì)陪著這為同學(xué)等他的家長(zhǎng),直到他的家長(zhǎng)來(lái)。另外,老師放學(xué)后有時(shí)還要開(kāi)會(huì),而且,有的時(shí)候我們都走了,老師還沒(méi)走,老師每天都要批改很多作業(yè),所以總是熬夜班,很晚很晚才下班。是我們的老師把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,老師就像一瓶流不盡的水,日日夜夜?jié)补嘀覀冞@些小苗,把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹(shù)……

          9月10日是教師節(jié),也就是老師的'節(jié)日,我們的老師那么的辛苦,所以,我們應(yīng)該在教師節(jié)這一天給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。在教師節(jié)那一天,有很多同學(xué)都捧著鮮花和賀卡送給老師,但是,老師想要的并不是這些,她們想要我們優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)作為對(duì)老師最好的回報(bào),總之,老師是在我成長(zhǎng)的道路上幫助我最大的人。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 3

          在成長(zhǎng)的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護(hù)中我慢慢成長(zhǎng),收獲了成功,也體驗(yàn)了失敗。

          有一天,我提出自己走路回家,執(zhí)意不讓父母接送。這次,我一個(gè)人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規(guī)矩地停下來(lái),心里默念著:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過(guò)了一會(huì)兒,綠燈終于亮了,我踏著斑馬線(xiàn)走向?qū)γ,我心想:“其?shí)一個(gè)人自己走不會(huì)很可怕呀!”這時(shí),我身旁走過(guò)一位拄著拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬(wàn)嚀的一句話(huà):“不要和陌生人講話(huà)!”我就立刻警惕地盯著他,他開(kāi)口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走了,我后悔萬(wàn)分,我一定是太警惕了,人家一定是認(rèn)為我是啞巴了!

          在成長(zhǎng)的'道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識(shí)上的引路人。

          以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字,就像擠牙膏似的,老師來(lái)教育我說(shuō):“作文不是練出來(lái)的,要多看書(shū),文字會(huì)潛移默化的跑到你的紙上,平時(shí)要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫(xiě)日記,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的累積和背誦,作文水平會(huì)大大提高!蔽野凑绽蠋煹奶嶙h,作文比以前的好了很多,老師還說(shuō):“可以試著去參加比賽,可以提高寫(xiě)作水平!”我試著去參加比賽,為了證明我的努力,我經(jīng)過(guò)一系列的比賽,得出的結(jié)論是我的作文已得到認(rèn)可,作文水平大大提高。

          在成長(zhǎng)的道路上,我們從無(wú)知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護(hù),老師的悉心照料。在成長(zhǎng)的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂(lè)觀(guān)面對(duì),成功在向我們招手。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 4

          去年暑假,我觀(guān)看了表哥的擊劍比賽,他在賽場(chǎng)上英姿颯爽,讓我羨慕極了,于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。

          一天午飯后,爸爸帶我來(lái)到了擊劍館,在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻,我驚呆了,這是擊劍館嗎?簡(jiǎn)直就是人間仙境!閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍,好多人都在練習(xí),姿勢(shì)酷極了!于是我對(duì)擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”,懇求爸爸立刻給我報(bào)名?匆(jiàn)我這么想學(xué),爸爸欣然給我報(bào)了名,微笑著提醒我說(shuō):“既然報(bào)了名,就要每天好好練習(xí),認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持!”我開(kāi)心地說(shuō):“好的,老爸看我的吧!”轉(zhuǎn)身就到擊劍場(chǎng)地去初試身手了。第二天,我早早地去練習(xí)擊劍了,可是只過(guò)了一個(gè)月,我就想打退堂鼓。

          那一天,我照樣來(lái)到了擊劍館,因?yàn)轳R上要參加一場(chǎng)比賽,所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度,我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然,我不小心在訓(xùn)練中被對(duì)手刺中了大腿,鮮血一滴滴流了下來(lái)。訓(xùn)練結(jié)束回到家,我就躺在沙發(fā)上,無(wú)力地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想練習(xí)了,擊劍既累又危險(xiǎn),我實(shí)在撐不下去了!卑职致(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初你那么想練習(xí),現(xiàn)在又要退縮,這不是半途而廢嗎?你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我要堅(jiān)持的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧極了,暗暗給自己打氣,要好好練習(xí)不能退縮。在后來(lái)的日子里,我努力地練習(xí),再苦再累也沒(méi)有喊過(guò),最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿到獎(jiǎng)牌的`那一刻,我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

          在成長(zhǎng)的道路上,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸的話(huà)語(yǔ)時(shí);仨懺谖叶叄屛疫@個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 5

          成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有坎坷,人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),無(wú)論是面對(duì)怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

          其實(shí)在幼兒園時(shí)的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事!皬那,有一個(gè)數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個(gè)八,左手比著一個(gè)小人,動(dòng)了動(dòng)指尖,代表他們倆正在打招呼!皵(shù)字8遇見(jiàn)了一位新朋友……”我開(kāi)心地講著。過(guò)后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來(lái),給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會(huì)給我掌聲,但沒(méi)有想到的是,大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說(shuō):“這個(gè)故事到底是在講什么?”有的說(shuō):“這個(gè)故事可真無(wú)聊!”有的.說(shuō):“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少!”有的說(shuō):“就是,就是!那個(gè)人真是笨笨的!”就連老師都說(shuō)我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無(wú)聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過(guò),我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng),用實(shí)力來(lái)證明我就是比你強(qiáng)!

