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道路的作文(14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的道路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路的作文 篇1
有兩師兄弟，一同上山修行，師父告訴他們，只要抽出空閑的時(shí)間來練習(xí)，就一定會(huì)成功，之后師兄除了本應(yīng)該做的事外，也抽出時(shí)間來練習(xí)，而師弟卻什么都沒干。于是，我發(fā)現(xiàn)“用空閑的時(shí)間來學(xué)習(xí)，是通向成功的另一條路。”
空閑成就了著名的小說家。杰克·倫敦是大家從所周知的人物，他的成功完全取決于自修。他每天將字典，詞典上的詞句抄在一張張紙條上，將紙條又塞在沙發(fā)，椅子上……每天一有空，他就會(huì)將紙條抽出來，讀一讀，寫一寫，時(shí)間長了，他就自然可以背下那些詞語。他由于不斷背誦，終于掌握了大量詞語，從而得心應(yīng)手的寫作，成為美國著名的小說家。為什么一個(gè)沒有上過學(xué)的人可以成就偉大?原因很簡單，因?yàn)橐惶熘锌臻e的時(shí)間很多，正確的運(yùn)用，足可成功，這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了著名的音樂家。在一所中學(xué)時(shí)在，有兩個(gè)成績差不多的學(xué)生，他們都熱愛音樂，都十分想成為音樂家。于是，他們結(jié)伴在一個(gè)老教授那里學(xué)習(xí)音樂，那個(gè)老教授每天都布置很多作業(yè)。三年后，學(xué)生甲放棄了，并重讀中學(xué)，而學(xué)生乙還有堅(jiān)持。終于，學(xué)生甲成為了某音樂大學(xué)的學(xué)生，而學(xué)生乙竟成為了那所大學(xué)的老師。一節(jié)音樂課，學(xué)生甲問乙為什么成功，乙只說“是空閑幫助了我”。這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了文學(xué)奇葩。莫言是大家十分熟悉的人物，也是中國僅有的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。他的成功和書是分不開的。小時(shí)候的莫言一有空，就會(huì)到圖書館看書。每次離開書時(shí)，莫言就會(huì)因傷感而流淚。正是因?yàn)槟院侠磉\(yùn)用了空閑的時(shí)間，才能成功。這不就是通往成功的路嗎?
因?yàn)榭臻e，所以勤奮;因?yàn)榍趭^，所以上進(jìn);因?yàn)樯线M(jìn)，所以前進(jìn);因?yàn)榍斑M(jìn)，所以成功。莫言說過“合理運(yùn)用空閑的時(shí)間，就是成功的一個(gè)因素�！奔s翰也說過：“有了時(shí)間，并加之努力，就會(huì)成功”。
朋友，合理運(yùn)用空閑的時(shí)間吧，走向通往成功的另一條路吧!
道路的作文 篇2
去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。
一天午飯后，爸爸帶我來到了擊劍館，在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習(xí)，姿勢酷極了！于是我對擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報(bào)名�？匆娢疫@么想學(xué)，爸爸欣然給我報(bào)了名，微笑著提醒我說：“既然報(bào)了名，就要每天好好練習(xí)，認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持！”我開心地說：“好的，老爸看我的吧！”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天，我早早地去練習(xí)擊劍了，可是只過了一個(gè)月，我就想打退堂鼓。
那一天，我照樣來到了擊劍館，因?yàn)轳R上要參加一場比賽，所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度，我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓(xùn)練中被對手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無力地對爸爸說：“爸爸，我不想練習(xí)了，擊劍既累又危險(xiǎn)，我實(shí)在撐不下去了�！卑职致犃耍Z重心長地對我說：“當(dāng)初你那么想練習(xí)，現(xiàn)在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅(jiān)持的��！”聽了爸爸的話，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習(xí)不能退縮。在后來的日子里，我努力地練習(xí)，再苦再累也沒有喊過，最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。
在成長的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語時(shí)�；仨懺谖叶�，讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。
道路的作文 篇3
我們每天都在面對一個(gè)個(gè)人生的十字路口，每天都在選擇前后左右的各個(gè)方向。但我堅(jiān)信，只有不斷地朝前走，執(zhí)著地去追求，生命才會(huì)充滿精彩，充滿輝煌。
堅(jiān)持到底，執(zhí)著追求，生命之路才會(huì)充滿感動(dòng)。
