實(shí)用的道路作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的道路作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
四月份的天很藍(lán),風(fēng)很暖。還是一個小學(xué)生的我坐在路旁的長椅上,任由東西南北不知道是什么風(fēng)吹起我的頭發(fā)。身邊放著跟我差不多重的粉紅色芭比書包。兩只腳有節(jié)奏地前后搖擺著,嘴巴里還有剛剛吃完的草莓味棒棒糖的余香。
我低頭看手表,是初中生放學(xué)的時候了。一個、兩個……那些大哥哥大姐姐路過時,我羨慕地望著他們。
他們的校服是那么好看,像是黑白翻滾的海洋。他們的走路姿勢那么好看,像是奔向遠(yuǎn)方。他們的聲音那么好聽,低沉但悅耳,像是沉著冷靜的大人。
然而我最羨慕的是他們看向我們的神情,那種大人獨(dú)有的同情和驕傲的神情。
一個個初中生走過去了,我幻想著自己是他們中的一員,穿著帥氣的校服,寫著要做好多條輔助線的幾何題,放學(xué)回家時,還有一個小學(xué)生向我投來艷羨的目光。
我驀地想起幼兒園的時候,那時覺得小學(xué)生是世界上最幸福的人,紅領(lǐng)巾是世界上最神圣的東西。
不免覺得有些奇怪,為什么我總想長大?
我問一個姐姐:“你想成為高中生嗎?”
“當(dāng)然不想,高中作業(yè)那么多。我想當(dāng)小學(xué)生,玩的時間很多!
我問一個阿姨:“你想成為奶奶嗎?”
“對不起,我兒子才兩歲!
我問一個奶奶:“你想成為……”成為什么呢?在一個小學(xué)生的世界里,實(shí)在是找不到比奶奶年齡還要大的人了。她大概什么都不想當(dāng),只能努力地做好奶奶,直到安詳?shù)仉x去吧。我想。
這個調(diào)查結(jié)果令當(dāng)時的我非常不滿,我一直以為自己是這個世界上唯一渴望長大的人。
直到現(xiàn)在,我真的成為了一個初中生,卻依然想長大。想要一個沒有作業(yè),沒有考試的自在生活。
我總想長大,但這有什么不好呢。憧憬未來從來就是一件很美好的事,因?yàn)槲磥碜屛艺湎М?dāng)下,讓我對生活不是信心。讓我期待明天,享受今天,擁有昨天。
我總想長大,現(xiàn)在也想,這沒什么不好!
道路作文600字 篇2
陽光從窗戶的細(xì)縫射入了我的眼睛,正在寫字的.我放下手中的筆,抬頭迎上那溫暖的照耀。突然看見陽臺上一只蝸牛正緩緩爬過,我的視線被它吸引住了。它很丑陋,爬的也很慢,在它所爬過的地方留下了一道長長地白線。
我忽然對它身后的長長的線產(chǎn)生了興趣。雖然我并不知道小小的蝸牛要到哪里去,但它分泌的粘液告訴我,它曾經(jīng)到過這里,這是他留下的足跡。
睥睨間,蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺,它正在向屋頂進(jìn)軍,只見他它爬的越發(fā)緩慢了,吃力地、小心翼翼地、卻也勇敢地向上爬著,它身后的痕跡彎彎曲曲,讓人想到它前進(jìn)路上遇到的艱辛和困難。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不由自主地停住了,腦海里突然蹦出一個想法:不曾體味過程的艱辛,勝利的終點(diǎn)對它又有什么意義呢?
想到這里我忽然嚇了一跳,學(xué)習(xí)中的我何嘗沒有過偷懶的念頭:面對茫茫的題海,手中的筆卻遲遲不肯落下,看到堆積如山的作業(yè),便產(chǎn)生“復(fù)制”的念頭,想到三點(diǎn)一線的生活,心中便無限煩悶……前進(jìn)的路上我曾走的猶猶豫豫、慢慢吞吞、甚至怨聲載道。
手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒,抬頭向窗外看去,夕陽已經(jīng)西下,柔和的金光灑滿了大地,白色的墻壁也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著,我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道,它一定會到達(dá)屋頂?shù)摹?/p>
時光飛逝,中考的日子越來越近,在前進(jìn)的路上,我忽然很興奮也很愉快。蝸牛如我,在不斷的努力著;我似蝸牛,為小小的夢想拼搏著。蝸牛告訴我:只有體味到過程的艱辛,才能珍惜得來的成功。
道路作文600字 篇3
在成長的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護(hù)中我慢慢成長,收獲了成功,也體驗(yàn)了失敗。
有一天,我提出自己走路回家,執(zhí)意不讓父母接送。這次,我一個人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規(guī)矩地停下來,心里默念著:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過了一會兒,綠燈終于亮了,我踏著斑馬線走向?qū)γ,我心想:“其?shí)一個人自己走不會很可怕呀!”這時,我身旁走過一位拄著拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話:“不要和陌生人講話!”我就立刻警惕地盯著他,他開口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走了,我后悔萬分,我一定是太警惕了,人家一定是認(rèn)為我是啞巴了!
