關于道路作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于道路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于道路作文1
時間如同奔流的海水，行進在溝壑之中；時間如同新生的朝陽，折射出那霎那間的的柔光——題記
一角硬幣之行
一角硬幣分為正反兩面：正面寫著它應有的幣值，背面畫著叢生的小草。在我兩三歲的時候，哥哥曾拉著我的手，往我手心放了一塊一角的硬幣，說：你現(xiàn)在的年齡就猶如這塊一角的硬幣，像小草一樣生長著，堆積著，散發(fā)出活力與生命力，而他則是硬幣本身，永遠守護著我，陪伴著我，保護著我。這對于當時的我來說，無疑是聽不懂的。但對于天資聰穎的我來說還是能聽懂一點點——哥哥會永遠陪著我玩。我想到著兒，立馬就環(huán)上了哥哥的脖子，在哥哥的臉上深深的親了一口，哥哥被我這一舉動感到非常吃驚，半天都沒有回過神來。
待我這一興奮過后，又想了一會兒：哥哥是在說我的成長值只值這區(qū)區(qū)一角錢嗎？于是我非常不服氣，認為哥哥小看了我。于是開始了每天存一角硬幣的習慣，就為了證明給哥哥看，我的成長不只是值一角錢，證明他的說法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來隨著我的一角硬幣越來越多時才發(fā)現(xiàn)。我的理解錯誤了。其實一角并不少。一個人的一生會遇到許多的一角，這數(shù)字計算出來會很驚人。
我們成長的道路是由很多個一角鋪設出來的，它互送著我們駛向遠方，駛向成功。哥哥互送著我，駛向遠方，駛向成功。
關于道路作文2
幫助過我的人很多，有老師、同學、朋友和一些叔叔、阿姨，但對我?guī)椭畲蟮漠斎灰獢?shù)我的媽媽。
我一生下來體重很輕，還不愛吃飯，營養(yǎng)不良，所以會經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜，我夢見一只怪獸正在咬我的腿，疼得我哭了起來。媽媽聽見了，就急忙來到我的床邊把我叫醒，原來我的腿又疼了！于是，媽媽坐在床邊，把我的腿放在她的腿上，用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個動作都是那么輕柔，充滿了憐愛，讓我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久，我朦朦朧朧睜開眼睛，看見媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下，媽媽的黑眼圈好像更明顯了，看著媽媽這么疲憊，我忍住困倦對媽媽說：“媽媽，你還沒睡呀？”媽媽笑著對我說：“寶貝，你怎么醒了？接著睡吧，媽媽不困。”邊說邊給我蓋被子。在媽媽的愛撫下，我又進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
就這樣媽媽的愛始終伴隨著我的成長，媽媽的愛是偉大的，這種愛也教會了我很多東西，讓我懂得生活中要有一顆愛的心，要有一顆感恩的心，要學會關愛自己，關愛他人。在學校里，當我看見有的同學遇到困難時，我會主動去關心，提供幫助。比如有的同學忘記帶文具時，我會主動地把自己的文具借給同學用。而我自己也因此得到同學們的尊重。我們的世界是充滿愛的世界。在這，我要向媽媽說一聲：“我愛您！”
關于道路作文3
在城市里找上一條林蔭小道。
趁著天早、太陽并不毒辣時出門，路邊找上一輛車，即可動身。此時沒有包袱是極好的。
在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行，觀一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈并不單調(diào)，外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內(nèi)側相隔不遠處不時會出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅趕蚊子乘著涼，在閑暇時光說著、笑著。
雖說是水泥鋪成的道路，可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來，順著道路走一趟。
陽光逐漸升溫，用耳聆聽，嘈雜的聲音逐漸響亮，桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬，地里待上了四年后，樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會單調(diào)乏味。
當暮色降臨，隱去了陽光，蟈蟈聲下，水泥路上行走的人多了，比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞，而是蟋蟀聲的嘹亮；沒有陽光的刺眼，而是路燈的柔和，此時的天府綠道毫無保留的轉變?yōu)橛崎e的畫面。
綠道還有著另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下，天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善，即使汽車數(shù)量不斷增長的情況下，道路交通始終暢通。天府正是一條綠道，一條通往生態(tài)的綠道。