          上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說(shuō)做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類(lèi)字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類(lèi)字,還要多關(guān)注二類(lèi)字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí),受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無(wú)以至千里。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 6

          在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚(yú)兒一樣多,但有一件事令我至今難忘。

          有一天放學(xué)后,我看到玩具店里心愛(ài)已久的遙控飛機(jī)大降價(jià)了,從120元直降到70元,可是再怎么降價(jià),我那餓扁了的.錢(qián)包也不會(huì)平白無(wú)故地變出70元錢(qián)。而我又非常想把遙控飛機(jī)買(mǎi)下來(lái),那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀!給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)吧,肯定不給我買(mǎi)的。我實(shí)在不敢開(kāi)口給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi),但想來(lái)想去,我動(dòng)起來(lái)歪心思,那就是“偷錢(qián)”。那要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了不就慘了?唉,管不了那么多了。于是,我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢(qián)包里偷出了70元,然后飛快地就去買(mǎi)我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了,剛好就剩下一個(gè),便被我買(mǎi)走了。

          在回家的路上,我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心是我終于買(mǎi)到我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了,害怕是因?yàn)槲彝盗藡寢尩腻X(qián),回到家被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定挨揍。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機(jī)藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見(jiàn)我今天表情很奇怪,就問(wèn)我:“你今天怎么變得這么勤快呀,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!比缓,媽媽又問(wèn)我:“你今天到底怎么了,怎么會(huì)心甘情愿的幫我干家務(wù)活?肯定有事!”此時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我,仿佛要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了,就對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的錢(qián)買(mǎi)遙控飛機(jī)的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,狠狠地批評(píng)了我,但最后媽媽看我承認(rèn)了錯(cuò)誤,還是原諒了我。

          在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我很后悔!但也讓我記住了:做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),并且改正不再犯這樣的錯(cuò)。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 7

          在成長(zhǎng)的道路上,我看到了很多美麗的風(fēng)景。有大自然中美麗的風(fēng)景,還有生活中人與人和諧的風(fēng)景。

          我們?cè)谝惶焯煲荒昴曛谐砷L(zhǎng),看過(guò)日出日落,走過(guò)春夏秋冬,這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長(zhǎng)的道路上,我記住了日出時(shí)東邊泛出的紅潮,初生的太陽(yáng)紅通通的,在分秒之間朝著天的西邊前進(jìn)。我也記住了日落時(shí),晚霞鋪滿(mǎn)天際時(shí)壯闊的景象,就算是日落,太陽(yáng)也要以一種最美的姿勢(shì)告別今天。

          我同樣也記住了春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)里,那別具一格,充滿(mǎn)特色的一景。就如春日里百花爭(zhēng)艷,夏日里烈焰奪空,秋日里金滿(mǎn)大地,冬日里雪花飄飛,這些美景都成為了我成長(zhǎng)道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情,更是我成長(zhǎng)道路上不可忘卻的.美好回憶。

          生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時(shí),總會(huì)有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實(shí)無(wú)處不在。

          你看,那一個(gè)攙扶著盲人老爺爺過(guò)馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃,直到走過(guò)了馬路之后,他才松開(kāi)了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖帧I屏疾环帜挲g,美好可以隨時(shí)發(fā)生。

          你看,還有那一個(gè)主動(dòng)幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

          這些發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會(huì)說(shuō)了,一個(gè)人的成長(zhǎng)之路如此長(zhǎng),不可能只看到美好的事物。但我想說(shuō)的是,當(dāng)你本身就懷著一顆美好的心去成長(zhǎng)的時(shí)候,你的身邊處處都充滿(mǎn)著美好。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 8

          時(shí)間匆匆而過(guò),由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái),風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈不了解自己了。

          不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感,就算是寫(xiě)日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話(huà)說(shuō)出來(lái),生怕被人發(fā)現(xiàn)。

          不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂(lè)的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉,話(huà)題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂(lè)與享受。

          不知從何時(shí),愛(ài)上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽(tīng)著鬧鐘嘀噠嘀噠的.響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來(lái),使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

          不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著天空,估測(cè)著天有多高,看著天上的候鳥(niǎo),思念著遠(yuǎn)方的親人,他們?cè)诟墒裁矗渴欠裣肫鹆宋。看著天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無(wú)的線(xiàn)條,品味著那千奇百怪的畫(huà)。

          不知從何時(shí)起,開(kāi)始思索著自己為什么來(lái)到世上?生活的意義到底是什么?自己將來(lái)會(huì)怎樣?自己將來(lái)該干些什么?開(kāi)始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

          不知從何時(shí)起,開(kāi)始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨(dú)立……

          不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 9

          在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車(chē)。

          他們有時(shí)騎自行車(chē)去上學(xué),有時(shí)騎自行車(chē)去買(mǎi)東西,有時(shí)騎自行車(chē)去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē),而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見(jiàn)就趕快去找姐姐教我騎自行車(chē),姐姐對(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車(chē)很苦的,你確認(rèn)要學(xué)?”我堅(jiān)定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車(chē),誰(shuí)知我剛一坐就摔了下來(lái),腳也摔破了一個(gè)口子,我把傷口洗了下,貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車(chē),這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō):“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽(tīng)連忙把心靜了下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)著姐姐說(shuō)話(huà),把自行車(chē)騎了起來(lái),姐姐抓著我的自行車(chē),幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會(huì)騎自行車(chē)了!”我一聽(tīng)說(shuō):“真的嗎?”說(shuō)這句話(huà)時(shí)我一下子失控了,自行車(chē)左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車(chē)了。

          原來(lái)姐姐已早不再抓我的車(chē)子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過(guò)了一段時(shí)間,我的.腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn),我騎自行車(chē)也更加認(rèn)真仔細(xì),也更加大膽了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車(chē)了。我會(huì)騎自行車(chē)了,而且通過(guò)學(xué)車(chē)這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母!”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 10

          在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有好事也有壞事,正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情,讓我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。我在三年級(jí)的時(shí)候得了一次肺炎,F(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因?yàn)樗刮业玫搅私逃?xùn),教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理。

