【精選】人生的道路的作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的人生的道路的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的道路的作文 篇1
人生，是一條布滿石子的道路
我的新文又開始在籌備中了……先前設(shè)計(jì)了幾個(gè)提綱都很復(fù)雜，畢竟是上學(xué)期間，也沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去寫，就變得拖泥帶水，甚至含糊不清。第一部可以當(dāng)做是作廢的，不過(guò)我也沒(méi)因此失望。那天和墨在聊天，心情很是激動(dòng)。畢竟她是我喜歡的小說(shuō)作家，她告訴我，她的第一部小說(shuō)也是作廢的，她希望我可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。因此，我得到很大的鼓舞。
我也是這樣覺(jué)得的。因?yàn)槲乙恢倍枷Ｍ约阂矣谌?jiān)持，敢于去努力拼搏，畢竟人生只有一次，僅僅的一次……即使，寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)只是興趣，和消遣時(shí)間的工具而已。但是，更多的，是因?yàn)槲铱梢栽趯懽骼镒晕姨兆�，得到更大的滿足，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)偶然興趣，而從此一發(fā)不可收拾……
最近好像越來(lái)越忙，畢竟時(shí)間很緊，而且距離考試，恐怕只是下一秒的事情而已。
有些事情懵懵懂懂，才碰碰撞撞勉強(qiáng)走到今天。我的確不喜歡半途而廢，那種努力過(guò)的空虛讓人感覺(jué)很虛偽很虛偽。
小朱早就告訴過(guò)我可以寫寫暖系列純愛的，只是我當(dāng)時(shí)還太不以為然，覺(jué)得墨那種離奇曲折，明爭(zhēng)暗斗的我會(huì)寫得比較有感覺(jué)。只是，我是渾渾噩噩過(guò)完那段時(shí)間的，我從來(lái)都不知道自己動(dòng)筆寫的，是什么……
或許這一次，我會(huì)隨之一步步地走下去，也或許，我還會(huì)去一個(gè)全新的領(lǐng)域。人生就是在不斷的歷練，不斷的攀登，如登山一般，必定是經(jīng)歷過(guò)山窮水盡，經(jīng)歷過(guò)柳暗花明，在兇險(xiǎn)崎嶇的山路上，堅(jiān)持不懈，你才有可能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
父親說(shuō)我的路從小到現(xiàn)在走得很順，似乎沒(méi)有過(guò)什么挫折。他不清楚我的人生，可我未必不知道，這是我自己的人生旅途，我比誰(shuí)都要清楚。我不知道我失敗了多少回，可能每一個(gè)挫折，都沒(méi)有父親人生經(jīng)歷過(guò)的那么轟轟烈烈，甚至連他的萬(wàn)分之一都沒(méi)有。但是，我肯定的是，我也在小挫折中也得到了很多道理。
這一些，是我在一點(diǎn)一滴的社會(huì)實(shí)踐中，逐漸積累的來(lái)的�；蛟S別人看不透，或許是我自己沒(méi)有表得太明。
這一年，我有了我人生的第三大愛：寫作。
從第一最愛的音樂(lè)，到后來(lái)的瑜伽，再到現(xiàn)在寫作，我覺(jué)得，人生總是在不停地變換著的。包括，人扮演的角色。但是，學(xué)會(huì)選擇不同生活的人，是懂得享受的。他們不停的充實(shí)自己的生活，為自己的人生充電飽滿。
有一個(gè)朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你學(xué)音樂(lè)這么多年到底是為了什么呀？長(zhǎng)大后它也不一定就能當(dāng)飯吃呀……”
我想說(shuō)，它確實(shí)不能當(dāng)飯吃，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要把音樂(lè)當(dāng)做討取利益的工具。一個(gè)會(huì)用金錢去衡量音樂(lè)的人，只是瘋子。正因?yàn)樗麄儾粫?huì)享受，因此我們不需要坦明太多。
而且，我相信，即使現(xiàn)在沒(méi)有用處，總有一天，它也一定會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)瞬間而發(fā)光發(fā)亮，一定會(huì)。不止是音樂(lè)，還有所有人的夢(mèng)想，所有人的愛好興趣等等……
我也不清楚我對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著為什么能夠走到現(xiàn)在�？粗蠋熌抢锏膸熃銈円粋�(gè)一個(gè)地離開，我曾經(jīng)也以為總有一天我也會(huì)和他們一般，眼角不帶任何留戀，頭也不回地就走人，從此消失在音樂(lè)的世界里。唯一慶幸的是，我一直沒(méi)有。我想是毅力，或是動(dòng)力，更或者是內(nèi)心最深處的堅(jiān)持，致使我走到今天。也或者更為準(zhǔn)確的，是那一些一直栽培著我，支持著我的人，使我感動(dòng)得一塌糊涂，不愿放棄人生旅途中的任何風(fēng)景，不愿放過(guò)每一道淚水過(guò)后的精彩花絮。
