【精華】成長的道路作文合集9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的道路作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文 篇1
在我成長的道路上有許多座高山峻嶺，那就是一個個巨大的困難。
在我出生時，第一座大山崩潰了，把困難壓在了我媽媽的頭上，媽媽沒能順利的產(chǎn)出我，醫(yī)生便把媽媽推進了手術(shù)室里，把媽媽的肚皮切開，才從肚子里抱出了我。
在我四歲時，我和弟弟一齊去一個游樂場玩，一個比我大得多的哥哥把我拿到的一個球搶走了，因為那個球是我最喜歡的顏色——粉色的，所以我心里很難過，可又不敢去搶，我無法翻過這一座大山，可是弟弟卻翻過了，他幫我把那個“壞人”手里拿著的球搶了過來。
在我七歲的時候，有一次，我不想完成作業(yè)，可是如果不完成的話教師就會批評我呀。于是，我想了一下教師會怎樣罰我呢？嗯——我想了一下，寫——檢——討，呀！一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討，我混身都是勁，不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實了，太舒服了！
在我9歲的時候，有一次陳教師叫我們?nèi)嗵ɡK，并且必須每個人跳30個才能走，我心里想：肯定又要留很久了！可是，讓我意想不到的是：我居然第一次就跳到了35個，耶！我能夠走了，并且還能夠帶一只鋼筆走，太安逸了！我想這應(yīng)當(dāng)是陳教師的功勞，因為陳教師天天都叫我們練花繩，我怎能不提高呢？
在我9歲半的時候這是，寫作文和練書法又變成了我的.難題，可是我還是不畏懼、不屈服，把這一座山翻過了！
其實在我們的生活中，只要你多想幾點，就沒有困難在你眼前了！
雖然在我們的成長道路上有許多小問題，可是小問題多了也會釀成大禍。同學(xué)們，那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧！相信我們能夠翻越如山的困難！
成長的道路作文 篇2
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上臨澤縣 城關(guān)小學(xué)4（3)班劉悅歲月匆匆，花開花落，在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。有一次，同學(xué)叫我去廣場玩，我二話沒說，爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時一分一毛積攢下來的零花錢，和同學(xué)出去玩�？墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開存錢罐一看，存錢罐里已經(jīng)空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢，我該怎么辦呢？情急之下，我對媽媽說：“媽媽，我們班缺少大掃把和簸箕，我想為班里捐一個，可以嗎？”媽媽說：“好啊!" 那你需要多少錢""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說著，媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對媽媽說：“謝謝媽媽！”后來又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場---------回到家后，媽媽嚴(yán)肅地 對我說：“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師，他說你平時的表現(xiàn)很好 ，當(dāng)我問起你們班缺清潔用具的`時候，老師卻說沒這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。從這以后，我再也沒有犯過同樣的錯誤。
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……好似五味瓶，五種味我都均有品味過。
記得有一次，我和媽媽在大街散步，忽見三個中學(xué)生騎著自行車從我眼前飛馳而過，我看了好不羨慕。于是，我叫媽媽教我學(xué)騎自行車，媽媽欣然答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
“師傅領(lǐng)進門，修行在個人�！眿寢尳鑱硪惠v自行車，我就開始了學(xué)騎自行車之旅。不一會兒，我的伙伴們也應(yīng)聲趕到，我見了，想向他們展示我的.“絕技”，可我的雙腳卻不聽使喚了，“啪”地一聲，我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試，卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如，為啥我卻不行呢？我便走過去，把心里那個不解之迷說了出來：“我看你們沒怎么練習(xí)，怎么能騎得那么好？你們有什么訣竅嗎？”他的聽了，眉開眼笑，臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說：“我們哪有訣竅，還不是和你那樣練習(xí)？你不加強練習(xí)，怎能成功？我們就是一個勁兒地練習(xí)，練久了自然就會了。你看，是不是這個理兒？”我心悅和服地點著頭，感到這伙伴的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理。于是，我卷土重來。過了許久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化為前進的動力。
這件事雖然過去兩年了，但仍然在我的腦海里縈繞著，多年來不曾忘記，因為我需要它。
成長的道路作文 篇4
