成長的道路作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長的道路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的道路作文1
正如太陽中有太陽黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人們也有自己的缺點。
太陽黑子不能被去除,因為它們影響太陽的亮光。雜質(zhì)無法去除,因為它們會影響水的純度;它也不能被訓(xùn)練成長,因為缺點影響人的全面發(fā)展。每個人都有自己的優(yōu)點,同時,每個人也有自己的缺點。你應(yīng)該樂于擁有自己的優(yōu)點,但不要覺得自己的缺點不如自己。不要把你的優(yōu)點和別人的缺點相比較,也不要把你的缺點和別人的優(yōu)點相比較。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己的專業(yè)領(lǐng)域做到最好,而不是試圖彌補我們的缺點,希望成為我們專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。
在家里,父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮,再看看你,然后迅速向他們學(xué)習!"看看人們有多聽話和溫柔,再看看你."在學(xué)校,老師把我們和其他學(xué)生進行比較,比如“你看到人們學(xué)習有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認真”。也許我們天生活潑,但我們應(yīng)該學(xué)習別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神,但我們應(yīng)該學(xué)會別人安靜地坐在教室里,認真聽講。我們一定要有別人的優(yōu)勢才能有所成就嗎?一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆很好,而且他對服裝的研究也相當精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發(fā)揮他對寫作的敏感,而是成為一名生活學(xué)者,我相信他不會取得如此大的成就。
像張愛玲一樣,幾乎每個人都知道她的小說很好,但是你知道嗎?她是一個根本不會做飯的女人!她在美國獨自生活了45年,靠面包和牛奶生活!顯然,她對生活一無所知。
如果她只是一味地學(xué)習如何成為一個好的家庭婦女,我想,她就不會對她周圍的生活有那種獨特的觀察,因為她把所有的時間都花在學(xué)習烹飪上,就不會寫這樣的通俗小說,她也不會像人們現(xiàn)在看到的張愛玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進,我們才能取得進步。
成長的道路作文2
有一條這樣的路,它既不是城市車水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時時刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長的道路。
小時候,我是一個不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來看我。那時候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。
后來上小學(xué)了,爺爺每天中午都會送來奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因為年齡最小,吃飯不夠熟練,而且對吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團團圍住,笑話我還要被喂飯。從來不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來開明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來電話,沒有責怪我,反而語重心長地對我說:“不要過于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認為正確的,我都會勇敢去做,不會在乎別人的言語和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好,在幾個科目中就屬語文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責備我,我想了無數(shù)種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……
回家媽媽問試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個話題,媽媽察覺了,給我講道理:“考不好沒關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X很羞愧,于是認認真真去修改錯題。
成長的道路并不是一帆風順的,我們會遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。
成長的道路作文3
在成長的道路上,我經(jīng)歷過很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。
我從小是姥姥帶大的,好長時間不見,我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。
一天中午,艷陽高照,知了鳴叫,我和弟弟無事可做,便在后院棗樹下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗啊!咱們上樹摘吧!”我用手遮住陽光,看那樹上一顆顆青棗,頓時來了精神。我們“招呼”姥姥拿來梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹“行動”了。姥姥在樹下一邊喊著“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽得進去。轉(zhuǎn)瞬間,滿樹凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰(zhàn)利品”。
姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來,看見滿籃子里沒有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見我們玩的高興的表情,張張嘴便又沒有說話了,把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。