在成長的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。
以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無幾的幾個字,就像擠牙膏似的,老師來教育我說:“作文不是練出來的,要多看書,文字會潛移默化的跑到你的紙上,平時要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫日記,經(jīng)過長時間的累積和背誦,作文水平會大大提高!蔽野凑绽蠋煹奶嶙h,作文比以前的好了很多,老師還說:“可以試著去參加比賽,可以提高寫作水平!”我試著去參加比賽,為了證明我的努力,我經(jīng)過一系列的比賽,得出的結(jié)論是我的作文已得到認(rèn)可,作文水平大大提高。
在成長的道路上,我們從無知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護(hù),老師的悉心照料。在成長的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂觀面對,成功在向我們招手。
道路作文600字 篇4
在我成長的道路上有許許多多的事情,有開心的,有傷心的,有興奮的,有激動的......但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。那是一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來了。爸爸對我說:流芳啊,快過來,我?guī)Щ貋砹艘活w小樹苗,我們一起去種吧。我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的對爸爸說:爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說:不如我們把小樹苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個大洞,爸爸叫我把小樹苗穩(wěn)好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊,不知小樹苗長大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹苗幫忙。我與爸爸把小樹苗種植后,爸爸對我說:流芳啊,以后這顆樹就是你的了!我開心的叫了起來。為此我還特地寫了一張表內(nèi)容:小樹苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來。我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗,小樹苗隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒隔多久臺風(fēng)真的來了。大家都不敢出教室門口呢!但是我開始擔(dān)心起來我想:小樹苗會不會有事情啊,千萬不要有事!放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹苗有沒有什么事;氐郊液,我看見了慘不忍睹的一面。小樹苗它,它被臺風(fēng)無情的喪失了生命。我大聲的哭了出來,為什么會這樣!不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過了很久我才有了精神,我想:要是小樹苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績下降了,這件事對我打擊太大了。
在我成長的道路上出現(xiàn)了這件事,讓我學(xué)習(xí)到了生命原來這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒有發(fā)生那太好了,可是它還是無情的發(fā)生了啊。
道路作文600字 篇5
所有的路都會有盡頭,沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評說;愚者頻頻回顧,聽著眾人對自己腳印的評說,終于不知道該如何邁步了。
有些人的人生之所以顯得輝煌,是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒到過的地方留下自己的腳。挥行┤说娜松燥@得灰暗,是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人后面亦步亦趨。萬里遠(yuǎn)的路程,是一步一步走出來的;千尺長的布匹,是一絲一絲織出來的。如果差一步?jīng)]走,就不能說是走了萬里路;差一絲沒織,就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去,堅(jiān)持自己永恒的希望,等待著你的,是成功。
美國大發(fā)明家愛迪生常說:“要節(jié)省時間,多做事情。”他不僅自己這么做,對自己的助手同樣要求這么做。有一次,愛迪生讓助手量一個沒上燈口的空玻璃燈泡的容量,助手量了半天,就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡,向里面注滿了水,然后交還給助手,對他說:“把水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖叹妥x出了數(shù)字。愛迪生嚴(yán)厲地批評他的助手說:“要動腦筋節(jié)省時間。人生太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情。”是的,對于愛迪生來說,時間比生命更重要。
朋友們,大家知道嗎?人的一生看似很長,其實(shí)很短,當(dāng)你走過這條道路,想回去時,已來不及了。算算自己的日子,你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個日子,可是,在這數(shù)千個日子當(dāng)中,你又做了些什么呢?
朋友,珍惜時間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。
朋友,珍惜時間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步,在人生的道路上,走長,走遠(yuǎn),直到盡頭……
道路作文600字 篇6
每當(dāng)看到電視中出現(xiàn)“幫助山區(qū)兒童”的宣傳片時,我都不禁流淚滿面;每當(dāng)聽到山區(qū)兒童說到自己的夢想時,我的心不由得都會深深地震動;每當(dāng)看到他們散發(fā)出光芒的雙眼時我不由自主地讓我想去幫他們實(shí)現(xiàn)夢想。
于是,我就找了我的朋友商量。她對我說,她的媽媽也正為“幫山區(qū)兒童圓夢”做準(zhǔn)備。我跳了起來:“太好了。我也可以獻(xiàn)出我的一份力嗎?”“當(dāng)然啦!彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。我迫不及待地跑回家,把我早已準(zhǔn)備好的一大包學(xué)習(xí)用品拿了出來,里面有宣紙、圖畫紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當(dāng)然還 少不了書籍和筆記本啦。緊接著,我又飛奔到她家,把東西放心地交給了她。
差不多一個月左右,她突然打電話給我:“告訴你個好消息,那位受你幫助的小女孩給你來信了!甭犕赀@句話,我激動地大叫起來,并飛去拿信,接到信,我震驚了,因?yàn)樾欧馍系淖痔昝懒,簡直是出自一位書法家之手。我回到家,拆開信,認(rèn)真閱讀起來,里面的內(nèi)容大致是這樣的:
姐姐,你好!我雖然沒見過你,但我還 是要真摯地感謝你。因?yàn)槭悄阕屛译x我的夢想更近一步。我想我現(xiàn)在有必要向你說一下我那個說大不大,說小不小的夢——我并不奢求有多么富裕的家庭,多么豪華的服飾,我唯一的希望是可以有本子、筆讓我一直寫作下去,并把我快樂的事以及一些知識通過寫作來分享給其他人,通過寫作讓村里人不放棄自己的夢想和追求。而我經(jīng)過你的幫助,已經(jīng)讓村里人閱讀了我寫的文章,真心地感謝你……
雖然信挺短的,但她抒發(fā)出的真情實(shí)感使我熱淚盈眶,并沉思:她物質(zhì)上雖那么貧困,但她有著一顆堅(jiān)持奮斗、不放棄的心,而我呢?我比她幸運(yùn)的多,可我卻一直在為自己的“寫作夢”來找理由退縮,找理由放棄。
突然發(fā)現(xiàn),這個堅(jiān)持“寫作夢”的小女孩正是我的寫照,她讓我明白:追夢的道路并不很遠(yuǎn),只要你為之堅(jiān)持,奮斗,上天總會創(chuàng)造出一個機(jī)會讓你去靠近它,并實(shí)現(xiàn)它。
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