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      2. 成長(zhǎng)的道路上作文

        時(shí)間:2022-02-28 20:23:31 道路 我要投稿

        【熱】成長(zhǎng)的道路上作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】成長(zhǎng)的道路上作文

        成長(zhǎng)的道路上作文1

          風(fēng)華是一指細(xì)砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地。恍惚已走過(guò)了十三個(gè)春秋,行走在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了許多感悟。

          且行且珍惜

          回首剛剛畢業(yè)的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉(zhuǎn)瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺(jué)間明白一個(gè)真理:擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué),但我們卻得到了初中。我們初中時(shí)懷念小學(xué),等我們上了高中也會(huì)像現(xiàn)在一樣懷念初中。我們現(xiàn)在的每一步終將會(huì)成為將來(lái)的過(guò)往,而這也是將來(lái)最甜蜜的回憶。行走在成長(zhǎng)的道路上,我明白了:學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不留遺憾。

          獨(dú)立是種能力

          初中生活,對(duì)我影響最大的

          就屬'住宿'了。在父母的呵護(hù)下,我成長(zhǎng)了13年。如同老鷹庇護(hù)小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護(hù),小鷹就要學(xué)會(huì)自己搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險(xiǎn)阻自己扛。學(xué)習(xí)不如意,自己發(fā)愁,以往我會(huì)和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評(píng)受了委屈,自己忍著,以往父母會(huì)聽(tīng)我發(fā)泄,然后幫我解開(kāi)心結(jié)。而現(xiàn)在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我學(xué)會(huì)了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了獨(dú)立生活的能力。

          錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)不負(fù)群星

          初中以來(lái),每一次成績(jī)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子,我也身陷其中。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯(cuò)?結(jié)果是一樣的。我想,有了一不能再有二。可二還是來(lái)了,三也乘勝追擊的趕到。對(duì),即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會(huì)收之桑榆。行走在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了:如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng);聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ),了悟人生本源。行走在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了探究真理。

          評(píng)語(yǔ):本文用'小標(biāo)題'的形式記錄了自己成長(zhǎng)的腳步。內(nèi)容充實(shí),且貼近生活,能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗(yàn),這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。

        成長(zhǎng)的道路上作文2

          成長(zhǎng)的道路是由患難和歡樂(lè)組成的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長(zhǎng)的道路是一片洶涌的大海,而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折,我乘著這聰明和勇敢組成的船,在大海里經(jīng)受著百難的磨礪,沖破“風(fēng)浪”,到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸,當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí),我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步,我已經(jīng)不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!

          那天,我同時(shí)經(jīng)歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個(gè)決定了輸贏的藍(lán)黃足球一動(dòng)不動(dòng)地靜立在綠茵場(chǎng)上,微微的清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們那一張張紅潤(rùn)的臉頰,一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺,好像在為我們鼓氣助威;鳥(niǎo)兒在空中歡呼,好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲;天氣格外地好,好心的云“先生”們極具紳士風(fēng)度,撐起一件件潔白的衣裳,為我們搭建起一頂白色帳篷,遮擋住刺眼的陽(yáng)光。我的心感覺(jué)不到一絲炎熱。

          我們快樂(lè)之隊(duì)走上了足球“沙場(chǎng)”,將與四年一班的球隊(duì)進(jìn)行激烈的角逐,分出冠亞軍,究竟會(huì)鹿死誰(shuí)手呢?我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)!經(jīng)過(guò)一系列的精心站位布局后,隨著裁判的一聲清脆的哨聲,我們開(kāi)始了激烈地對(duì)決。只見(jiàn)可愛(ài)的足球貌似跟我們快樂(lè)之隊(duì)是一伙的,很聽(tīng)話(huà)地在我們腳下飛快地滾動(dòng)著,一會(huì)從我腳下聰明地滾到彥童的腳下,實(shí)在是令人興奮,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)看得眼花繚亂,心兒隨著我們一次次的進(jìn)球而激動(dòng)不已,為我們快樂(lè)之隊(duì)的頻頻告捷而歡呼雀躍!

          時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,此時(shí),對(duì)方球員有人犯規(guī)了——“手球”。我們開(kāi)始進(jìn)入白熱化的點(diǎn)球時(shí)刻。我成功地踢進(jìn)了兩球,但可惜又被對(duì)方球員犯規(guī)了,只好又重新來(lái)一次,這一次真是讓我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊惱,怎么那么不小心呢?措失了良機(jī),讓對(duì)手有機(jī)可乘。

          經(jīng)過(guò)幾輪的點(diǎn)球,對(duì)方球隊(duì)竟然在最后的點(diǎn)球時(shí)刻,奇跡般地反超我們一球,最終反敗為勝。

          這次的足球角逐,將在我成長(zhǎng)的道路上不斷鞭策著我,讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸,那也是光榮的!