          住院的前幾天晚上,我只是猛烈的咳嗽,我也就沒(méi)把他當(dāng)回事,依然在寫(xiě)老師留的作業(yè),只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥,就睡覺(jué)了?墒强人圆坏珱](méi)有止住,卻越來(lái)越厲害了。我開(kāi)始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛,不得與去了海淀醫(yī)院,那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎,吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單,可是現(xiàn)在也只能聽(tīng)大夫的'了。吃完一個(gè)療程以后,疼痛不但沒(méi)有減輕,反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高,開(kāi)始不停的發(fā)燒,媽媽只好帶我去了兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要拍片子,我們來(lái)到放射科,拍完片子,醫(yī)生說(shuō):最近有什么不舒服的地方嗎?這時(shí)我心里有一種不祥的預(yù)感。

          嗯,有我說(shuō)到。哪里,我覺(jué)得胸痛。我心想醫(yī)生叔叔問(wèn)這些干什么,這時(shí)叔叔說(shuō):你可能得了肺炎,需要住院,這住院的時(shí)間嘛,就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間,醫(yī)院不允許家長(zhǎng)陪護(hù),爸爸媽媽只能陪我一會(huì)兒。他們都很不放心,可是我逐漸學(xué)會(huì)了自己照顧自己,和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲,過(guò)的也挺好的,但是我還是很想爸爸媽媽。

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的治療,我終于出院了。出院以后,我發(fā)現(xiàn)我的自理能力變強(qiáng)了,不用什么事都要大人幫忙了。但是,經(jīng)過(guò)這次住院,我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理:中國(guó)有句古話(huà)叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當(dāng)時(shí)硬撐著,不去醫(yī)院檢查。也就不會(huì)因?yàn)椋緛?lái)很小的一個(gè)事件,釀成這么大的禍害。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 11

          在我成長(zhǎng)的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無(wú)聲無(wú)息地逝去。只有一個(gè)小波浪刻在我的心里。

          我的父親是一個(gè)著名的廚師,他會(huì)做各種美味的食物,一切,是我的偶像,現(xiàn)在我想去拜訪(fǎng)他,學(xué)習(xí)一道菜~比薩餅。

          爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進(jìn)盆子里,邊走邊說(shuō):“一點(diǎn)一點(diǎn)灑面粉。這將使面粉更加均勻!比缓笪腋赣H去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見(jiàn)父親把手伸進(jìn)去,開(kāi)始攪拌面粉。這時(shí),面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩(wěn)定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來(lái),放在石板上,用搟面杖把它卷起來(lái),很快它就變成了一個(gè)圓圈。這真是萬(wàn)花筒。我對(duì)自己說(shuō):“只是一個(gè)圓圈,會(huì)不會(huì)太單調(diào),或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的'很有趣!”我利用父親的疏忽,把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著它說(shuō),“你是一個(gè)真正的機(jī)會(huì)主義者!彼晕腋赣H把面條放進(jìn)烤箱,那時(shí)是中午,他才知道。

          拿出烤面條后,爸爸說(shuō),“現(xiàn)在該你了。你可以在面條上灑任何東西!甭(tīng)完這句話(huà),我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的眼睛,看起來(lái)很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動(dòng)可愛(ài)的白兔出現(xiàn)了。他似乎在說(shuō),“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮。”我父親看著我的作品,稱(chēng)贊我。我感到非常高興。

          成長(zhǎng)的過(guò)程中既有快樂(lè)也有艱辛。成長(zhǎng)教會(huì)了我什么是快樂(lè),什么是悲傷。我相信隨著成長(zhǎng)的步伐,會(huì)獲得更多的知識(shí)。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 12

          在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,也流下過(guò)失望的淚水,我感受過(guò)親人的關(guān)懷,也收獲了許多知識(shí)……今天我就來(lái)說(shuō)一件讓我難忘的事吧!

          最近, 王老師組織了一次護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng),給班上的每個(gè)人都布置了任務(wù):有的負(fù)責(zé)詩(shī)歌誦,有的負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),有的負(fù)責(zé)讀報(bào)告,而我和劉佳慧則擔(dān)當(dāng)主持人的角色。

          那天下午第三節(jié)課是紀(jì)念日活動(dòng)的舉行時(shí)間。隨著王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,不過(guò)當(dāng)我看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉時(shí)就一點(diǎn)不害怕了,于是大聲地讀了起來(lái):“護(hù)士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”

          接下來(lái)的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動(dòng)聽(tīng);第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛(ài)國(guó)深情;而第四組表演的《陽(yáng)光牽著我的手》則充滿(mǎn)了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩(shī)歌誦聲情并茂;姚遠(yuǎn)畫(huà)的畫(huà)栩栩如生;周子熙、胡靜雯的.報(bào)告條理清晰……

          最有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護(hù)士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著聽(tīng)診器,一會(huì)兒給“病人”程瑋聽(tīng)聽(tīng)心律,一會(huì)兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生;再來(lái)看護(hù)士馬婧瀅、殷婷慧戴著護(hù)士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認(rèn)真有愛(ài)心的護(hù)士啊……他們一個(gè)個(gè)將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺(jué)中,紀(jì)念日活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,我不禁想:這次紀(jì)念日活動(dòng)即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識(shí),真是一舉兩得呀!真希望以后能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會(huì)繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步的!

