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      2. 成長的道路作文

        時(shí)間:2021-07-21 12:55:42 道路 我要投稿

        【精選】成長的道路作文10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長的道路作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】成長的道路作文10篇

        成長的道路作文 篇1

          在我的成長道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\信。

          記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個(gè)錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢!白∈帧!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是小張,只見他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。

          通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。

        成長的道路作文 篇2

          空閑的午后,沏上一輩臭茗,幽香淺淡,暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板,漸濃漸咸的暈染啟去,讓我沉醉。

          偶一低頭,紅云悄悄地飄浮在天邊,品一心香茗,讓清香索繞口中,捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀,宛猶如一位長者促膝長聊。

          他慈愛,仁政,像光亮的使者,照亮我成長的敘路。

          “故天將提大任于是我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚……”讀到此處,這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心,它們在面前跳躍著,揮之不去……

          窗外淋淋瀝瀝天上著小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛傾巢而至,教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問著此此的成就,只有我趴在桌子上,淚水溢滿眼眶,我不曉得大家替何會(huì)考這么差?更不知說本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去?

          共桌的桌子上置著一利《孟子》,一陣風(fēng)從窗外吹來,我的身子不覺發(fā)抖了一下,書也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁,我掃了一眼內(nèi)容,瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫,不爭氣的淚水,似潰堤的江河,噴厚而沒。淚水澀過臉龐,感覺心在滴血,是。∩咸旒热灰獊砼R大免給這集體,必定會(huì)先讓他閱歷挫折。

          磨難意志這是對他的考驗(yàn),而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn),爾不能被戰(zhàn)勝!不能就這樣頹唐下往!《孟子》像一盞亮燈在我最無幫,最難決定的時(shí)候,照明了成長的途徑,學(xué)會(huì)我正視挫折!

          我剛強(qiáng)的揩干淚水,揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,五彩斑斕。我回身望了一眼,《孟子》熠熠閃光,我立即充斥自負(fù)大聲吼講:“明地定是一個(gè)艷陽天!”

          “魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而棄熊掌也!弊x到這,我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度,一陣大風(fēng)吹來,感到齊身皆沉甸甸的,心柔軟的像一片湖,我陶醉其中……

          《孟子》猶如承明星,指引我成長的路路,教我正視挫折,理智抉擇,我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走鉛字烙在口間,永遙領(lǐng)光。

        成長的道路作文 篇3

          成長總是痛并快樂著的,每個(gè)人在成長的道路上,都會(huì)經(jīng)歷種種的考驗(yàn)。或是為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱.或是為自己的痘痘發(fā)愁;蚴菫榈貌坏礁改傅睦斫舛械轿,又或者為了來自社會(huì)的各種壓力……

           不知從何時(shí)起,我的心里有了心事,薄薄的日記本也多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng)。不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡單過于順利。

           隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手.一百年不會(huì)變,對我們來說也早已成為一場笑話。現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾.而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離我們遠(yuǎn)走。成長,就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈旭傇诓嫔。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣成,樣樣都有。

           回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,課業(yè)不斷變重了,交際的'圈子變廣了,心中的壓力也不斷變大了。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

           但在成長的道路上,我也收獲了許多。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母攙著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,現(xiàn)在自己長大了,要獨(dú)自面對了,要獨(dú)立承擔(dān)了。

           陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長的意義。人生的意義。

        成長的道路作文 篇4

          如果你問我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導(dǎo)我們的那些話來敷衍了。但如果你問我,你對青春的感受是什么?我想我會(huì)說,青春是笑中收獲,痛中成長,是那枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。

          做為一名初三的學(xué)生,避免不了中考帶來的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時(shí)候,時(shí)常一遍遍告訴自己,就八個(gè)月了,很快的,要堅(jiān)持要加油要不負(fù)眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時(shí)那堅(jiān)持到底的毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點(diǎn)時(shí),那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試,我身體正好不舒服,當(dāng)老師說要跑800米時(shí),我的心臟在劇烈地跳動(dòng),因?yàn)轶w育要算入總成績的,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時(shí),我覺得自己緊張得快窒息了,但在邁開步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點(diǎn),我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績沒讓我太失望。