        成長(zhǎng)的道路上作文3

          成長(zhǎng),酸,甜,苦,辣。一次次跌倒,一次次受傷,都使成長(zhǎng)的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。

          酸

          在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歲月里,總有令我難忘的。記得8歲那年,剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校,第一天就被人欺負(fù),那種想打又不會(huì)打的感覺(jué),由衷是一種痛苦,莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地,心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí),真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負(fù)我的人,但是,卻又不敢,不敢撲上去與他們打成一片,只會(huì)跑到老師那里去哭泣。或許,這就是我的性格吧!一個(gè)膽小怕事的人。

          甜

          隨著時(shí)間的推移,慢慢地已從一年級(jí)那傻乎乎的女孩變成4年級(jí)懵懂的小姑娘。叢中,一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù),我也懂事了許多,知道了很多,開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了憧憬,有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待,現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求,追求成長(zhǎng)的色彩。4年級(jí)的班干部競(jìng)選,向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái),當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí),那種感覺(jué),不用多說(shuō),像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí),自然異樣甜。

          苦

          做大人的總羨慕我們小學(xué)生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè),不必為衣食住行發(fā)愁,甚至覺(jué)得我們想要什么就有什么,可我們也有說(shuō)不出的苦呀!今就給你們?cè)V訴苦吧!我差不多每天早上6:00鐘起床早讀,晚上一般在接近10:00鐘才睡覺(jué),學(xué)習(xí)時(shí)間差不多在10個(gè)小時(shí)以上。而且每到星期天,還要上爸爸媽媽在外給我報(bào)名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說(shuō)學(xué)生辛不辛苦?不過(guò)苦是苦了點(diǎn),從中也收獲了不少的知識(shí)和樂(lè)趣。沒(méi)有苦中苦?哪有甜中甜呢?

          辣

          短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥(niǎo),那個(gè)懵懂的姑娘已長(zhǎng)成花季少女,一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多,冷靜了許多,因此也給我?guī)?lái)了不小的樂(lè)趣。但是在成長(zhǎng)的軌道中,難免會(huì)跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我,有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤,從以往的98、99降落到80,那時(shí),臉上火辣辣的,覺(jué)得挺丟臉的,考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是,后來(lái)我想:人生的路上難免有些挫折,這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢?下次注意,就會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹。

          在成長(zhǎng)的道路上,總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我11年的成長(zhǎng)歲月,伴我一起走過(guò)了這11年的成長(zhǎng)道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見(jiàn)到了道道彩虹,陪著我一起走向永遠(yuǎn)……

        成長(zhǎng)的道路上作文4

          在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多挫折,也享受過(guò)許多喜悅。有許多人為我的成長(zhǎng)付出了很多,他們?yōu)槲尹c(diǎn)燈,指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛煉機(jī)會(huì)的李老師。

          我從小性格靦腆,又不愛(ài)說(shuō)話(huà)。是李老師幫助我增強(qiáng)了勇于面對(duì)困難的信心。記得有一次剛下課,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“翟璞源,李老師有事找你。”我聽(tīng)后立即緊張起來(lái),心里好像揣了一只兔子一樣“怦怦”直跳,心想:“會(huì)不會(huì)我有表現(xiàn)不好的地方?還是什么地方做得不對(duì)?糟了,要被老師批評(píng)了!”于是,我慢吞吞地走到李老師面前,懷著忐忑不安的心情小聲問(wèn);“李老師,有什么事?”李老師微笑著說(shuō):“這次你期中考試語(yǔ)文是我們?nèi)嗟谝幻晕蚁胱屇銓?xiě)一份稿子在家長(zhǎng)會(huì)上來(lái)讀一讀。題目就是《我的學(xué)習(xí)心得》,聽(tīng)明白了嗎?”“我聽(tīng)明白了。”我深深地舒了一口氣回答道。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放松下來(lái)了。但是我寫(xiě)的稿子能行嗎?中午放學(xué)回到家,我安靜地坐在書(shū)桌前,細(xì)心琢磨作文的結(jié)構(gòu)。不一會(huì)兒我的寫(xiě)作靈感來(lái)了。于是我?jiàn)^筆疾書(shū),大約用了半個(gè)小時(shí),就“刷刷刷”地寫(xiě)了一大張。下午上學(xué)我將稿子交給了李老師看,自己膽怯地站在一旁,生怕自己寫(xiě)得不好。“沒(méi)想到你寫(xiě)得這么好!”李老師一絲不茍地看完后,驚喜地說(shuō)道,“不錯(cuò),回家再修改一下,一定要讀流利!”我回家一遍遍反復(fù)練習(xí),糾正自己的讀音,語(yǔ)調(diào)。在學(xué)校利用點(diǎn)滴時(shí)間練習(xí),在舞蹈班利用休息時(shí)間練習(xí),就連在公交車(chē)上也在心里默念……終于等到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天,全班家長(zhǎng)到齊了,我在臺(tái)下不斷地為自己鼓勁兒:“沒(méi)問(wèn)題的,加油!”“相信自己的實(shí)力!不必害怕!”該輪到我上臺(tái)了,我不慌不地走上講臺(tái),但心里微微有點(diǎn)緊張,于是我定了定神兒,捧起稿子大聲朗讀起來(lái),語(yǔ)速也由快變慢了。當(dāng)我流利地讀完最后一句話(huà)時(shí),教師里已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲,我扭頭一看,只見(jiàn)李老師也不停地為我鼓掌,她那眼神里流露出來(lái)的是贊賞和肯定。剎那間,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠(yuǎn)不停息的掌聲里去,一起響個(gè)不停……從那以后,李老師經(jīng)常給予我鍛煉的機(jī)會(huì),比如:參加作文比賽,參加“六一”聯(lián)歡會(huì)表演等等。

