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      2. 道路作文

        時(shí)間:2021-11-15 18:53:20 道路 我要投稿

        【推薦】道路作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的道路作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】道路作文六篇

        道路作文 篇1

          感激,這一生,我們要感激許許多多的人。

          我們感激老師,是他們教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,我們感激家長(zhǎng),是他們教會(huì)了我們知識(shí),我們感激同學(xué),是他們?cè)诒澈笾С帜、鼓?lì)你,我們感激拋棄你的人,是他們讓你學(xué)會(huì)了獨(dú)立····

          而我,最要感激的人是—爸爸。

          記得有一次,我和爸爸、媽媽去爬山,到了那里,有許許多多的人,我們一邊往山上爬,一邊欣賞著風(fēng)景:山上有許許多多的花,有野菊、玫瑰、風(fēng)信子等等。那一簇簇花,引得多少蜜蜂、蟲(chóng)子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了,也飛了過(guò)來(lái)看看這美麗的花兒。

          爸爸說(shuō):“我們來(lái)個(gè)比賽吧!誰(shuí)先爬到山頂,誰(shuí)就贏!”,我一聽(tīng)“比賽”這兩字,就有興趣,笑嘻嘻的說(shuō):“好!”。我們?nèi)苏驹诹艘慌,“預(yù)備——跑!”,大家像離鉉的箭一般,沖了出去,我遙遙領(lǐng)先,見(jiàn)媽媽累的氣喘呼呼,我一邊跑,一邊回過(guò)頭看看爸爸和媽媽,心里暗暗自喜:“哈哈~這次的冠軍非我莫屬!”,誰(shuí)知,一個(gè)沒(méi)踩好,踩到了石頭上,“撲通”,我摔了個(gè)狗吃,媽媽見(jiàn)了,趕快跑了上來(lái),關(guān)心到:“你沒(méi)事吧?摔到哪里了?我來(lái)扶你起來(lái)!痹捯魟偮洌职志蛧(yán)肅的說(shuō):“讓他自己起來(lái),在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!”,聽(tīng)了這番話,我有點(diǎn)“恨”爸爸了,媽媽見(jiàn)我倆“鬧”成這,就連忙說(shuō):“喲,算了吧!保职置济珨Q成一團(tuán),嚴(yán)肅地說(shuō):“只有堅(jiān)持,只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過(guò)了一會(huì),自己站了起來(lái),雖然渾身有點(diǎn)疼痛,但是,我記住了爸爸的話:“在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!”,我又從新回到了比賽,一瘸一拐的走了起來(lái),一步步走向山頂,一步步邁向成功。

          到了山頂上,我看到了“獨(dú)特”的風(fēng)景——一片向日葵,那金黃葉子,在陽(yáng)光下亮的耀眼,這時(shí)。爸爸告訴我:“你們看,那一多多向日葵,在下雨中,它們彎著“背”,受盡折磨,但是,陽(yáng)光出來(lái)了,它們挺直腰桿,享受著陽(yáng)光的溫暖,所以我們要向這向日葵一樣,不怕困難。”

          是父親教會(huì)了我在風(fēng)雨中怎樣堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)向日葵的不屈服的精神!

        道路作文 篇2

          “得道者多助,失道者寡助!贝四瞬蛔兊臏(zhǔn)則!

          ——題記

          人一生的道路坎坷而又漫長(zhǎng),身邊的一切因素都將伴隨你,而道德卻能衡量你的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)論你活著還是不復(fù)存在,它將永遠(yuǎn)伴隨著你。

          “人生在世,無(wú)非就是能過(guò)上好日子,吃香的,喝辣的,不必為自己的生活去辛苦!比缛裟氵@樣想,我可以告訴你,你算不上真正的人,你對(duì)不住“人”這個(gè)字,對(duì)不起你生存在龍的故鄉(xiāng)!叭恕敝猿扇,需要的就是別人的托扶與幫助,只有這樣人才能夠站立,這就是道德的典范。

          人生短暫,悟道的路卻漫長(zhǎng)而艱辛,你必須花費(fèi)自己的一生去探索,在點(diǎn)滴中磨礪而出。父母、老師教我們從小要做有道德的人,而我們卻不能夠?qū)⑺械牡赖掳l(fā)揮,有時(shí)我們甚至不懂。別說(shuō)我們,試問(wèn)大人又懂得多少道德呢?大多孩子的非道德行為不都是從父母長(zhǎng)輩身上學(xué)來(lái)的嗎?