20年來，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷獨(dú)自前行；20年來，他步行26萬千米，足可重走長征21回，環(huán)繞地球六圈半；20年來，他沒有延誤一個(gè)班期，沒有丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率百分之百。他就是20年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友。他的堅(jiān)持，使他的故事成為一段傳奇。他讓我們相信雖然山的那邊還是山，但路的盡頭一定還有路。他的生命之路，讓每一個(gè)人為之感動(dòng)。
堅(jiān)持到底，執(zhí)著追求，生命之路才擁有輝煌。
是誰讓全世界五分之一的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)了五天五夜，是誰讓全世界看到了前所未有的高度，又是誰，讓世界再一次見證了中國科技的實(shí)力？是神六航天員費(fèi)俊龍、聶海勝。五天五夜中，他們帶我們神游浩瀚的太空，領(lǐng)略宇宙的魅力。在星空中，讓我們看到了中國的強(qiáng)大，中國的發(fā)展，中國的飛躍。他們是我們的驕傲，正是他們勤奮、刻苦、執(zhí)著的追求，才讓每一個(gè)炎黃子孫的生命中擁有了最輝煌的時(shí)刻。
堅(jiān)持到底，執(zhí)著追求，生命之路才創(chuàng)造了奇跡。
每一次，當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時(shí)候，都讓我們想起曾經(jīng)這里揮灑汗水，驅(qū)動(dòng)鋼鐵的青藏鐵路的建設(shè)者們。它的誕生，結(jié)束了世界屋脊沒有火車的歷史，它矗立在地球之巔，向全世界宣言，它是中華民族的奇跡，更是世界的奇跡。因?yàn)榻ㄔO(shè)者堅(jiān)定的信念，不懈追求，才締造了世界上最偉大的鐵路！
每當(dāng)我們努力向著前方，奮斗拼搏，執(zhí)著追求時(shí)，我們的生命也正在發(fā)光發(fā)熱，我們的生命之路也會(huì)越走越寬闊，越走越順暢，越走越精彩！
道路的作文 篇4
“誰玩捉迷藏，排隊(duì)有效。”不一會(huì)兒，呼啦拉一群孩子圍了上來。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時(shí)光，約上三四個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因?yàn)槟莻�(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點(diǎn)單調(diào)。
冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動(dòng)的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險(xiǎn)但是沒有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α?/p>
道路的作文 篇5
人生道路上的指明燈世界上每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這四個(gè)學(xué)歷。這四個(gè)學(xué)歷都是由一名又一名如精英一樣的老師帶領(lǐng)的!小學(xué)的老師帶著我們打下良好的基礎(chǔ)并教會(huì)我們做人的道理;中學(xué)的老師帶著我們從基層蓋起，把“樓房”的根基扎穩(wěn)了;高中的老師帶著告訴我們學(xué)習(xí)的技巧，讓我們把“樓房”建的高高的;大學(xué)的老師培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的習(xí)慣，讓我們在最后的沖刺階段取得勝利!老師這個(gè)詞語在我們的字典了是最熟悉不過的了。有人會(huì)問：“為什么老師是指明燈?”我會(huì)毫不猶豫的回答：“如果沒有老師的指導(dǎo)，就沒有我們輝煌的明天�！�
我們的生活中接觸最多的就是老師了!有誰敢說我們的成功老師只是個(gè)擺設(shè)的呢?我想應(yīng)該沒有人把，因?yàn)槔蠋煹亩髑槭俏覀冏畈粦?yīng)該辜負(fù)的。老師每天苦口婆心的教誨我們讓我們聽話，讓我們長大成人!老師每天教給我們新的知識(shí)，讓我們用知識(shí)充分的武裝好自己;每天教給我們做人的道理，讓我們懂得更多，變得更懂事;每天教給我們正確的學(xué)習(xí)方法，讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上迎風(fēng)破浪。老師的種種不容易全都一一晾曬在我們眼前。老師的不容易被記錄在我們的眼睛里;老師的不容易被記錄在她辛勤勞動(dòng)的汗水里;老師的不容易被記錄在時(shí)間的流里;老師的不容易被記錄在那鬢角的白發(fā)上。
六年了!我和老師在一起六年了，我卻很少對老師說感恩的話，所以從現(xiàn)在，就是現(xiàn)在我要對你說一聲：“老師，您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”老師你的高興，開心，傷心，煩惱我們?nèi)伎丛谘劾�，雖然有時(shí)我們很任性，雖然有時(shí)我們很調(diào)皮，但我們并沒有要跟你作對的意思!因?yàn)槲覀兿矚g您，所以才會(huì)把您當(dāng)成我們的朋友。
總而言之，老師是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，讓我們不會(huì)迷路，朝著輝煌的明天進(jìn)軍!讓我們的前途永無止境!