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 13

          在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)發(fā)生許許多多的事,就像小河里大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經(jīng)被我們忘記,但有些事情卻會(huì)像種子一樣深深地扎根在你的腦海中,給你帶來(lái)一些啟迪和感悟。

          在一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)上的人很多,看來(lái)大家都喜歡傍晚的休閑時(shí)光。大人們聊著天,小孩們追逐打鬧,晚霞灑在廣場(chǎng)上,看著是那么的美麗和諧,我也加入了游戲的行列中。不知不覺(jué),燈亮了,美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開(kāi)在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然,我發(fā)現(xiàn)前邊圍了許多人,還伴有爭(zhēng)吵聲,這與剛才快樂(lè)的氣氛截然不同。走近了一看,原來(lái)是一個(gè)小伙子騎著一輛嶄新的'摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng),由于速度很快,所以差點(diǎn)撞上一個(gè)小孩兒,小孩連忙躲閃卻還是摔倒了,他的家長(zhǎng)看了怒氣沖沖地批評(píng)那個(gè)小伙子。誰(shuí)知,小伙子不但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),反而和小孩的家長(zhǎng)大聲地爭(zhēng)吵起來(lái),這才引來(lái)了很多圍觀(guān)者。大家紛紛指責(zé)騎摩托車(chē)的小伙子,可小伙子依然理直氣壯。忽然,不知誰(shuí)喊了一聲“保安來(lái)了”,大家才停止了爭(zhēng)吵。最終,在保安的教育和協(xié)調(diào)下,小伙子的聲音低了下去,囂張的態(tài)度也變得溫和起來(lái),還主動(dòng)要求帶著小孩去醫(yī)院檢查,確認(rèn)小孩沒(méi)有受傷讓家長(zhǎng)得以放心。

          雖然已經(jīng)是晚上了,但我的心里還是不能平靜。廣場(chǎng)本來(lái)是人們放松、休閑的地方,但有些人卻為了走捷徑而從這里騎車(chē)橫穿,可是,如果釀成災(zāi)禍誰(shuí)能彌補(bǔ)呢?

          在我成長(zhǎng)的道路上,這件事給我的觸動(dòng)很大。和諧的社會(huì)需要每個(gè)人去維護(hù),只有大家都自覺(jué)了,我們的社會(huì)才能進(jìn)步,大家才能真正地享受生活!

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 14

          在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,我留下過(guò)傷心的淚水,我感受過(guò)親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí),今天,我就來(lái)講一講其中的一件有趣的事吧。

          護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開(kāi)展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng),讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

          那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來(lái)主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見(jiàn)他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái),江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們聽(tīng)了,便高興地鼓起掌來(lái)。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請(qǐng)第一組的'吳昊和李靜同學(xué)表演詩(shī)朗誦——最可愛(ài)的人!彼麄儌z講的娓娓動(dòng)聽(tīng),我們都聽(tīng)得入了迷。

          他們說(shuō)完后,該輪到我們小組上臺(tái)了,我們高興地走上講臺(tái),我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來(lái)。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”,我緊張的竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時(shí),我看見(jiàn)王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會(huì)兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。我們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既有意義,又有趣。

          在我成長(zhǎng)的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的快樂(lè)。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 15

          成長(zhǎng)路上,一次次的酸甜苦辣,一次次的喜怒哀樂(lè),指引我們走向成功。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。”爸爸從小就這么教育我,雖然小時(shí)候并不懂這兩句話(huà)是什么意思,但長(zhǎng)大了,也就明白了,我還把這兩句話(huà)作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,并一直相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,激勵(lì)自己迎著困難而上,也就是迎難而上,知難而進(jìn)。

          記得有一次,學(xué)校里舉辦了一個(gè)暑假讀好書(shū)的`征文活動(dòng),獎(jiǎng)品豐厚,哪一個(gè)同學(xué)不想?yún)⒓幽兀康忠驗(yàn)樽陨碓,那就是——不是?xiě)了就會(huì)得獎(jiǎng)的,于是就因?yàn)檫@樣而敗下陣來(lái)決定不參加的就有五百多人,當(dāng)然這些人中也有許多人是因?yàn)閼卸璨幌雽?xiě)的,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著那些獎(jiǎng)品,我又不得不做一下白日夢(mèng),要是被我走了個(gè)狗屎運(yùn)獲了一獎(jiǎng)怎么辦呢?這是我想起了那3句話(huà),這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛!蔽疫@樣安慰著自己。

          暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時(shí)間寫(xiě)好了我的第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內(nèi)容,這便成了我的第二稿;接著,我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個(gè)正標(biāo)題,然后把語(yǔ)句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會(huì)改了又改呢?那是因?yàn)槲覀兝蠋煶Uf(shuō)“作文是改出來(lái)的!弊詈,我又給了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來(lái)了。

          功夫不負(fù)有心人,我的這篇征文最后得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 16

          我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子彈指間變成了有知識(shí)、勇敢的大孩子,這就是成長(zhǎng)。

          在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)經(jīng)歷許許多多開(kāi)心和有意義的事情,但是,讓我最開(kāi)心的是有爸媽的一路陪伴。

          記得有一次在家無(wú)事,我提議玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,爸爸媽媽都積極的參加了。

          比賽開(kāi)始了,爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上,我則像個(gè)小老師一樣來(lái)回踱步,思考了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)題,船在哪里最安全?”媽媽想了一下,說(shuō)她知道了,“船在沙灘上最安全!

          “答對(duì)了!”我向媽媽豎起了大拇指,媽媽就像打了勝仗的將軍,好高興。

          輪到爸爸了,爸爸胸有成竹地說(shuō):“這次冠軍非我莫屬!”我笑著說(shuō):“爸爸,先別吹,還是聽(tīng)題吧!”

          “有句話(huà)不管問(wèn)誰(shuí),最后一個(gè)字都是‘沒(méi)’這句話(huà)。請(qǐng)回答?”

          只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺,嘴里不停的嘟囔著:“會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了?”

          我得意的說(shuō):“爸爸你猜啊,爸爸,你猜出來(lái)了嗎?”

          “這個(gè)嘛……”

          “爸爸,我來(lái)告訴你吧!答案是:‘你睡了沒(méi)?’”

          呵呵呵……哈哈哈……

          最終,媽媽贏了這輪游戲。我說(shuō):“爸爸,你剛才不是很有把握的嗎?”

          爸爸答道:“大丈夫能屈能伸;我只不過(guò)是讓讓你媽媽罷了!