          這樣的青春經(jīng)歷教會(huì)我不放棄。

          上初中后,大家有沒有對異性產(chǎn)生過好感呢?一看見就會(huì)害羞,就會(huì)有小鹿亂撞的感覺?我想大多會(huì)有吧。大人們總說,我們不懂愛情,但我卻不這樣認(rèn)為,正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個(gè)愛慕的眼神,也許只是耳旁一句悄悄的安慰,但它永遠(yuǎn)是最真、最純的愛情,它是一種無窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時(shí)候,都會(huì)問到“早戀”這個(gè)話題,我常常如實(shí)回答說有對一個(gè)異性產(chǎn)生好感,但是沒談戀愛!因?yàn)樵谖倚睦铮叵矚g一個(gè)人是美好的,但愛是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。

          這樣的青春因愛而美好。

          青春是流星劃破長空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會(huì)我成長。

        成長的道路作文 篇5

          成長是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。

          成長的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開心的,有使人難過的,有使人郁悶的,有使人振奮的!

          成長是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長是路,通往成功之路。

          在我的成長道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……

          在我的父母的呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。

          成長的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂愁。

          成長的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……

          也許成長的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對了,我們就會(huì)通往成功的階梯!

          無論成長的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記住:一著不慎,滿盤皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹,去摘取成功的果實(shí)!

        成長的道路作文 篇6

          在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長的道路上,媽媽就是我的引路人。

          在我上三年級的時(shí)候,有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說:“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說:“一個(gè)人可以沒有任何東西,但是唯獨(dú)不能沒有誠實(shí)。你小小年級就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實(shí)話了。這件事已經(jīng)過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。

          在我成長的道路上,媽媽教給了我誠實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

        成長的道路作文 篇7

          雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

          妹妹知道,我的第一個(gè)煩惱就是我的成績。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴(yán)格的。可我從來就沒有達(dá)到過媽媽的要求,因?yàn)槲,弄得媽媽沒面子,我覺得很對不起她對我的付出?刹还芪覄t呢們努力,我的成績都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢?哎……

          妹妹知道,我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)還會(huì)打起來呢!可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶κ帜兀窟@么一來,奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔(dān)心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來解決這個(gè)煩惱。

          妹妹不知道,我的第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點(diǎn)。可現(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時(shí)候,我卻不能在她身邊開導(dǎo)她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……

          在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧!

        成長的道路作文 篇8

          當(dāng)日子成為舊照片,當(dāng)舊照片成為回憶,我們成了背對背行走路人,沿著不同的方向,固執(zhí)地一步一步遠(yuǎn)離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的一路。――題記

          好久沒翻開那本相冊,看著那些一個(gè)個(gè)充滿稚氣的臉龐,真的是可以組成一組組表情包了,不信?你看,有的笑,有的哭;有的霸氣,有的清秀;有的嚴(yán)肅,有的好像在開玩笑。不管他們的表情如何,長相如何?我只知道那是我成長路上心情最復(fù)雜的一天。

          記得,離畢業(yè)還有一段時(shí)間,班上就有許多同學(xué)在星期六、星期天的時(shí)候約出來到學(xué)校里拍幾張照片,當(dāng)做回憶照。那時(shí),我們也就是隨便照照:男生女生在一起照幾張,還有幾個(gè)關(guān)系好的女生湊在一塊擺著各種各樣的手勢,拍上幾張“美顏”照片!鞍,你看看你好衰呀!薄把轿业哪樤趺催@么大,重拍,重拍!……”“啊,對了,還有這兒,快,快來。”“要不我們畢業(yè)那天留下點(diǎn)“光輝成就”吧!薄昂醚胶醚,不如等到畢業(yè)那天考試,我們就交白卷吧,不過時(shí)間還長,現(xiàn)在我們先玩一會(huì)兒吧。”可是,當(dāng)時(shí)誰又會(huì)想到時(shí)間會(huì)過得這么快,離別會(huì)這么悲傷。

          不知為何,夏天的風(fēng)呼呼的刮著,天氣突然之間下降,畢業(yè)的那天也來了,“快來呀,快來呀,拍集體照了!”“我要站在老師的身邊,站在老師的身邊!薄昂美,好啦。我數(shù)一,二,三,你們喊茄子。””一,二,三!”“茄子!”咔的一聲,照片將往事定格,看著老師那眼角里的淚水劃過自己臉龐,我的心被一種東西敲打了一下,有一種莫名的情緒在蔓延。漸漸地染紅了我的眼眸,為什么這條成長的路上會(huì)有分離?難道不能沿著小小的成長之路一直走下去嗎?