晚飯很快到了,我們吃著姥爺姥姥精心準備的家鄉(xiāng)飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著蒸的青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說:“太澀,你別吃!薄澳悄矂e吃了。”“我沒事,別浪費東西”說完,她又開始吃了起來。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時候,我清晰地看見那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個在樹上嘗棗時留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒熟就扔了的……
歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時常在我的腦海中浮現(xiàn),那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動果實,不浪費,不讓愛自己的人替自己承擔過錯,這是那個夏季里我學(xué)到的最重要的知識。
后院那顆棗樹上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長道路上的一道風景,成為我心靈深處最難忘的記憶。
成長的道路作文4
成長的道路上,陪我的人很多。但我們的生活,我們的成長,不能只是要別人來陪我們完成,人生的夢想是要自己獨立去實現(xiàn)。如果硬要依靠別人,那就永遠都學(xué)不會獨立,夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人,是我最最親愛的媽媽。
媽媽,給予了我生命;媽媽,讓我成熟;媽媽,給了我美好生活;媽媽,讓我懂得了人生道理。
還記得6歲時,我和媽媽一起出去踏青,那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園,一路上看見的滿是花。當走到一簇紫丁香花叢時,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后,立馬阻止了我,說:“孩子,你可不能亂摘花,你要是摘一朵,下一個走過這里的人也摘一朵,反反復(fù)復(fù),不就沒了嗎?你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢?”我當時立馬就哭了,我可從沒這樣被媽媽訓(xùn)過。媽媽抱起我,反反復(fù)復(fù)地講著道理,生怕我下次還是這樣犯錯?晌揖褪请y受。
然而,若不是媽媽總耐心地給我講道理,我還不知道該如何應(yīng)付我接下來小學(xué)所遇到的困難呢。
在我三年級的時候,我因為一點小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點失去朋友,我很矛盾,自己是該向朋友道歉呢?還是不理會她呢?為了這件事,我找到了媽媽,問她我該怎么辦?媽媽語重心長地說:“世界這么大,你們能被分到一個班,是緣分,不要為了一點小事和朋友鬧僵。你這么大了,要懂得處理好關(guān)系!”聽完這番話,我不由得打心底的佩服媽媽。不久,我和朋友和好了。
感恩媽媽,對我多年來的指導(dǎo);感恩媽媽,對我多年的哺育;感恩媽媽,教會了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指導(dǎo)我一時,卻無法指導(dǎo)我一輩子。
媽媽,放心吧,我會在我成長的道路上堅強地獨立地走下去!
成長的道路作文5
我媽媽常對我說:“幾乎每個人的成長道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路,而不是一條筆直的公路。”我也看過好多名人故事,他們中越成功的人,道路越曲折坎坷。但對于只上小學(xué)的我來說,這一切都好像太深奧了。我還小,我的成長道路就是我的學(xué)習之路。
每個人的成長都離不開家。我生在一個溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年,每天還不停地勞作,他們常說:“農(nóng)村人不干活做什么?干活也是一種鍛煉。”爸爸媽媽都不善言辭,他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠,一直住在鄉(xiāng)下,從不頂撞爺爺奶奶,有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對爺爺奶奶好,因為他們小時候吃過很多苦。從我記事起,我都沒看到像報紙上說的什么家庭戰(zhàn)爭呀,家庭暴力呀。
父母既要照顧長輩,還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級時,我有過想賺錢的念頭。媽媽就給我一個工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起,在家門后找到了沉睡著的報紙,在桌子上找到了罐子,在廚房里找到了正在哭泣的報紙和油瓶。我還從儲藏室里找到了好多的瓶子和報紙。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉,一年下來,也賺了一些錢。媽媽為了獎勵我,把錢收了,只留下了三張10元,然后,給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過這次體驗,我也明白了父母親賺錢很不容易,我們該好好學(xué)習,成為父母的希望和依靠。
每個人的成長道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長道路上就像汽車的導(dǎo)航,總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,從教我蹣跚學(xué)步的認知到知識海洋里的翱翔,從不知疲倦。有了他們,我的成長就更快、更順暢。
我的成長道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低,遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會。但每次他們都會原諒我,在我管理班級時幫助我。有了他們的相伴,我的成長之路不孤單、不寂寞。
成長的道路作文6
成長的道路上,只要有你相伴,哪怕與風雨并肩,又有何懼?
成長的道路上總有數(shù)不盡的艱難險阻,“那又如何,又有誰能阻擋我前進的腳步?”這是我聽到的無數(shù)的少年堅定的回答;“加油,繼續(xù)努力,千萬不要放棄!”這是我聽到無數(shù)父母長輩為孩子們加油助力的聲音;“仔細想想,這個題你應(yīng)該會做的,還有這個題,應(yīng)該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細致入微的關(guān)愛的教導(dǎo)聲。
聽!少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著他的勇敢,既然絲毫沒有懼怕,那么就大步向前,只要是正確的道路,那就無需回頭,向著遠方追逐我們的自由!盡管無情的學(xué)業(yè)會讓我們心勞力竭,但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎?它會讓我們不再幼稚,不再天真,讓我變得成熟穩(wěn)重,它會讓我們不再軟弱,不再需要他人作為依靠,讓我們更加堅強,更加獨立,它會讓我們生出雄鷹一樣的羽翼,在未來的天空展翅高飛!