道路的作文 篇6
我們的人生就是一場魔練，我們大家千萬要牢牢的記住，在人生的艱難的過程中，我們大家共同努力，在營在領(lǐng)導(dǎo)的獲得下，能夠贏得我們的人生道路。
大家共渡難關(guān)，千萬別在人生道路上輸了自己，我們大家一定要牢牢的記住，齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。
在一個(gè)20xx的新的一年里面，我們?nèi)松牡缆穼?huì)是什么樣子呢？我們大家都不敢判斷，我們大家都不敢去冒這個(gè)險(xiǎn)。
但是我們有苦難就會(huì)拼搏，但是我們有困難了，就會(huì)向沖向前方，一路向前，不要再回頭，這是我們?nèi)松?dāng)中的精神，這是我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)波，也是我們風(fēng)坡柳綠，也是我們浩浩湯湯的走過了我們的今天。
在這里我要說一句，有困難了，不要怕，有苦難了，不要去拒絕，反而要去努力，要去向前錢沖，沖向前方，衰遲勝利，堅(jiān)持到最后就是勝利的最后。
人生道路是什么？人生道路是有苦，我想問一問，大家有苦難了，你們會(huì)去拒絕嗎？有苦難了，你們會(huì)去艱難的冒去個(gè)險(xiǎn)嗎？
如果不會(huì)，請打一，如果會(huì)請打二，我想問一問，大家有困難了，有苦難了，你們會(huì)去沖向前方，不會(huì)退縮，你們能做得到嗎？
人生路上當(dāng)魔者，我們要拼搏，這是我們的人生路，這是我們的青春路，這是我們的永久永恒的人生路啊！
在這里我要告訴你們?nèi)松穆飞�，不能沒有苦難，人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，有就有了苦，才會(huì)有了甜，我們大家共同努力，在我們的情分青春上面，得到了我們的付出和勝利。
大家共同努力，在起跑線上一起發(fā)表你們的作用，一起做到你們的幫助。
道路的作文 篇7
人生的道路上，處處充滿荊棘，于是，我學(xué)會(huì)了奔跑。——題記
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐淚和閃電的力量�！蔽仪迓暫叱侗寂堋罚鞓返乇寂苤�，感受著風(fēng)的氣息，陽光的溫柔，空氣的味道。
鏡頭一：這次數(shù)學(xué)考得極差，老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓，作為數(shù)學(xué)科代表的我，不用說了，那眼淚呀，不爭氣地流了出來。(當(dāng)然，被批評時(shí)，心中和大家一樣，兩個(gè)字——不服！但后來，才明白老師的一片苦心。)班話竟曰：“臉皮太薄也！”氣乎！怎么能這樣打擊我！于是，上課不再開小差，老師布置的作業(yè)在第一時(shí)間完成。——其實(shí)有時(shí)，老師語重心長的教誨，與同學(xué)的幾句話，也是我在人生道路上奔跑的動(dòng)力。
鏡頭二：“你考得怎么比我還�！薄鞍l(fā)揮失常了？同病相憐！”好朋友一連串問了我N個(gè)問題，我的頭都大了！想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下決心，下一次我一定考過你！于是，下課也會(huì)偶爾翻翻書。——其實(shí)有時(shí)，朋友的問候也會(huì)使我在人生的道路上立下奔跑的決心。
鏡頭三：“雖然考得不好，也別灰心呀！”父母在我的耳邊“嘮叨”，心里好受了一些。雖然讓我別灰心，但心里還是有一點(diǎn)沮喪。不過下一次一定要加油！于是，頭腦里也多了一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習(xí)了。——其實(shí)有時(shí)，父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇氣。
驀然回首，拾起記憶的碎片，思考在人生的道路上，我到底該怎樣做。突然恍然大悟，原來我應(yīng)該奔跑呀！人生的道路如同腳下的道路，處處有荊棘，所以我也學(xué)會(huì)了超越，學(xué)會(huì)了奔跑。
道路的作文 篇8
如果說在我成長的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！ 我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說：“要學(xué)會(huì)感恩�！眲傞_始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他�！睗u漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。 爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對我是無言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經(jīng)常說：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚�！