綠道——天府。
關于道路作文4
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪�，F(xiàn)在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因為經(jīng)歷了這件事，讓我學會了勇敢！
剛開始，我非常不適應這樣一筆一劃寫作業(yè)，覺得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的耐性，有好幾次我想過放棄，但轉念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會小瞧了我，將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是，我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣，一天一天過去了，我的作業(yè)寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。
在我成長的道路上，也有一些很苦的事。比如前些時間，媽媽給我報了英語班，我好開心，以為學英語是一件容易的事�？蓻]想到，有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準，讓我苦練基本功，你們知道嗎？當時很熱很熱！我心里一個字——苦！
在我成長的道路上，以后還有許多路要走。也許還會碰到很多很苦惱的事，我要學會反思自己！
關于道路作文5
我從小就有一個理想，那就是為國家做出貢獻 ，因為我覺得為了國家 能讓我自己做出更多的好事，在這世上的好人好事很多，只要你有理想，就能更加的放開所有的一切，理想就是一切，為了理想我愿意放棄我現(xiàn)在擁有的一切。
為了它，不管我在人生的道路上遇到了什么挫折，我都會努力的向前沖，沖到自己所要到的極點，因為我相信我總有一天完成我的這個理想，當我一個個理想完成后，我就有了另一個理想，理想就像是世界上的一盞燈，每到晚上他都會為你照亮夜行的路，只要你不拋棄理想，理想是從來都不拋棄那你的，在人生的道路上，還有， 不管你有什么事，都會有一個人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂，那就是你的影子，影子不管你走到哪里，他都會跟著你，人最大的敵人就是 自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能贏得了別人，可是，在我哭的時候，我就會告訴自己，不要哭，哭解決不了一切，在我笑的時候，我就會告訴自己，要讓自己笑到最后。
但是，如果你沒有了理想，你就會迷失方向，擁有一個理想，就要小心翼翼的維護他，為理想，放飛所有的一切，理想能讓你忘記所有的一切事情，我就是這么想，我要快長大，為了理想，而做出貢獻…… ，理想總是為我指導未來的方向。
關于道路作文6
道路沒有對錯之分，選擇的道路沒有正邪之分。唯有自己是否真的可以對自己負責，對自己所做出的選擇負責。每一條道路都具有深奧的秘籍。這本秘籍需要我們用心參謀，需要我們不斷的回復這其中的內(nèi)容。當我們走過這條路，會發(fā)現(xiàn)這條路擁有寶藏。
每一個人都有不同的道路，既然選擇了一條道路就要堅持不懈的走下去。也許在這條路上我們會遇到很多的困難和挫折。但是戰(zhàn)勝他們正是我們所需要做的'，我們應該堅定不移的走完這條自己所選擇的道路。每一條路上都不是一帆風順的，正因為如此我們才要克服種種困難獲得成功。也許我們會被挫折和困難所打敗，但是我們應該頑強地站起來，不屈服于他們的恐嚇之下。不同的道路所受到的經(jīng)歷也是不同的。有的道路是通過體力勞動而達到目的;另一種道路是通過腦力勞動而達到目的。路是自己選的，就沒有回頭的余地了。自己盡力做好一切便是最大的成功。道不同不相而謀。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因為別人與自己的道路不同，就放棄自己的選擇。
對于我們盡力而為的結果往往都會從人所愿，只要不放棄，堅持到底就有可能成功。不能說道路是對錯的，只要我們認為自己的選擇是正確的，那么所選擇的道路就是正確的。
關于道路作文7
現(xiàn)在，人們的生活都好起來了，大部分家庭都購置了小轎車。由于大街上汽車的普及，所以許多人現(xiàn)在都“不會”走路了。
對此，我特地在車流量高峰期進行了一次詳細的調(diào)查，并制作了一份調(diào)查報告表。時間：20xx年3月5日下午5時整至5時15分地點：曙光西路XX電器城旁邊的十字紅綠燈處情況：一、會走斑馬線的人數(shù)表人員類別：學生、中年人、老年人人數(shù)：共30人學生：17人，中年人：5人，老年人：8人百分比：學生：56%中年人：16%老年人：28%二、不走斑馬線的人數(shù)表人員類別：學生、中年人、老年人人數(shù)：共16人學生：2人，中年人8人，老年人：5人百分比：學生：12。5%中年人：50%老年人：37。5%從上表我們得知，不走斑馬線的大多是中年人。