          在一望無(wú)際的人生道路上,我只是一個(gè)剛剛“學(xué)步”的小孩,是李老師給予了我自信心,是李老師給了我無(wú)數(shù)次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。她那雙鼓勵(lì)的眼神,將永遠(yuǎn)成為我走進(jìn)人生之路的動(dòng)力!

        成長(zhǎng)的道路上作文5

          在我成長(zhǎng)的路上發(fā)生了許多事情,這些事情如春風(fēng)如雨露,但是我覺(jué)得這些事情更像一露露溫暖的陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我。

          在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一位老教師,她就是我的科學(xué)老師,我們都叫他劉老師。他把我從一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)的人變成了一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

          以前上其他老師的課,我總是覺(jué)得這樣的課堂是多么的枯燥無(wú)味。但是自從上了劉老師的課,我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么的有趣,是多么開(kāi)心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著天壤之別,她能把一個(gè)枯燥并且有難的事情講得生動(dòng)形象,通俗易懂。

          劉老師上課講的知識(shí)像被誰(shuí)施了魔一樣,幾乎不用記,當(dāng)節(jié)課就能把它給記住,并且一時(shí)半會(huì)也忘不了。劉老師上科學(xué)課和其他老師的一個(gè)重要的差別就是她經(jīng)常帶我們到實(shí)驗(yàn)室里去上課,讓我們親手操作,體會(huì)其中的奧妙。但是其他的科學(xué)老師總是讓我們死記硬背,給我們把實(shí)驗(yàn)大體的步驟和結(jié)論說(shuō)一遍,告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實(shí)驗(yàn)室就像我們欠他的一樣,對(duì)我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計(jì)不小心給弄爆了,嚇我們一大跳先不說(shuō),可他卻非要指責(zé)我們。

          劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“科學(xué)課其實(shí)對(duì)你們就是用來(lái)玩兒的。讓你們?cè)谕嬷畜w會(huì),領(lǐng)悟其中的道理,比讓你們死記硬背強(qiáng)得多”!由于我覺(jué)得劉老師說(shuō)的話(huà)太有道理了,以至于我至今都難以忘記。

          在劉老師生動(dòng)的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學(xué)的了一個(gè)滿(mǎn)分,全級(jí)部最高,獨(dú)一無(wú)二!這使我感到非常的高興,就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)。

          著優(yōu)異的成績(jī)是我在班級(jí)中成功專(zhuān)職,成為了科學(xué)課代表,也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學(xué)課堂變得更有趣了。這是原來(lái)膽小的我上課回答問(wèn)題變得積極踴躍。獲得了老師和同學(xué)們贊佩的目光……

          在我成長(zhǎng)的路上,我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度,改變了我在學(xué)習(xí)上的地位。

          在我成長(zhǎng)的路上,劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹(shù)的話(huà),那么劉老師就是一縷陽(yáng)光、一滴雨露、一縷春風(fēng)……

        成長(zhǎng)的道路上作文6

          在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模煳煳,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

          記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢(qián)包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)。“住手。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是梓涵,只見(jiàn)她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從她手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。,只見(jiàn)她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

          通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

        成長(zhǎng)的道路上作文7

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)和陪伴我的親人有很多,尤其是我的媽媽。時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從咿呀學(xué)語(yǔ)不知不覺(jué)走過(guò)了十個(gè)春秋。現(xiàn)在的我已變成了調(diào)皮淘氣、善良可愛(ài)的大男孩。