          因此每人都要學(xué)好道德,做一個(gè)有道德的人。

          道德路雖長(zhǎng),但從點(diǎn)滴做好,做扎實(shí),一步一個(gè)腳印,再長(zhǎng)的路也會(huì)被人走完。相反,一個(gè)人從不講道德,他的這種惡習(xí)經(jīng)“傳播”,中國(guó)的傳統(tǒng)美德將會(huì)斷送在他之手。道高者,人自高;賤者,人自賤。得道者,能縱橫天下,在哪都能干出一番事業(yè),他所到之處,皆為人心所向。

          不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,路雖遠(yuǎn),但需要堅(jiān)持,道德更遠(yuǎn),需要積攢努力。

        道路作文 篇3

          所謂成長(zhǎng),便是一個(gè)不斷前行在人生路上的過(guò)程。

          ——題記

          湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校C1403班 楊欣瑤

          每個(gè)人一出生起,便不可避免地走上人生這條路,在這路上,我們?cè)^(guò),也曾哭過(guò),我們?cè)湴吝^(guò),也曾失意,我們?cè)晒^(guò),也曾失敗過(guò),我們?cè)嘤鲞^(guò),我們也曾分開(kāi)過(guò)……

          還依稀記得小時(shí)候,每當(dāng)回到樓下,都是奶奶率先蹲下,等我爬上她的背,才緩緩地直起身子,眼前晃過(guò)的是一階階樓梯,耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒,就這樣一階,一階又一階,六層樓就在這靜靜中溜走了,奶奶的背是那樣的寬厚,那樣的溫暖。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,每天放學(xué)回家時(shí),奶奶不會(huì)再像曾經(jīng)那樣背我了,而是用她那雙并不怎么柔軟,反倒是結(jié)滿老繭的手包裹住我的小手,一步,一步地牽著我向上爬。每當(dāng)我累時(shí),我們都會(huì)停下來(lái),奶奶會(huì)靜靜地等著我,而六層樓,又在不知不覺(jué)中上來(lái)了,奶奶知道人生的路都得自己走,可以扶一扶,牽牽,但不能替代,我走不動(dòng)時(shí),奶奶的鼓勵(lì),讓我信心倍增。

          又過(guò)了幾年,我上小學(xué)了,此時(shí)的六樓對(duì)于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了。可每當(dāng)與奶奶一同回家時(shí),我還是會(huì)用手挽住奶奶,講幾件校園趣事,唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓,便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過(guò)去了,有時(shí)奶奶腿腳不便,我還要順勢(shì)攙扶一下她。

          光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六樓對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一眨眼間的事,可每當(dāng)我上樓時(shí),都會(huì)想起那張并不寬闊卻很溫暖的背,那只并不柔軟卻可信賴的手,那位并不健壯的她——我最親愛(ài)的奶奶?伤缫言谝荒昵坝肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們,坐上了去天堂的單程車。是她,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),幫助了我的成長(zhǎng),從背到扶再到被攙扶,她感到十分欣慰,似乎完成了一大人生使命似的。

          在人生這條路上,我們終將遇到很多人,很多事,我們終將慢慢改變,外貌、心靈、思想,可唯一不變的`,是我們堅(jiān)持且堅(jiān)定走下去信念。

        道路作文 篇4

          記得我三,四歲的時(shí)候家鄉(xiāng)的馬路如同一條羊腸小道,又窄又崎嶇。刮風(fēng)的時(shí)候,汽車過(guò)后揚(yáng)起的灰灰的塵土,瞬時(shí)就可以把你變成一個(gè)泥人。等有雨的季節(jié),大雨就會(huì)無(wú)情地沖這條馬路,馬路變的更加坑坑洼洼,坐車在這條馬路的人,就會(huì)感覺(jué)像坐過(guò)山車一樣。人們?cè)谀酀舻鸟R路上艱難地行走,看著自己褲腿上的泥,人們只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。老人們無(wú)奈地嘆到:“什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!

