成長的道路作文【合集15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的道路作文,歡迎大家分享。
成長的道路作文1
在我成長的道路上,爸爸媽媽的陪伴是難忘的。媽媽愛撫就像一個溫柔的港灣;爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈,永遠指引這我前行。
我的爸爸知識淵博,德才兼?zhèn)。在日常工作上更是兢兢業(yè)業(yè)。他閑暇時最喜歡電腦。爸爸的書架上還擺滿了關于電腦的書籍。也許是受爸爸的影響,我從小就不由自主的喜歡上了電腦。真的很幸運,因為爸爸從來不拒絕我接觸電腦,媽媽也支持我早學電腦。現(xiàn)在我和爸爸都有屬于自己的電腦,他還在我的電腦里安裝了許多關于學習的軟件,幫我解決了不少學習上的難題。
正是因為他們的明理,我在三年級的時候就當上了班級網(wǎng)站的管理員。經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表一些自己喜歡的文章或者是自己寫過的作文。由于爸爸傳授了我一些電腦操作的.常識,每當媽媽需要文字處理的時候,都是又我來幫忙解決的。
爸爸在我成長的道路上不只是教我電腦上的知識,而是教我做人的基本道理。使我明白了許多的道理,爸爸的愛和教誨,使我更加明白:“成長之路必須自己去鋪墊”
成長的道路作文2
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的.力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
我要還戰(zhàn)勝挫折,打敗我心中的魔鬼,在我的心中裝上一道防線,讓那些對我有益的意念進來,讓那些傷害我的東西,滾出我的腦海!我不再是從前的我了,我有決心一定能戰(zhàn)勝它,我要勇敢的站起來。我要掙脫出那困擾著我的繭,飛向那屬于我自己的天空,飛出一道彩虹。那彩虹,就是幸福的象征。
成長的道路作文3
書籍是人類進步的階梯,書籍是獲取知識的源泉,書籍更是我們?nèi)松凶蠲懿豢煞值膿从。記得從我三四歲開始便第一次接觸到了書籍,那時是媽媽買來哄我的圖冊,媽媽說我每當看到那些美麗的圖畫就咿咿呀呀地說個不停,十分高興。如今我已經(jīng)十三歲了,所看的書從圖冊變成了厚厚的書本,美麗的圖畫變成了密密麻麻的文字,但是我對書的感情依然是那么濃。
在我小屋的書架上堆滿了各種各樣的書,有學習用的教輔,有古今中外的世界名著,有光怪陸離的漫畫故事……這些都是我寶貴的財富。它們有的是家人送我的禮物,有的是我從圖書館借來的,有的是朋友推薦給我的……這些書不止讓我慢慢讀懂了這個世界,更陪伴著我一路成長。
說起書便不能不提買書,媽媽熱衷于逛超市買衣服,而我卻唯獨對進書店買書情有獨鐘。走進書店,我會先把要買的學習用的書買好,然后就走到雜志那個區(qū)域開始翻看,我最愛讀的還是《讀者》、《意林》這種有很多美文的`雜志。媽媽曾要給我訂整年的,但是我卻始終覺得在家里看沒有在書店里那種緊張刺激,正如我們所學過的《竊讀記》里的作者一樣,那種讀書的喜悅是加倍的。
我愛書,更愛讀書。如果可以,我愿每日枕著書本入夢。開卷有益,多讀書,讀好書,對我的未來一定是有大用處的。走遍天下書為侶,那么,也讓書成為我成長道路上最好的伴侶吧!
成長的道路作文4
在我成長的道路上作文
活潑開朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學讀書,在一次放學途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛的同學的作業(yè)。我見此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽還說是那位好同學光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準備告訴老師?墒莿傋叩睫k公室門口時,我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會害了好朋友的。這時,不知哪來的一股力量,我一下子沖進了辦公室,把來龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對我不理不睬,可我認為,朋友應該要以誠相待,好朋友犯錯更不能包庇,盡管好朋友暫時誤解我,總有一天他會明白我的心意的.。欺騙會帶來我對他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長;在這金色的陽光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?