          記憶猶新的是我一年級(jí)暑假發(fā)生的事,那時(shí)候我的扁桃體反復(fù)發(fā)炎,直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫(yī)院接受治療。醫(yī)生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術(shù),讓我們做好準(zhǔn)備。

          一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,手術(shù)要開(kāi)始了,爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門(mén)口,看到醫(yī)生我害怕極了,萬(wàn)一手術(shù)失敗怎么辦?那可是在喉嚨里動(dòng)刀子,我怎么也不愿意跟醫(yī)生一起進(jìn)手術(shù)室。還是媽媽最了解我,她一眼就看穿了我的小心思,走過(guò)來(lái)?yè)嶂业念^說(shuō):“孩子,你要相信醫(yī)生、相信醫(yī)學(xué)。媽媽相信你是最棒、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子,去吧!媽媽會(huì)一直在這里陪著你守護(hù)著你!”在媽媽的鼓勵(lì)下我終于鼓足勇氣走進(jìn)手術(shù)室,就在手術(shù)室的門(mén)快要關(guān)上的那一剎那,我猛然回頭,看到了媽媽那發(fā)抖的身體和滿(mǎn)是淚水的雙眼。頓時(shí)我明白了媽媽剛才的那番話(huà)只是為了安慰我。其實(shí)她比誰(shuí)都擔(dān)心、害怕,她比誰(shuí)都需要安慰,只因我是他最寶貝的兒子。可是在我面前她又不得不強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜。

          就這樣手術(shù)在痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束了。手術(shù)室打開(kāi)的那一瞬間,首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現(xiàn)在的這張臉上掛滿(mǎn)了淚水。看到我以后媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去,幾乎是從醫(yī)生懷里把我搶回來(lái)一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進(jìn)了病房也不愿意把我往病床上放,就這樣一只手緊緊摟著我,一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)傷口會(huì)流血,不能往回咽,只能不停的往外吐血水,直到傷口不再流血為止。

          住醫(yī)院期間為了幫助傷口愈合不能說(shuō)話(huà),而且還只能吃溫涼的流食,每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫,直到溫涼了才放心的送進(jìn)我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼,保證我每次醒來(lái)都能第一時(shí)間配合不能說(shuō)話(huà)的我,給我滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。

          在媽媽的悉心照料下,我很快就可以出院了。住院這段時(shí)間媽媽把我照顧得無(wú)微不至,養(yǎng)的白白胖胖。可是,再看媽媽?zhuān)荒樀你俱病㈦p眼布滿(mǎn)血絲,整個(gè)人都瘦了一圈。

          通過(guò)這件事,我深深的體會(huì)到了母愛(ài)是全天下最偉大的!在以后的成長(zhǎng)中,我要不斷的強(qiáng)大自己,更好的保護(hù)親人、保衛(wèi)家園!

        成長(zhǎng)的道路上作文8

          在發(fā)展的路面上,大家最不缺乏的便是親人給與我們的愛(ài)情。在這個(gè)全世界,媽媽與大家的聯(lián)絡(luò)更為密切,道不絕的愛(ài)就是母親的愛(ài)。

          媽媽平時(shí)很絮叨,無(wú)論是吃飯前,吃飯后;念書(shū)前,下課后。媽媽都是會(huì)絮叨,叫我留意天黑了有惡人,外出留意車(chē)子……我對(duì)媽媽的絮叨厭倦無(wú)比,但媽媽或是喜愛(ài)無(wú)節(jié)制地絮叨。

          有一次院校舉辦鍛煉身體的話(huà),完畢后我和同學(xué)約好一起去吃飯。媽媽不太安心,那時(shí)候我又沒(méi)有手機(jī),媽媽便把她的手機(jī)交到了我,以保持聯(lián)絡(luò)。但我出來(lái)后,就把手機(jī)拋到腦后。那一天氣溫不大好,陰郁著臉。我還在吃飯時(shí)才想到了手機(jī),一看未接電話(huà),濃濃的都是家中的電話(huà),我趕忙打回來(lái)媽媽十分發(fā)火地跟我說(shuō)為何不接電話(huà),我匆匆忙忙適應(yīng)了事。媽媽最終還沒(méi)忘記囑咐我,氣溫不太好,要我前些回家了。接著我便再次與同學(xué)吃飯,有說(shuō)有笑,徹底將媽媽的絮叨又拋在了九霄云外。十分鐘后,媽媽又打來(lái)啦電話(huà),我極不情愿地接起,媽媽緊張兮兮地說(shuō),她所屬的地區(qū),那邊狂風(fēng)暴雨,風(fēng)吹雨打集市,我看了看窗前。毫不在意地告知她,一會(huì)兒就回來(lái),便掛掉了電話(huà)。

