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      2. 人生的道路的作文

        時間:2022-08-05 16:57:12 道路 我要投稿

        【熱門】人生的道路的作文合集5篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的人生的道路的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】人生的道路的作文合集5篇

        人生的道路的作文 篇1

          人生的路酸酸甜甜,有苦有辣。但終究是美好的。

          美麗人生不是生下來就有的,它要靠我們的努力和汗水,去滋養(yǎng)它。人生的道路總是會有挑戰(zhàn),一路上磕磕絆絆,但總是會被我們的智慧與努力所打倒,我們的人生是自由的,但總會被別人拘束,直到有一天我們沖破束縛,獲得了自己想要的明天,你的成功將是你最光輝的史記。

          我們總會犯下錯誤,我們的玩世不恭將會成為我們最大的敵人。雖說我們是花朵,但它總有枯萎的一天。沒有光澤的人生,它本身就是枯萎的,直到凋零,人生中總是有不理想的結果,但那一切都是浮云。

          我們輝煌的成就,雖然它值得我們驕傲,但是只有自己才知道,為了明天付出了太多......一個人的智慧來自大腦,一個人的生活來自自己撒下的每一滴汗水!

          美好的明天,在哪里等待我,我將付出我的一切的一切,只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。

        人生的道路的作文 篇2

          一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。對于大自然的美麗,視若不見。他們不許要陽光,不需要溫情,他們只要分數(shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。

          ┄ 題記

          混混忽忽地,差不多走完了初中的時光,初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里,我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學校組織的補習班補習,也沒有像那些沒得去學校補習班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏,去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。

          或許,你們會覺得我很墮落,很沒上進心。可我怎樣才能讓你們明白?我已經麻木了,我的細胞已經停止了機械的工作,我討厭那些為了分數(shù)和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中,細胞急速的分裂,那是他們機械工作的結果。

          去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶,變成國寶值得么?更不值得的是為了分數(shù)而犧牲了原本屬于我們自由。

          身邊的所謂拔尖同學,用分數(shù)和名次炫耀著他們得來的光環(huán)。那束光太過耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。

          我極度厭惡用分數(shù)和名次來衡量一個人,極度憎恨用學識來看待一個人。

          我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中,不要為了分數(shù)而迷失了自我。要記得做一個快樂的人,在自己單薄的青春留一些美好的回憶。

          雖然好分數(shù)是讓自己有個美好未來的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么?

          所謂的好生請你們記住了,請不要把自己的`分數(shù)當成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請不要拿分數(shù)和名次當成炫耀的資本。

          我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹?shù)而迷失真正的幸福,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。

          后記┄

          這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著可悲的,這樣的人生道路是彌漫著大霧的。

        人生的道路的作文 篇3

          人生它到底是什么呢?

          人生,像一個浩瀚的大海,而我們每個人則是一艘艘船。海面一開始可能是風平浪靜的,我們每天都在大海上歡樂地、無憂無慮地航行,但是我們卻沒有想到日后可能會有大風大浪的這些危險,他們隨時會出現(xiàn)來把我們打沉到海底。我們必須有心理準備,這樣才不會被他們嚇得驚慌失措。

          人生,像一條凹凸不平的小路,也許一開始會很平坦,但是它會讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱,這樣你隨時都會摔倒,隨時都會受傷的,所以我們必須提高警惕。

          人生,像一道五彩繽紛的彩虹,雖然它是那樣的美麗、耀眼,但是如果走在上面,你稍不留神就會掉下另一層的,所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

          人生,像一個迷人的月亮,時圓時缺,變化無常,總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。

          ……

          但不用怕,人生就是如此起起伏伏,不會一帆風順的,但在遭到厄運時不必害怕,我們要勇于面對它,戰(zhàn)勝它。被打沉了,不必害怕,再重新努力地使自己浮起來;摔倒了,不必哭泣,再重新站起來走自己的路;掉下了另一層,不必慌張,想辦法再爬上去,以后要留心;有不如意的事發(fā)生了,不必生氣,盡量讓自己再開心起來。

          埃斯庫羅斯說過:“厄運在同一條路上漫游,時而降臨于這個人,時而降臨于另一個人!辈诲e的,而這“同一條路”就是指“人生道路”,所以在人生道路上遇到厄運并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒,我們必須與它頑強地拼搏。

          不要畏懼人生道路上的任何困難,勇于面對吧!

        人生的道路的作文 篇4

          人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿著歡聲笑語。朋友,是一個人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當?shù)哪莻人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂的那個人;朋友,就是在你失意時,默默地在一旁聽你傾訴的那個人,一個人的生活也因為有朋友的介入而改變。

          我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無話不說,我門有著相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長。

          那是怎樣的一個雨夜啊!風雨交加,電閃雷鳴.早已被家長接回家的她,卻冒著大雨給我送來了傘,望著瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤了,什么話都說不出來,于是乎,有兩個弱小的身影依偎在風雨中……

          我們純真的心共同交織著一個美麗的夢—大學。我們在一起講述兒時的歡樂,討論數(shù)學的疑題,研究文學的深奧,我們有著許多的共同語言,我和她攜手走過了一個又一個的春秋,一個個朝朝暮暮,校園里每個角露都流露著我們的氣息。

          人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠的面前也全隱退,珍惜你的每一個朋友,把握好你的友誼,真誠對待,你會獲益不少!

        人生的道路的作文 篇5

          樓老師真是神通廣大,上課的時候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個很漂亮的盒子里,上面點絢著愛心和蝴蝶,大家好開心啊!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個一個上來看。這引起了我強烈的好奇心,里面到底裝著什么呢?別急,等會兒你會知道的。我們先來看看同學們在干什么吧,因為老師讓我們一個一個看,所以同學們爭先恐后地舉著手,生怕自己沒被請到,終于,請我了,我飛一樣的跑到講臺上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐后的跑上來,居然看的是一個信封,可我另外還發(fā)現(xiàn),這里面還有一張紙,紙上寫的是什么呢?后來,還是宣可愚提問了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開始嘰哩呱啦的說了起來:什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門,還有同學大顯身手,連英文字母都搬了出來。

          說夠了之后,老師告訴了我們一個道理:世上沒有兩片相同的樹葉,問題也一樣,從不同角度來看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過的一篇課文:通往廣場的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現(xiàn)這一條路達不到目的地的話,可以走另一條路試試,如果到達目的地的話,那它可以成為你嘗試的成就。

          雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導。

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