或許他們認為自己年輕力壯，跑得快，不用走斑馬線�？墒牵麄儾恢�，許多悲劇就是在這種念頭的庇護下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡：走斑馬線，就等于給自己生命一個保障。讓交通悲劇遠離我們，讓我們與交通悲劇說一聲永別！
關于道路作文8
每個人都有自己的成功理想，我也不例外。
上個星期在圖書館看了一本書，叫做《名人傳》，看完過后感觸很深。相信你們都有所了解，著名的科學家牛頓因為細心的觀察，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。發(fā)明家愛迪生經(jīng)過不斷的創(chuàng)新與失敗，發(fā)明了諸多的科技成果。令人敬佩的物理學家阿基米德，在洗澡時偶然想到了浮力，最后浮力誕生。
很多人在看到他們的成功后，都會淡然視之，說這么簡單，我也會�；蛘呗冻霰梢牡膽B(tài)度。的確，他們的家境都很平凡，甚至遭受過很多挫折，吃過很多苦頭，但是他們還是堅持自己的理念，完成了夢想。
讀完了他們的事跡，我不禁回到現(xiàn)實，想起自己的生活，每天的行程，初步估計一下，基本上時間都用在玩上面去了。這也是我為什么成績一直提不起來的重要原因，我經(jīng)常為自己辯解，總是抵不住游戲的誘惑，總是堅定不了信念，在又一次的失敗后才知道后悔。但是后悔是最無效，最不現(xiàn)實的方法，結局只有靠改進才能實現(xiàn)，所以我也想明白了，必須要為自己的理想奮斗，追求成功，你才不會后悔。
世界上的路很多，你要抓住適和自己的那條，不走彎路，不走邪路，就好比一只風箏，只有躲過了樹木的遮擋，在線的正確指引下才會飛的更高，看得更遠。
成功，就是一粒經(jīng)歷了磨練后才會萌發(fā)的芽。
關于道路作文9
不知不覺，我們已經(jīng)升入了初中，在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進新班級的門口時，我們面對著嚴肅的老師與陌生的同學時都感到緊張，可是自從遇見了她我們都一個個活潑起來。
她是我們的英語老師，在課余時間我們都親切的稱她為波波，我們與她的關系很好。在課上我們班級有幾個男生非常調(diào)皮，總是與她開玩笑，她從來都不生氣，有時還接上一句呢。英語課上我們永遠是輕松的，但是我們班的同學有時會把她氣哭，但是她從來都不怪我們，我們經(jīng)常與她一起吃飯，她還總是我們的宿舍跟我們玩，讓我們覺得很溫暖。我們兩個班的同學都很喜歡她，把她當大姐姐一樣談心玩耍。
可是她走了，就在那一個清明節(jié)，正在我們學校舉行拔河比賽時、玩的開心時、放假時，她告訴我們她要走了，不過會回來看我們的，但是我們都哭了，跟她擁抱不舍得她離開。一年已經(jīng)過去了，可她沒有回來，我們也有了新的英語老師，曾經(jīng)我們還抵觸過那個新老師。
在人生的道路上，有許多坎坷和辛酸，但是我們總要邁過去堅持下來，那一刻我明白了人生的哲理與真諦！
關于道路作文10
課本中的哈爾威船長是有一顆責任心的。在慌亂與可能死亡的時刻，他并沒有擅離職崗，而是以冷靜的態(tài)度來面對，來指揮乘客、船員的逃離，最后與船一起沉進了茫茫大海中。我想：哈爾威船長一定為這個決定猶豫過，最后才決定這個“船在人在，船亡人亡”的決定的。
責任，也可以另一個人成名。美國總統(tǒng)林肯在小時候就做過一件負責任的事。
林肯小時候喜愛看書，可家里窮，而母親提供給自己看的書遠遠不夠，所以自己經(jīng)常找別人借書。一次，找醫(yī)生借書，答應別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”，為此，小林肯以在醫(yī)生家打工的工資來抵書錢。
從這件事中，就可看出林肯負責任而不逃避責任的態(tài)度，或許，林肯就是因：負責任而當上了總統(tǒng)的。
責任，是人人都有的。警察的責任是抓小偷；醫(yī)生的責任是救死扶傷；消防員的責任是滅火……而我們的責任就是好好學習，天天向上！
責任，好似在失落時一句安慰的話語，撫慰著我們，讓我們因責任而活得精彩。
是啊！責任是我們精彩人生的一部分，我們的人生因責任而精彩。責任是我們?nèi)松缆放缘娘L景線，勿把責任當成你肩上的累贅，而是把它當成你肩上的美麗包袱！
關于道路作文11
佛曰;前世的五百次回眸，才換來今生的一瞥，前世的一千次回眸，才換來今世的一次擦肩而過。當你在路途中，不小心被撞時，不要憤怒，這是前世修來的福分。有的人，可能一生都沒有見過面，有的人，只短短幾天，就見了無數(shù)次。緣分，既是天定的也是人為的。命運卻是在自己的手上，主要看你如何操控。
我們的人生，需要走需需要多多不同的道路。有的路筆直漂亮，有的路崎嶇險阻，還有的路到處都布滿了大大小小的陷阱。我們堅定地走上了這些路，才是人生的開端。人生的路上，不僅有歡笑，而且還會有悲傷。路，既然是自己選擇的，就不要后悔，不要悲傷，堅信自己的選擇勇敢地走下去，一定會闖出不一樣的天地。
生活的路途中，你可能會在某一個交叉路口猶豫不決，一條筆直漂亮，一條荒草凄凄，十分幽靜�？赡�，你會選擇那條平坦的大路吧。又或許，愛冒險的你會選擇那條崎嶇的小路吧�；蛟S，你會另辟一條新路。正因為每個人的不同選擇，才有了不一樣的路，不同的路引領我們走向不同的人生道路。