人生，是一條布滿石子的道路，你必須痛過(guò)，疼過(guò)，被傷害過(guò)，才有可能到達(dá)你所要去的美麗天空……
人生的道路的作文 篇2
她生活的.家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過(guò)自己的奮斗，改寫了自己的人生書。
由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣？一出生，便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而，我們都長(zhǎng)大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí)，你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`；感到疲倦時(shí)，可以聽聽音樂(lè)，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來(lái)放松自己的身心�？墒�，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生道路，艱難道路。人生書，需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬于自己的人生書。
人生的道路的作文 篇3
成功，不僅需要目標(biāo)專一，持之以恒，更重要的是有一個(gè)正確的“方向”。換句話說(shuō)，你選對(duì)了“方向”，成功就會(huì)來(lái)得更快。
在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，而是會(huì)有很多分岔路，我們此時(shí)就要認(rèn)真地選擇了。
有的人，他們選擇了一條光明、充滿希望的道路，但路并不是開頭就是光明的，也許一開始是充滿坎坷的。但他們不放棄，堅(jiān)強(qiáng)走完了那段坎坷的路。迎接他們的，是一條充滿陽(yáng)光的道路。就好比居里夫人。她走過(guò)的道路并不是一帆風(fēng)順的，她也曾經(jīng)歷過(guò)許多磨難，用過(guò)幾頓瀝青來(lái)做實(shí)驗(yàn)。但未來(lái)迎接她的是一條光明的路，因?yàn)樗辉艞�，而是�?jiān)強(qiáng)勇敢地走完了這段坎坷的路程，踏上了光明的路。她看見的是希望女神歐若拉捧著純潔的百合花在向她輕輕地招手。
也有的人，他們選擇的是一條黑暗的路。他們一踏上這條路，就踏進(jìn)了無(wú)底深淵，再也不能回頭了。就好比吸毒者與小偷還有殺人犯。他們，都是禁不住奧丁神的考驗(yàn)，也禁不住誘惑。他們愛上了“借口”卻不知“借口”的另一面是美杜莎的那張蛇臉。吸毒者在每一個(gè)“第一次”后就控制不了自己；殺人犯在仇恨的滋養(yǎng)下而放棄“寬容”；而小偷由于他們卻一種所謂的“錢”后，就開始去偷。他們卻并不知道，他們這樣做，是被這紅塵蒙蔽了雙眼，讓絕望之神路西法引導(dǎo)他們走向一條充滿黑暗的道路。他們?cè)诼飞峡吹降闹皇潜税妒㈤_的那妖艷的一束束曼陀羅花。看到死神尼德霍諾眼睛里流下惋惜的血淚，捧著被血染紅的白薔薇在向他們揮手輕輕說(shuō)再見，看到萬(wàn)神之主奧丁拿著他那把叫Geatie的錘子來(lái)判定他們的罪。這時(shí)只有黑暗、恐懼、不安包圍他們，他們才感到了后悔，可已經(jīng)晚了。
正確的方向比努力更加重要。有兩只螞蟻想要翻越前面一段墻，尋找墻那頭的食物，這段墻長(zhǎng)20米，高卻進(jìn)百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫地向上爬去，非常努力。但是由于勞累，疲倦等種種因素爬了大半就會(huì)掉下來(lái)�？墒俏浵佅嘈胖挥懈冻鼍蜁�(huì)有回報(bào)，一次次跌落，一次次攀爬�？墒橇硪恢晃浵佊^察了一下，決定繞過(guò)這段墻，很快，這只螞蟻便來(lái)到了墻后面的食物面前，開始享用起來(lái)。而那只努力的螞蟻依舊在攀爬。
我們對(duì)于第一只，第二只螞蟻不同的選可以以看出，并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必須找到方向。
因此我們不能怕坎坷與困難，我們度過(guò)了最初的困難時(shí)期，就有光陰等待著我們，而我們的雙眼一但被蒙蔽，就等于走上了一條絕望的道路，再也不能折回了，因此要擦亮雙眼慎重選擇。我們?nèi)松鞑煌覀兊姆较蛞膊煌�。但找�?zhǔn)方向，是我們都要學(xué)會(huì)的事。真確的方向，會(huì)有一個(gè)良好的開端，正確的方向，會(huì)有成功的階梯。正確的方向，是成功的種子。我們只有找準(zhǔn)方向，我們?nèi)松挠未艜?huì)航行。我們只有找到真確的方向，我們才會(huì)用最快的速度到達(dá)目的地。