          “吹牛!”我和媽媽不約而同的'笑了起來(lái),爸爸也不好意思的笑了,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……

          和爸爸媽媽在一起玩是我成長(zhǎng)之路上最美好、最快樂(lè)的事情,但愿我們這個(gè)三口之家永遠(yuǎn)這么和諧、這么有愛(ài)。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 17

          在我成長(zhǎng)的道路上,充滿(mǎn)了坎坎坷坷、曲曲折折,還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)……

          有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,原來(lái)是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭(zhēng)取的。因?yàn)槲铱吹饺嘀挥形乙话俜,所以便驕傲自大。我回去后,馬馬虎虎地寫(xiě)完了作業(yè);去做作業(yè)時(shí),不屑一顧;也不去復(fù)習(xí)課文。這時(shí),有個(gè)同學(xué)請(qǐng)教我一道題,我高傲地說(shuō):“這都不會(huì),自己動(dòng)腦筋想。”又一次數(shù)學(xué)考試到了,我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師,自以為是地開(kāi)始答題。我考完了后也不檢查,趴在桌子上睡覺(jué)。心想:“我一定穩(wěn)操勝券,一百分非我莫屬。”出乎意料的是:我的分值一落千丈只拿了九十分。媽媽知道后,苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”看著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后,我一直用媽媽這句話(huà)鞭策自己的學(xué)習(xí)。

          還有一回,下課后,我去了一趟廁所。回來(lái)上課時(shí),我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”!班弁ā蔽易搅说厣。全班樂(lè)翻了天,一個(gè)個(gè)哈哈大笑。我火冒三丈開(kāi)始環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。好啊,難道是他干的。哼,下課再去找你,現(xiàn)在放你一馬,下課后,我找到了他,準(zhǔn)備捉住他和他講理,讓他道歉。不料,他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來(lái)追去,最后,我在走廊的`死角那兒“捕獲”了他,我不由分說(shuō),問(wèn)到:“你為何要不知羞恥的去做惡作。俊彼卮穑骸澳怯终α耍俊北闩荛_(kāi)了。于是,我以其人之道還治其人之身—拿開(kāi)他的椅子。他中計(jì)后,哀叫著,我甩下一句:“既所不欲,誤矢于人!

          多么豐富多彩的人生之路!

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 18

          習(xí)習(xí)的秋風(fēng),帶走了紅領(lǐng)巾,帶走了那份天真,帶來(lái)了成長(zhǎng)。

          菊花在秋風(fēng)中努力的綻放,連牽;ㄒ才e起了精心雕刻的小喇叭,向長(zhǎng)天吹奏成長(zhǎng)的歌兒。

          來(lái)不及了,來(lái)不及了,快點(diǎn),快點(diǎn)。我一口含著面包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。

          焦急地等待,著急得直跺腳。無(wú)意間,我的目光散落在那輛黃色的車(chē)影上,仔細(xì)定睛一看,才辨出是個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)。我看了看,滿(mǎn)是羨慕,要是可以騎著自行車(chē)上學(xué)該多好呀!但是我還是打消了這個(gè)念頭。不行,起不來(lái),更何況我上學(xué)晚了咋辦??jī)?nèi)心便極力說(shuō)服自己,放棄這個(gè)大膽的念頭。

          恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了小學(xué)那時(shí)?禳c(diǎn),快點(diǎn),要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開(kāi)著幾十邁的車(chē)奔馳在路上,不由覺(jué)得,自己之前是不是太依靠父母的.羽翼保護(hù)了。

          體育課打球時(shí),我不由注意到了水泥場(chǎng)一旁的棚子下,停放了許多自行車(chē)。哇,這么多人騎車(chē)來(lái)啊。于是,我又堅(jiān)定了騎車(chē)上學(xué)的信念。

          叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚(yú)肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書(shū)包,吃好早飯,飽含精神地去練習(xí)騎車(chē)。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老司機(jī)。

          但好景不長(zhǎng),這不,一會(huì)兒就停了,斷斷續(xù)續(xù),我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振;艔埖赝O,怎么辦",這時(shí)候上學(xué)去,肯定要丟臉的。糾結(jié)著,我放平心態(tài),按照幻想中的動(dòng)作,注意著,功夫不負(fù)有心人。這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然會(huì)了,我驕傲地笑了。一路上,風(fēng)溫暖了些,陽(yáng)光中也帶著甜味那次,我勇敢嘗試了。

          行駛在成長(zhǎng)顛簸的道路上,勇于嘗試吧,嘗試才會(huì)讓你成功。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 19

          在我成長(zhǎng)的路上,有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄,我的成長(zhǎng)之路留下了許多快樂(lè)的腳印,有愛(ài)相伴的成長(zhǎng)之路才格外美好難忘!

          媽媽的腳步。

          夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話(huà)的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……

          我房間的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。

          我以為她要離開(kāi)了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的'吻。她終于開(kāi)門(mén)離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái),我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……

          爸爸的教誨。

          步入初中,我的成績(jī)直線(xiàn)下滑,面對(duì)著突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。

          那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。

          自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

          在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛羞@么多的愛(ài),我覺(jué)得很幸!蚁嘈徘胺降穆芬廊粫(huì)陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲抑缾?ài)一直都在!