卑职志褪莻�(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲，從來都是沉穩(wěn)平和，無論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒有考好，爸爸從沒有呵斥過我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長的道路上所給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂……點(diǎn)評： “母愛”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識(shí)廣博，并通過言傳身教為“我”樹立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛，以及是如何影響我的成長，贊美了偉大的父愛。
道路的作文 篇9
我們一路走來很不容易，我不知道愛上你是對還是錯(cuò)，還是我的命中本就該有此劫！
這玖年來我們一起走過3285天，在這3285天我們親身經(jīng)歷了很多很多的事,
有開心的，有難忘的，也有傷感的。但是，他的過分，也太過火了，我的
心都傷透了，原來所謂的殘忍，根本就看不到傷痕。我只是個(gè)平凡的女人
，感情也只想求個(gè)安穩(wěn)，可是只有你根本從未讀懂我的心事，我真的好恨你這種無情又可恨男人。我早就看透你的全部心思，只是假裝什么都不知道而已。生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì)，而你卻不知道這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天？
在我的青春被大把大把揮霍時(shí)，只有時(shí)間在笑話我無知。此時(shí)，傻傻的我才恍然大悟，生活就是逃亡，不能坐以待斃！如果我不勇敢沒有人會(huì)替我堅(jiān)強(qiáng)，深吸一口氣、不要有壓力。多把微笑給自己！
人生有兩種境界，痛而不言，笑而不語！
所謂經(jīng)驗(yàn)，不過是走錯(cuò)的路，信錯(cuò)的人，還有那些或深或淺刻在心上的傷痕？
事實(shí)太殘酷，命中已注定，何必太囂張，還要強(qiáng)人所難？其實(shí)這個(gè)世界沒有那么多如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西便是永恒！每個(gè)人經(jīng)歷太多事后，都會(huì)累，沒有人可以為我承擔(dān)所有的悲傷，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，在坎坷的路上，摔倒以后，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的從摔倒的地方爬起來，堅(jiān)持自己的原則，我就是我，做回自己，我的命運(yùn)，我來主宰。悲催的世界、苦逼的生活！
不要站在你的角度看我，我怕你看不懂？或許你會(huì)有一天懷念過去，可是我已不在原地！再堅(jiān)強(qiáng)的人，心里都一定有那么一些弱點(diǎn)，一觸就碎，一碰就痛。
一個(gè)人的溫度，冷暖自知。最痛的時(shí)候是最好的時(shí)候,能讓我看清很多東西！就像有些人，笑的時(shí)候沒心沒肺，哭的時(shí)候卻撕心裂肺！現(xiàn)在，
在我的生命中，就算再無聊的時(shí)光，也都是限量版。因?yàn)闊o能為力，所以順其自然。因?yàn)樾臒o所恃，所以隨遇而安！
道路的作文 篇10
最近，我看了一本書——《讀者文摘》。它用最平淡的文字，向我們傳遞了人生的道理。它讓我知道：生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
《讀者文摘》內(nèi)容分為五層：積極付出、無私奉獻(xiàn)、付出與希望、耕耘與收獲、愛便付出。我閱讀它，便知道了很多人生的道理。我們要積極、無私付出，這樣才有收獲。
付出是一種美麗，內(nèi)心保持積極付出的態(tài)度，積極地幫助別人、寬恕別人。我們要做個(gè)積極付出者，讓自己快樂，讓別人幸福。
一次次小小的付出就像播下一個(gè)幸福的種子，時(shí)光荏苒，便能長成參天大樹，今日播下付出的種子，明日收獲無限的幸福。
無私的付出是一種境界，我們今日付出的一切，只是擁有明天的希望。我們無私地付出，時(shí)刻保持一顆仁愛的心，不會(huì)與人斤斤計(jì)教，克制住自己的欲望，這樣才能通往成功之路。
耕耘與收獲讓我明白了：我們只有先付出，才會(huì)有收獲。那些默默耕耘慷慨付出的人，在人生的道路上會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)的驚喜、稿賞。今日不計(jì)較地付出，在不經(jīng)意間的地方會(huì)為你準(zhǔn)備一片大果實(shí)。
愛是付出，知道了愛的定義就是付出，我們?yōu)閯e人付出，便能獲得人生中的真愛。懂得愛的人不會(huì)掛在嘴邊，而是深深的藏在心里。真正的愛是全心全意的付出，是毫無怨言的犧牲。