成長的道路作文5
在我成長的道路上,有著酸甜苦辣;在我成長的道路上,有著許多坎坷;在我成長的道路上,有著許多歡樂。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗。
周末,因為我的胸卡不小心弄丟了,所以我今天要去買一個新胸卡。買完胸卡,在回家的路上,我無意中看到地上躺著一個嶄新的胸卡,這時我心花怒放,因為我想:“這個胸卡可以備用!彼裕纯此闹軟]有人注意,我就悄悄地把它裝進了口袋里,歡天喜地地回家了。
上學了,我把買的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書包里,來到了學校?墒,我總覺得擦肩而過的同學都在用鄙視的目光看著我,我的心里忐忑不安。這時我的心里好像有兩個聲音在對訣,一個聲音說:“這是別人掉的,應該交給值周生。”另一個聲音說:“這是你撿到的.,就應該自己用!卑!我的心里亂成了一團,真是進退兩難。猛然,我想起了《釣魚的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則,戰(zhàn)勝了自己嗎?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時,我感覺天變的藍藍的,風變得柔柔的,旁邊的同學好像也在用尊敬的目光看著我,我感覺自己的背影突然變得高大起來,我的臉上情不自禁的露出了笑容。
孟子說過一句名言:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽医(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。
成長的道路作文6
從小學開始,我們就學過魯迅的文章,被他的文章所感染。魯迅,成長,中的,道路
在成長道路中,是魯迅牽著我們的手,教誨我們?nèi)松恼嬲饬x,使我們不斷成長。在成長的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字,牽著我們的手,告訴我們要不斷改變中國人的`國民性,使中國人不再愚昧無知,不再麻木落后。他想說的話沒說完,想做的事也沒有做完,想看的都沒有看到,就離我們而去了。但他牽住了我們的手,更牽住了千千萬萬有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗,不妥協(xié)、不低頭,要抗爭、要自強。他通過他的手傳達了他的思想,使我們在人生之際剎那間明白了方向,有了韌性與信仰。
作為一個世紀后的我們,為您的生命的短暫而惋惜,生活在封建黑暗時期的您——魯迅,以文章為利劍,抒發(fā)了自己對當時封建專制的不滿,你筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻又不自命清高;你的幽默中閃爍著睿智與深刻,憂憤中蘊含著一顆深沉的愛國之心!
您不僅僅是一位思想家、文學家、革命家,同時,您還是一位出色的孝子,在自己父親生病的時候,你立志學醫(yī)救父親。
一百年前,面對殘酷的封建剝削和壓迫,魯迅以犀利的眼光看透了那個吃人的時代,無畏地向渾濁和腐朽的封建社會發(fā)出挑戰(zhàn)。
魯迅屬于中國,同時也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了,但他卻牽著中國人民的手,一步步邁向中華民族偉大復興的那一天!
成長的道路作文7
光陰一去不復返,回想過去,在我童年的成長道路上,記載了我的點點滴滴,不管是開心或悲傷都值得我們細細品位,可給我留下深刻印象的一件事是我無法忘懷,因為這件事,它讓我學會了勇敢!
春節(jié)過后,媽媽給我買了一輛自行車,這輛自行車是我精挑細選的,顏色為藍色,買回來還沒推上樓,我已經(jīng)迫不及待的在樓下開始了我的自行運動,媽媽說要扶著我先慢慢練習,我說不用,我就自已騎上了自行車,可剛上自行車由于姿勢和協(xié)調(diào)不準確,就被摔下來了,還好沒受傷,我趴起來,扶起自行車繼續(xù)騎,騎了不到二十米,撞到了樹上,這下糟糕了,腳流血了,腿受傷了,半天趴不起來,一股鉆心的疼痛使我的眼淚流了下來,這時我有一點恐懼感,有想放棄的念頭。媽媽這時跑過來,扶起我說: 別著急,放松身體,掌握身體平衡,兩臂支撐著車把,身子不要來回搖,轉(zhuǎn)彎時速度要慢,帶一點剎車,彎要大一點,兩眼直視前方,勇敢點,慢慢來。 媽媽一句堅定而鼓勵的`話,讓我增添了勇氣。于是,我又試了幾次,就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,膽子開始變大了,功夫不負有心人,終于,我輕松自如地騎著自行車在院子里像燕子一樣到處 飛 。
通過這件事情,讓我懂得了勇敢不是天生俱來的,而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
成長的道路作文8
在成長的道路上,我們會經(jīng)歷許多前所未有的磨難,站在小學的尾巴上,我們驀然回首,在成長中,有陽光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。
在成長的道路上,我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問題,對不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的樣子,讓別人不來找我說話,在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動舉手回答問題,找同學說話嗎?第二天,我在班里,主動找同學說話,上課時,我主動舉手,回答對了,我心里很激動,想:這也沒什么難的,只要大膽一些就行了。后來,慢慢的,我的膽子變得大一些了。
在成長的.道路上,我學會了堅持。有一天,媽媽給我買了一輛自行車,因為我不會騎,所以自行車上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺得有些無聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個輪子的自行車,所以,我拿來扳手把兩個輔助輪拆了,在后來,我騎著那輛自行車,不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個小人在爭吵,一個說:算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個說:你要堅持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽了,決定一定要堅持下去,失敗是成功之母,只要堅持,就能成功!后來,我終于學會了怎樣騎自行車。
在成長的道路上,我們會嘗盡酸甜苦辣;在成長的道路上,我們會知道許多知識,懂得許多道理;在成長的道路上,我們會變得成熟、懂事起來;在成長的道路上,我們會變得越來越好!