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 20

          在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓我難忘,有的令我感動(dòng),也有的使我受益匪淺,讓我明白了很多道理,這些珍貴的`往事伴隨著我成長(zhǎng)。

          那么,今天我要告訴大家是什么樣的往事呢?就讓我向你娓娓道來(lái)。記得那天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一陣急促而又大的敲門(mén)聲響了起來(lái),一聽(tīng)這聲音就知道是我那小人精的堂妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén),就東瞅西看,不好,她發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)又沒(méi)舍得吃的糖,她的眼睛瞪得大大的,一副饞貓的樣子,討好地說(shuō):“姐姐,求求你,給我吃點(diǎn)糖吧!”我順手拿了兩個(gè)糖給她,繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)。她看了看,好像嫌少似的,又嚷嚷著給我要,我一聽(tīng)便有些火了,叫道:“給你了兩個(gè)還不夠,再說(shuō)你也沒(méi)吃完,嚷嚷什么呀,真是吃著碗里的,看著鍋里的!泵妹靡宦(tīng),但“哇”的一聲大哭起來(lái),看見(jiàn)她哭了,我心里更加生氣了,像一座火山隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā),也不理睬她,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。

          這時(shí),爺爺回來(lái)了,他聽(tīng)到哭聲,急忙走過(guò)來(lái),哄好了妹妹,便問(wèn)我事情的原委,滿(mǎn)肚子是火的我將事情的來(lái)龍去脈一五一十告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)后,思考了一下,把盒子里剩下的糖平分給我和妹妹,教育我說(shuō):“做人不能太自私小氣,要大方些,要學(xué)會(huì)與人分享,只有和別人分享,生活才能更快樂(lè),再說(shuō),糖可以吃完,但你們姐妹之間的情義卻是永遠(yuǎn)的!”聽(tīng)了這些話(huà),我羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得自己作為一個(gè)大姐姐,總和妹妹爭(zhēng)東西,真是不稱(chēng)職,下次一定要改掉這些缺點(diǎn)。

          通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做人要大方,要學(xué)會(huì)與人分享,更要懂得謙讓?zhuān)@個(gè)道理也是成長(zhǎng)中的一道光,指引我更快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 21

          在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的的話(huà)為我指引方向,它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙,為我照亮了前進(jìn)的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。

          記得那是我小時(shí)侯的事了,有一天,我在家玩,到了做中午飯的時(shí)候,爺爺指著一堆的蘿卜對(duì)我說(shuō):“玥玥!你想吃什么蘿卜,爺爺做給你吃!”我指著一個(gè)紅蘿卜,說(shuō):“爺爺,吃這種蘿卜”爺 爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,拿起了一個(gè)青皮的蘿卜,就要切開(kāi)。我著急的說(shuō):“爺爺,那個(gè)不熟!”爺爺問(wèn)我:“噢?!你是怎么知道的!蔽艺f(shuō):“爺爺,你看,那個(gè)是青皮的,不熟。”爺爺說(shuō):“是嗎? 青皮的可不一定是不熟的!彪S著爺爺?shù)牡镀鸬堵洹斑恰钡囊宦,蘿卜被切開(kāi)了,我驚呼:“爺爺,這個(gè)蘿卜,怎么皮青內(nèi)紅呢?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子!這是心里美蘿卜,你別看他外表 不怎么樣,里面可好著呢!”一個(gè)人其實(shí)也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          當(dāng)時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直至現(xiàn)在才明白,爺爺?shù)闹R(shí)多么深?yuàn)W呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的.座右銘,一直照耀著我前進(jìn)的方向,使我一直受益匪淺。是!,爺爺說(shuō)的對(duì) ,看一個(gè)人不要只看外表,最重要的是心里美!

          這條成長(zhǎng)的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的甘甜,煩惱,但更多的是 自豪,不為別的,只為我在成長(zhǎng)!一句話(huà)能改變一個(gè)人的命運(yùn),我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑?huà)我今后的命運(yùn)。

          時(shí)光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我也在不停的成長(zhǎng)!

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 22

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

          小時(shí)候,我們家還沒(méi)買(mǎi)電動(dòng)車(chē),我和媽媽出去就搭公交車(chē)。那時(shí),公交車(chē)還沒(méi)實(shí)行“無(wú)人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!

          上一年級(jí)時(shí),我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺(tái)上神氣地用粉筆在黑板上寫(xiě)字,用擴(kuò)音器講話(huà),心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰(shuí)100分就讓誰(shuí)100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的` 想法:長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師!

          而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭(zhēng)取成為班級(jí)領(lǐng)軍者,才有機(jī)會(huì)成為都市白領(lǐng)!

          ——無(wú)知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車(chē)上的人買(mǎi)票,休息的時(shí)間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

          ——無(wú)知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病,哪一個(gè)走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國(guó)的花朵“澆水”

          ——無(wú)知的我,也還不知道,成為一個(gè)都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而這背后,將是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說(shuō)都市白領(lǐng)了!

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對(duì)天空大喊:

          “我的理想,你到底在哪兒?”

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 23

          成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地?fù)敉怂?/p>

          那天,我出門(mén)走走,看到許多大哥哥姐姐們?cè)诼飞蠟t灑自如地騎自行車(chē),我的眼里充滿(mǎn)了羨慕嫉妒,便沖進(jìn)家門(mén),朝爸爸撒嬌喊到:“爸爸幫我買(mǎi)輛自行車(chē)吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!卑职謬@了一口氣:“好吧!”

          我的自行車(chē)可威風(fēng)了,是紅色的,輪子可大了,我上不去,我只好拿椅子墊腳爬上去。我開(kāi)始今天練一次,摔得屁股都開(kāi)花了。明天又練一次,摔四腳朝天。我心灰意冷,放棄了。但是心中那騎好自行車(chē)的欲望驅(qū)使著我去找一位姐姐請(qǐng)教。我把心中那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們坐自行車(chē)很輕松,還能單手扶著騎,這是怎么回事?有什么秘訣嗎?”她聽(tīng)了,白里通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想說(shuō):“我們哪里有秘訣,還是和你們一樣,只是我們天天不停地練,堅(jiān)持不懈。摔倒了就爬起來(lái),我們還會(huì)繼續(xù)練。不像你們,騎的時(shí)候三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),有困難就放棄,一步踩不實(shí)不行,停停練練更不行。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭,感到姐姐的幾句樸素的話(huà)似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的.哲理。

          我懷著自信心踏進(jìn)了家門(mén),開(kāi)始日夜兼程地練。媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,這次不要放棄,失敗乃成功之母。你一手扶自行車(chē),然后踩上去,不要看下面,看著前方,腳踩下去就好的!蔽衣(tīng)了點(diǎn)頭,又一次爬上了自行車(chē),使勁地踩,放松一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了!

