成長故事作文600字 成長的道路上
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的成長故事作文600字 成長的道路上,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長故事作文600字 成長的道路上1
在我成長的道路上有許許多多的事情,有開心的,有傷心的,有興奮的,有激動的......但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。那是一個陽光明媚,風和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來了。爸爸對我說:流芳啊,快過來,我?guī)Щ貋砹艘活w小樹苗,我們一起去種吧。我開心的點了點頭我疑惑的對爸爸說:爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說:不如我們把小樹苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個大洞,爸爸叫我把小樹苗穩(wěn)好,我連忙點了點頭。
我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊,不知小樹苗長大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹苗幫忙。我與爸爸把小樹苗種植后,爸爸對我說:流芳啊,以后這顆樹就是你的了!我開心的叫了起來。為此我還特地寫了一張表內容:小樹苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點肥,晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來。我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗,小樹苗隨著時間的流逝一點點的長大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺風啊,要注意點。
我點了點頭,我去了學校沒隔多久臺風真的來了。大家都不敢出教室門口呢!但是我開始擔心起來我想:小樹苗會不會有事情啊,千萬不要有事。》艑W后我快馬加鞭的趕回去看看小樹苗有沒有什么事。回到家后,我看見了慘不忍睹的一面。小樹苗它,它被臺風無情的喪失了生命。我大聲的哭了出來,為什么會這樣。〔还馨职謰寢屧趺窗参课,都不管用。過了很久我才有了精神,我想:要是小樹苗還在那就好了。因為這件事我的成績下降了,這件事對我打擊太大了。
在我成長的道路上出現(xiàn)了這件事,讓我學習到了生命原來這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒有發(fā)生那太好了,可是它還是無情的發(fā)生了啊。
成長故事作文600字 成長的道路上2
在我成長的道路上,從丫丫學語到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學正式開啟學習之旅,經歷過許多的事情,隨著時間的流逝,已經不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天,我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導課,由于來得較早,我準備預習即將要上的課。在我寫單詞的時候,同伴說她的鋼筆不見了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時,她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆,而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當時聽她這么說,我腦袋“轟”地一下,整個人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認而且還說我要敲詐她的鋼筆,我當時非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎么這樣!你如果下周不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見她臉紅一陣白一陣,就是不說話。于是,在接下來的時間里我氣呼呼地就再沒有理會她。
放學回到家,我打開文具盒準備些作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說出口,所以我就沒承認,下周我給你買支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時候她就是不吭聲,我對自己的行為感到有點不好意思,但是我想,她要是把真實情況告訴我,我是不會發(fā)那么大的火的。
通過這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時候,一定要誠實,及時跟他人溝通,而不應該象我的同伴那樣,隱瞞當時的真實情況。否則,就會造成不必要的誤會。當然,我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結論,事情也許不是我們想象的那樣。
在我以后的生活字典里,“誠實”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴著我幸福成長。
成長故事作文600字 成長的道路上3
在成長的道路上,我經歷了風風雨雨,也遇到過陽光和彩虹,它們在我心里留下了一個個腳印,隨著時間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個閃閃發(fā)光的腳印,永遠銘記在我的心里。
記得那是一個寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服,寒風刺穿她的衣服,我們頂風逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。
到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會照顧自己,執(zhí)意留下來等我,加上我自己寫作速度慢了半個小時,她一共等了我兩個半小時。我出來時,看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點哽噎,而她只是說:“只要你好好讀書,我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來,媽媽的話像一股暖流融化了我的心。回到家里,我把媽媽扶到了房間,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因為只有自己獨立才能減輕媽媽的負擔。媽媽開心地說:“女兒,你長大了!”
媽媽,是您讓我知道了什么是堅持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對您說:“媽媽,從今以后,我成長的道路,將因自己而精彩!”