          不一會(huì)兒,天變了,打雷聲持續(xù),雨越下越大,慢慢變成大暴雨,這時(shí)候,手機(jī)又響了。媽媽著急地問(wèn)道我在哪兒,她非得來(lái)來(lái)接,我將我所屬的地區(qū)告知了她。拿出了傘與同學(xué)在街口等她,雨非常大,雨水積走在路上有一階梯那麼高,連傘都打不響,走一趟衣服褲子濕掉了,我很急,給媽媽通電話(huà),媽媽卻沒(méi)有接。

          大概過(guò)去了半小時(shí),手機(jī)總算又傳來(lái)了電話(huà)里傳出媽媽的響聲,她講,她見(jiàn)到我了,街口,我看到了媽媽的影子,她撐著傘,全身上下都濕透,兩腳都沁在雨水里,小碎步?jīng)_過(guò)來(lái),一見(jiàn)我也高聲數(shù)落我,但數(shù)落聲卻要我凍潔在雨水中的心一點(diǎn)點(diǎn)溶化,我感受到媽媽對(duì)于我的關(guān)愛(ài)——一份獨(dú)特的母親的愛(ài)。

          大家回去離開(kāi)時(shí),天忽然下不來(lái)了,一下子就云開(kāi)日出了,野花也舒適地伸了個(gè)伸懶腰,小鳥(niǎo)也放寬了響聲,大聲地演唱起來(lái)。

          “世上只有媽媽好,有媽的小孩像塊寶……”是的,恰好是擁有媽媽對(duì)我的思念,這才讓我還在發(fā)展路面上不孤單,不不自信。

        成長(zhǎng)的道路上作文9

          感激,這一生,我們要感激許許多多的人。

          我們感激老師,是他們教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍覀兏屑ぜ议L(zhǎng),是他們教會(huì)了我們知識(shí),我們感激同學(xué),是他們?cè)诒澈笾С帜恪⒐膭?lì)你,我們感激拋棄你的人,是他們讓你學(xué)會(huì)了獨(dú)立····

          而我,最要感激的人是—爸爸。

          記得有一次,我和爸爸、媽媽去爬山,到了那里,有許許多多的人,我們一邊往山上爬,一邊欣賞著風(fēng)景:山上有許許多多的花,有野菊、玫瑰、風(fēng)信子等等。那一簇簇花,引得多少蜜蜂、蟲(chóng)子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了,也飛了過(guò)來(lái)看看這美麗的花兒。

          爸爸說(shuō):“我們來(lái)個(gè)比賽吧!誰(shuí)先爬到山頂,誰(shuí)就贏!”,我一聽(tīng)“比賽”這兩字,就有興趣,笑嘻嘻的說(shuō):“好啊!”。我們?nèi)苏驹诹艘慌牛邦A(yù)備——跑!”,大家像離鉉的箭一般,沖了出去,我遙遙領(lǐng)先,見(jiàn)媽媽累的氣喘呼呼,我一邊跑,一邊回過(guò)頭看看爸爸和媽媽?zhuān)睦锇蛋底韵玻骸肮這次的冠軍非我莫屬!”,誰(shuí)知,一個(gè)沒(méi)踩好,踩到了石頭上,“撲通”,我摔了個(gè)狗吃,媽媽見(jiàn)了,趕快跑了上來(lái),關(guān)心到:“你沒(méi)事吧?摔到哪里了?我來(lái)扶你起來(lái)。”話(huà)音剛落,爸爸就嚴(yán)肅的說(shuō):“讓他自己起來(lái),在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!”,聽(tīng)了這番話(huà),我有點(diǎn)“恨”爸爸了,媽媽見(jiàn)我倆“鬧”成這,就連忙說(shuō):“喲,算了吧。”,爸爸眉毛擰成一團(tuán),嚴(yán)肅地說(shuō):“只有堅(jiān)持,只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過(guò)了一會(huì),自己站了起來(lái),雖然渾身有點(diǎn)疼痛,但是,我記住了爸爸的'話(huà):“在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!”,我又從新回到了比賽,一瘸一拐的走了起來(lái),一步步走向山頂,一步步邁向成功。

          到了山頂上,我看到了“獨(dú)特”的風(fēng)景——一片向日葵,那金黃葉子,在陽(yáng)光下亮的耀眼,這時(shí)。爸爸告訴我:“你們看,那一多多向日葵,在下雨中,它們彎著“背”,受盡折磨,但是,陽(yáng)光出來(lái)了,它們挺直腰桿,享受著陽(yáng)光的溫暖,所以我們要向這向日葵一樣,不怕困難。”

          是父親教會(huì)了我在風(fēng)雨中怎樣堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)向日葵的不屈服的精神!

        成長(zhǎng)的道路上作文10

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多伴隨著我成長(zhǎng)的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對(duì)事情的看法。現(xiàn)在,就讓我來(lái)為你講述我獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷吧!

