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      2. 成長的道路作文

        時間:2024-01-26 10:44:20 道路 我要投稿

        (優(yōu)選)成長的道路作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的道路作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu)選)成長的道路作文10篇

        成長的道路作文 篇1

          從我呱呱落地的那一刻起,一個新的生命的誕生,意味著我會度過牙牙學(xué)語、活蹦亂跳、無憂無慮,青春年華逐漸成熟,一點一點成長起來,在我成長的道路上,我克服了許多困難;在成長的道路上,我經(jīng)歷過成功也遭遇過失。怀砷L讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強加給你的,我可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成長中也發(fā)生過許多有意思的事情,現(xiàn)在就和你說一說吧!

          在成長的道路上,我長大了也長高了。有一次在家翻開相冊,一個小光頭出現(xiàn)在我的眼前,她還穿著開檔褲,我問媽媽:“這是誰?”媽媽笑著說:“這是你自己啊!你看和你長的多像啊!”我說:“像嗎?一定是弟弟吧,怎么會是我呢,你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長發(fā),可比她漂亮多了!弊焐想m然這么說,但這時我真感覺自己已經(jīng)長大了,在也不是以前的小毛頭了,我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了,可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng),還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。

          在成長的道路上,我增長了知識,以前的我看書只能讓媽媽給我講;后來我能看拼音讀書了;再后來慢慢地我認(rèn)識了更多的漢字,讀更多優(yōu)美的文章,我覺得我比小時候厲害了,因為我在成長。以前,我因為覺得學(xué)習(xí)累了,就不想學(xué)習(xí)了,我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,花在學(xué)習(xí)上的時間很少,我的成績也不理想,現(xiàn)在,我長大了,在學(xué)習(xí)上也更刻苦了,結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的'成果,我知道,只要我努力了就一定會取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽,她是我的第一任老師,她教會了我怎樣做個健康快樂的人;再次我要感謝我的老師們,她們傳授給予我很多知識,讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長的道路上繼續(xù)進步,繼續(xù)增長知識。

          成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對,因為我知道成長的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個值得我期待的事情,長大!我真的有點興奮!

        成長的道路作文 篇2

          在成長的道路上,我經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也品嘗過了許多酸甜苦辣,每一件事情對于我來說都是很有意義的。如果沒有經(jīng)歷這些事,那么我就沒有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

          在小時候的我,并不喜歡讀書,所以寫作能力非常差,可是一次偶然的機會令我愛上了讀書。

          在兒童節(jié)那天,爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時間一分一秒的過去了,在我看來,過每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長的時間。

          我盼星星盼月亮般的盼到了晚上,便焦急地問:“爸爸,我的禮物呢?”爸爸聽后,和藹可親地回答:“你先閉上眼睛!痹陂]眼睛的同時,我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開眼睛,看見爸爸粗糙的.手中,正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開書一邊對我說了書的各種好處。聽了爸爸的話后,我覺得書并不是我想象中的那樣無聊,他卻是一個生機勃勃的世界。從那天開始,我對書產(chǎn)生了興趣,并且愛上了讀書

          雖然成長的道路是無形的,但是他將會伴我們度過許多歲月。希望將來的我能為這條無形的道路鋪上光明。

        成長的道路作文 篇3

          成長的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長是微妙、奇特的,也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。那時,安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想,鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長,走向成熟。當(dāng)馬修去世時,十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的獎學(xué)金,一邊教書,一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時候,是一個活潑樂觀的'小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當(dāng)她興奮地踏入綠山墻的大門時,猶如晴天霹靂的消息就來了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代?墒牵(dāng)她在第二天清晨,看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補遺憾。我覺得,我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂觀,使安妮得到了更多人的喜愛。我想,成長的道路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對困難,在任何時候都活潑、樂觀,一定會笑到最后,到底光輝的頂點。安妮慢慢長大,個子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見,紅發(fā)變成了她夢寐以求的栗色,做事變得穩(wěn)重而成熟,沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺,我們也長大了許多。其實,我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長,像安妮那樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過,像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長道路沒有捷徑可走。讓我們像安妮那樣,走過成長道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過成長道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個個腳窩。