閱讀《讀者文摘》，我活得激情滿懷，愛得深沉，擁有博大的胸懷，我更加自信地追求自己的夢想。當(dāng)挫折、傷心、失去理智時(shí)，我閱讀它，便能獲得力量、勇氣、自信。
道路的作文 篇11
“我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我�！边@是一本很小很厚的兒歌書里的第一首，而這本兒歌書大概是我讀過的`第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來，我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書，里面有很多好玩的題，我總是和媽媽認(rèn)真的做，做對一題后，媽媽就會(huì)夸我：真棒，寶貝進(jìn)步了！漸漸的兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到哪里了，因?yàn)槲议L大了。
上小學(xué)的時(shí)候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現(xiàn)在我一捧起童話書，一下子就能看兩小時(shí)，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我又長大了。后來《半小時(shí)媽媽》這本書給了妹妹，我有時(shí)還挺想念它的。
四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著，比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等，原來看不懂的書，現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫，無聊的時(shí)候看上一篇也很不錯(cuò)。其實(shí)不論是漫畫、童話還是名著故事，都有很多的知識(shí)在里面，像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而我撲在書上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了，因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書收藏在書柜里，這樣可以時(shí)常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書房，里面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房里，細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。
書，伴我走過一年又一年，在我成長的道路上，書還將一直陪伴著我。
道路的作文 篇12
高考的氣息已彌漫在我身心的每一個(gè)角落里，在即將面對的第二次無用而又無奈的“抵抗”時(shí)，心卻開始隱隱作痛�！翱鞓�，不焦急”這只是我的表面現(xiàn)象，而沉痛的內(nèi)心誰能體會(huì)？躺在床上，望著窗簾上皎潔的月光，心中的波讕卻在涌動(dòng)，是失落，是追悔，是迷茫，還是，學(xué)習(xí)的道路為何如此沉痛？輕扶著自己的心頭，追問著自己的靈魂，寂靜的夜里，滿是雨打心扉的聲音。
高中三年在蹉跎中走過，“敗陣”的事實(shí)告訴我，該做出選擇了。望著凄迷的前方，我無奈的閉上雙眼，徘徊在滿滿眼秋風(fēng)的心靈荒原。父母無奈的眼神告訴我，“你沒有選擇，只有從走那條路”。當(dāng)我拿著書本站在復(fù)讀生的行列里，才明白，我只是為了逃避現(xiàn)實(shí)，而非痛定思痛后，在復(fù)讀中完成大學(xué)夢同時(shí)回報(bào)父母的深切期望。
吃飯，上學(xué)，睡覺我機(jī)械地重復(fù)著生活中的每一個(gè)節(jié)奏。我驚異于自己踏著鈴聲走進(jìn)教室的準(zhǔn)時(shí)性，驚異于自己每天呵欠不斷的勞困勁。日子在我身上就象一本日歷，在撕扯中慢慢走過。日子在我身上就象流水，在無聲中流淌而過。
我不知該如何走過而今這短暫而漫長的兩個(gè)月時(shí)光，坐在教室里不想看書，不想聽課，我努力克制自己投入到書本中，但一切都是徒勞，眼睛卻在窗外逗留。我努力讓思維在題海中漫游，但記憶的鳥兒在快樂的過去飛翔。有時(shí)真恨不得把書一起拋到九霄云外，做幾件自己想做的事，但人生總有一些無奈。父母期盼的眼神在我心頭刻下深深的記憶，父母勞作的背影在我腦海擰成千千結(jié)。
對于未來我也有美好的夢想，而今我不敢再去憧憬。人們常說：“高考并非唯一出路”，但對于我一個(gè)從大山中走出的人，如何面對紛繁的外面世間，迷茫的雙眼不知何去何從。在迷茫中，在無奈中我用“閑書”來打發(fā)時(shí)光，在其中追尋一片清靜，來麻醉自己的心靈。
在沖刺的階段停下來扶平傷口是懦夫，在競爭的夾縫中寫心情是一種罪過。而我，用一個(gè)懦夫的形象寫下我得罪過，寫下歲月里的憂傷之歌。
道路的作文 篇13
