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      2. 道路作文600字

        時間:2021-05-06 12:52:44 道路 我要投稿

        【精品】道路作文600字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的道路作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】道路作文600字3篇

        道路作文600字 篇1

          在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

          護士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護士節(jié)紀(jì)念日活動,讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

          那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人!彼麄儌z講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。

          他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點緊張,隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因為調(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時,我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。

          在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。

        道路作文600字 篇2

          在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個春秋。猛然回首,看到身后那一串或清晰或端正的腳印,心中不禁泛起了陣陣微波。

          那個清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時候,因為自己喜歡唱歌,而且歌曲唱的也好聽,所以全學(xué)校的人都知道我,到“三獨比賽”時,校長把名額給了我和比我高一年級的同學(xué)。聽到這個好消息,我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對我說,好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲,甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺表演了,我的心有種說不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時,我們幾個唱歌的都在一起,誰都不服誰,都想得個好名額?煲獏⒓颖荣惲耍业男奶貏e系張。可是就在這時校長告訴我一件很痛苦的事。她對我說,你別唱了,中心校只讓倆個人參加比賽,你不是沒他唱的好,明年還有機會。這時候我真想找個地縫鉆進去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想想同學(xué)、媽媽、爸爸,會不會看不起我啊,他們比賽回來了,而且得了第一名。

          我想我實在太翠弱了,我應(yīng)該努力自己有不足的地方,就去改吧。這一個腳印深深的刻在了我的心目中。

          還有一個腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間,因為老師留的作業(yè)沒有做完,卻對媽媽說寫完了。后來媽媽非要看我寫的作業(yè),可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽,媽媽說;“作業(yè)呢?”我說沒寫。我說媽媽對不起,媽媽好像因為我說了謊,把我抱到腿上,打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我?吹綃寢尨蛭业臅r候,爸爸這時也不說什么了。這次我真是錯了,我說了謊,事后我反醒了自己。對媽媽,我以后再也不說謊了。

          成長的腳印中,伴隨著許多痛苦?墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵的教訓(xùn),告訴我人生的道理。

        道路作文600字 篇3

          明朝,一個豐饒的年代,在和平時代,倭寇南下攻打中國東南沿海地區(qū),戰(zhàn)爭一觸即發(fā),落入下風(fēng),直到,他出現(xiàn)了。

          1528年,戚繼光出生于山東將門世家,自幼讀書習(xí)武,16歲便繼承祖職,擔(dān)任登州的武官。當(dāng)年山東沿海也飽受倭寇之苦,戚繼光曾寫詩言志:封侯非我意,但愿海波平。

          在我成長的`歲月里,特別是在小學(xué),看了一部叫《戚繼光抗倭》的紀(jì)錄片,他英姿颯爽,南征北戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,追隨他的戚家軍被世界軍事界譽為16~17世紀(jì)東亞最強軍隊。從此,戚繼光成為了我心目中獨一無二的偶像。

          他戰(zhàn)斗時頭戴一頂紅須金盔,身穿一件金龍甲,背后飄揚著紅披風(fēng),手拿一把戚氏軍刀在空中揮舞殺敵,那個動作至今仍然還記得。正是他這種無畏風(fēng)險,視死如歸的精神,才把我從迷惘中驅(qū)離開來,指引我前方的道路。

          漸漸的,他成了我人生中的一座燈塔,為我指明方向,驅(qū)散前方的迷霧。我焦慮時,他指揮戰(zhàn)隊的思維能力提醒了我;我發(fā)呆時,他不休息,連夜斗爭的意志警醒了我;我犯了考試焦慮癥時,他那視死如歸發(fā),絕不坐以待斃的精神鼓舞了我。

          現(xiàn)在,雖然我總是有時候不如從前,但是我一旦陷入困境時,都會想想戚繼光是怎么克服的,一下子便振作了起來。以致于對中考也是把它當(dāng)作一件人生大事一般重要。

          戚繼光的抗倭斗爭鼓舞了我濃濃的愛國之情,他那種保護國家安全,保護國家領(lǐng)土安全,保護人民安全的斗志,讓我敬佩不已。從此,我也立志過要做像他這樣的人,一個愛國主義者。努力學(xué)習(xí),早日報效祖國。

          也因為他,才有了今天的我。

          封侯非我意,但愿海波平。這句話在心頭中久久回味無窮,思緒無限。

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