        成長的道路作文 篇4

          法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識,還交給我們做人的道理,在漫漫的人生路上老師是我成長道路上的領(lǐng)路人

          老師,是我犯錯時提醒我的那個人

          人,總有犯錯的時候。記得那一次,上課鈴響起了。我飛快的`跑進教室,或許是因為下課玩得太瘋的原因,導(dǎo)致我的注意力不集中,我竟然在語文課本上畫起了畫。正當(dāng)我沉浸在自己的大作中時,一個身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師,腦子一片空白,他的眼睛好像會說話,盯了我?guī)酌腌,警示我別做小動作,認(rèn)真聽講。我頓時認(rèn)識到了自己的錯誤,羞愧得趕緊集中注意力,專心聽講。我明白老師的心意,他顧及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯錯時及時提醒著我,從那以后我再也沒有犯過類似的錯誤。老師,,是我犯錯時及時提醒我的那個人。

          老師,是我受傷時安慰我的那個人

          試卷發(fā)下來了,我呆呆地望著那少得可憐的分?jǐn)?shù),心中非常難過,懊悔自己平時的浮躁懈怠,這時,老師走到我的身邊,輕輕對我說:“這次考試不理想,這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細(xì)一點,再認(rèn)真一點,一定可以進步的。老師相信你!”聽了他的話,我的鼻子酸酸的,眼圈也紅了,感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時學(xué)習(xí)中的不足,于是,我樹立了信心,在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力著……

          老師,是我成功時給我鼓勵的人

          “啊,我成功啦!”在這次測試中。我得了100分,我高興地大叫著,仿佛心要跳出來了。這段時間的努力沒有白費,我又哭了,而這一回的哭,是因為激動和欣喜,我通過努力終于結(jié)出的成功的果實。這時,老師走來了,拍拍我的頭,親切的說:“不錯,小伙子加油,再接再厲吧,可是,你不可以驕傲或者松懈呀!”我深深點了點頭。暗暗下決心:老師,我會謹(jǐn)記你的教誨,抱著累累碩果回來報答您的。

          漫漫人生路,老師我成長道路上的領(lǐng)路人,時時會伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒,分擔(dān)憂愁,是我受傷時的一劑良藥,是我登高時的一把扶梯,是我饑渴時的一碗甘泉,老師,謝謝您無私溫暖的關(guān)愛!

        成長的道路作文 篇5

          時光如同河水一樣,一去不復(fù)返;我的小學(xué)生涯也漸漸接近尾聲……在無盡的懷想與思念之中,慢慢的,我開始回顧已逝去的美好時光。

          一年級才開始“a,o,e”學(xué)拼音,二年級學(xué)詞句,三年級學(xué)小練筆,四年級才逐漸寫出三四百字作文……在腦海的記憶匣中,對過去的印象是那樣膚淺!

          打開日記本、周記本,那一串串稚嫩而熟悉的字立即使腦海中那一凍僵的記憶回到春天。

          有歡笑,有激動,有快樂,有悲傷,有后悔,有氣憤;有幼稚的提問,有成熟的回答;有轟轟烈烈的行動,有安安靜靜的思考……

          這就是在成長的.道路上的點點滴滴!匯集酸甜苦辣,喜怒哀樂的成長!

          在成長的道路上,我將繼續(xù)勇敢前進!

        成長的道路作文 篇6

          在生活中,沒有人是十全十美、不犯錯的。漫步在記憶的長廊上,我總能感受到自己幼年時有一種無形的傷痛包圍著我,但我每每回憶起它,都如夢初醒……

          在我上一年級的`時候,我是個內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后,但我有個奇怪的缺點——不愛說話、不合群!我天天被這個惡魔襲擊著,因此,我對分組活動感到十分厭倦、恐懼。

