【實(shí)用】人生的道路的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的人生的道路的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生的道路的作文 篇1
人生的路酸酸甜甜,有苦有辣。但終究是美好的。
美麗人生不是生下來(lái)就有的,它要靠我們的努力和汗水,去滋養(yǎng)它。人生的道路總是會(huì)有挑戰(zhàn),一路上磕磕絆絆,但總是會(huì)被我們的智慧與努力所打倒,我們的人生是自由的,但總會(huì)被別人拘束,直到有一天我們沖破束縛,獲得了自己想要的明天,你的成功將是你最光輝的史記。
我們總會(huì)犯下錯(cuò)誤,我們的玩世不恭將會(huì)成為我們最大的敵人。雖說(shuō)我們是花朵,但它總有枯萎的一天。沒(méi)有光澤的人生,它本身就是枯萎的,直到凋零,人生中總是有不理想的結(jié)果,但那一切都是浮云。
我們輝煌的成就,雖然它值得我們驕傲,但是只有自己才知道,為了明天付出了太多......一個(gè)人的智慧來(lái)自大腦,一個(gè)人的生活來(lái)自自己撒下的每一滴汗水!
美好的明天,在哪里等待我,我將付出我的一切的一切,只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
人生的道路的作文 篇2
不知不覺(jué),我們已經(jīng)升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級(jí)的門(mén)口時(shí),我們面對(duì)著嚴(yán)肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張,可是自從遇見(jiàn)了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來(lái)。
她是我們的英語(yǔ)老師,在課余時(shí)間我們都親切的稱她為波波,我們與她的關(guān)系很好。在課上我們班級(jí)有幾個(gè)男生非常調(diào)皮,總是與她開(kāi)玩笑,她從來(lái)都不生氣,有時(shí)還接上一句呢。英語(yǔ)課上我們永遠(yuǎn)是輕松的,但是我們班的同學(xué)有時(shí)會(huì)把她氣哭,但是她從來(lái)都不怪我們,我們經(jīng)常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺(jué)得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她,把她當(dāng)大姐姐一樣談心玩耍。
可是她走了,就在那一個(gè)清明節(jié),正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開(kāi)心時(shí)、放假時(shí),她告訴我們她要走了,不過(guò)會(huì)回來(lái)看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開(kāi)。一年已經(jīng)過(guò)去了,可她沒(méi)有回來(lái),我們也有了新的英語(yǔ)老師,曾經(jīng)我們還抵觸過(guò)那個(gè)新老師。
在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過(guò)去堅(jiān)持下來(lái),那一刻我明白了人生的哲理與真諦!
人生的道路的作文 篇3
許是時(shí)代的印痕在我身上烙得太深。在拿著遙控器肆意更換電視頻道時(shí),特愿意留意那種男演員上身著黃衣服,下身穿藍(lán)褲子的片子,比如《父母愛(ài)情》,《幸福像花兒一樣》,《金婚》,《幸福來(lái)敲門(mén)》……最近情不自禁地迷戀上了《愛(ài)你一生》。
劇中的男一號(hào)曾向陽(yáng)真是倒霉透頂:媽媽發(fā)生車禍死了;妹妹曾芳走丟了;自己被張鬧誣陷蹲了大牢;初戀情人周小池在下鄉(xiāng)時(shí)誤嫁其兄弟于百家;盼星星,盼月亮,好不容易盼到十年后無(wú)罪釋放了,張鬧又私藏了他的“無(wú)罪釋放證明”……看著他坎坷委屈的大半生,我?guī)状蜗敕艞壸穭,甚至想舍棄中間情節(jié)先睹結(jié)局,等自己冷靜下來(lái)后,還是集集不落地追完了。善有善報(bào),惡有惡報(bào),終于看到了中國(guó)式的圓滿結(jié)局,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
生活是一條路,怎能沒(méi)有坑坑洼洼?盡管生活給曾向陽(yáng)出了很多道難題,但他依然不恨身邊害他的人,他說(shuō):“恨一個(gè)人,是要花很多力氣的。如果我有那么多時(shí)間和力氣,我會(huì)把它用在我愛(ài)的人身上!边@種胸懷該是對(duì)生活多么深刻的領(lǐng)悟啊!以恨對(duì)恨,恨永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨自然消失。曾向陽(yáng)身上表現(xiàn)出的能吃苦,有擔(dān)當(dāng),善包容,熱心腸的好品質(zhì),讓我折服。他的生活是一杯酒,飽含著人生酸甜苦辣。