          ”溫暖的春風(fēng)吹遍了家鄉(xiāng)的小路,我們的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了巨大的變化,門前的那條土路不見(jiàn)了,出現(xiàn)一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時(shí)候盞盞路燈照射著家鄉(xiāng)的小路,人們還在路燈下散步,乘涼暢談。夏天來(lái)臨,路旁栽了許多綠蔥蔥的樹(shù),讓人感到夏日的燥熱,仿佛一下子減去了許多。農(nóng)民們靠著這條馬路把新鮮的水果,蔬菜在馬路上開(kāi)始賣,給我們的生活水平改善了。而且再也聽(tīng)不見(jiàn)往日的嘆聲了,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)的馬路伸向遠(yuǎn)方,它是家鄉(xiāng)人的搖籃,是家鄉(xiāng)人停泊的涼亭。我愛(ài)家鄉(xiāng)的馬路。

        道路作文 篇5

          別看我才十歲,在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多的困難,最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

          那是我上一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對(duì)大海產(chǎn)生了濃厚的興趣;鼐┖,媽媽趁熱打鐵給我報(bào)了個(gè)游泳班。第一天,我興高采烈地來(lái)到游泳館,在游泳館門口,我看見(jiàn)幾個(gè)比我大地孩子哭著不肯去學(xué),我非常看不起他們。開(kāi)始學(xué)習(xí)了,教練讓我們做過(guò)熱身運(yùn)動(dòng),就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺(tái)說(shuō):“為了讓你們習(xí)水性,鍛煉膽量,今天你們每個(gè)人都從這里跳入水中,放心,有我在不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。”我望著深深的池水,腿不自覺(jué)的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就把我拎出了隊(duì)伍說(shuō):“你先跳吧!”我的心嘭嘭地跳個(gè)不停,腿也不聽(tīng)使喚了,教練見(jiàn)我遲遲不動(dòng)就一把將我推入水中,我差點(diǎn)嗆到水,手忙腳亂地浮上來(lái),結(jié)果教練說(shuō):“這次你自己跳!”我的手腳頓時(shí)冰涼,想溜,轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)教練冷冷地看著我,我只好支支吾吾地說(shuō):“我不介意您再把我推下去!眹(yán)肅的教練忍不住笑了,正當(dāng)我放松一點(diǎn)時(shí),她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對(duì)媽媽說(shuō):“我不去上游泳班了!”媽媽說(shuō):“你是個(gè)膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。第二天我站在跳臺(tái)上,一咬牙跳了下去。

          我戰(zhàn)勝了水,更戰(zhàn)勝了我自己,當(dāng)我在水中像小魚(yú)一樣遨游時(shí),我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。

        道路作文 篇6

          在我成長(zhǎng)的道路上,會(huì)讓我遇到一些快樂(lè)的事,也會(huì)遇到一些傷心的事……而我今天要說(shuō)的是一件快樂(lè)的事,那就是去敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶們。

          那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來(lái)到愛(ài)暮家敬老院。呀!這里的老人真多呀!我就看見(jiàn)許多白發(fā)蒼蒼的老人,他們的臉上布滿了皺紋,有的在綠樹(shù)下成蔭,有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼:“爺爺好!”“奶奶好!”他們微笑著向我回禮。

          我們來(lái)到了四樓,為老人們做慰問(wèn)演出,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,陳中月的獨(dú)唱《中華小兒郎》,仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù),他表演的魔術(shù)出神入化,好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界?店蜒疟硌莸氖侵v故事,她的故事講得有聲有色,爺爺奶奶聽(tīng)得很認(rèn)真。

          今天的活動(dòng)主題是:“你的生日,我來(lái)陪伴!蔽议_(kāi)始為老人們切蛋糕了,我把切好的蛋糕分給同學(xué),再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人,接著我們和老人一起唱起了《生日快樂(lè)》,看到他們臉上洋溢的笑容,我們也體會(huì)到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后,爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后,我們跟爺爺奶奶拍了合影。

          活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別,真希望下次還可以有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)陪伴爺爺奶奶。

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