          在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,我和媽媽吃完飯?jiān)诮值琅陨⒉健N仪埔?jiàn)路旁有一家新開(kāi)的店鋪,便硬拉著媽媽的手,想去里面看看。忽然,一聲細(xì)微的抽泣吸引了我的主意,緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠(yuǎn)到近,聽(tīng)起來(lái)十分急促。我尋聲向后看去,一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她滿(mǎn)臉淚痕神情焦急地東張西望,不時(shí)喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 保瑥乃磉吢愤^(guò)的行人都回過(guò)頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了。見(jiàn)此情形,我心里一個(gè)聲音響起:“你快去幫幫她,問(wèn)她家在哪兒!這是做好事。”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要邁開(kāi)腳步又一個(gè)聲音響起:“別幫她!萬(wàn)一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心里的兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵起來(lái):“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎么辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽(tīng)了,你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”!

          我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤(rùn)的小手,問(wèn):“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我,聲音顫抖著,說(shuō):“好,我的婆婆在開(kāi)一家副食店,就在前面右轉(zhuǎn)的那條街。”這時(shí),媽媽看我突然跑開(kāi),連忙追上來(lái):“小迪,你怎么了?”剛好看見(jiàn)那位小妹妹,立即明白了是怎么回事,媽媽靜靜地看著我,眼中滿(mǎn)是贊許。之后,我牽著小妹妹的手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子松開(kāi)我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎么沒(méi)和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅著臉說(shuō):“我……我走丟了……不過(guò)這位姐姐把我送回來(lái)了。”老奶奶聽(tīng)了,趕忙握住我的手不停說(shuō):“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心里好像被蜜灌滿(mǎn)了一樣的開(kāi)心。

          事后,媽媽為我豎起了大拇指,對(duì)我這次的做法表示高度贊賞,這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂(lè)自己!

        成長(zhǎng)的道路上作文11

          我們的成長(zhǎng)道路難免有很多困惑和迷茫,讓我們看不清前進(jìn)的方向,這個(gè)時(shí)候我們就需要一盞明燈來(lái)照亮我們前行的方向。

          我與古箏的結(jié)緣說(shuō)來(lái)也是巧合,一天,我和媽媽路過(guò)一家琴行時(shí),碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會(huì)兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會(huì)兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會(huì)兒又如戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的號(hào)角激揚(yáng)頓挫,我頓時(shí)被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。

          一開(kāi)始,我對(duì)古箏充滿(mǎn)了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會(huì)很自覺(jué),可隨著時(shí)間的推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過(guò)去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開(kāi)始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場(chǎng),直到二年級(jí)時(shí)一次樂(lè)器比賽,這一切才有了徹底的改變。

          直到現(xiàn)在,那次樂(lè)器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過(guò)五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績(jī),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我又哭了,這是開(kāi)心的淚水,它以無(wú)言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對(duì)我?guī)啄陙?lái)辛勤練琴的肯定與回報(bào),這也就成了我后來(lái)幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。

          現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級(jí)以及八級(jí)兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級(jí)沖剌。

          在學(xué)琴的過(guò)程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會(huì)散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能真正明白成功的真諦。

          我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

          學(xué)習(xí)古箏讓我明白了很多道理,這盞成長(zhǎng)路上的明燈也陪伴我度過(guò)了成長(zhǎng)中的很多時(shí)光,讓我不至于在這條充滿(mǎn)岔道和荊棘的路上迷失了方向。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個(gè)道理,我一定繼續(xù)朝著未來(lái)大步前進(jìn)!

        成長(zhǎng)的道路上作文12

          光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上,留下了許多腳印,它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……

          我忘不了我的爸爸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容,溫柔的鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結(jié)所在,查漏補(bǔ)缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話(huà)讓我充滿(mǎn)勇氣,重拾信心,每當(dāng)我沒(méi)有信心完成任務(wù)的時(shí)候,這句話(huà)就我讓我充滿(mǎn)前行的動(dòng)力。

          我也忘不了我的媽媽?zhuān)慨?dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候,她就會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝,繼續(xù)努力,你離成功只差一步了,你一定行的。”每當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“一點(diǎn)小事,寶貝,不要介意,下次還有機(jī)會(huì)的,失敗是成功之母,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)成功,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功的,這就是生活!”

          我當(dāng)然也忘不了我的老師,每當(dāng)我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì)像媽媽一樣,溫柔的摸著我的頭,微笑著夸獎(jiǎng)我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過(guò)來(lái)一定很累吧,這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧!”

          我還不能忘記我的同學(xué),每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí),同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手,也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我:“你沒(méi)事吧?”