人生的道路，不僅僅是只有善惡兩種。要看你怎樣選擇了，有的人選對了適合他的人生之路，一生幸福平安。有的人，選錯了路一生后悔。要慎重自己的選擇，有可能它會改變你的一生。
關于道路作文12
成長是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長是燈，點亮人生之火;成長是路，通往成功之路。
在我的成長道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下，在老師的引領下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個轉折點，而這每一個轉折點的過去，都代表著我們成熟了一點。
成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風順的，也不可能是風雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口，許多死胡同，需要我們?nèi)フJ真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記住：一著不慎，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!
關于道路作文13
好清爽的早晨呀！陽光灑在每一個角落，微風拂面，朦朦云霧籠罩在山地上，田野里，就像給大地母親披上了一件薄紗一樣，恩，越看越美麗。正好今天是星期天，天氣這么晴朗，我想這會兒出去爬山應該很不錯。想著我便背起下包袱，走出家門，邁著輕快的步伐，走在小路上，向山的那邊走去。
多么平的小路！摘起一朵野花，我嗅到了它的清香，好舒服。咦，怎么飛來了一只可愛小蝴蝶，難道它也被這清香吸引來了嗎？嗯，應該是的。
你聽，有一種嘩嘩的聲音，流入耳際，我低頭一看，哦，原來我來到了小河邊。小河里的魚兒們淘氣的嬉戲著，你追我趕，可好玩了。正當我在幸福的幻想著，忽然一股涼風襲來好涼爽，我抬頭一看，原來我已經(jīng)走到一座山前。
它危立高聳，像要直竄云霄，頓時給我來了一個下馬威，我膽小了，不要再爬了，可我不知怎么為什么，我好像聽到了一個聲音對我說：“怎么了，難道你在膽怯嗎？膽怯就是退縮，也許你堅持不懈爬到山頂，將會看到更美的風景”。志在山頂?shù)娜耸遣粫澞钌窖娘L景，我開始行動了。當爬到山頂時，我顯得好快樂-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花，上面有很多絆腳石，還有很多荊刺扎在身上好痛，但我還是爬上了山，看到了很多從未見的美麗風景。
站在山頂我知到了很多，人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷，只要你勇敢的闖會成功的。
關于道路作文14
成長的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我?guī)нM書的河流，讓我白
讀書是一件趣事；將我?guī)нM同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖還不知道結果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
關于道路作文15
人的一生會面臨許許多多的選擇。不同的選擇會帶來不同的結果�，F(xiàn)在我將面對我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高，那我的未來與我選擇了別的學校將會是完全不同的。而我選擇哪個學校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？
我認為首先要正確認識自己，結合自己的實際情況來確定自己的目標。不會使目標過高而脫離實際。翻看初一到初二的成績，雖然沒有特別理想的，但大部分的成績對照錄取分數(shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間�？商嵘目臻g主要在哪里呢？第一，對基礎知識掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒考好的科目；第三，學習效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時間。
綜合以上問題，制定一個長計劃，指引自己上新高。同時對自己的學習、生活有一個詳細的安排。要突出重點，有目的地分配自己的時間，提高學習效率。集中時間、集中精力保證重點。計劃要全面，與長計劃要統(tǒng)一，對時間安排合理，勞逸結合。
那除了有計劃外，還該如何做去提高學習效率呢？節(jié)約時間，根據(jù)自己的情況進行自我修養(yǎng)。如早晨聽英語，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時間，做自己最感興趣的題目。
注意效果，及時調(diào)整�？偨Y得失，找出偏差，真正付諸行動！
我的選擇是新高，我要努力實現(xiàn)它！
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