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      2. 以道路為題的作文

        時(shí)間:2022-12-15 17:56:03 道路 我要投稿

        以道路為題的作文精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的以道路為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        以道路為題的作文精選15篇

        以道路為題的作文1

          在前進(jìn)的道路上,有壓力才會(huì)有奮起,有險(xiǎn)阻才會(huì)有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程,才能造就駕馭風(fēng)浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育堅(jiān)強(qiáng)勇猛的勇士。

          世界上有那么一位母親,她從孩子懂事時(shí)就告訴他:你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn);你要勇敢,勇敢得足以面對(duì)恐懼,你要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝;你要面對(duì)事實(shí),在勝利時(shí)能夠謙遜而不趾高氣揚(yáng)。她告訴他:真正的偉人直率真誠(chéng),真正的賢人虛懷若谷,真正的強(qiáng)者溫文爾雅。她就是林肯的繼母——薩利布什

          一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把災(zāi)難看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼,追求與現(xiàn)實(shí)的距離讓生命更富有使人敬畏的力量,然而并非不可接近。在悲傷與執(zhí)著的抗?fàn)幹校磺笞罱K的征服,但求能夠體驗(yàn)生命且心存感激,這就是至真至美的偉大人性。

          想想那瞬間失去的千萬(wàn)條年輕的生命吧,那些鮮活的生命中有多少理想的翅膀,有多少博擊的雙槳。對(duì)比他們,我們活著簡(jiǎn)直就是奢侈,進(jìn)步的人類(lèi)對(duì)于災(zāi)難,不可能只是純凈地悲傷,它必須選擇堅(jiān)強(qiáng),坦然面對(duì)必須加倍努力去挽回,這是人區(qū)別于其它生命的優(yōu)點(diǎn)?嚯y往往只是開(kāi)始而不是結(jié)束。強(qiáng)者因多難而興邦,弱者經(jīng)受不住磨難就會(huì)放棄。災(zāi)難和死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是不速之客,如果我們只是悲嘆和認(rèn)命,我們就會(huì)成為不速之客的囚徒而不可能有未來(lái)有光明。昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望地向前邁進(jìn)!

        以道路為題的作文2

          人生如岔道一般,如果走錯(cuò)第一步,那么你就會(huì)步步走錯(cuò),人生中的決擇,一但選錯(cuò),就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

          許多人在決擇面前難以選擇,一個(gè)人面對(duì)兩條路,如果他選擇了一條光明大道,那么他以后就會(huì)步步興運(yùn),如果他走了另一條路,那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂(lè),在那以后就會(huì)是失望和失落。人生也就如此,前方只有選擇在你面前,一但選錯(cuò),就會(huì)失望和無(wú)盡的失落。

          在人生道路中,你有許多次可以選擇的機(jī)會(huì),但是你不珍惜的話,你就進(jìn)入無(wú)底洞,永遠(yuǎn)無(wú)法逃出,如果在那時(shí)在機(jī)會(huì)面前你毫不珍惜無(wú)不在乎,在你想要那一條光明正道時(shí),你就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機(jī)會(huì)來(lái)到他身邊時(shí),他就會(huì)緊緊抓住,在自己進(jìn)入無(wú)底洞時(shí)從中逃出來(lái),重新走上光明正道走向自己歡樂(lè)而幸福的人生。

          人生之中的岔道,只因你的快樂(lè)和高興,那么人生中的歡樂(lè)和幸福就會(huì)慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向,那么你的人生也就會(huì)在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)的選擇方向了。人的光明正道有許多困難,只要你能堅(jiān)持不懈為之向上不會(huì)堅(jiān)信放棄的話,你就可以在這光明正道上走到最后收獲無(wú)盡的歡樂(lè)和快樂(lè)。

          如果你在光明正道上不堅(jiān)持輕言放棄的話那么你一定難以前進(jìn)無(wú)法解決道路上的問(wèn)題,無(wú)法收獲快樂(lè)。

          人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn),只有在路上多努力一下,多奮斗一下,那么在人生中會(huì)多許多的歡樂(lè)和高興。

