道路勵(lì)志作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的道路勵(lì)志作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
道路勵(lì)志作文1
在我的腦海里,一直有那么一個(gè)瘦弱的身影揮之不去,她是”城市美容師”不可缺少的一員。也是那道路上,不可磨滅的風(fēng)向標(biāo)。
——題記
與她相遇
那是一個(gè)颼颼的早晨,我出門買早點(diǎn)。當(dāng)我走到一棵大樹下時(shí),我看到一位只比我大幾歲的小女孩站在大樹下掃地,我感到很奇怪:這么冷的天,怎么還有人到大街上呢:于是我使開囗問:”你好,請問你為什么會(huì)在這么冷的天,到這兒掃地呢?”一開始,那位女生還不理我。后來,在我的”話嘮”模式下,她不得不開口了,她的聲音很清脆,響亮宛如百靈鳥一般動(dòng)聽。她說”好了、好了,我告訴你,我是一名偽清潔工!蔽液闷娴膯柕溃骸笔裁词莻吻鍧嵐?好玩么?你為什么靈偽清潔工……”那個(gè)女孩說”哎呀!你提太多問題了,我回答不過來,那我一個(gè)一個(gè)回答吧!首先偽踅喙ぃ褪遣皇喬褰喙ぃ鎰派ǖ兀浯危褰喙げ皇搶賜嫻模衷諢肪澄廴咎現(xiàn)亓耍暈頤且;せ肪……”哦!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看到我這樣子,無奈地?fù)u搖頭。
與她相知
過了幾天,我又來到這棵樹下,看到她又在那兒掃地,我諷刺的說:”哎喲,你怎么還在這兒掃地呢?就算你熱愛掃地,也不能只掃這兒啊!”她沉默不語,過了一會(huì)兒便說”這兒臟了必須要掃,”我對她玩了好幾回,她還是像老牛一樣不聽勸,唉!算了不說了,說得我口干舌噪了。
慢慢的,我們成了知心朋友,什么事都一起坑,從不欺騙對方,而她這種性格我也早已習(xí)。
是她,教會(huì)了我愛護(hù)環(huán)境,是她,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈:也是她讓我擁有了一個(gè)好朋闥塹纜飛系幕嵯蟣輳澇兌熳湃嗣恰
——后記
道路勵(lì)志作文2
俗話說“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時(shí)朋友和家人經(jīng)常會(huì)和我們說的一句話。以此來安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中,這句話也是很受用的。
人生的道路并不是一條走到最底端,在走一段直路后便遇到了十字路口,由此進(jìn)行選擇。而往往在這個(gè)時(shí)候,我們都比較迷茫,那么屬于我們不同時(shí)期的人生道路該怎么選擇,怎么走呢?
作為一名高中學(xué)生,我相信我們的人生道路那便是攀登上那個(gè)叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路,讓我們可以在此道路上平坦的走下去?部啦豢暗那闆r下,我們也不是沒有面對過,堅(jiān)持那份信念便是成功的動(dòng)力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的成年人,例如我們的家長,他們的人生道路便是努力工作,讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗(yàn)人生百味之后,回頭看看這條道路,,便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。
其實(shí)人生道路的選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起,我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的,而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的,有些孩子贏在了起跑線上,而有些便沒有那么幸運(yùn)。其實(shí)這并不影響什么,只是心態(tài)問題。笨鳥先飛嘛,就算輸在了起跑線上也可以再未來的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長大,選擇便越來越獨(dú)立,父母會(huì)參與,但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥,想要擺脫牢籠,飛向那片無拘無束的天空。而由此來主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆。這樣我們可能會(huì)走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家長朋友老師的指導(dǎo)至重要。
人生道路的行走是一個(gè)漫長的科目,是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的,意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛,去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。
道路勵(lì)志作文3
人生的道路每個(gè)人都有自己的人生的道路,并且在道路的前進(jìn)途中會(huì)有磕磕碰碰每個(gè)人的道路也是不同的!而我的人生道路上也是吃到了苦頭,但是這并沒有把我在人生的道路上而放棄。記得那天是星期五,學(xué)校里是朗朗的'讀書聲,和諧而又動(dòng)聽!老師在上著課!我們一直在等待著下課的到來,只聽一聲清脆的聲音響起,教室里向轟炸的機(jī)場一樣全部崩了出去,當(dāng)我和我的小伙伴在一起玩的時(shí)候,看到有人在那里打架,于是我們也一起去看看熱鬧,可是當(dāng)我一看的時(shí)候,是我們班的學(xué)生,當(dāng)時(shí)我就二話不說跟他們打了起來,我的好伙伴們也跟我一起打了起來!但是這件事很快被老師知道了,沒過多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室!辦公室里一片寂靜,一根銀針掉在地上都可以聽見,我的心里非常的擔(dān)心,我覺得我沒有做錯(cuò)事,我不應(yīng)該會(huì)受到批評受到批評而是打我們班的人,可是這只是我的想法,或許老師想法和我不一樣!有肯能還會(huì)表揚(yáng)我!就當(dāng)這時(shí)老師狠狠的拍了下桌子,我的心一下子提到了嗓子眼上!