人生的道路的作文 篇4
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！ 我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)感恩�！眲傞_始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他�！睗u漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。 爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來(lái)到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚�！卑职志褪莻�(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒(méi)見過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩(wěn)平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒(méi)有考好，爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂(lè)……點(diǎn)評(píng)： “母愛”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識(shí)廣博，并通過(guò)言傳身教為“我”樹立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛，以及是如何影響我的成長(zhǎng)，贊美了偉大的父愛。
人生的道路的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們用畢生的精力來(lái)教育學(xué)生，他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè)，他們用生命詮釋了什么叫責(zé)任。他們是教師，人民教師，他們平凡而又偉大。
進(jìn)入高中以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，其中他是我最尊敬最喜愛的老師，他給人的印象是那么樸素，她有一頭如墨的長(zhǎng)發(fā)，中等身材，但很瘦。假如來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)，他隨時(shí)可能會(huì)被吹走似的。但事實(shí)上，他卻像竹一樣，那么堅(jiān)韌不屈。他的背影永遠(yuǎn)那么筆直，永遠(yuǎn)那么神采奕奕，朝氣蓬勃，有一種自然的魅力。他的眼神極為特別，經(jīng)常戴著一副眼鏡，他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈，像夏夜晴空中的星星那樣明亮，又像深秋清晨樹葉上的露珠那樣晶瑩。
然而，他在我心中是不平凡的。
我喜歡他的教學(xué)方法，喜歡他獨(dú)特的見解，喜歡他嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神。在課堂上，他非常認(rèn)真的講解，耐心是他上課必不可少的，要把我們不懂得解釋的清清楚楚，不能隨便就過(guò)去了，要仔細(xì)用心的教好每一節(jié)課。有時(shí)還給我們講一些故事，大家聽得津津有味，就像是一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。她用笑容面對(duì)我們，使我們的心情放松，提高學(xué)習(xí)的效果，即使是在外面受了氣，上課也從不會(huì)在我身上發(fā)脾氣，他會(huì)正確控制自己的情緒。他把知識(shí)傳授給我們，更多的是教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的道理。
他與我們像朋友一樣相處，像親人一樣關(guān)心，不曾忘記，我生病的時(shí)候，他曾和藹可親的關(guān)心我，不曾忘記，我因每個(gè)原因而遲到的時(shí)候，他曾理解諒解了我，不曾忘記，他為我們默默無(wú)聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早，不論春夏秋冬。有時(shí)我們?nèi)撬鷼饬耍�是像往常一樣盡心盡職，對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)人都平等，不偏愛或鄙視學(xué)生，他能正確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的差異與閃光點(diǎn)，不但單拿成績(jī)?nèi)ズ饬繉W(xué)生，在我看來(lái)，他是一位稱職的班主任，他有自己的家庭，難道他不想陪著自己的孩子嗎？難道他不心疼自己的孩子嗎？不是不是，雖然他有溫馨的家，他愛他的孩子，但是他心里想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子，到學(xué)�？粗覀儯趾螄L不想多陪著他的孩子，可是為我們，他放棄了與孩子在一起的時(shí)光。我想說(shuō)一聲：“老師，您去休息，放心吧，您對(duì)我們的愛，只有我們自己知道，我們不會(huì)辜負(fù)您”。