成長是每個人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長的道路卻是坎坷的、艱辛的，同樣也是平坦的。坎坷在于生活中有很多的事情需要自己去努力地完成， 平坦是因為會有許多的朋友幫助你，艱辛是因為在成長的道路上會遇到很多想不到的困難讓自己措手不及，很難想到解決的對策。成長的道路卻也是單調(diào)的，也是多彩的.。單調(diào)在于大部分的時間都在學(xué)習(xí)，而且還要聽從家長和老師做一些自己不愿做的事情，多彩是因為有同學(xué)和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。
我認(rèn)為在我的成長道路上，有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母，是他們給了我生命，教會我說話，也是父母在生活中細(xì)心地一點一點的教我，讓我學(xué)會了我認(rèn)字，讓我明白了世界的奇妙，更讓我懂得了要學(xué)會感恩。在我成長道路中的第二顆啟明星便是我的老師們，是老師們教我讀書，讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣，懂得了知識的奧秘，也是老師們教會了我要怎樣與同學(xué)們交往，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會有很多的困難在等著你。記得在五年級的時候我去參加“英語風(fēng)采大賽”，英語老師對我的期望很高希望我能得到一個一等獎回來，但當(dāng)我知道結(jié)果時，心中不免有些失望，只得了一個二等獎。回到學(xué)校后，跟我們的英語老師說了之后，沒想到老師反而沒有怪我，還讓我繼續(xù)加油！并且英語老師告訴我通過這次比賽也可以認(rèn)識到自己的一些不足，從而在課堂上繼續(xù)鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語老師的這一番話，讓我重新?lián)碛辛诵判�。我相信終有一天我會獲得一等獎，我一定要克服在成長道路上的重重阻礙，最終獲得成功！
在成長的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們，但我一定要克服這些困難，因為在成長的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油，打氣！讓我們在成長的道路上一起努力吧！
成長的道路作文 篇5
成長的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，還有兩種心情：開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個人不可避免的情緒。
還記的6歲的時候，我光榮的加入了第一批少先隊員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛著，真的`感覺到幸福無比�，F(xiàn)在我長大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無比。
雖然我長大了，但是我壓力更多了。有時候，我真想當(dāng)二、三歲的寶寶，可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長大了，長大的時候我同時也學(xué)到了很多新知識。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫，當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎時，以前的淚水都不算什么。
成長的道路充滿的坎坷，也充滿了樂趣。快樂也好煩惱也罷，我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心，我們想讓自己煩惱也能煩惱，人生很短暫，為何不讓自己開心起來。
成長的道路作文 篇6
在我成長的道路上，充滿了喜、怒、 哀、 樂 ，有一個“伙伴”伴隨著我，讓我在傷心時有人陪伴，讓我在生病時有人照顧，讓我在高興時有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。
記得有一次，我們大家都在睡午覺的時候，忽然，我覺得我的頭很痛，心里很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭，著急地說∶“你發(fā)燒了，必須馬上送醫(yī)院。”說完，唐老師迅速地把我抱下床，背著我向醫(yī)院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面，要不然我們就不知道該怎么辦了，唐老師一口氣背著我奔到了對面，當(dāng)時唐老師已經(jīng)喘不過氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭發(fā)全都打濕了，那時我的心里非常的難過，我想安慰唐老師說∶“老師，你就休息一下吧，其實我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對面醫(yī)院門口，看著唐老師焦急的.臉上放松下來時，我知道唐老師心里的一塊大石頭，終于放了下來�？粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼�，我的鼻子感覺酸酸的，心里感覺暖暖的。
唐老師在我心中其實是位“嚴(yán)”老師，她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…
在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師，唐老師也時時刻刻無微不至地關(guān)心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁，用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花，長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
成長的道路作文 篇7
人生，充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上，會面臨很多的選擇。