        以道路為題的作文3

          時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙。四個(gè)月過(guò)去了,還能想起八月八號(hào)報(bào)到時(shí)我那滿臉稚嫩的樣子,再想想如今我已經(jīng)是一名軍校學(xué)員,一名肩扛責(zé)任的軍人,心中難免充滿了成就感。稚嫩到成熟的道路好比是寒冬,而我就是在那寒冬中奔跑的人,雖然道路困難重重,但當(dāng)你稍微擠出一些空閑回頭看看時(shí),你走過(guò)的道路不僅春暖花開(kāi),而且你也會(huì)散發(fā)光芒。連隊(duì)化改革對(duì)我們大一學(xué)員的收獲無(wú)疑是最大的,班長(zhǎng)們教給我們的不僅僅是各種技術(shù),更重要的是班長(zhǎng)們分享給我們的人生感悟。曾今有幸與一個(gè)班長(zhǎng)長(zhǎng)談,他與我分享了他三年的經(jīng)歷,感慨頗深。從那以后我也明白了什么是“扎實(shí)”。托爾斯泰說(shuō)過(guò),人的改變是從意識(shí)形態(tài)上的改變。

          生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。面對(duì)災(zāi)難,選擇堅(jiān)強(qiáng)就顯得格外重要,4月14日,青海玉樹(shù)7。1級(jí)地震,國(guó)人的又一次心酸,在看到眾多的地震分析之時(shí),我突然想著:不是有國(guó)家地震局嗎?不是有地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)嗎?為什么所有的專(zhuān)家學(xué)者,都是在災(zāi)難發(fā)生后侃侃而談?看到山區(qū)人民的災(zāi)難,感同身受。也不知道哪一天,地震會(huì)出現(xiàn)在我的城市。即使那樣,選擇堅(jiān)強(qiáng)仍是我心中的目標(biāo),然而坦然面對(duì)生命中的定數(shù)也同樣重要。生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類(lèi)無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過(guò)后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。

        以道路為題的作文4

          在成長(zhǎng)的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

          小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑牵揖桶严鹌し浅(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”

          她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對(duì)不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話,最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。”在成長(zhǎng)的道路上,我明白了友誼是多么重要啊!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

        以道路為題的作文5

          愿,時(shí)間賦予我們勇氣和智慧,讓我們?cè)谛腋_@條道路上,一直走下去。

          ——題記

          或許有太多的事情,是我們迷失。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有童話那般美好,可我們別無(wú)選擇,只能一步一步走下去。

          而這兩個(gè)人就是生活在這樣的處境中。他們是大人的希望,可他們并不愿意肩負(fù)這么大的責(zé)任,可是,沒(méi)有人聽(tīng)他們的埋怨,沒(méi)有任何一個(gè)人聽(tīng)。

          他們想要追求他們的幸福,真正屬于他們的。后來(lái),他們不顧家人的反對(duì),逃出了城市,去追求自己的幸福。

          因?yàn)樗麄儔?mèng)到了美好的未來(lái),他們夢(mèng)到在某個(gè)地方有一座燈塔,散發(fā)著溫暖的光芒,他們?cè)谀抢镞^(guò)得很幸福,沒(méi)有任何人打擾他們。

          所以,他們找了很多的城市,只是世界那么大,找他們夢(mèng)中的燈塔如同大海撈針,難。

          他們有些害怕,他們害怕家人會(huì)對(duì)他們失望,他們害怕夢(mèng)中的燈塔是不存在的,他們害怕,可他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。

          因?yàn)樾闹械钠诖,超過(guò)了驚慌與恐懼。他們始終相信,他們會(huì)幸福的?墒请x開(kāi)了自己的家,離開(kāi)了疼愛(ài)他們的家人,他們愧疚。

          他們是很善良的,他們不想傷害自己的家人,可是家人對(duì)他們的期望太大了,期望壓得他們喘不過(guò)氣,他們不由得想逃離。

          或許,他們最后成功了,找到了那個(gè)地方,沒(méi)有了家人的壓迫,幸福的生活著,如同童話般美好。

          又或許,他們都不愿?jìng)ψ约旱募胰,他們又回去了,沒(méi)有再去找夢(mèng)中的燈塔,可能還差一點(diǎn)就要找到,可惜他們沒(méi)有堅(jiān)持。

          他們或許離開(kāi)了彼此,或許后來(lái)他們各自有了自己的家庭,或者他們?cè)谖磥?lái)的某一天相見(jiàn),是后悔還是不悔,我不知道,這可能要看他們是否過(guò)得幸福。