          耶!我手舞足蹈地跳起來(lái),這位姐姐的話(huà)讓我深深記住,多年來(lái)不曾忘掉,因?yàn)槲倚枰?/p>

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 24

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多事情激勵(lì)著我,讓我前進(jìn),但有一雙手深深的印在我的心里,這雙手就是媽媽的手。

          媽媽的手因?yàn)槲叶兊拇植,老繭布滿(mǎn)每個(gè)角落,但我并不討厭這雙手,因?yàn)檫@雙手是母愛(ài)的象征。

          有一個(gè)冬天的夜晚,刮大風(fēng)、下大雪的日子,寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼,這時(shí)疼愛(ài)我的媽媽伸過(guò)手來(lái)摸我冷不冷,又對(duì)我說(shuō)了一聲:“寶貝,你冷不冷呀!蔽覐(qiáng)忍著疼痛說(shuō):“不,不冷啊!笨墒菋寢屵不放心扭過(guò)頭看了一眼,看見(jiàn)我的手被通紅,媽媽把手套去下來(lái),給我戴上了,回到了家,我看見(jiàn)媽媽的手凍的紫紅一片,還有一道裂紋,這道裂紋像催淚彈一樣使我痛苦,我大聲喊:“媽媽?zhuān)銥槭裁匆@么做呢?”媽媽面帶微笑的'說(shuō):“只要寶貝你好了,媽媽干什么都行!闭f(shuō)完,我心想:我長(zhǎng)大了以后一定要孝敬媽媽來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

          還有一次,一個(gè)很冷的日子里,我被凍得直哆嗦,我就去找媽媽。到了媽媽那里,我說(shuō):“媽媽?zhuān)液美浒。 眿寢屢宦?tīng)見(jiàn)馬上就去找毛衣了。但是沒(méi)有找到。媽媽又怕我冷,就自己動(dòng)手去織毛衣了,媽媽拿起針拿起毛線(xiàn),在穿針時(shí),媽媽的手都被扎了好幾次,都流血了,可是媽媽怕我冷,也不去擦血,繼續(xù)織了。但還是穿了十一次才穿好,穿好后,也不去上廁所,就一直在那織,織了三小時(shí)半,就織好了一件毛衣,而且還有我最喜歡的圖案小狗,織好了以后,媽媽才去擦血,看到這個(gè)場(chǎng)景,我是又喜歡又感動(dòng)。

          在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的這雙手時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 25

          成長(zhǎng)的道路是多彩的,成長(zhǎng)的滋味令人回味無(wú)窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學(xué)會(huì)了分享、誠(chéng)實(shí)、勇敢……有一件事,那過(guò)程至今還歷歷在目,因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)心的人。

          記得是三年級(jí)五月的母親節(jié),劉教師讓我們?cè)谶@天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時(shí)媽媽。

          嗨!簡(jiǎn)單!這個(gè)“媽媽”好當(dāng)!放兜里隨身帶著不就行了嗎!

          說(shuō)干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來(lái):放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個(gè)兜都沒(méi)有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫(xiě)作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線(xiàn)就行!

          “兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”

          “好嘞!”我趕緊收拾好書(shū)包,跟媽媽出門(mén)了!

          突然我的心“咯噔”一下緊張起來(lái)。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車(chē)上才想起來(lái)!寶寶孤獨(dú)的`呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)^(guò)我沒(méi)有。媽媽說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的寶寶!”我頓時(shí)羞愧難當(dāng),渾身跟長(zhǎng)了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說(shuō):“蛋寶寶不會(huì)說(shuō)話(huà)……我和它沒(méi)有感情……”媽媽一聽(tīng)我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說(shuō):“還不是因?yàn)槟悴挥眯模绻枷衲氵@樣帶寶寶,寶寶還能長(zhǎng)大嗎!午時(shí)重新帶!”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。

          雖然這在我成長(zhǎng)的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,此刻我慢慢長(zhǎng)大了,在這個(gè)社會(huì)里,我應(yīng)盡起自我的一份職責(zé)來(lái)。不能因?yàn)槭切∈露雎运,做好自我的每一件事。不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。僅有我們認(rèn)真的干好每一件小事,才能成功!

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 26

          在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也遇到過(guò)陽(yáng)光和彩虹,它們?cè)谖倚睦锪粝铝艘粋(gè)個(gè)腳印,隨著時(shí)間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

          記得那是一個(gè)寒冷的.夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服,寒風(fēng)刺穿她的衣服,我們頂風(fēng)逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。

          到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會(huì)照顧自己,執(zhí)意留下來(lái)等我,加上我自己寫(xiě)作速度慢了半個(gè)小時(shí),她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來(lái)時(shí),看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點(diǎn)哽噎,而她只是說(shuō):“只要你好好讀書(shū),我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來(lái),媽媽的話(huà)像一股暖流融化了我的心;氐郊依铮野褘寢尫龅搅朔块g,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽?zhuān)苋タ纯。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開(kāi)心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因?yàn)橹挥凶约邯?dú)立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了!”

          媽媽?zhuān)悄屛抑懒耸裁词菆?jiān)持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥慕褚院,我成長(zhǎng)的道路,將因自己而精彩!”