在每個(gè)人的面前，都有兩條道路。一條是鳥語花香，景色迷人；另一條卻是荒草錯(cuò)雜，沒有人煙。無論你選擇了哪一條，你必須把它走下去，因?yàn)榧词鼓銓δ菞l路再好奇，路也沒有回頭路。
初三的生活即將結(jié)束，這時(shí)，我就面臨著人生的第一岔路口。它很重要，因?yàn)樗俏胰松牡旎�。我有兩種選擇，一種是繼續(xù)學(xué)習(xí)；別一種是外出打工。如果讓我選擇，我一定會(huì)義無反顧的選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然我不知道自己會(huì)不會(huì)成功，但我卻會(huì)全力去拼搏一把。我相信，只有不斷的努力，我終將會(huì)攀登到最高峰的。到那時(shí)，即便失敗，我也無悔。
未來的路是每個(gè)人必走的，特別是每一個(gè)都希望起飛出一條自己的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力，不斷的拼搏，不斷的前進(jìn)。面對困難重重，我們不害怕；面對危險(xiǎn)，我們不縮頭。只有戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，我們才可能會(huì)成功。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”這句話也說明了這個(gè)道理。成功是一個(gè)腳印，一個(gè)腳印地走出來的；未來之路是努力創(chuàng)造出來的。而通向成功的路就是一個(gè)階段，需要一步步攀登，一步步跋涉。如果你稍不留心，也有跌下去的危險(xiǎn)。
愛迪生不是在發(fā)明的道路上攀登，付出堅(jiān)辛的努力，他也不可能成功。貝多芬如果不是在音樂的道路上不斷攀登，他也不會(huì)譜寫出震懾世界的命運(yùn)交響曲。金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登，他也不會(huì)寫出眾多的武俠小說，風(fēng)靡全球。歷史上有許多名人，他們都選擇了未來的光輝大道，在這條所選擇的人生之路上，不斷開拓未來。而我們，中三的畢業(yè)生，現(xiàn)在正值花季，正是一個(gè)青少年去選擇自己的人生之路的時(shí)刻，我們還在等什么呢？
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都掌握著未來的路，這條道路是靠我們自己去走的。如果你想成功，就珍著現(xiàn)在年輕，去奮力拼搏吧！努力過，你才不會(huì)后悔的，相信自己，去努力吧！
道路的作文 篇14
陽光一束一束落在了我的頭上，我輕輕地聞著彌漫著清香的空氣。然而，發(fā)紅的眼眶內(nèi)，卻正醞釀著心靈的淚泉。這，是贊詠的淚！是歌頌美麗的淚！
是感悟心靈的淚！林銳鵬——汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一個(gè)普通學(xué)生，他以一顆誠摯的心，以那不露聲色的熱情，從1999開始，每天都接送患有小兒麻痹癥的林振濤同學(xué)上學(xué)、放學(xué)。在眾人不解的目光中，他用單薄的肩膀背著，用生銹的自行車載著……走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年歲月！陽光柔柔地灑在他泛紅的臉龐上，勾勒出他削瘦的肩膀，也填涂著自行車輾過的深深淺淺的印跡。他，就那樣默默地向前走，默默地向前推，任日烈風(fēng)寒，也風(fēng)雨無阻！他，就那樣用自己的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任；六個(gè)春秋，就那樣用單車承載起了一份無奈的孤獨(dú)，六個(gè)春秋�。∵@就是愛��！這就是那心與心之間最可貴的愛�。∷绺嗜�，為痛苦寂寞的靈魂帶來了希望；它如燭火，為迷失方向的心靈帶來了光明；它如星辰，為黑暗中迷茫的人指明了前進(jìn)的方向。
然而，回望他那艱難卻又堅(jiān)定的步伐，回望他一路走過的泥濘不平的道路，一切，都讓人覺得匪夷所思，他何以擁有如此大的毅力呢?也許，是因?yàn)樗闹心枪蔁崆槭顾麚碛辛α恐?也許，是因?yàn)樗闹心菬霟岬膶π枰獛椭娜岁P(guān)懷備至的情感吧?也許，是因?yàn)樗闹心怯酶呱泻蜕屏间伨偷穆膼鄣牡缆钒�！……眼前，仿佛又出現(xiàn)了他們的身影——林銳鵬背著和他體形差不多的林振濤，艱難地走在校園中，蹣跚地踏在臺(tái)階上……也許，一步就是一個(gè)信念。但那搖晃卻又十分堅(jiān)定的步履匯成了一股深沉的情感：愛。
蒙朧中，由愛鋪成的道路不斷地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……在淚水滴落的一刻，心中那用冷漠高筑的墻，也隨之灰飛煙滅！林銳鵬的感人事跡已深入人心。20xx年，他獲得了“潮汕星河獎(jiǎng)”；20xx年，他被評為“潮汕十佳青年志愿者”；20xx年，他又被評為“廣東省小公民標(biāo)兵”。
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