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      2. 人生道路作文

        時間:2022-04-18 17:01:04 道路 我要投稿

        【精選】人生道路作文匯總五篇

          在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的人生道路作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】人生道路作文匯總五篇

        人生道路作文 篇1

          假如你是一顆渺小的種子,你應該努力進取,長出茁壯的幼苗;假如你是一只瘦弱的雛鷹,你應該奮進拼搏,展翅翱翔在無盡的蒼穹;假如你是一個平凡的人,你應該不斷磨礪自己,堅實基礎,打造出別樣的人生,譜寫生活的方式。

          有人說:人生是一條路。人生既是一條寬闊無邊的大路,道路的兩旁插滿了鮮花,鼓舞的掌聲如影隨形;又是一條泥濘不堪的小路,路邊充滿了荊棘的阻撓與考驗。當然,大多數人會選擇寬闊的大路作為自己的人生路,但是,這條路雖然美麗,光彩奪目,可稍不留意便會因沿途的美景迷失方向,誤入歧途,最終一事無成,到老時只能感慨自己年華虛度。

          然而,在生活中,卻有著與他們不一樣的挑戰(zhàn)者,抖落身上的塵土,大吼一聲,不去感嘆命運的不公與多艱,而是勇往直前,在泥濘的小路上披荊斬棘,寫就生命的凱歌,最終,毫無疑問,他們以驚人的毅立與勇氣到達了理想的殿堂,站在了耀人的光輝之上,站在了人類最至高無上、光彩照人的舞臺之上。

          人生,是怎樣一種東西,能使人們做出不同的抉擇,去拼搏、去進取、去奮斗?人生可以用茶來詮釋嗎?我認為,人生就像是一杯茶,清淡而澄澈,時時散發(fā)出幽幽的清香,不能大口吞入,而是需要一顆不同尋常的趣味心去品嘗。一口,兩口在唇與舌的品味之間,加之于心的意趣所在,品出了人生淡雅清靜的情境。

          人生也是一種自立,在挫敗感與命運的無情挑逗下,我們不能氣餒,不能懦弱,不能成為別人眼中的笑料或懦夫。我們唯一能為自己做的只有擦干淚水,用自己不屈的脊梁挺起中華兒女充滿活力的身軀,向世界宣告:我已經堅強地站起來,我濃抹了人生的五彩與繽紛,我用書寫了生命的鏗鏘。

          人何時才是最有德行的呢?就是在他可以自立的那時起,因為他懂得了人生,感悟到了生命所給予的不一樣的意義。

          頓悟。

          人不應該早些站起來嗎?這豈不是更顯人生的輝煌與成就!

          夕陽西下,余暉灑在地平線上,一切都顯得平平淡淡,卻又真真切切!我獨自一人站在空巷的一角,使夕陽照射著我落寞、空虛的身體,拖長我的影子,寂靜,無聲!

          在人生的道路上,我們站并且要早早地站起來!得有骨氣,有血有肉,以無愧于造物主所賜予我們完美的覺醒。

        人生道路作文 篇2

          在我們漫長的人生道路中,會發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應該為自己所做的好事或取得一些好成績給予一些獎勵呢?

          在近考試的一兩周內,我們總要度過一段艱難而又漫長的日子。這些天里,我們沒有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學鈴聲的打響,課依然不堪重負,背著大大的書包,艱難的走到家中,看著別人在球場上開心地打球,我好想大喊一聲:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè),根本沒有一點放松休息的時間。

          終于,期待已久的考試結束了,功夫不負有心人,讓我們取得了比較好的成績,這時,我們是不是應該對自己的好成績給予一些獎勵,使自己放松放松呢!我們可以過上一兩天通常學習時所享受的自由生活、玩一些游戲,與朋友打打球等,也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番,不讓繁忙的學習擾亂自己,完全使自己放松。這些都是對自己的一些獎勵。

          當我們在籃球場上打球時,我們通常會有這樣一個習慣:如果你在對方的籃下打入一球,那么你將會得到一次控球機會。這樣你就會再次有機會打入一球,你將越來越想得到控球機會,進入更多的球,你就會成為場上十分耀眼的一名球員,會越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當的獎勵,會使你更加快樂。