她還很維護(hù)我們的自尊心，即使同學(xué)犯了什么錯(cuò)誤，他也從來(lái)不不當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)某個(gè)同學(xué)，而是在私底下循循善誘，就事論事，是我們?cè)诓恢挥X(jué)中建立自尊。因?yàn)樗J(rèn)為，自尊心是孩子成長(zhǎng)的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。在這里，我想對(duì)老師說(shuō)謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng)，沒(méi)有您的鼓勵(lì)，我不會(huì)對(duì)自己充滿信心，沒(méi)有您的批評(píng)，我將不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們，給自己留下的，僅僅是一道道皺紋，一絲絲白發(fā)，僅僅是那因?yàn)榉酃P而侵蝕而生繭的手，他在我心中是那浩瀚無(wú)邊的宇宙中一顆永不滅的星星，照亮我們前進(jìn)的道路。
他就是我們可愛的“老班”——***老師。
人生的道路的作文 篇6
漫漫求學(xué)路上，總會(huì)有恩師給我們以有力的支持和幫助�；厥最櫷�，往往心存感激，概嘆萬(wàn)千……
稱做恩師，是因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有我們的現(xiàn)在，沒(méi)有他們?cè)谖覀冔橎菍W(xué)路時(shí)的循循善誘，就沒(méi)有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅(jiān)強(qiáng)。
如今冬日暖和，在嚴(yán)寒肆虐之中降臨，于是整個(gè)生命充滿溫暖，在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂(lè)章。這，便是良師的力量。
從幼苗長(zhǎng)成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹做為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報(bào)。
生活在這個(gè)世界上，有很多的不如意和突如其來(lái)的打擊會(huì)擾亂原本平靜的生活，沖擊原本那些美麗的希望和夢(mèng)想。處在這個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)和扶持，一絲默默的肯定，甚或只是給予一些本該如此的公平，那些已經(jīng)受傷極深的靈魂，也定然銘記一生，感恩一生，將其作為彼時(shí)生存下去的信念與支撐。
于是漫步在林蔭道上，用平靜的諾言，穿透幼小的心靈，在柔柔的聲音里，摻雜了深深的告誡�！拔摇遍_始知道，大腦也會(huì)疲憊，身體也會(huì)厭倦。急功近利的結(jié)果，是一無(wú)所得。
輕輕的發(fā)自肺腑的一句話，足以看清老師的內(nèi)心。記憶的銀河里，星辰川流成夜空，老師就是其中最閃爍一顆。
美麗的詮釋有很多種，作為女孩子，很容易在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌，是父母的賜予；心靈的美好，才是自己的東西。用心的呵護(hù)，巧妙的設(shè)計(jì)，就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅，伴著恍然大悟的感動(dòng)，讓美麗而驕傲的小女孩，寫下那句哲理的話：給美麗做道加法。
信念的力量，可以在堅(jiān)強(qiáng)中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無(wú)生息的引導(dǎo)著這一切。老師堅(jiān)守著的秘密，是信念的源泉。被關(guān)愛的孩子，于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。
而老師，能感受到我們的夢(mèng)想，能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時(shí)的引導(dǎo)，適可而止的改變，這一切，讓我們避免了多少?gòu)澛罚屛覀兠曰笱凵�，逐漸變得清澈。
世事萬(wàn)千，浮華散盡，滲透到心中的教導(dǎo)，卻永不褪色……
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