成長的道路作文9
在成長的道路上,我挑戰(zhàn)了自我。
從一年級開學的那一刻起,我的朋友就沒幾個。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識,也使我學會了上課積極發(fā)言。
一年級的時候,我非常膽小,每次老師看我時,我都心虛地低下頭,像個小偷一樣。一年級,在老師那充滿期待的目光與同學們的鼓勵下過去了。
二年級的時候,我對自己有了一點信心。記得上課時,老師總會給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案!伴L乘以寬是計算哪個圖形的'面積?”老師對著二年級的我們問道!笆裁矗渴裁?什么意思嘛!人家還沒學呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學們就議論了起來。我在心里也想到:“嗚……老師可沒教過我們這個啊……我記得哥哥的數(shù)學書上好像有,應該……是長方形吧!”于是,我準備把答案告訴老師。可剛把手舉起來,我覺得,還是等老師公布答案吧。要是錯了,同學們一定會笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來?僧斒睦蠋熼_始解答時,我才發(fā)現(xiàn),我是對的……我后悔極了。從此,上課時我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當我受到老師的表揚時,才發(fā)現(xiàn),原來上課時那樣快樂。
四年級的時候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會,哪道題會了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長的又高又壯啦!
看,在成長的道路上,我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。
成長的道路作文10
一路上走走停停,即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無微不至的關心,老師孜孜不倦的教誨,同學深厚的友誼,還有那些快樂的往事,都深深烙印在我的腦海之中。
還記得那天,我和哥哥在池塘里戲水玩鬧,好不痛快。
太陽無情地烤著大地,河邊的柳樹有氣無力地搖晃著柳條,蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了,經(jīng)過媽媽的許可,我和哥哥帶齊裝備,向池塘奔去。遠遠望去,一艘竹筏靜靜地?吭诤影。池塘里綠波蕩漾,我和哥哥脫掉衣服,向竹筏奔去,我們駕駛著竹筏在河面上劃著,泛出一圈圈漣漪,美麗極了。我眺望遠方,終于體會到“金山銀山,不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色,好似有一種攻城略地的氣勢,一種汪洋恣肆的活力,令人難以忽視。這時的.我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的綠色,讓人如癡如醉,魂牽夢縈。
突然,一股清涼的池水擊中我的肚子,我抬頭一看,是哥哥往我身上噴水。我二話不說躍入水中與哥哥進行一場大戰(zhàn),池塘里水花四濺,只見一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽的照耀下熠熠閃爍……
成長的道路作文11
在我成長的道路上有許許多多的腳印,而有一個腳印讓我很難忘。
有一次,我從圖書館準備往家走,媽媽在排隊付款,我一個人先圖書館里出來?僧斘易叩揭粭l兩邊栽著楊樹的小路旁,看到有一個小女孩正在跑步時摔了一跤,她堅強的爬了起來,拍了拍身上的灰塵剛要走,可能因為實在是摔得不輕,所以就又摔了下去,她這樣來回試了好幾次,可每次的結果都是又重重的摔了下去。我實在看不下去了,趕忙跑過去發(fā)現(xiàn)她的`腿磕爛了,很嚴重!就扶起她,對她說:“先坐在樹下等會兒”。于是,我用風一樣的速度又跑回圖書館,攔住了正要出書店的媽媽,氣喘吁吁地對媽媽說:“媽媽,我剛看到一位小姑娘摔倒了,腿也磕爛了,你不是有隨身帶的云南白藥嗎?咱們給她用吧!”媽媽當然答應了。我在前面帶路,很快來到了那楊絮紛飛的楊樹下,給媽媽指了指那位小女孩,并來到了她的身邊。媽媽看了看她的傷,進行了簡單的傷口清理后用藥止了血,之后我和媽媽一起送她回家。一個星期后,還在這條路上,我差一點就滑倒了,幸好一雙 手扶住了我,我回頭一看,原來是我?guī)椭^的那個小女孩,通過聊天才知道那個小女孩是書店的?停瑥拇艘院笪覀z成了書友。
在我成長的道路上,我感受到了人與人之間的關愛!我要將這種高尚的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚!