          “用不用去醫(yī)務(wù)室看一下?”

          “摔到哪里啦?”

          “疼不疼?”

          ……

          每一句話(huà)都溫暖著我的心窩,讓我覺(jué)得傷口都不那么疼了。

          還有一個(gè)人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書(shū)法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認(rèn)為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿(mǎn)墨水的毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒(méi)有生氣,而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么回事,我怕他會(huì)告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說(shuō)是自己撞到我才弄身上的,不關(guān)姐姐的事,聽(tīng)到這里,我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了,突然覺(jué)得自己心胸好狹隘,很羞愧。

          在我成長(zhǎng)的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!

        成長(zhǎng)的道路上作文13

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多挫折、困難和失敗,以及酸甜苦辣的事情,其中我印象最深刻的是這件事……

          夏日的一天,我們一家去爬山。

          我們爬的是紫帽山,那里有數(shù)不清的大樹(shù),連成成片成片的綠云,還有一條清澈的小溪呢!

          我們做好準(zhǔn)備就開(kāi)始爬山了,從山腳往上看,這山路一眼望去,看不到頭,蜿蜒盤(pán)旋在山間。我才走了一會(huì)兒,就累得雙腳好像被黏在地上,邁不開(kāi)腿,真想休息一會(huì)兒,畢竟離山頂也太遠(yuǎn)了,我要爬幾年啊!我在心里嘀咕著。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登,我也竭力向前爬去,剛爬了沒(méi)多久,我就像剛蹲了半小時(shí)的馬步,雙腿無(wú)力,又酸又麻沒(méi)有知覺(jué),渾身汗流浹背。我真想就地躺下,再也不想動(dòng)了。

          此時(shí),我們正在半山腰。此時(shí),山路也變得非常陡峭,有的山壁在我們面前,就像一個(gè)直角豎立在我們面前。我往下一看,“天啊!”我禁不住叫了起來(lái),如果失足摔下去,絕對(duì)會(huì)摔得粉身碎骨,這里真令人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗!于是,我膽怯地拉緊爸爸的手,以最快的速度向山頂?shù)姆较蚺廊ァ?/p>

          我們接下來(lái)的目標(biāo)就是山頂。路越來(lái)越不好走,我又累又熱,嘴巴干裂,好像置身于太上老君的煉丹爐中,我實(shí)在受不了,就對(duì)爸爸說(shuō):“要不我們回去吧。”說(shuō)完,我就像一棵樹(shù)似的杵在那一動(dòng)不動(dòng)。

          “不行!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō),“只有堅(jiān)持,才可以看到最美的風(fēng)景。”

          聽(tīng)到爸爸說(shuō)這話(huà),我知道我們不可能后退了,此時(shí),我就是那過(guò)了河的卒,只能前進(jìn)不能后退。

          終于到了山頂,陣陣山風(fēng)迎面吹來(lái),就像犒勞我們這些爬到山頂?shù)膭倮咚频模瑳鏊鴲芤狻N覀儊?lái)到一座寺廟里歇息,在這里我們看到了美麗的云海,淡淡的霧彌散在山間,我感覺(jué)自己就像孫悟空駕著筋斗云,騰云駕霧,輕松極了!腳下的樹(shù)變得那么矮小,山路也不再陡峭,我就像一個(gè)征服者眺望著腳下的遠(yuǎn)方,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我終于讀懂了杜甫的這句詩(shī)。

          從那次開(kāi)始,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,每件事都可以做得更好。相信自己,每個(gè)人的潛力是無(wú)限的。

        成長(zhǎng)的道路上作文14

          在我成長(zhǎng)的道路上,有歡樂(lè)有悲傷,有指路牌為我指明方向,最讓我回味的是那成長(zhǎng)路上一個(gè)個(gè)新的突破,今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。

          那是寒假里一個(gè)美麗的冬日,一個(gè)美美的午覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得嘴巴干干的,踢踏著拖鞋來(lái)到客廳,喝了兩口水總覺(jué)得沒(méi)味道,我想起前幾天媽媽做的那誘人的水果沙拉了。望了望陽(yáng)臺(tái),水果倒是有,可是媽媽還在上班呀,我有些失望。打了個(gè)哈欠,一個(gè)靈感大概從我胃里蘇醒,咦,干嗎不自已試著做呢?