          而如今,當(dāng)我再次走在這校園的路上,我漸漸的想明白了許多,時(shí)光一去不復(fù)返,不可能再次倒退,分離是每個(gè)人成長道路里必須越過的一條分岔路。我們應(yīng)當(dāng)用良好的心態(tài)去想:分離留下的也不單單只有悲傷,還有滿滿的回憶與對未來的憧憬。

          成長的道路上,我們要做時(shí)間的主宰者。路,就在我們的腳下,讓我們把握時(shí)機(jī),勇于拼搏,把屬于自己的成長之路印在心里,踩在腳下,一步一步向著未來出發(fā),揚(yáng)帆起航!

          風(fēng)兒跟我道了別,我的成長之路還在繼續(xù)……

        成長的道路作文 篇9

          6月9日下午兩點(diǎn),我們班的同學(xué)和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂10歲,感恩飛翔”十歲成長禮活動(dòng)的開始。當(dāng)兩位小主持人一出場,喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場頓時(shí)變得鴉雀無聲。

          首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫作品,有的吹豎笛,有的詩朗誦,有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演,每個(gè)節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲!段业耐辍罚蹲鎳鎳覀儛勰恪贰睹魈鞎(huì)更好》等歌曲旋律優(yōu)美,同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個(gè)節(jié)目,是舞蹈《小白駒》,這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確,但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無比自豪!

          第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng)。家長和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來,現(xiàn)場立刻變成了歡樂的海洋。

          第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動(dòng)之前,老師就秘密給我們布置了任務(wù):給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對他們說的呢?就寫在心意卡中;顒(dòng)現(xiàn)場同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈(zèng)送了心意卡,并擁抱了他們,以表達(dá)對對方的感恩之心。在學(xué)校,最關(guān)心我們的是誰?對了,是我們親愛的老師,同學(xué)們向老師們贈(zèng)送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。

          最后,我們還進(jìn)行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

          今天,我的心情久久不能平靜:走過十年,我從一個(gè)懵懂無知的小孩子,成長為一個(gè)知書達(dá)理的少年。感謝有您,親愛的父母,正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù),我才能快樂成長;感謝有您,敬愛的老師。

        成長的道路作文 篇10

          在我成長的道路上,有著酸甜苦辣;在我成長的道路上,有著許多坎坷;在我成長的道路上,有著許多歡樂。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗(yàn)。

          周末,因?yàn)槲业男乜ú恍⌒呐獊G了,所以我今天要去買一個(gè)新胸卡。買完胸卡,在回家的路上,我無意中看到地上躺著一個(gè)嶄新的胸卡,這時(shí)我心花怒放,因?yàn)槲蚁耄骸斑@個(gè)胸卡可以備用!彼,看看四周沒有人注意,我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里,歡天喜地地回家了。

          上學(xué)了,我把買的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書包里,來到了學(xué)校?墒,我總覺得擦肩而過的同學(xué)都在用鄙視的目光看著我,我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對訣,一個(gè)聲音說:“這是別人掉的,應(yīng)該交給值周生!绷硪粋(gè)聲音說:“這是你撿到的,就應(yīng)該自己用!卑ィ∥业男睦飦y成了一團(tuán),真是進(jìn)退兩難。猛然,我想起了《釣魚的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則,戰(zhàn)勝了自己嗎?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí),我感覺天變的藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)變得柔柔的,旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著我,我感覺自己的背影突然變得高大起來,我的臉上情不自禁的露出了笑容。

          孟子說過一句名言:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我經(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。

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