        以道路為題的作文6

          成長(zhǎng)的路上充滿了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著,哭著,鬧著一路相伴,一路走來(lái),在這不算漫長(zhǎng)的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長(zhǎng)》。

          首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們能一展風(fēng)采,并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上,也并非一帆風(fēng)順:首先就是比賽之前的練習(xí),曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天,為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí),有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演,甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久,對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo),還為我們準(zhǔn)備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的`搭檔,我每有一次失誤,她都會(huì)提醒我,并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演:

          直至上臺(tái)前我們都在練習(xí),我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),說(shuō)話都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮,是第十一個(gè),給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時(shí)間的。

          時(shí)間過(guò)得真快啊,輪到我們了!我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情,爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到,這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了,一切都慢了來(lái)腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后,只覺(jué)得腰酸背疼,但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中,令我久久無(wú)法忘懷……

          這次的相聲,也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵(lì),也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!

        以道路為題的作文7

          野葵花之所以驕然綻放,是因?yàn)樗佬老蜿?yáng);荷花之所以全身是寶,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗;小草之所以折而不斷,是因(yàn)樗苌炷芮。而平凡的人們之所以能取得巨大的成就,是因(yàn)樗麄冃闹杏幸粋(gè)讓任何困難、挫折都不能動(dòng)搖的決心。

          要通向成功,我們首先承受的必然是挫折,待渡過(guò)苦海,彼岸必定“黃金萬(wàn)千”。孫中山曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“吾志所向,一往無(wú)前;百折不撓,愈挫愈奮”。感受挫折的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)自己心靈的一種磨練,讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整,待我們度過(guò)挫折,心中必定感慨萬(wàn)千。感受挫折會(huì)讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴,它也必定會(huì)綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。

          溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱,是因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)過(guò)饑渴,不曾感覺(jué)寒冷,不曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。我是花朵嗎?不,我不是!我要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,這樣才能挺直自己的脊梁!我會(huì)做花朵嗎?不,我不會(huì)!我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松,哪怕孤芳自賞。

          通向成功的道路上,也必定會(huì)遭到他人的冷嘈熱諷,我們不必理會(huì),也會(huì)遭到他人的質(zhì)疑,我們不必理會(huì),也會(huì)遭到種種困難,但只要堅(jiān)持,不放棄,不氣餒,就一定能成功。把握好身邊的每一次機(jī)遇,就是拿到了通向成功大門(mén)的鑰匙,就看這鑰匙配不配型號(hào)。

          堅(jiān)定信念,把握每一次馬空冀北的機(jī)會(huì),付出自己磅礴的汗水和全力以赴的拼搏,在人生的跑道上加油沖刺,燃燒儲(chǔ)藏的能量,向正在一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉的成功大門(mén)沒(méi)出邁出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步。夕陽(yáng)西下,讓我們對(duì)著明天將要耀眼升騰的太陽(yáng)大聲吶喊:“go forit,我能行!”

        以道路為題的作文8

          人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛(ài);當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思考。

          生活就像一個(gè)“五味瓶”,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因?yàn)槿绱,我們每天的生活才?huì)這般多姿多彩,有滋有味兒。

          伴著同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的,我們不僅要寫(xiě)作文,還要做一個(gè)游戲———穿針引線。

          老師首先給我們講解了游戲規(guī)則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落,我們激烈的比賽開(kāi)始了。

          你看二組的馮千正,手多么靈巧!剛一上臺(tái)就穿好了,滿帶笑容地走下了講臺(tái),她是多么快活!再看我們組的劉雪雨同學(xué),雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快,但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲?炜慈M的劉少坤同學(xué),他正在很認(rèn)真地穿著針,雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了,不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái),拿起線和針就穿了起來(lái)。我因?yàn)樘o張而被針扎了一下,同學(xué)們大笑了起來(lái),這讓我更加地緊張?衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定能行,我再往底下一看,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑,這讓我有了信心,心里默念:“我肯定能成功!辈挥谜f(shuō),大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了!