成長故事作文600字 成長的道路上4
時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。
不知從何時起,我已經把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的`思想,最真實的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠進不了我的內心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。
不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠方的親人,他們在干什么?是否想起了我。看著天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學習還是學習;不知曾何時起,學會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨立……
不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。
成長故事作文600字 成長的道路上5
有一次,我的父母都出去了,留我一個人在家里,我心里卻有一件事情沒有說。昨天下午,我和好朋友“陳彥好”約好說周六我去她家里玩,我回到家里,就一直不想說出來,因為我怕他們不答應我的要求,便自作主張。決定悄悄去她家里。
第二天到了,七點過,爸爸和媽媽就上班了。我一見他們走了,一轉身就起來了。我馬上到電話機前去給陳彥好打電話告訴我:“要九點過才過來!蔽衣犃耍揖瓦叧燥堖吙措娨,直到陳彥好來我家了。我下樓去接她們,過了一會兒,我便跟著她們去她家了。一個愉快的下午過去了,我回到家中,心里忐忑不安。我怕爸媽回來知道我出去了。媽媽回來了,她對我說:“我打電話來沒人接,我就著急了,還給你爸打電話,告訴了他。我以為你去姨媽家里了,我又給你姨媽打電話,你也沒在那里。你是不是故意不接電話?讓我們多擔心呀!”我沒辦法,只好點了點頭,我有點幸災樂禍,雖然很驚險,但總算過了這一關了。晚上,爸爸回來了,這一關我就沒過了。他看見我,立刻大聲問我:“下午去哪了?”我聽了默不作聲,他又繼續(xù)問我:“下午去哪兒了?”我突然哭了起來,沒辦法,只好把事情的來龍去脈告訴了他們。媽媽聽了,嚴厲地批評我說:“你怎么能這樣呢?一個人最重要的就是誠實……”我插嘴說道:“我怕你們不答應,所以就不敢告訴你們!眿寢屌u我:“平時我一直很信任你的,以后不要這樣了,這件事就算了!甭犃藡寢尩脑,我知道了欺騙父母是不對的,這是一個錯誤的決定。
在我成長的道路上,我還只是一個剛剛會“走路”的孩子,在媽媽與爸爸的引導下,我會越走越好。
成長故事作文600字 成長的道路上6
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。
護士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項作業(yè),作業(yè)內容是:開展護士節(jié)紀念日活動,讓我們分成幾組,分別準備紀念節(jié)目。有的同學準備了唱歌,有的同學準備了詩朗誦,而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節(jié)紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護士節(jié)紀念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學表演詩朗誦——最可愛的人!彼麄儌z講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。
他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點緊張,隨著幾個同學起了個調子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因為調子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時,我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。
成長故事作文600字 成長的道路上7
記得在我四年級時,爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數班?墒且M入這個班學習,必須通過考試。經過幾個星期爸爸的指導,我來到了老師的家中進行考試。
這是我第一次接觸奧數考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺得我做了好幾個小時。
老師批卷時,爸爸媽媽也在一旁看著,我頓時覺得好緊張,周圍的空氣仿佛都凝固了。
過了好一會兒,老師批完卷,轉過頭來笑容滿面地表揚我,夸獎我,又對爸爸媽媽說我第一次考試都這么好,我一定是個聰明的孩子。我聽了之后,前面緊張的心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的喜悅與得意。
可是,后面發(fā)生的事我萬萬沒想到。
回到家后,我正沾沾自喜地等待著父母的表揚,可誰知,爸爸一進門就把試卷扔在書桌上,手拍打著桌面,大聲批評我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯,這么簡單的題目都不會,我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個人只能自認倒霉!”我的眼眶頓時濕潤了,兩行淚順著臉頰流了下來,可爸爸仍然大聲地批評道:“你看,這種題目都是不該錯的,我之前講過多少遍?你一直在開小差,還是怎么回事?難道就聽不進去嗎?”我早已忍無可忍,沖出書房跑進房間把門鎖起來大哭了起來。
現(xiàn)在,我已經學了一年奧數了,再次拿起這張試卷,我自己都有點看不下去?墒抢蠋熯是不停的鼓勵我,幫助我,可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現(xiàn)在的我已經明白,在我成長的道路上,表揚和批評都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個共同作用----都能使我獲得進步。以后的每一次表揚和批評,餓哦都會加倍珍惜。
成長故事作文600字 成長的道路上8
人生路漫漫,在成長的道路上我們懂得了很多,也學會了很多。
人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,在成長的道路上,我們應該好好珍惜生命,不要讓愛你的家人朋友為你而傷心。
那一件事——讓我懂得了生命的無價。
那天,我的同學來我家玩,在我家吃完飯,她要回家時,我打算去送送她,可是又怕哥哥擔心,我說:“哥哥,我想去送我的同學回家,可以嗎?”哥哥說:“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說:“我們走了”哥哥說:“騎自行車慢一點,一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應了。
我們倆各自都有一輛自行車,我是去年才開始學的,對自行車還不是很熟悉,而她已經騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車經過我都要停下來,等它走了我才走,可是現(xiàn)在我卻沒有顧及那么多,應該是我幸運吧!去的時候安全到達目的地,在同學家玩了一下,就準備回家了。我也沒多想,還是按照來的那個速度繼續(xù)行駛,到了一個村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結果到了一個拐彎處,自行車不受控制地往下滑,我害怕了,感覺自己脫離了自行車,如火箭似的向土地公公打了個親密的招呼,整個臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開來,但我還是急忙的站起來,感覺好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著自行車快步向前,到家時我才松了一口氣。
又想起哥哥的話,后悔不已,拿起手機和哥哥說:“我已經安全到家了”在心里默默地說了聲“哥哥對不起……”
人生的路很遙遠,每一步都需要腳踏實地地走,不要老想著一步登天。
我想告訴每一個人好好珍惜生命吧。〔灰屪约旱娜松粝氯魏芜z憾!