老師對我的態(tài)度是非常的不爽,問我為什么要打架,為什么要主動(dòng)去和別人打架,當(dāng)時(shí)我楞住了,我冤枉。!明明是他們先打我們!老師你要看清楚事情再說!老師沒有理我,好像是我一個(gè)人的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我想著我的人生完了徹底完了!我跳進(jìn)黃河我也洗不清了!就在這時(shí)我的人生有了希望。我的好伙伴都來了,他們各各都說是自己惹的事,我明白這件事不是他們做的也不是我,我勇敢的說了一句話,老師那你為什么不把另外一個(gè)打架的叫過來!老師順便把另外一個(gè)叫過來了,并且他好像也對自己做的事情而感到抱歉,于是他說出了自己做的事情老師聽到也很羞愧,自己沒把事情搞清楚冤枉了我們!他也誠懇的向我們道了歉,我們也沒把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了!人生難免有時(shí)候或被誤解,只要你敢于把你的事說清楚!什么事情都是小事情,人生就是這樣!我的人生道路!
道路勵(lì)志作文4
安全,安全,在學(xué)校里,在校外,安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉不過了吧,讓我們將安全銘記心中,時(shí)時(shí)刻刻都做到安全,讓家長不再操心,讓老師不再擔(dān)心,讓安全從我做起,從身邊做起。
不久前聽不到這樣一個(gè)故事,有一小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿孰x開了她。小女孩家庭并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂,很開心,每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地等待著;丶衣飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩,然而,一輛迎面而來的大卡車由于超速行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒有來接她,小女孩心里想,為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是忘記了?是不是家里有什么事?小女孩很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,似乎傻了,她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼,她多么希望這場事故沒有發(fā)生,多么希望爸爸能夠醒來,像平常一樣用自行車載她上下學(xué)!
生命是可貴的,它對每個(gè)人來說只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷,稍不留神,就會(huì)踩上,帶走的是寶貴的生命,它使家庭破碎,給親人帶來無盡的痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,請遵守交通規(guī)則,注意安全。
道路勵(lì)志作文5
每個(gè)人在成長的道路上,都會(huì)收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。
一個(gè)陽光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說說笑笑,不知不覺地來到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。
這里的人真多啊!每一張桌子前都坐滿了人。我跟著媽媽穿過人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門,叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開心,為我一一介紹她的朋友們。當(dāng)介紹到李阿姨時(shí),媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫畫栩栩如生,彈琴優(yōu)美動(dòng)聽。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個(gè)女孩來。她和我差不多高,扎著長長的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時(shí)的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對我說:“丫頭,她是一個(gè)特別開朗大方的女孩,你可以去和她說說話,聊聊天呢!”聽了媽媽的話,我感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。
下午,我們一起去了游樂園,要是平時(shí),我早就去玩自己喜歡的項(xiàng)目了,可今天,我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒有,就想交到這個(gè)好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當(dāng)我們玩過旋轉(zhuǎn)木馬后,我看見她笑得那么開心,心想:她那么愛笑,如果我說想與她交朋友,她應(yīng)該不會(huì)拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說:“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說:“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤!彼α耍乙残α恕
那一刻,我突然覺得自己長大啦!那一刻,天更藍(lán)了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!
道路勵(lì)志作文6
人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學(xué)會(huì)了奔跑!}記
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量!蔽仪迓暫叱侗寂堋罚鞓返乇寂苤,感受著風(fēng)的氣息,陽光的溫柔,空氣的味道。
鏡頭一:這次數(shù)學(xué)考得極差,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,作為數(shù)學(xué)科代表的我,不用說了,那眼淚呀,不爭氣地流了出來。(當(dāng)然,被批評時(shí),心中和大家一樣,兩個(gè)字——不服!但后來,才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開小差,老師布置的作業(yè)在第一時(shí)間完成!鋵(shí)有時(shí),老師語重心長的教誨,與同學(xué)的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動(dòng)力。
鏡頭二:“你考得怎么比我還!薄鞍l(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問了我N個(gè)問題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過你!于是,下課也會(huì)偶爾翻翻書!鋵(shí)有時(shí),朋友的問候也會(huì)使我在人生的道路上立下奔跑的決心。
鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點(diǎn)沮喪。不過下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習(xí)了。——其實(shí)有時(shí),父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。
驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來我應(yīng)該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學(xué)會(huì)了超越,學(xué)會(huì)了奔跑。
道路勵(lì)志作文7
在成長的路上,我們難免會(huì)遇到各種困難和阻礙,就像火炬燃燒著我們的心,讓我們浮躁和不知所措。
可是在通往生命的道路的兩邊,為什么沒有生機(jī)勃勃的青草和火紅的花朵呢?歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪,難道他們沒有堅(jiān)定的意志和明確的目標(biāo)嗎?怎樣才能取得這樣的成績?