          從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也感受到了友誼的力量,更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從容、自信。

        以道路為題的作文9

          人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學(xué)會(huì)了奔跑。

          ——題記

          “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量!蔽仪迓暫叱侗寂堋,快樂(lè)地奔跑著,感受著風(fēng)的氣息,陽(yáng)光的溫柔,空氣的味道。

          鏡頭一:這次數(shù)學(xué)考得極差,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,作為數(shù)學(xué)科代表的我,不用說(shuō)了,那眼淚呀,不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。(當(dāng)然,被批評(píng)時(shí),心中和大家一樣,兩個(gè)字——不服!但后來(lái),才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)在第一時(shí)間完成!鋵(shí)有時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,與同學(xué)的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動(dòng)力。

          鏡頭二:“你考得怎么比我還!薄鞍l(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問(wèn)了我N個(gè)問(wèn)題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過(guò)你!于是,下課也會(huì)偶爾翻翻書(shū)。——其實(shí)有時(shí),朋友的問(wèn)候也會(huì)使我在人生的道路上立下奔跑的決心。

          鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點(diǎn)沮喪。不過(guò)下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習(xí)了!鋵(shí)有時(shí),父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

          驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來(lái)我應(yīng)該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學(xué)會(huì)了超越,學(xué)會(huì)了奔跑。

        以道路為題的作文10

          “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”對(duì)于這句話,我們常常不知所措。人們常常因?yàn)槟撤N因素,對(duì)強(qiáng)硬的規(guī)則而不去踏出第一步。那么,我們又怎么去尋找更廣闊的田野,更偉岸的高山,更深情的大海呢?

          我知道,第一步的跨越,如同隔著千山萬(wàn)水,縱使你使出十八般武藝,也未必會(huì)成功。正因?yàn)檫@,那些成功人士才會(huì)如此之少。

          面對(duì)阻礙重重的路,我們應(yīng)該懷著怎樣的心態(tài),怎樣的感悟,怎樣的信念。

          第一條道路,勇為人先的信念。

          對(duì)路途遙遠(yuǎn)的恐懼,對(duì)能力弱小的煩惱,對(duì)面目不滿的憂慮……這些負(fù)面情緒,會(huì)像狂風(fēng)一樣像你涌來(lái),親愛(ài)的你將會(huì)怎么面對(duì)?“要做第一個(gè)吃螃蟹的人”這將會(huì)是你成功的第一步。

          敢為人先不是一腔孤勇,所以這條路,注定長(zhǎng)滿荊棘。

          第二條道路,無(wú)私奉獻(xiàn)的感悟。

          貪婪,是欲望,是無(wú)可阻擋的海浪,時(shí)刻席卷著你,你無(wú)處可逃無(wú)處可避。你正中了它的下懷,每一次的捐贈(zèng),每一次的無(wú)私奉獻(xiàn),幸運(yùn)的光環(huán)將會(huì)籠罩著你。海浪不會(huì)再席卷你的身體,欲望慢慢被埋在心底。那時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。

          無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)信,會(huì)讓你在成功的路上扎根扎底。

          第三條道路,樂(lè)觀向上的心態(tài)。

          消極,是你成功路上的勁敵。而你等微風(fēng)拂過(guò)臉龐,等陽(yáng)光普照心靈,等溪水緩緩流過(guò)指尖。那時(shí),你揚(yáng)起臉,勾起樂(lè)觀向上的唇角。那么恭喜你,你離成功又近了一步。

          傲然俯視眾生的梅花,為一身傲骨的你而盛開(kāi),在寒冷的風(fēng)中,你踏上了征途。

          這條路長(zhǎng)滿了荊棘,縱使有凌冽的寒風(fēng),我相信你也會(huì)一路披荊斬棘。

          成功,無(wú)非是你經(jīng)歷重重磨難,歷經(jīng)艱難,上帝所給的幸運(yùn)罷了。

          而幸運(yùn)的你將會(huì)在這成功的路上越走越遠(yuǎn)……

        以道路為題的作文11

          成功的道路,它是人生千萬(wàn)條縱橫交錯(cuò)的路的一條分支,人們認(rèn)為它是暖色調(diào),被金色包圍,其實(shí)它是冷色調(diào),被灰暗所籠罩。人們認(rèn)為它裝飾精美,實(shí)際上道路上坑洼不平,默默得橫臥一方。想象中得它光明,舒適,實(shí)際上得它,險(xiǎn)象逘生。那么我們應(yīng)該如何邁出成功的第一步呢?