聽!父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無助、最脆弱的時候在他耳邊響起!既然有那么多人作為我們堅實的后盾,那我們就無需害怕自己前勁有余、而后力不足了!勇敢無畏地向前沖吧!盡管前方滿是陰霾和未知,通往成功的道路荊棘遍布,伸出你的雙手,邁出你的腳步,即使傷痕累累,但當你看到光明時,臉上也一定會露出燦爛的微笑,陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。
現(xiàn)在的`我們必須要跟著社會前進,這樣未來的社會才有我們的一片天空,我相信,總有一天,未來的世界因我們而精彩,因我們而驕傲,相信自己,相信明天,相信自己會有一個無比美好的未來。
可能通往未來的道路不是一帆風順,但在這條曲折的道路上,我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導(dǎo)、姐姐的支持與理解。即使與風雨并肩,我也無所畏懼。我相信有了這些堅強的后盾,未來的道路必定會變得無比坦蕩。
成長的道路作文7
不知不覺,我已走過了人生的第十個春秋,回憶著一路走來,我也曾體會過成功的喜悅,失敗的痛苦,而在這十年的成長歷程中,我最感謝的人就是我的媽媽。在成長的道路上,媽媽就像為我指路的一盞明亮的燈。媽媽給了我莫大的關(guān)懷和幫助,媽媽引導(dǎo)我從幼稚走向成熟。
這段時間,我們班上很多同學(xué)玩陀螺,我也非常想玩,只可惜沒錢買,沒想到機會竟很快來了。由于四川發(fā)生了八級地震,學(xué)校號召全體師生為災(zāi)區(qū)人們捐款。一回到家,我便計上心來,向媽媽撒了個謊,我懷著忐忑不安的心情對媽媽說:“媽媽,學(xué)校要捐款!眿寢屨f:“是嗎?那你準備捐多少呢?”“二……二十元就夠了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說。媽媽用那犀利的眼神看了我一眼,嚇得我心里直發(fā)抖,心想:我的謊言一定是被媽媽識破了,只感覺臉上火辣辣的,可出乎意料的是,這時一張嶄新的五十元錢遞到了我面前!澳萌グ桑覀?yōu)樨毨У貐^(qū)獻點愛心是應(yīng)該的!眿寢屨f完就走了。我有點驚喜也有點不安。
拿了錢,我很快買了陀螺,我痛痛快快地玩了一天,我滿面春風地回到了家,打開家門,我回到家來了。我打招呼到:“媽媽,我回來了!笨蓩寢寘s不像往常一樣熱情地回應(yīng)我,我偷偷瞥了媽媽一眼。只見她目不睛地盯著我說:“你過來,媽媽告訴你一件事!蔽也恢缷寢屢f哪件事,心里不禁“怦怦”地跳起來。我膽怯地走了過去,在媽媽的身邊坐下。只聽媽媽平靜地說:“今天早上我去買菜碰到你的班主任,她說你平時很聽話很認真,但是,她說你并沒有捐五十元錢!痹趮寢尩谋P問下,我說出了真相,媽媽聽后非常痛心,媽媽告誡我:“我一直很信任你,但你卻讓我這樣失望。其實,這是一件小事,但你失去了最重要的東西――誠實。你達到了你的目的,得到了不安,你快樂嗎?”我后悔地流下了眼淚。“一個人什么都可以沒有,但他必須要擁有愛心,你懂嗎?”我哽咽著向媽媽低頭認錯。媽媽說:“事情都過去了,我不再追究,但你得向我保證,以后不再犯了。”我堅決地向媽媽點了點頭,媽媽欣慰地笑了。
成長的道路作文8
成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。
成長的感覺對于我來講,不僅僅是感慨,而是實實在在的感受。
小學(xué)時期,爸爸媽媽就對我嚴格需要,要不能一點粗心,對于什么事情都要一絲不茍。爸爸媽媽望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來,他們但凡都需要嚴格。我多么渴望長大,渴望真的是我們的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重擔,替爸爸媽媽撫平眼角的皺紋,盡一點“報得三春暉”的孝心。這部分都是兒時憧憬的長大后的情景,可是成長是那樣的漫長,盡管我已經(jīng)成長了十年,但我依舊離那夢非常遙遠了,由于我不成熟,依舊非常幼稚。
成長路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。
在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這部分挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只須堅持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時刻維持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會導(dǎo)致“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)對各種困難,離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福。磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時刻隨著在大家成長的每一天。
爸爸媽媽的期望,老師的諄諄教誨,我們的目的,都是我成長路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵。他們的付出一定會得到回報,那便是我的成功之時。
成長,它怎么樣?至少目前,我感覺自己沒勇氣去評價。我只知曉,走出一步就是一步,哪個也沒辦法預(yù)料我們的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對于目前正處在的“創(chuàng)造階段”,我不想去評價它的好與壞,可能應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長需要與拼搏掛上勾,成長是需要付出代價的!