卷柏一開始心不平靜,行走時(shí)屢屢受阻,后來逐漸認(rèn)清事實(shí),放棄行走,在原地生根發(fā)芽,深深扎根于土壤之中,比任何時(shí)期都長得更加茂盛。為什么是這樣?這不是因?yàn)椴辉亠h忽不定,是我們沉下心來安定下來的結(jié)果嗎?
我們在理想的約會(huì)中為什么不應(yīng)該這樣呢?
我們在花樣年華,我們的心情是最躁動(dòng)的。當(dāng)你有幾樣?xùn)|西可供選擇時(shí),要明白你不能同時(shí)擁有。
我的父母一直渴望把我培養(yǎng)成一個(gè)苗條的女士。給我報(bào)名鋼琴課、吉他課和舞蹈課,但似乎我天生就有音樂元素,我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它,并盡可能地沉浸在音樂的世界中。
本以為可以學(xué)到很多東西,但事實(shí)并非如此。
因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多,我對每一種樂器只有最基本的了解,高科技的彈奏和按法只能自己摸索,但得到的內(nèi)容我之后探索它在腦海中變得模糊了一段時(shí)間。他最擅長的聲樂一直未能取得大的發(fā)展和突破。
哦,你知道的,這是三心二意,心情總是飄忽不定,一件事沒認(rèn)真做的后果!如果您一開始就專注于自己的優(yōu)勢,那么結(jié)果應(yīng)該是出色的。
植物需要集中和扎根才能茁壯成長,工作需要專注和有目的。為什么我們不應(yīng)該在成長的道路上這樣做?
如果你想把事情做好,想想如果你想在回首的時(shí)候看到人生路上留下的深深的腳印,想在路上澆灌燦爛的花朵,想讓生活無悔,然后冷靜下來,認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而堅(jiān)定。冷靜、自信、勇敢地前進(jìn)!
道路勵(lì)志作文8
感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主自律;感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主學(xué)習(xí);感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主探究。
自制力強(qiáng)了
在小學(xué),我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌,讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語,卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)一次只會(huì)提醒,因?yàn)楝F(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因?yàn)槔蠋熥屗遗赃,是想讓他把我?dāng)作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強(qiáng)了
剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長。以前我當(dāng)組長,做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F(xiàn)在,除了幾個(gè)頑固分子不聽我,其他人都聽了,大家團(tuán)結(jié),所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習(xí)態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是我討厭學(xué)習(xí),每天都是硬著頭皮上學(xué),還總是對媽媽說明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開開心心回家,甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。
感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的呵護(hù)下,我找到了我人生啟航的目標(biāo)。
道路勵(lì)志作文9
小隱隱于山,中隱隱于市,大隱隱于朝。心態(tài)最好的,容易平靜的,往往是那些經(jīng)歷過煩惱,泰山崩于前而面不改色的,看不破,給你山清水秀也是郁郁而終。
心中若有道,處處皆昆侖。
很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境,無論何時(shí)何地,都能泰然自若,只因心中有道,處處昆侖。
《逍遙游》一文,融合自然,結(jié)合道法,唯心是也,我行即我道,何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶!
而中隱于市大隱于朝,真正的隱者,無論身處何種境地,都能不忘初心得始終,“心遠(yuǎn)地自偏”吶吶!
在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時(shí),我似乎明白了一點(diǎn),就是需拋卻腦海中的固有思維,為一張白紙,慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上,而后以小見大,慢慢鉆研品讀。
“道生一,一生二,二生三,三生萬物”自我認(rèn)為這句話與“一花一世界,一葉一菩提”相似,所謂以小見大,悟道亦如此。從生活的一些小細(xì)節(jié)中也可感悟出世間真理。當(dāng)然,這只是自己的理。書上說:道生一,一是太極;一生二,二是陰陽;二生三,三是天地人;三生萬物,萬物是萬事萬物。在自己看來,道家思想并非消極厭世,此思想只是在尊重“自然”(人生四然:未是偶然,去是必然,盡其當(dāng)然,順其自然)不要刻意在意焉,某些東西,越是在意,越適得其反?偟囊痪湓拋碚f,便是不要用主觀態(tài)度觀察事物,否則便成了“以我觀物,萬物皆著我之色彩”,難以客觀對待萬事萬物。
讀“道”,不僅僅是讀,更在于“道法自然”,靜心,凈心,心即為修道之本,將自身沉淀,細(xì)品“道”一字,感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化!
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