          英國(guó)有一位文學(xué)巨匠叫莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走成功之路的第一步缺乏自信是失敗的主要原因!碑(dāng)然,通向成功之路的成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:自信是通向成功之路的必由之路。

          我順便講一個(gè)小故事吧!曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,在學(xué)習(xí)上總認(rèn)為自己超不過(guò)別人,每當(dāng)試卷發(fā)不下來(lái)后,走在放學(xué)的路上總低著頭,頭腦想的是如何向她媽媽解釋為什么沒(méi)考慮好的原因。正當(dāng)她想得出神的時(shí)候,她不小心撞倒了一個(gè)大約五六歲的小弟弟,這女孩慌得連忙說(shuō)“對(duì)不起”這小弟弟爬起來(lái),拍了拍身上的塵土說(shuō):“沒(méi)什么,這點(diǎn)小事算不了什么,生活是美好的,事物也是更美好的,不是嗎?大姐姐。"這個(gè)女孩愣了一下,覺(jué)得自己很慚愧,竟沒(méi)有一個(gè)僅僅五六歲的小男孩懂得多,在這條夕陽(yáng)伴照的路上,她明白了。

          路邊的花開(kāi)了,你可以慢慢欣賞,慢慢品味。如果沒(méi)有這條有著方向的路,你未必能欣賞到這此番美景。路是人走出來(lái)的,自卑的人認(rèn)為自己身瘡百孔,唯唯諾諾,一事無(wú)成,因此自暴自棄,荒于一生;而自信,就會(huì)勇敢的發(fā)現(xiàn)成功的奧妙。

          希望大家在做任何事都能內(nèi)心中總是能充滿著自信,在心中閃亮著朝向成功方向的北斗星,即使在云霧彌漫的黑夜里。你都能準(zhǔn)確無(wú)誤的到達(dá)你心中理想的終點(diǎn)。

        以道路為題的作文12

          當(dāng)一年級(jí)的我走進(jìn)教室的時(shí)候,望著那一張張稚嫩而陌生的臉,我開(kāi)始對(duì)六年的生活充滿了憧憬。

          老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在要學(xué)的是拼音,只有用它我們才能學(xué)會(huì)漢字,有了漢字我們就可以編織美麗的文學(xué)之夢(mèng)!庇谑俏遗χ氲接幸惶炜梢杂梦淖质惆l(fā)自己的肺腑之言,我明白我所做的努力是不會(huì)徒勞的。

          又過(guò)了三年春秋,轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生,這又該是一場(chǎng)大變故了。老師教導(dǎo)我們說(shuō):“生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都在發(fā)生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材,過(guò)去你們的視角僅被拘謹(jǐn)在圖上一角,但只有你們用心打開(kāi)心靈的窗戶,用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)只不過(guò)是井底之蛙,坐井觀天而已。這樣你的作文才會(huì)豐富多彩!庇谑,開(kāi)始尋尋覓覓,一個(gè)個(gè)素材耳目一新。

          我還在不斷前進(jìn)著。六年級(jí)了,老師又對(duì)我們說(shuō):“你們懂得了做個(gè)生活的有心人這很不錯(cuò),但不過(guò)用華麗文字包裝新穎的素材,才是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)盛宴?菰锏奈淖治涣巳说难矍颍荒芰钊朔ξ。優(yōu)美的語(yǔ)言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的學(xué)習(xí)著優(yōu)美詞句。

          到后來(lái),我對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),但你一直在一味的強(qiáng)求,為了編織那個(gè)美妙的文學(xué)之夢(mèng),你忘了寫(xiě)作的根本――快樂(lè)。如果寫(xiě)作僅僅是為了得到人們的贊賞,那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進(jìn)步呢?因?yàn)槟憧偸强桃獾挠脙?yōu)美詞句,反而使人感到格格不入,所以你的作文才一直無(wú)法達(dá)到一個(gè)爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂(lè)的根本下,你才能淋漓盡致的運(yùn)用你那美麗的羽毛去編織一個(gè)五彩的夢(mèng)。

          如今,快樂(lè)的我用快樂(lè)的文字編織快樂(lè)的夢(mèng)。

        以道路為題的作文13

          如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!