成長的道路作文12
在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過。
記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見三個中學生騎著自行車從我眼前飛馳而過,我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學騎自行車,媽媽欣然答應了,我高興得一蹦三尺高。
“師傅領進門,修行在個人。”媽媽借來一輛自行車,我就開始了學騎自行車之旅。不一會兒,我的伙伴們也應聲趕到,我見了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽使喚了,“啪”地一聲,我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過去,把心里那個不解之迷說了出來:“我看你們沒怎么練習,怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽了,眉開眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說:“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習?你不加強練習,怎能成功?我們就是一個勁兒地練習,練久了自然就會了。你看,是不是這個理兒?”我心悅和服地點著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的.哲理。于是,我卷土重來。過了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進的動力。
這件事雖然過去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來不曾忘記,因為我需要它。
成長的道路作文13
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多風風雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣,每一件事情對于我來說都是很有意義的。假如沒有這些事,我就沒有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
小時候,我并不喜歡讀書,寫作能力非常差,一次偶然的機會令我愛上了讀書。
那天正是兒童節(jié),爸爸答應晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時間一分一秒的過去了,在我看來,過每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長的'時間。
終于盼到了晚上,我焦急地問:爸爸,我的禮物呢?爸爸聽后,和藹可親地回答:你先閉上眼睛。在閉眼睛的同時,我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開眼睛,看見爸爸粗糙的手中,正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開書一邊對我說了書的各種好處。聽了爸爸的話后,我覺得書并不是我想象中的那樣無聊,他卻是一個生機勃勃的世界。從那天開始,我對書產(chǎn)生了興趣,并且愛上了讀書。
成長的道路是無形的,他將會伴我們度過許多歲月。希望將來的我能為這條無形的道路鋪上光明。
成長的道路作文14
成長是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情,有使人開心的,有使人難過的,有使人郁悶的,有使人振奮的!
成長是燈,點亮人生之火;成長是路,通往成功之路。
在我的成長道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下,在老師的引領下,在黨的光輝照耀下,我正在成長的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個轉(zhuǎn)折點,而這每一個轉(zhuǎn)折點的過去,都代表著我們成熟了一點。
成長的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂愁。
成長的`道路不可能是一帆風順的,也不可能是風雪交加的,但是,成長的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ真的選擇該走哪一條路,只要選對了,我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧,滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候,要注意避開那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹,去摘取成功的果實!
成長的道路作文15
在我成長的道路上,有著未知的困難,在這些困難發(fā)生時,有那么些人,永遠不離不棄的幫助我,讓我在人生最低谷的時候,感受到溫暖的氣息。
第一個人就是我們的老師,是她們讓我在學習中看到其中的樂趣,在我們有題不會的時候,他們不會怪我們不認真聽講,而是耐心的用溫和的聲音,為我們講述一切,在我們和同學發(fā)生矛盾時,是她為我們講述打架的壞處,為我們化開不解的仇恨,在我們晚上安心睡眠時,是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們在成長的道路上最好明亮的一盞燈。
在一個是母親,母親是我們的第一任老師,她教我們走路,叫我們怎樣用勺子筷子吃飯,她教我許多老師教不成的事情,是你把我們養(yǎng)大成人,在我們睡覺時,你為我們蓋上被子,熱的時候,你為我們操心,你總是不停的說來說去,我經(jīng)常反你兩句,但我知道你那都是為我好。母親,我的'第一任教師,更是把我養(yǎng)大成人的恩人,你是我成長的道路上的一把庇護傘。
老師,母親你們都是為我們好,你們是我未來成長道路上不可缺少的人,少了你們,我成長的道路上就少了一片光亮。在我成長的道路上你們是我最密不可親的人。
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