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      2. 成長的道路作文

        時(shí)間:2022-08-18 09:14:41 道路 我要投稿

        【熱門】成長的道路作文匯總5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長的道路作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門】成長的道路作文匯總5篇

        成長的道路作文 篇1

          空閑的午后,沏上一輩臭茗,幽香淺淡,暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板,漸濃漸咸的暈染啟去,讓我沉醉。

          偶一低頭,紅云悄悄地飄浮在天邊,品一心香茗,讓清香索繞口中,捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀,宛猶如一位長者促膝長聊。

          他慈愛,仁政,像光亮的使者,照亮我成長的敘路。

          “故天將提大任于是我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚……”讀到此處,這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心,它們在面前跳躍著,揮之不去……

          窗外淋淋瀝瀝天上著小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛傾巢而至,教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問著此此的成就,只有我趴在桌子上,淚水溢滿眼眶,我不曉得大家替何會(huì)考這么差?更不知說本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去?

          共桌的桌子上置著一利《孟子》,一陣風(fēng)從窗外吹來,我的身子不覺發(fā)抖了一下,書也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁,我掃了一眼內(nèi)容,瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫,不爭氣的淚水,似潰堤的江河,噴厚而沒。淚水澀過臉龐,感覺心在滴血,是啊!上天既然要來臨大免給這集體,必定會(huì)先讓他閱歷挫折。

          磨難意志這是對(duì)他的考驗(yàn),而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn),爾不能被戰(zhàn)勝!不能就這樣頹唐下往!《孟子》像一盞亮燈在我最無幫,最難決定的時(shí)候,照明了成長的途徑,學(xué)會(huì)我正視挫折!

          我剛強(qiáng)的揩干淚水,揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,五彩斑斕。我回身望了一眼,《孟子》熠熠閃光,我立即充斥自負(fù)大聲吼講:“明地定是一個(gè)艷陽天!”

          “魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而棄熊掌也!弊x到這,我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度,一陣大風(fēng)吹來,感到齊身皆沉甸甸的,心柔軟的像一片湖,我陶醉其中……

          《孟子》猶如承明星,指引我成長的路路,教我正視挫折,理智抉擇,我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走鉛字烙在口間,永遙領(lǐng)光。

        成長的道路作文 篇2

          每個(gè)人,都走在一條漫長而迂回的道路上,這條道路充滿了艱辛和困難,每個(gè)人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機(jī)會(huì)通往成功的大門。

          那是一個(gè)陽光明媚的上午,我早早地來到了學(xué)校。這時(shí),我前腳剛進(jìn)教室,語文老師后腳就跟了上來,老師說:“最近有一個(gè)作文比賽,我們班會(huì)選3名同學(xué)參加校級(jí)比賽,然后再選1名同學(xué)參加縣級(jí)比賽。”這時(shí),同學(xué)們紛紛指向了我,老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個(gè)比賽。

          為了在這次比賽中拿到獎(jiǎng),我天天看書,而且買了很多資料,天天背好的詞語,背好的句子,每天直到深夜才睡,三個(gè)星期后,我的詞匯庫終于豐富了許多。

          終于等到了比賽的那一天,我們走進(jìn)考場,只見發(fā)下來的試卷上印著,作文題目《中國夢》,時(shí)間40分鐘,字?jǐn)?shù)600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現(xiàn)出我曾經(jīng)看過的素材和詞匯,略一構(gòu)思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的.作文便完成了,而這時(shí)我再看看旁邊的同學(xué),有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬著筆頭,陷入沉思。沒過一會(huì)兒,比賽時(shí)間到了。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了一個(gè)星期,可我左等右等,關(guān)于那次的比賽結(jié)果還是沒有出來,我的心里也十分的著急。直到后來的一天,老師走進(jìn)教室宣布了結(jié)果,我獲得了縣三等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高。

          是的,人生的道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是,只要你努力付出了,無論什么都可以克服。

        成長的道路作文 篇3

          在繽紛的童年上,我們肩負(fù)著祖國的希望,奔向成長的道路,微笑始終跟隨著我們。-----題記

          成長的道路還很漫長,我們對(duì)未知的路程充滿希望。挫折折磨著我們,它們并沒有惡意,只是希望我們越挫越勇。

          哭過,笑過才真正的,富有情趣的童年。哭了,就用雙手抹去眼角的淚珠,讓嘴角露出微笑。

          當(dāng)失望在這里蔓延把天空染成灰色,一切都在改變。只需你微笑一下,把煩惱置之度外,讓一切變成彩色。

          生活開心快樂,是微笑的力量。在成長的道路上,每時(shí)每刻充滿活力,做個(gè)快樂的小公主。在草地上快樂地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里盡情翱翔。

          微笑始終留在成長的道路上,傷心和它再見。讓我們用真心把微笑傳遞給每個(gè)人。像一朵七片花,每一片都有無窮的力量。讓愛心在成長的道路上傳遞,傳遞……

          克服種種困難,掛著微笑,一起走在成長的道路上吧!

        成長的道路作文 篇4

          在我成長的道路上,有著酸甜苦辣;在我成長的道路上,有著許多坎坷;在我成長的道路上,有著許多歡樂。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗(yàn)。

          周末,因?yàn)槲业男乜ú恍⌒呐獊G了,所以我今天要去買一個(gè)新胸卡。買完胸卡,在回家的路上,我無意中看到地上躺著一個(gè)嶄新的胸卡,這時(shí)我心花怒放,因?yàn)槲蚁耄骸斑@個(gè)胸卡可以備用。”所以,看看四周沒有人注意,我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里,歡天喜地地回家了。

          上學(xué)了,我把買的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書包里,來到了學(xué)校。可是,我總覺得擦肩而過的同學(xué)都在用鄙視的目光看著我,我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對(duì)訣,一個(gè)聲音說:“這是別人掉的,應(yīng)該交給值周生。”另一個(gè)聲音說:“這是你撿到的,就應(yīng)該自己用。”哎!我的心里亂成了一團(tuán),真是進(jìn)退兩難。猛然,我想起了《釣魚的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則,戰(zhàn)勝了自己嗎?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí),我感覺天變的藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)變得柔柔的,旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著我,我感覺自己的背影突然變得高大起來,我的臉上情不自禁的露出了笑容。

          孟子說過一句名言:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我經(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。

        成長的道路作文 篇5

          成長是微妙而奇特的,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長著。

          那年,安妮十一歲。她天真活潑,開朗樂觀,喜愛幻想,鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當(dāng)她看到明亮的陽光,蔚藍(lán)的天空和窗外美麗的櫻桃樹時(shí),便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補(bǔ)遺憾。我想我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂觀,使她得到很多人的喜愛。

          我想,成長的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對(duì)困難,在任何時(shí)候都保持樂觀,就一定會(huì)達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。

          后來,安妮的個(gè)子越來越高,臉上的雀斑消失不見,一頭紅色終于變成了夢寐以求的栗色。她做事變得穩(wěn)重而成熟,再也沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……在不知不覺中,安妮長大了,我們也長大了。

          其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮一樣成長。在逐漸走向成熟的過程中,我們漸漸明白,成長的道路沒有捷徑。

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