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 27

          從“呱呱”落地到今天,我已經(jīng)整整走過(guò)了10個(gè)春秋。在這既漫長(zhǎng)又短暫的十年里,我就像一顆不斷生長(zhǎng)的小草,貪婪的呼吸著成長(zhǎng)的氣息。在我不斷成長(zhǎng)的歷程中有著無(wú)數(shù)的故事,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的還是去年學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷。

          那時(shí)候,身邊的小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),看著他們騎著自行車(chē)瀟灑的穿梭在草坪上,我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣,自在的騎著自行車(chē)呀!于是我就纏著媽媽把以前的自行車(chē)找了出來(lái)。

          一拿到自行車(chē),我就迫不及待的`坐了上去,仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了?蓻](méi)想到,我還沒(méi)享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來(lái)。

          “怎么樣,摔疼了嗎?”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我。

          “不疼!”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。

          “還繼續(xù)嗎?”爸爸仿佛看穿了我的心思。

          “當(dāng)然要騎,我可不會(huì)就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛,但我一定要學(xué)會(huì)它。

          爸爸聽(tīng)了,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來(lái),只要掌握了其中的技巧,才能做好。”

          在爸爸的鼓勵(lì)下,我又扶起了自行車(chē)。這一次,我把自行車(chē)推到一個(gè)小坡上。我雙手握把,慢慢地讓車(chē)走起來(lái),再把雙腳踩到踏板上。沒(méi)想到居然沒(méi)有摔。

          我小心翼翼的向前蹬,能跑了。一圈,兩圈……沒(méi)想到這次竟然這么順利,爸爸也在旁邊為我加油,我好像獲得了一股巨大的力量!

          就這樣,經(jīng)歷失敗后,我成功了!

          經(jīng)過(guò)這件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己好像長(zhǎng)大了。原來(lái)經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,還要向著更多的困難前進(jìn)!

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 28

          成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,而每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是不同的。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,為我照路,讓我不迷失方向。

          我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí),我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折;是他教會(huì)我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。

          我第二個(gè)老師是叫我讀書(shū)寫(xiě)字的老師。他耐心的`教我寫(xiě)字識(shí)字,并把我?guī)нM(jìn)了字的世界,書(shū)的海洋。他讓我體會(huì)到字的神奇;他讓我體會(huì)到書(shū)的魅力;他讓我在書(shū)中找到了朋友。是他讓我愛(ài)上了讀書(shū),是他讓我的知識(shí)更加豐富,是他使我由無(wú)知的孩子,變成了懂事的姑娘。

          我第三個(gè)老師是電視上,報(bào)紙上,那一個(gè)個(gè)無(wú)私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國(guó)為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅(jiān)守崗位的高尚精神;從愛(ài)迪生身上,我看到了堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。

          我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè)與悲傷的書(shū)籍。他讓我走進(jìn)了他的世界,讓我看到了中國(guó)的大好河山,讓我體會(huì)到我從未有過(guò)的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會(huì)到什么是刺激;他讓我看到了三國(guó)那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,體會(huì)到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會(huì)到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì)。

          成長(zhǎng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長(zhǎng)。無(wú)論前方的道路多么兇險(xiǎn),我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進(jìn),一起成長(zhǎng)吧。

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 29

          在成長(zhǎng)的道路上,坎坷已經(jīng)十幾年了。不敢輕言自己經(jīng)歷過(guò)多少暴風(fēng)雨,卻知道人情冷暖;貞浿凶钌鷦(dòng)的不是成功的喜悅,失敗的苦澀,而是一路默默陪伴著我的肩膀。他們總是在角落里輕聲對(duì)我說(shuō):別怕,有我在。

          他們總是以不同的方式陪伴我。或者平靜如山的身影,或者朋友溫柔如水的安慰;或者在疲憊的回家路上獨(dú)自為我點(diǎn)亮的豆燈,或者在人情的溫暖和溫暖之間只為我敞開(kāi)溫暖的.懷抱...如此溫暖卻不露出聲色,如此深沉卻終究沉默。它的存在就像春雨,涓涓流潤(rùn)人心脾,卻乘夜而來(lái),沒(méi)有留下任何痕跡讓你發(fā)現(xiàn),卻總是解決你的煩惱。

          它們的存在是如何隱秘的,讓人很容易忽略。我曾經(jīng)是這樣的。我只知道整天望天哀嘆知音難找,溫暖易逝,唱著自怨自艾孤獨(dú)的陳調(diào),卻忘記了誰(shuí)在沉默中等著我,誰(shuí)向我伸出了堅(jiān)定的手。直到有一天,我不經(jīng)意間回頭看了看包,卻意外地撞到了沉默的父親,投向了我的目光。我的眼睛沉默卻深情,像大海一樣寬闊,但最終還是沉默了。那是一個(gè)無(wú)悔的人在昏暗的燈光下為你消除了憔悴,那是一個(gè)堅(jiān)定的堅(jiān)定,他的衣服越來(lái)越寬,但沒(méi)有改變。

          我突然醒了。我很高興我醒得很早,不會(huì)后悔沒(méi)有地方報(bào)寸草心。青春還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候,陪伴我一路走來(lái)的人還是安全的。請(qǐng)讓我一輩子深情地回頭看你,然后快步上前,輕輕擁抱你,用我稚嫩卻堅(jiān)定的聲音向你承諾:我會(huì)長(zhǎng)大,為你所能依靠的肩膀,我會(huì)像你曾經(jīng)對(duì)我做過(guò)的那樣,在你年紀(jì)大了,走路不方便的時(shí)候幫你前進(jìn),在你牙齒脫落之前,我會(huì)像你對(duì)我一樣伸出堅(jiān)定的手。我會(huì)輕聲安慰你,撫平你的心傷,幫進(jìn)。所以,好嗎?

          在成長(zhǎng)的道路上650字作文 30

          在我成長(zhǎng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的家人。

          小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車(chē),無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì)?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車(chē)子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車(chē)上,不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢!

          上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職。回到家后我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的'事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝鴭寢寛(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?粗瑢W(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話(huà),我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。

          上了初中以后,我的成績(jī)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話(huà)很快,我基本聽(tīng)不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目,F(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

          在我成長(zhǎng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。

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