像曾向陽(yáng)這樣荊棘遍布的人生,我真心不想要。盡管明白“有障礙,才有生活”的道理,但我依然渴望平平淡淡的人生。不過(guò)這不是我們能決定的,“生死有命,富貴在天。”有時(shí)總感覺(jué)冥冥之中自有天意,身體力行“在家敬孝,出門(mén)行善”的處事原則來(lái)努力改變自己的運(yùn)氣,讓自己的人生路走得更順暢些吧。
人生的道路的作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來(lái)教育學(xué)生,他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責(zé)任。他們是教師,人民教師,他們平凡而又偉大。
進(jìn)入高中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,其中他是我最尊敬最喜愛(ài)的老師,他給人的印象是那么樸素,她有一頭如墨的長(zhǎng)發(fā),中等身材,但很瘦。假如來(lái)一場(chǎng)大風(fēng),他隨時(shí)可能會(huì)被吹走似的。但事實(shí)上,他卻像竹一樣,那么堅(jiān)韌不屈。他的背影永遠(yuǎn)那么筆直,永遠(yuǎn)那么神采奕奕,朝氣蓬勃,有一種自然的魅力。他的眼神極為特別,經(jīng)常戴著一副眼鏡,他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈,像夏夜晴空中的星星那樣明亮,又像深秋清晨樹(shù)葉上的露珠那樣晶瑩。
然而,他在我心中是不平凡的。
我喜歡他的教學(xué)方法,喜歡他獨(dú)特的見(jiàn)解,喜歡他嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神。在課堂上,他非常認(rèn)真的講解,耐心是他上課必不可少的,要把我們不懂得解釋的清清楚楚,不能隨便就過(guò)去了,要仔細(xì)用心的教好每一節(jié)課。有時(shí)還給我們講一些故事,大家聽(tīng)得津津有味,就像是一桌豐富的.晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。她用笑容面對(duì)我們,使我們的心情放松,提高學(xué)習(xí)的效果,即使是在外面受了氣,上課也從不會(huì)在我身上發(fā)脾氣,他會(huì)正確控制自己的情緒。他把知識(shí)傳授給我們,更多的是教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的道理。
他與我們像朋友一樣相處,像親人一樣關(guān)心,不曾忘記,我生病的時(shí)候,他曾和藹可親的關(guān)心我,不曾忘記,我因每個(gè)原因而遲到的時(shí)候,他曾理解諒解了我,不曾忘記,他為我們默默無(wú)聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早,不論春夏秋冬。有時(shí)我們?nèi)撬鷼饬,他還是像往常一樣盡心盡職,對(duì)我們非常負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)人都平等,不偏愛(ài)或鄙視學(xué)生,他能正確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的差異與閃光點(diǎn),不但單拿成績(jī)?nèi)ズ饬繉W(xué)生,在我看來(lái),他是一位稱職的班主任,他有自己的家庭,難道他不想陪著自己的孩子嗎?難道他不心疼自己的孩子嗎?不是不是,雖然他有溫馨的家,他愛(ài)他的孩子,但是他心里想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子,到學(xué)校看著我們,他又何嘗不想多陪著他的孩子,可是為我們,他放棄了與孩子在一起的時(shí)光。我想說(shuō)一聲:“老師,您去休息,放心吧,您對(duì)我們的愛(ài),只有我們自己知道,我們不會(huì)辜負(fù)您”。
她還很維護(hù)我們的自尊心,即使同學(xué)犯了什么錯(cuò)誤,他也從來(lái)不不當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)某個(gè)同學(xué),而是在私底下循循善誘,就事論事,是我們?cè)诓恢挥X(jué)中建立自尊。因?yàn)樗J(rèn)為,自尊心是孩子成長(zhǎng)的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。在這里,我想對(duì)老師說(shuō)謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng),沒(méi)有您的鼓勵(lì),我不會(huì)對(duì)自己充滿信心,沒(méi)有您的批評(píng),我將不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲白發(fā),僅僅是那因?yàn)榉酃P而侵蝕而生繭的手,他在我心中是那浩瀚無(wú)邊的宇宙中一顆永不滅的星星,照亮我們前進(jìn)的道路。
他就是我們可愛(ài)的“老班”——***老師。
人生的道路的作文 篇5
信任是什么?很驚異的問(wèn)一句,它有這么的神奇,賣主。讓人這么的放心自己的物品?