這每一個選擇都決定你人生最后的結(jié)果�？赡芙Y(jié)果很不稱心，但是在這個過程中，你成長了。其實，結(jié)果的`好壞沒那么重要，重要的是體驗這個過程，它可能讓你哭過，也笑過，但收獲的一定是成長。你失敗了，不需要氣餒，不需要放棄，總結(jié)出為什么失敗的原因，重新爬起來，你就是成長了。成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺。沒有人選擇的道路是一路順風(fēng)的，這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的，完全不用自己動手�？墒牵胶髞�，我慢慢發(fā)現(xiàn)，所有的事情，不能一味的依賴別人。
以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時總不忘說一句：“一個女孩子，臥室弄的跟狗窩樣。”我總是笑笑，沒怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說不定是忘了呢？”又過了兩三天，媽媽還是無動于衷。我就開始盤算著：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾�！蔽乙辉俚耐涎�，媽媽仍然是當(dāng)做不知道。
終于有一天，我自己也忍不了了，房間實在是太亂了。著急時找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個多小時打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。
又是幾天過去了，我開始學(xué)洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個地方，我知道我已經(jīng)盡力了。
我知道，在我這個年齡，應(yīng)該學(xué)會的就是自立。學(xué)會了自立，也就等于又成長了一部。
成長的道路作文 篇8
在成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。十年的成長歷程中，我就像一個“失明”的孩子，是爸爸幫我向正確的方向前進。
上四年級上學(xué)期時，我是個說謊也不臉紅的孩子。那一次，我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料，成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實并不多，但由于我寫字慢又有個摳摸的壞習(xí)慣，使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料�；氐搅思遥乙呀�(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了，老師那僅有的一點作業(yè)，被我減化成了幾乎沒有的程度。
爸爸檢查了我寫的作業(yè)，一遍一遍的盤問我：“老師是不是就布置這么點作業(yè)？”我說謊的技術(shù)可以稱完美，可是句句對照，一點也不含糊，爸爸也信以為真，不再盤問我�？蛇^了一會，老師發(fā)來短信息，上面是布置的作業(yè)，爸爸看了后，發(fā)現(xiàn)我偷工減料，立刻把我叫了過來，媽媽生氣的痛罵我一頓，爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌，又嚴(yán)肅的對我說：“我一直很信任你，但是你怎么小小年紀(jì)就撒謊騙人呢？其實這只是很小的事，可逆卻失去了你最寶貴的`東西——誠實。你達(dá)到了你的目的，得到了不安，你快樂嗎”？我的臉灼熱了，有一股暖流從我的眼中流出，那是淚水，那是后悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒謊的開始，也是自己決心改正的開始�！皠e傷心了，事情都已經(jīng)過去了，我不再追究了，但你得向我保證，以后決不再犯了，好嗎”？我堅決的向爸爸點點頭，爸爸欣慰的笑了，說：“知錯就改也會死好孩子。”
在成長的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一個能認(rèn)路的孩子，走下一個個堅實的步伐，向我的清華、北大之夢前進！
成長的道路作文 篇9
在我成長的道路上有許許多多的事情，但在我的心中，有一件事情，讓我開始非常生氣，后來我才明白原來那一切不快都是自己造成的。
在我上小學(xué)三年級的時候，我還是個非常非常小氣的人，不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因為我想自己所有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班，用心血換來的呢，我憑什么要借別人用？
有一天下午，倪老師讓我們?nèi)鄬憙?yōu)化設(shè)計，我翻遍書包和抽屜，卻找不出一支能用的筆。我心想，肯定是中午完寫作業(yè)，忘在家里了，我只好找同學(xué)借筆，我先向后面的.郭嘉豪借筆，他對我翻了個白眼說：“不借，”我又向同桌借，他一口拒絕，正在我十分無助、十分生氣、又無比尷尬的時候，班長主動向我借了一支筆，一剎那間，我又想起了上一次我沒有帶書，他也是主動把他的書借給我看。
班長叫姜海路，在我們班是一位非常熱心的同學(xué)，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難，深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來都沒有過煩心事兒，很開心也很優(yōu)秀。突然間，我才明白過來，我自己想得到同學(xué)的幫助時卻遭拒絕和冷眼，是因為我以前從來都沒有熱心幫助過同學(xué)，就算同學(xué)向我尋求幫助，我也會置之不理，所以，我當(dāng)時的無助和不快都是自己造成的，并不是因為同學(xué)對我的愛搭不理。
今后，我也要向班長姜海路同學(xué)學(xué)習(xí)，及時幫助同學(xué)，助人為樂，做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。
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