成長故事作文600字 成長的道路上9
成長是每一個人必須經歷的過程,而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈,為我照路,讓我不迷失方向。
我第一個老師我的爸爸。兒時,我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會我著實要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風雨。
我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字,并把我?guī)нM了字的世界,書的海洋。他讓我體會到字的神奇;他讓我體會到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。
我第三個老師是電視上,報紙上,那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質;從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學習榜樣。
我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會到我從未有過的經歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰(zhàn)爭,體會到戰(zhàn)爭的殘酷;他讓我看到了一個個英雄豪杰,體會到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。
成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險,我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進,一起成長吧。
成長故事作文600字 成長的道路上10
成長的道路上,陪我的人很多。但我們的生活,我們的成長,不能只是要別人來陪我們完成,人生的夢想是要自己獨立去實現(xiàn)。如果硬要依靠別人,那就永遠都學不會獨立,夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人,是我最最親愛的媽媽。
媽媽,給予了我生命;媽媽,讓我成熟;媽媽,給了我美好生活;媽媽,讓我懂得了人生道理。
還記得6歲時,我和媽媽一起出去踏青,那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園,一路上看見的滿是花。當走到一簇紫丁香花叢時,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后,立馬阻止了我,說:“孩子,你可不能亂摘花,你要是摘一朵,下一個走過這里的人也摘一朵,反反復復,不就沒了嗎?你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢?”我當時立馬就哭了,我可從沒這樣被媽媽訓過。媽媽抱起我,反反復復地講著道理,生怕我下次還是這樣犯錯。可我就是難受。
然而,若不是媽媽總耐心地給我講道理,我還不知道該如何應付我接下來小學所遇到的困難呢。
在我三年級的時候,我因為一點小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點失去朋友,我很矛盾,自己是該向朋友道歉呢?還是不理會她呢?為了這件事,我找到了媽媽,問她我該怎么辦?媽媽語重心長地說:“世界這么大,你們能被分到一個班,是緣分,不要為了一點小事和朋友鬧僵。你這么大了,要懂得處理好關系!”聽完這番話,我不由得打心底的佩服媽媽。不久,我和朋友和好了。
感恩媽媽,對我多年來的指導;感恩媽媽,對我多年的哺育;感恩媽媽,教會了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指導我一時,卻無法指導我一輩子。
媽媽,放心吧,我會在我成長的道路上堅強地獨立地走下去!
成長故事作文600字 成長的道路上11
當我瑟縮在軟綿綿的單人沙發(fā)上,自我催眠的,將自己放入無夢的睡眠中,卻一點睡意也無,失眠的夜晚,暗自滑落下一滴眼淚。
今年,風雨未曾停歇,繼續(xù)殘害我僅有的好運,壓力伴隨風雨而來,一波風云未平,另一波又起,應付不完的考試、應付不完的愛、應付不完的友情,為何都在今年一次爆發(fā)?或許,或許上天不過是想測驗我,好讓我日后的日子不那么難過,也或許是自己的選擇改變了原來的劇本,不管如何,今年的一切,只有“忙亂”可以形容。
忙,是因為升上六年級的我需要準備明年小升初考試而忙碌,數不清的考卷以光速發(fā)下,每個人都像趕火車般,火速寫完考卷,對答案、讀書,腦袋不停歇的轉著,分秒不得閑,父母親常跟我說:“順其自然就好,但是要盡最大的努力!边@句話使得好勝心強的我,拼盡全力只為得到更好的成績。
亂,太多的事需要處理、整頓,腦中裝滿許多需要操煩的事,之前持續(xù)的友誼在今年受到前所未有的挑戰(zhàn),我因失信于朋友,而將好不容易建立起的信任,一夕破滅,所有的一切重新來過,有時我們像陌生人,毫無交集;有時我們膩在一起,如同最親密的親人。也許是我多心,以為彼此之間有什么隔閡,只不過那感覺和從前不同,某些時候我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也更加修飾自己的言詞,或許是因為如此,我才多了更多需要煩心的事,腦容量不大的自己,正尋找一些方式能先放下這些亂麻,優(yōu)先處理課業(yè),現(xiàn)在的我,或許只能把它鎖在抽屜里,等到解決考試的那天,再好好面對。
又忙又亂的一年即將成為過去,明年,又是一個新的開始。
成長故事作文600字 成長的道路上12
立春又至,我走過曾經的街道,在昏黃的路燈下,我看見那朵熟悉的花又開了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天,我因為在考試中考差因此不敢回家,我漫不經心的走在街道上,現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風景。路過一個院子,我不經意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因為它的景色的與外面不一樣。院里的地面好像常年沒有打掃一樣,瓷磚的每一個縫隙里都擠滿了綠色的青苔?拷鼔Φ牡胤奖灰粋個磚。塊搭成一個小小的花園,里面種著許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的墻來到院子里。屋里的人好像聽到了外面的動靜便出門查看,他看見我這么一個“小客人”便高興的說:“這里已經很久沒有來人了啊,這么多年來,你還是第一個!蔽铱粗鞘萑醯纳眢w
“老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問,順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的那些萬紫千紅的花,感覺整個院子里都有一種獨特的氛圍。