          通過我們付出的汗水和努力后,必然會有所收獲。新的成績還會激勵我們再接再厲,就好比運動會上的接力賽一樣。照理下去,這樣是一個良好的循環(huán)。

        人生道路作文 篇3

          時間如同奔流的海水,行進在溝壑之中;時間如同新生的朝陽,折射出那霎那間的的柔光——題記

          一角硬幣之行

          一角硬幣分為正反兩面:正面寫著它應有的幣值,背面畫著叢生的小草。在我兩三歲的時候,哥哥曾拉著我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說:你現在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長著,堆積著,散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護著我,陪伴著我,保護著我。這對于當時的我來說,無疑是聽不懂的。但對于天資聰穎的我來說還是能聽懂一點點——哥哥會永遠陪著我玩。我想到著兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的.臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動感到非常吃驚,半天都沒有回過神來。

          待我這一興奮過后,又想了一會兒:哥哥是在說我的成長值只值這區(qū)區(qū)一角錢嗎?于是我非常不服氣,認為哥哥小看了我。于是開始了每天存一角硬幣的習慣,就為了證明給哥哥看,我的成長不只是值一角錢,證明他的說法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來隨著我的一角硬幣越來越多時才發(fā)現。我的理解錯誤了。其實一角并不少。一個人的一生會遇到許多的一角,這數字計算出來會很驚人。

          我們成長的道路是由很多個一角鋪設出來的,它互送著我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送著我,駛向遠方,駛向成功。

        人生道路作文 篇4

          歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,暮然回首,長大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

          小時候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂,多么愜意,無憂無慮。喲,一不小心摔了一個跟頭,爬起來,看見身后一串串腳印,這小小腳印就是一個個美好回憶。

          啊,我上幼兒園了,那個時候我是多么快樂啊,雖然沒有小時候的無憂無慮,但是也無比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問的啞口無言。那時我是多么幸福!

          時間過得飛快,一眨眼我已經上了小學五年級了!把小學比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來可以考100分的,因為我太粗心了,把寫詞語看成寫句子。白白地丟了4分我那時煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺,我又走到了小時侯玩耍的那個沙灘,看著這一個個小腳印,我忽然想起小時候的快樂時光

          那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,怎么能見到彩虹?感謝成長的腳,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只需細心觀察就會發(fā)現。而這種快樂就像腳印一樣永遠跟隨著我們身后,永遠伴隨我們成長。

        人生道路作文 篇5

          在人生的道路能經歷許許多多的風雨,在這些風雨中能獲益匪淺。如果人生只是短暫的話也是應該要去珍惜,在人生的途中要留下一些能使人想起“你”的東西或事件。

          人生也許就是一條跑道只要懂得去奔跑,終究會有成功的一次。有個故事告訴我們只要堅持不懈、持之以恒,就能成功。以前雅典和別的國家打戰(zhàn),勝利了后來派了一個人去報告國王,由于路途遙遠,他就一直的跑啊跑,終于跑到了雅典,給了一個將士一封信,卻自己倒了下來,由于他不停地跑,實在太累就死去了,他的犧牲是光榮的。犧牲小我,完成大我。人生也是這樣的,不停地跑,最后一直“到站”了才結束。

          在我的人生中只是小小的不值得一提,我的人生幾乎也是在奔跑,跑了200米再跑400米,不停得跑。跑出自己的風采,跑出自己的信心。讓別人知道人生的道路是很遙遠的、永不止境的。一起去尋找人生的盡頭吧!就像拿著火炬一樣跑著,讓其他國家的人知道我們中國強大了。這也是人生道路中的特點吧。

          我希望的是在我的以后生活做先是好好學習,學習很多的知識以后長大要做一件讓別人有幫助的事情學習很多的知識,以后長大要做一件對別人有幫助的事情,雖然我以現在的能力還不能夠做一件對他人有幫助的事情或對社會的貢獻的事,但在幾年以后應該會實現的。我現在還是沒經歷一些較大的風雨,不明白一些道理。在以后的日子里,我會漸漸的成長,人生道路上的風雨會經歷的更多、我也會進步的更多。

          也許在錯誤從中吸取教訓,讓自己悟出道理。我現在的任務就是好好學習,先打好基礎在去做我應該做的事情,我要學習的還多著呢,但一眨眼之間我們也就是長大成人,在那個時候我再做好事,現在還是不夠資格呢!因為沒能力、沒掌握更多的知識、沒有很大的信心?偸呛ε伦约鹤霾坏剑驗楝F在的我是個“垃圾”,都沒能力超過別人。

          人生道路中最最最重要的是要對自己有信心。我相信我的人生道路是漫長的,還有很多值得我要去學習和研究呢!還是盡情的奔跑下去,讓我自己的人生道路更加美好,更加偉大吧!

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