“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢(qián)!边@是鄭州市緯五路62號(hào)院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。年過(guò)七旬的張景珍賣饅頭從來(lái)不用守?cái),回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái),買賣全憑市民自覺(jué)。對(duì)于人們的誠(chéng)信,“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔(dān)憂,她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了!彼龑(duì)那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任。
這是在法國(guó)南部的鄉(xiāng)間公路上車在奔馳,這兒是法國(guó)著名的葡萄產(chǎn)區(qū),漫山遍野到處是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。一路上他看到無(wú)數(shù)的葡萄園主在推銷他們摘下的葡萄,然而很少有人停下來(lái)購(gòu)買。當(dāng)車子拐入一個(gè)小山谷時(shí),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來(lái)這兒是一個(gè)無(wú)人值守的葡萄園。你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說(shuō)這是一位和藹年邁的老太太的葡萄園,她因年邁無(wú)力料理而由心中對(duì)眾人那份激昂的信任產(chǎn)生的這個(gè)辦法,起初她還擔(dān)心這種辦法是否能賣出葡萄,別人會(huì)不會(huì)信任自己的葡萄是安全的,誰(shuí)知在她的信任中產(chǎn)生了應(yīng)有的奇跡。這綿延上百里的葡萄產(chǎn)區(qū),總是她的葡萄最先賣完。她這種給人自由,任其選擇好與不好的成熟葡萄。信任是什么?難道不就是你我心中不會(huì)產(chǎn)生彼此狹隘的戒心嗎?
如若都像在某個(gè)商品店,問(wèn)一件上衣。一個(gè)飾品。一條皮帶……定價(jià)成十上千元,在一次次的砍價(jià)口舌之后,折去了將近五分之二的價(jià)錢(qián),買主又以毛病為由又去掉了五分之一的價(jià)錢(qián)。這樣幾次的急驟降價(jià),買主與賣主會(huì)有彼此間的信任嗎?會(huì)有第二次的客源嗎?這難道不需要深思嗎?
如果買主擔(dān)心葡萄是壞掉的。葡萄是有毒的,而賣主又擔(dān)心買主拿了貨物就走,不留下貨幣。這樣一來(lái)還會(huì)有任何的信任嗎?沒(méi)有信任親情間能和睦嗎?一個(gè)公司能發(fā)展下去嗎??jī)蓚(gè)朋友還能交際下去嗎?……
賣饃的太太和老太太賣葡萄都是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意,雖然不是一個(gè)很好推廣的創(chuàng)意。這也顯現(xiàn)了它的應(yīng)用是比較小的,而不是很好廣泛的。又因?yàn)樗膽?yīng)用是比較狹隘的,所以它的意義和啟示也是比較明顯的。是讓人深思的。它不是體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)伺c人之間的信任是需要這樣傳頌的,是讓我們?cè)黾诱\(chéng)實(shí),是讓我們?cè)黾有湃蔚,難道不是嗎?你我之間的信任可能是你看不見(jiàn)我摸不到,但是它是我們用千金換不來(lái)的。親情間的。朋友間的。商場(chǎng)間的。工作間的。人生道路上的信任是你我共同挾持的。
人生的道路的作文 篇6
夏天的傍晚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟。時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們?cè)谔镆袄镩_(kāi)音樂(lè)會(huì)。各種聲音成為了美麗的交響樂(lè)。
這也許就是我度過(guò)的13個(gè)夏天中影響最深刻的一個(gè)傍晚吧!這是一個(gè)美麗的回憶:
那是去年一個(gè)夏天的傍晚,吃過(guò)飯后,閑來(lái)無(wú)事。我便一個(gè)人走出去散步,不知不覺(jué),被田野里美妙的音樂(lè)所陶醉。腳似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚,情不自禁地走進(jìn)了我小時(shí)侯與伙伴們玩耍的竹林。
此時(shí)的竹林,顯得十分寂靜。沒(méi)有兒時(shí)的歡笑。這時(shí)的竹林似乎與以前截然不同,但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點(diǎn)也沒(méi)有變,它們是我們友誼的見(jiàn)證。
這時(shí)的我,不知該選擇哪條路。而來(lái)時(shí)的路,我已經(jīng)不記得了。我不知道那時(shí)的我為什么會(huì)不記得了。我不知道該怎么選擇,但當(dāng)我正在苦惱的時(shí)候,我突然想到一句話“條條道路通羅馬”。是!這么多條路,沒(méi)一條都可以走回到家。也許,這只是對(duì)自己的一個(gè)安慰吧!但我相信,地球是圓的,總能走回到家的。但我似乎沒(méi)有踏上其中任何一條路的勇氣。
魯迅曾說(shuō)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路!比俗叩亩嗔,路也就形成了。這些路人都走過(guò),只不過(guò)是到達(dá)目的地的快慢而已。
這也許就和《未選擇的路》一樣,許多條路都通向家。但是我只能選擇一條,或許選錯(cuò)了,我就必須回頭,重新選擇。但如果時(shí)間不允許我回頭。那是,一步該是多么重要;蛟S就是因?yàn)槟且徊,我的一生就?huì)改變。
我的心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路,說(shuō)不定前面就有許多意想不到的事情等著我;蛟S有蛇、蟲(chóng)、老鼠、野貓……或許還有更多恐怖的事。
此刻的我,忽然想到老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:人生就像在走路,難免會(huì)遇到十字路口。你一選擇了就無(wú)法回頭。
我鼓起勇氣,踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么明亮,這么美的夜空,不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了。事實(shí)證明我沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是正確的,我開(kāi)心極了。當(dāng)我回頭看曾經(jīng)走的路,我應(yīng)對(duì)得起自己不讓自己后悔。所以,我希望現(xiàn)在所選擇的,到將來(lái)我將不會(huì)后悔。這樣才對(duì)得起我自己,不是嗎?我相信每個(gè)人都該如此,別讓自己后悔。世上沒(méi)有后悔藥!
人生的道路的作文 篇7
我在這個(gè)星期回到了洛陽(yáng)。我們?cè)诼尻?yáng)的那段時(shí)間住在我姨姨家。
姨姨家住在郊區(qū),一個(gè)很大的房子后面是周山公園。
周山公園其實(shí)都是山,也是周公的墳?zāi)埂R蝗,我目睹了周山公園那奇特壯麗的風(fēng)采。
那一天,我登上了周山公園。周山公園其實(shí)就是一座小山,那山路崎嶇不平,上下坡幅度都很大。我突然想到,這不就是我們的人生嗎?
人生的道路不可能是平坦的,一定會(huì)有些坎坷的道路需要我們?nèi)プ摺H松枰郎隙嗌賯(gè)多少的坡,有可以享受多少次從山頂沖下去的爽快?要想爬上最高峰又要經(jīng)歷多少的艱難險(xiǎn)阻?沒(méi)有一個(gè)人可以預(yù)測(cè)到這些。
俗話說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”其實(shí),何止無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,很多東西都在險(xiǎn)峰,比如霧,比如景,比如登上險(xiǎn)峰的那份成就感,是在其他地方無(wú)何也領(lǐng)悟不到的。
當(dāng)然,登上險(xiǎn)峰又是如何的艱辛,有多少崎嶇的山路,有多少自然現(xiàn)象的阻擾,為了成功需要付出多少的汗水和心血!
人生又何不如此?