小草還是那樣的綠,此時的天空飄起了牛毛般的細雨,“秘密”地編織著我的夢,今年我要為自己送上一份過生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個完美的句點;為我平凡的成長經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
成長的道路作文9
在我成長的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。那時,我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫著“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習,那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時經(jīng)過老師大人的批準,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責-——誠信!
成長的道路作文10
在成長的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學(xué)校舉行的田徑運動會,烈日當空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著,仿佛都在說:“熱死我了,熱死我了!笨删退闶沁@高溫天氣,也絲毫影響不了運動健將們的熱情!
瞧!操場的正中央,正在進行著800米的長跑比賽。裁判一聲令下,運動員們個個像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈,兩圈,三圈……隨著時間的流逝,運動員們慢慢地拉開距離,比賽節(jié)奏也越來越快,觀眾席上,拉拉隊的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學(xué)正你追我趕,一會兒你超我,一會兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠!皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來,一瘸一拐地向終點跑去。
在場的同學(xué)們都被他這種精神所感動,大家不約而同地喊著“加油!加油!堅持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過了終點線。
雖然他無緣這場比賽的冠軍,但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠是那個“第一名”!
成長的道路作文11
在我成長的道路上,一直有許許多多的人陪我走過。有老師,有同學(xué),當然還有我的家人。
小時候,我喜歡上了騎自行車,無奈,怎么也學(xué)不會。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車上,不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢!
上了小學(xué)之后,我的語言交流又成了一個大問題。在學(xué)校,我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說:“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝鴭寢寛远ǖ难凵顸c了點頭。到了學(xué)?粗瑢W(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓
上了初中以后,我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學(xué)。只能了解一個大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快,我基本聽不清楚。但是,講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目,F(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補課了,卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。
在我成長的路上,這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。
成長的道路作文12
當一年級的我走進教室的時候,望著那一張張稚嫩而陌生的臉,我開始對六年的生活充滿了憧憬。
老師和藹可親的對我們說:“我們現(xiàn)在要學(xué)的是拼音,只有用它我們才能學(xué)會漢字,有了漢字我們就可以編織美麗的文學(xué)之夢。”于是我努力著,想到有一天可以用文字抒發(fā)自己的肺腑之言,我明白我所做的努力是不會徒勞的。
又過了三年春秋,轉(zhuǎn)眼我已是三年級的學(xué)生,這又該是一場大變故了。老師教導(dǎo)我們說:“生活就像一個萬花筒,每天都在發(fā)生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材,過去你們的視角僅被拘謹在圖上一角,但只有你們用心打開心靈的窗戶,用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會發(fā)現(xiàn)自己原來只不過是井底之蛙,坐井觀天而已。這樣你的作文才會豐富多彩!庇谑,開始尋尋覓覓,一個個素材耳目一新。
我還在不斷前進著。六年級了,老師又對我們說:“你們懂得了做個生活的有心人這很不錯,但不過用華麗文字包裝新穎的素材,才是一場美妙絕倫的視覺盛宴。枯燥的文字吸引不了人的眼球,只能令人乏味。優(yōu)美的語言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的學(xué)習著優(yōu)美詞句。
到后來,我對我說:“老師說的都沒有錯,但你一直在一味的強求,為了編織那個美妙的文學(xué)之夢,你忘了寫作的根本――快樂。如果寫作僅僅是為了得到人們的贊賞,那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進步呢?因為你總是刻意的用優(yōu)美詞句,反而使人感到格格不入,所以你的作文才一直無法達到一個爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂的根本下,你才能淋漓盡致的運用你那美麗的羽毛去編織一個五彩的夢。
如今,快樂的我用快樂的文字編織快樂的夢。
成長的道路作文13
我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力氣,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。
—高爾基
時間過得真快,仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌,如今我已是一名在校大學(xué)生了,翻開以前的相冊,看著張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作,自己都覺得好玩。
行走在寬曠的校園里,大多數(shù)人背負著卑微而又偉大的夢想,像一只蝸牛。有時候,我會想,一個人的成長,是不是真的是循序漸進的?當生命進入第二十個圈的時候,為什么我不能像當初一樣,以純粹的心對待一切。在覺得生命卑微如塵土的時候,喜歡捧一本書,泡一杯茶,靜靜坐在書桌前,一字一句,把丟失的勇氣再次拾起。
思考人生,思考生命,思考未來,思考一切的一切,十幾年的堅持,終于知道,學(xué)習不是一件立竿見影的事,但它卻一點一滴的影響著我的人生。我是個來自農(nóng)村的孩子,現(xiàn)實讓我害怕彷徨。異地東風欺客夢,夜半枕濕淚闌干。害怕孤單的日子,害怕家人的失望,害怕自己的不爭氣。
我曾天真地以為,我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我能做家務(wù)是成長。對,這些都是成長,可成長,真正的成長就在我們的生活點滴中。與比自己學(xué)習水平高的人角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與墻上的黑板較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)我成長了;與不相識的人快速聊起來,我毫不費勁,我發(fā)現(xiàn)我成長了。
成長像風,順它而行,便會事半功倍;成長像雨,運用得當,便會滋潤干涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步;成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護,咸是等待,甜則是收獲。
成長的足跡,就是學(xué)會付出,才會擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。我想,這就是成長!