          我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),挑了一個(gè)橙子,一個(gè)蘋(píng)果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下,用手去撕,大概用力過(guò)大,橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進(jìn)了我的眼角,我使勁眨眼、瞇眼,小心的用手背揉著眼角,好嘛,難道眼睛比嘴巴更饞,搶先流出了口水?處理完這場(chǎng)事故,我定定神,拿起刀輕輕地劃了一下橙皮,橙皮聽(tīng)話(huà)地裂開(kāi)了。我用手輕輕把它扒開(kāi),露出了橙黃色的果肉,似乎在向我微笑。我更心急了,可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面,我費(fèi)了半天勁才把它請(qǐng)出來(lái),可它已經(jīng)變得稀巴爛了。我無(wú)奈的搖搖頭。等我硬著頭皮把它們分開(kāi)后,我的手指就像浸過(guò)冰水,變成了幾個(gè)紅蘿卜。

          接下來(lái),該切蘋(píng)果了。我細(xì)心地洗好蘋(píng)果,把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來(lái)“這兒,小心別切著手......"我自言自語(yǔ),“嗯,對(duì)。"我先把它切成厚片,再切成條,最后切成塊。還好,沒(méi)切到手。看見(jiàn)一塊塊方方正正的蘋(píng)果立在那里,我心中無(wú)比快樂(lè)。

          現(xiàn)在輪到香蕉了,我剝掉它的皮,把果肉均勻地切成片。啊,好極了!我自己鼓勵(lì)自己。是的,那些香蕉在我眼中近乎完美。

          一切準(zhǔn)備就緒,我把這些水果放入盤(pán)中,澆上乳白色的煉奶,攪拌一下。哇,好誘人呀!在自己解饞之后,我把這沙拉擺在吧臺(tái)上最顯眼的地方。打開(kāi)射燈,讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。

          過(guò)不了一會(huì),爸爸到媽媽回來(lái)了。看到桌上的沙拉,他們不約而同地夸獎(jiǎng)了我。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

          啊,在我成長(zhǎng)的道路旁,一個(gè)個(gè)里程碑上無(wú)不記載著:只要是愛(ài)嘗試、能堅(jiān)持、有毅力的人,都會(huì)經(jīng)常有新的突破!

        成長(zhǎng)的道路上作文15

          在我成長(zhǎng)的道路上

          在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,陽(yáng)光和彩虹……每一件事,都留下一個(gè)腳印。隨著時(shí)光的流逝,許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,卻永遠(yuǎn)擦不掉。

          兩年前,在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一項(xiàng)活動(dòng):每周五的最后一節(jié)課朗讀道德小故事。我一個(gè)星期都在不間斷地看道德小故事書(shū),可一到周五,就害怕起來(lái),一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個(gè)星期不敢與同學(xué)見(jiàn)面。

          又一個(gè)星期五來(lái)到了,我鼓足勇氣,懷著試一試的念頭報(bào)了名,站在教室門(mén)口輕聲朗讀我準(zhǔn)備了四個(gè)星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,緊張極了。

          我認(rèn)真地看著每一個(gè)字,仔細(xì)地朗讀著,剛把最后一個(gè)字讀完,忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來(lái)自一人的手,雖然這掌聲并不是雷鳴般響,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了,我向后一扭頭,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著我,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“梓瑋,你朗讀的很有感情,選的文章雖然短了點(diǎn)但卻蘊(yùn)含著深刻的道理,為什么總是不上來(lái)讀,讓大家和你一起分享道德的美呢?當(dāng)你面對(duì)大家,飽含激情讀完她時(shí),我相信一定會(huì)有更多雙手為你響起,一定會(huì)有更多的人用道德去規(guī)范自己的行為,你自己也一定是一個(gè)有道德的好孩子。”

          老師的一席話(huà),像春風(fēng)一樣,撫慰了我的心;像火柴一樣,點(diǎn)燃了我心中的希望;如同陽(yáng)光,溫暖著我的身。頓時(shí)讓我把緊張拋到了九霄云外,緊緊擁抱膽量,還有些生出急于上講臺(tái)朗讀的念頭。

          輪到我了,我大步流星地走向講臺(tái),站在朗讀的位置上,又一次看到了黨老師,它正充滿(mǎn)著期待地望著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“陳梓瑋,不要緊張,不要害怕,你是最棒的,加油!”

          我明白老師的心思,有感情地朗讀者,把自己也融進(jìn)了故事中。

          站在那里,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯。我朗讀著《胖子和瘦子》,臺(tái)下靜悄悄的,我的心卻萬(wàn)分激動(dòng)。

          整篇文章讀完,臺(tái)下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對(duì)大家報(bào)以微笑,我健步走下臺(tái)去。

          這掌聲是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是它改變了我,讓我從不敢發(fā)言到勇于發(fā)言。是老師的鼓勵(lì)像滴滴甘露滋潤(rùn)著我這顆干涸的小苗,讓我富有勇氣,這掌聲是金錢(qián),權(quán)利,地位換不來(lái)的。

          這掌聲仿佛是我成長(zhǎng)道路上的一盞指路明燈,照亮著我一次次走向勇敢,走向勝利!

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