人生的道路的作文 篇8
一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。對(duì)于大自然的美麗,視若不見(jiàn)。他們不許要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分?jǐn)?shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地,差不多走完了初中的時(shí)光,初三在前面等著我。在這個(gè)特殊的暑假里,我卻做著平凡的事情。我并沒(méi)有像那些所謂的好生被強(qiáng)迫去學(xué)校組織的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),也沒(méi)有像那些沒(méi)得去學(xué)校補(bǔ)習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書(shū)海之中探求知識(shí)寶藏,去沖刺初三。我平凡地過(guò)完了這個(gè)特殊的暑假。
或許,你們會(huì)覺(jué)得我很墮落,很沒(méi)上進(jìn)心?晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼祝课乙呀(jīng)麻木了,我的細(xì)胞已經(jīng)停止了機(jī)械的工作,我討厭那些為了分?jǐn)?shù)和名次而犧牲了自由與快樂(lè)的書(shū)呆子。在他們流淌的血液中,細(xì)胞急速的分裂,那是他們機(jī)械工作的結(jié)果。
去加入激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著個(gè)眼帶,變成國(guó)寶值得么?更不值得的是為了分?jǐn)?shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學(xué),用分?jǐn)?shù)和名次炫耀著他們得來(lái)的光環(huán)。那束光太過(guò)耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來(lái)是光芒萬(wàn)丈還是黯淡無(wú)光。
我極度厭惡用分?jǐn)?shù)和名次來(lái)衡量一個(gè)人,極度憎恨用學(xué)識(shí)來(lái)看待一個(gè)人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場(chǎng)殺戮中,不要為了分?jǐn)?shù)而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂(lè)的人,在自己?jiǎn)伪〉那啻毫粢恍┟篮玫幕貞洝?/p>
雖然好分?jǐn)?shù)是讓自己有個(gè)美好未來(lái)的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來(lái)?yè)Q來(lái)的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來(lái)去享受青春時(shí)的那種自由與快樂(lè)么?
所謂的好生請(qǐng)你們記住了,請(qǐng)不要把自己的分?jǐn)?shù)當(dāng)成機(jī)械工作后的炫耀。我不覺(jué)得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請(qǐng)不要拿分?jǐn)?shù)和名次當(dāng)成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而迷失真正的幸福,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著可悲的,這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
人生的道路的作文 篇9
路!有很多條!有寬闊的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜歡走寬闊正路吧!又快又方便!
但又有很多人不知道走小路的好處,在旅游中觀賞美景時(shí),許多人都喜歡走寬暢的正路,正路不僅快還方便。這也許就是多數(shù)人喜歡走正路的原因,我也不例外走慣了正路,干什么都喜歡走正路,不喜歡到處繞遠(yuǎn)路走小路,也正是這種原因然我失去了觀賞許許多多亮麗的地方。有一次我觀賞美景時(shí),心血來(lái)潮繞了小路走。正是那一次,徹底改變了我的看法。小路很窄,鋪滿了泥巴,走起來(lái)沒(méi)有正路好走,坑坑洼洼的,這讓我對(duì)小路又增加了厭倦,但走到一半時(shí)我被眼前的一切所愣住了,那是一片竹林,竹子高矮錯(cuò)落,有的高的直上云霄,沖破了云層,到達(dá)了讓人難以看見(jiàn)的地方。有的竹子是剛剛從地上冒出的小丫兒,一點(diǎn)點(diǎn)兒尖尖的,竹子的皮一層一層的把那個(gè)小家伙團(tuán)團(tuán)包住。那小家伙綠的青翠欲滴,綠中又有加一點(diǎn)嫩黃點(diǎn)綴在小竹子的最高處,讓人看了就心痛,看了就揪心,生怕一陣風(fēng)后小竹子就倒了。用手摸一摸,小竹子嫩的讓人難以用言語(yǔ)表達(dá),像一卷紙,又打上了蠟油。一路人徑稀少,所以沒(méi)有人損毀。走了一路,除了我以外一個(gè)人以沒(méi)有,我單單一個(gè)。我在嘆息,嘆息這么美的景色,只有我一個(gè)人欣賞了,太可惜了。同時(shí)我也為自己而嘆息,如果不是自己今天心血來(lái)潮,又怎么可以看到如此美麗的景色?在平時(shí)的生活又錯(cuò)過(guò)了多少亮麗的景點(diǎn)?
人生也如此,有多少人選擇了走正路?讓自己的人生盡可能的一帆風(fēng)順,人生一帆風(fēng)順固然是好事,但走慣正路的人也并非是好事呀!那樣的人生經(jīng)不起人生的風(fēng)雨,一經(jīng)風(fēng)雨便會(huì)很難再振作起來(lái)。在你的人生道路上不妨走一下小路,的確小路沒(méi)有大路好走,小路可能會(huì)經(jīng)受更多的困難,更多的磨練,但在路中你可能會(huì)獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。
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