成長的道路作文14
這條路曲折漫長,鳥語花香。時光流轉(zhuǎn)的歲月里,仿佛遇見了夢中無數(shù)次出現(xiàn)的熟悉的人,彌漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情,是青春回憶里的濃郁芬芳。
那個夏天,坐在沙丁魚似的車廂里,我們?nèi)匀宦犞瑯拥牧餍懈枨,唱著我們自己青春的秘密。夕陽微傾,陽光從窗角溜進來,停留在我們的綠絲上,綠絲上涂著一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情,真情的名字,叫我們。
我們有夢想。那一次,幾個熱愛文學(xué)的同伴成立了學(xué)校文學(xué)俱樂部,并決定成立自己的報紙,與學(xué)生分享閱讀的樂趣。我們在報紙上發(fā)表自己喜歡的短文,總是用鋼筆表達一些屬于靈魂的短文和詩句。晚上,我們在燈火通明的床下品嘗著青春的美味,我們疲憊不堪,疲憊不堪,卻毫無怨言。因為我們有夢想,因為我們有一顆工作的快樂的心,我們被夢想所感動。
就這樣,兩個星期后,我們拿著滿滿的心血的報紙,發(fā)給同學(xué)們,看著他們興奮得容光煥發(fā),心里仿佛偷偷抹上了蜂蜜,喜悅的淚水涌上來,我們暖暖的笑容。正當我們準備討論下一個計劃的時候,學(xué)校主管突然走了進來,把我們的報紙撕碎了。與此同時,還有初露頭角的夢想。就這樣,我們被打上了“不務(wù)正業(yè)”的烙印。
我記得那天,我哭了,我哭得淚流滿面。但是他們沒有安慰我,反而狠狠的罵了我一句,“夢想是你的,道路是你的選擇”讓我記憶深刻,久久不忘。他們向我伸出手,真正的陽光在他們手中綻放,驅(qū)走了我心中的烏云。
這段旅程太倉促,有時候回頭也來不及。那些曾經(jīng)擁有和自己一樣笑臉的人,走在時光里,在風雨里有著不滅的記憶。席慕蓉說:“友情越淡越好,越淡越依賴。”那些人在我心里留下了一種微小卻芬芳的觸動,那種觸動像鮮花一樣美麗而清新。
成長的道路作文15
成長的道路上難免會有坎坷,人也難免會跌倒。但我們依然要堅強地站起來,無論是面對怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。
其實在幼兒園時的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺上講一個故事,我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前,有一個數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個八,左手比著一個小人,動了動指尖,代表他們倆正在打招呼。“數(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來,給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會給我掌聲,但沒有想到的是,大家卻在臺下議論紛紛。有的說:“這個故事到底是在講什么?”有的說:“這個故事可真無聊!”有的說:“一看就知道講堂上講故事的知識少!”有的說:“就是,就是!那個人真是笨笨的!”就連老師都說我這個故事的確是有點無聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過,我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強,用實力來證明我就是比你強!
上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說做預(yù)習時要多關(guān)注一類字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類字,還要多關(guān)注二類字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習成績逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時,受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無以至千里。
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