“為什么?因為我喜歡種花。 崩蠣敔斦f。我不禁笑了一下,說:“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什么用。 彼难劾锖孟衿鹆伺饘ξ艺f:“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問他。“當然怕!但是失敗了還可以再來啊,就像這朵風信子一樣,它的花語就是永不言棄。”聽到了這些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來沒有堅持過,一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對他說:謝謝你了,大伯!庇谑窍蚣依锱。
現(xiàn)在回想起來還真是可笑啊!現(xiàn)在在我眼前的風信子也經歷了風雨,像那個大伯一樣,永不言棄。
成長故事作文600字 成長的道路上13
在我成長的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂,也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場,在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車的門打開了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車,她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的,差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了,我看著窗外,突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎?我看著車里滿滿的人,轉念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰姡牟粺!”我心里暗暗想著,頭轉向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫面,我的思維幾乎亂了套,一會兒動心,一會死心,一會兒愿意,一會兒不愿意,我開始和思想作斗爭,我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛心勝利了!我慢慢地站起來,熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地說:“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動,臉上露出了微笑,這是對我讓座的贊許。
這件事,讓我懂得了什么叫回報,什么叫感恩,什么叫愛!雖讓這件事微不足道,只是一個小小的舉動而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會感恩,會回報,會愛的心,你就可以成功。
成長故事作文600字 成長的道路上14
在我成長的道路上,遇到很多事,這些事就像一個個腳印,印在了我的腦海里,隨著時間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業(yè)。
終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會,又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說,心想:不如我看會書吧!反正作業(yè)沒多少了,就看十分鐘,應該沒什么大不了的吧!再說了,現(xiàn)在才八點半,老爸老媽散步通常都是九點半才回來,五十分鐘寫四面黃岡沒問題。
我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的書讀起來。
一分鐘、兩分鐘……時間向賽跑一樣,爭著跑向終點,可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來又怎么樣了呢?帶著疑問,我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。
一頁、兩頁、三頁,這本書就快看完了,我還絲毫沒有一點寫作業(yè)的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。
可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫完沒?”媽媽一進門就問!班浓D―還剩兩頁黃!
“ 怎么還沒寫完?你們班同學早都在樓下完呢,你還沒寫完,說,你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問道!拔,我看了會兒書”,我支支吾吾的說!叭蝗,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對你看書,可是前提條件你先把作業(yè)寫完啊!自己分內的事還沒做完,就去看書,這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫好呢?”媽媽語重心長的說!昂昧,快去寫作業(yè)去吧!”
夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨我家燈還燈火通明的亮著。
成長故事作文600字 成長的道路上15
在我成長的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個個巨大的困難。
在我出生時,第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒能順利的產出我,醫(yī)生便把媽媽推進了手術室里,把媽媽的肚皮切開,才從肚子里抱出了我。
在我四歲時,我和弟弟一齊去一個游樂場玩,一個比我大得多的哥哥把我拿到的一個球搶走了,因為那個球是我最喜歡的顏色——粉色的,所以我心里很難過,可又不敢去搶,我無法翻過這一座大山,可是弟弟卻翻過了,他幫我把那個“壞人”手里拿著的球搶了過來。
在我七歲的時候,有一次,我不想完成作業(yè),可是如果不完成的話教師就會批評我呀。于是,我想了一下教師會怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫——檢——討,呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實了,太舒服了!
在我9歲的時候,有一次陳教師叫我們全班跳花繩,并且必須每個人跳30個才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個,耶!我能夠走了,并且還能夠帶一只鋼筆走,太安逸了!我想這應當是陳教師的功勞,因為陳教師天天都叫我們練花繩,我怎能不提高呢?
在我9歲半的時候這是,寫作文和練書法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過了!
其實在我們的生活中,只要你多想幾點,就沒有困難在你眼前了!
雖然在我們的成長道路上有許多小問題,可是小問題多了也會釀成大禍。同學們,那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!
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