          我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩!眲傞_(kāi)始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會(huì)付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他!睗u漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。

          爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。

          爸爸還經(jīng)常說(shuō):“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)寵辱不驚。”爸爸就是個(gè)寵辱不驚的人,從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲,從來(lái)都是沉穩(wěn)平和,無(wú)論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒(méi)有考好,爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí),爸爸總能很快幫我化解不快。

          爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心,變得堅(jiān)強(qiáng),變得快樂(lè)……

        以道路為題的作文14

          人生它到底是什么呢?

          人生,像一個(gè)浩瀚的大海,而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開(kāi)始可能是風(fēng)平浪靜的,我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行,但是我們卻沒(méi)有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn),他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。

          人生,像一條凹凸不平的小路,也許一開(kāi)始會(huì)很平坦,但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱,這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒,隨時(shí)都會(huì)受傷的,所以我們必須提高警惕。

          人生,像一道五彩繽紛的彩虹,雖然它是那樣的美麗、耀眼,但是如果走在上面,你稍不留神就會(huì)掉下另一層的,所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

          人生,像一個(gè)迷人的月亮,時(shí)圓時(shí)缺,變化無(wú)常,總有不稱(chēng)心如意、殘缺的事情發(fā)生的。

          ……

          但不用怕,人生就是如此起起伏伏,不會(huì)一帆風(fēng)順的,但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕,我們要勇于面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。被打沉了,不必害怕,再重新努力地使自己浮起來(lái);摔倒了,不必哭泣,再重新站起來(lái)走自己的路;掉下了另一層,不必慌張,想辦法再爬上去,以后要留心;有不如意的事發(fā)生了,不必生氣,盡量讓自己再開(kāi)心起來(lái)。

          埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò):“厄運(yùn)在同一條路上漫游,時(shí)而降臨于這個(gè)人,時(shí)而降臨于另一個(gè)人!辈诲e(cuò)的,而這“同一條路”就是指“人生道路”,所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒,我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。

          不要畏懼人生道路上的任何困難,勇于面對(duì)吧!

        以道路為題的作文15

          看看現(xiàn)在的道路,開(kāi)著汽車(chē)行駛在鄭州擁堵的道路上,停車(chē)排隊(duì)等上半個(gè)小時(shí)紅綠燈都是常事。出去辦事時(shí)只要一堵車(chē),大大小小的汽車(chē)都堵在大路上,消防通道上也有一排排亂七八糟的車(chē)輛……

          說(shuō)到未來(lái)的道路,我想應(yīng)該是千姿百態(tài),龍飛鳳舞并且不會(huì)發(fā)生交通事故和堵車(chē)這現(xiàn)現(xiàn)象的。

          未來(lái)的道路啊,應(yīng)該是人工智能的。假如哪一天你有急事外出再也不用像現(xiàn)在一樣有堵車(chē)什么的情況,只要你在車(chē)上按著一個(gè)紅色的按鈕說(shuō)一下準(zhǔn)確的目的地,例如:“鄭州市惠濟(jì)區(qū)王砦村”人工智能收到指令后,立刻就用最先進(jìn)的定位系統(tǒng)幫你找到方向,找到方向之后,又用一種特殊的材料架起一座大大高高的立交橋,而且建橋的速度異常的快,實(shí)現(xiàn)代人工建橋的千倍或萬(wàn)倍。無(wú)論你在哪,然后要去的目的地,若你擔(dān)心美國(guó)總統(tǒng)不同意的話,那這些根本就不用擔(dān)心,只要你上了橋,走過(guò)的部分就會(huì)自動(dòng)消失。如果你開(kāi)著車(chē)行駛在橋上,那真的是行駛在懸空的大橋上呀!

          如果你擔(dān)心正行駛在橋上是下了大雨輪胎打滑怎么辦,那你也不必?fù)?dān)心,如果大雨滴在橋上,那么大橋就會(huì)立刻烘干雨水,且不傷害輪胎。

          如果你擔(dān)心會(huì)出車(chē)禍怎么辦,那你也不必?fù)?dān)心,你所建的大橋只供你一人使用,別的車(chē)輛根本上不去,而且是人工自動(dòng)幫你開(kāi)車(chē),你還可以在車(chē)上睡覺(jué)。哈哈,這樣的話即使是新手上路也有了安全的保障。

          雖然想著現(xiàn)在就會(huì)有這種人工智能大橋即使是異想天開(kāi),但我相信,在神秘莫測(cè)的未來(lái),一定會(huì)出現(xiàn)這種大橋。

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