          一次下午的活動時間,班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩,我們的項目是幾個人組隊打一種板球。我簡直傻了,沒有人愿意讓我加入他們的團隊。我只好自己坐在臺階上看著球拍。這時,三個男生沖過來大叫:“啞巴!”我的內(nèi)心飽受著折磨,默默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳,哈哈大笑起來。我心中有種莫名的傷心。接著,那幾個男生又來“討伐”我。我實在被惹惱了,轉(zhuǎn)過身還了一腳。過了幾分鐘,我一對三開始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢,那幾個“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時紅了,憤怒得像一只獅子。不久,我毅然離開,不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后,丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報,把我請到了辦公室。

          “我們班那幾個男生的確調(diào)皮,愛氣女生!但老師想告訴你,你是個好學(xué)生,不得與他們打架,好嗎?以后再有人欺負(fù)你,你就告訴老師。還有,你可以開朗些呀,老師相信你!”我點點頭,回教室了……

          果然,那幾個男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時一樣不穩(wěn)重了,我成長了。在一年級犯下的小毛病也消失了,我也不再是那個我了!

          感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人,也感謝我自己!

        成長的道路作文 篇7

          成長是我們每個人的必經(jīng)之路,在我的成長路上有這么一個人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護我,他就是我的爸爸。

          爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會我做人。在我成長的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的.是這次圍棋比賽。

          比賽開始了,我下小目,他點三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛,那鼓勵的眼神,讓我肌肉頓時放松。

          下午的前兩局我比較幸運,我都贏了對手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對手攻破,我的心漸漸緊張了起來,正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時,看見爸爸堅定的目光。

          突然,一股力量洶涌了出來,我再次認(rèn)真注視棋盤,捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問題,我靜靜等待對手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無其事的樣子。

          啪……他的棋落了下去,太好了,機會來了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場,和爸爸擁抱在一起。

          爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

          爸爸就像一盞路燈在無盡的黑夜為我照亮前行的路;

          爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長鋪設(shè)平坦大道!

          我愛你,爸爸!

        成長的道路作文 篇8

          什么是成長?它是一條長長的道路。在這條道路上,有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長中也有一個令我高興又傷心的小故事,那就往下看吧!

          一次,爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的畫眉鳥,我對它非常友好,我喂它東西吃,它唱歌給我聽,可沒過多久它就離開了我,想知道它是因為什么才離開我的嗎?是因為我的不仔細(xì)才造成的,如果我要是仔細(xì)一點的話它就不會離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細(xì)再仔細(xì)。在成長的路上你會明白許多道理,看清許多事情。

          下面我想說說我對成長的`明白。我明白在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是她把我?guī)У降竭@個美好的世上,還幫我去熟悉它;是媽媽教我學(xué)會了走路,讓我利用雙腳去尋找樂趣。

          是媽媽教會了我說話,讓我更好地表達自己的想法;是媽媽教會我了識字,讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是有多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二個啟明星是老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

          這就是我對成長的一切理解!

        成長的道路作文 篇9

          別看我才11歲,在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時,我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那里,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

          登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊:“寧超,你慢一點兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會兒,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的身后。而這時,我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

          過了一會兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的.樣子,陪我休息了一會兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經(jīng)過時,我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬?膳懒艘粫䞍,我又累了,只好再休息一會兒,可這次我都起不來了,干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續(xù)爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”

          在媽媽和姥姥的鼓勵下,我終于從地上站了起來,一步一步地繼續(xù)爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內(nèi)心充滿了驕傲。同時,也體會了戰(zhàn)勝困難,取得成功的喜悅。

        成長的道路作文 篇10

          時光如流水,漸漸的消逝了;仡櫸页砷L的風(fēng)雨歷程,心中充滿人溫暖和感動。媽媽,這個重要人物,就會出現(xiàn)在我的眼前。因為他在我成長道路上添上了重要的色彩。

          在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽給我我鼓勵和幫助!記得有一次,在其中考試的前幾天,媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課,有一天,媽媽要我許個小愿望,只要考好,愿望就能實現(xiàn)。我許了吃肯德基?荚嚨臅r候,我前幾題認(rèn)真地做,但后來我覺得這次的題非常簡單,就沒有認(rèn)真讀題,寫完也沒有檢查,就交卷了。

          過幾天,卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感,小愿望也泡湯了。

          我走在放學(xué)回家路上,天上的小鳥好像在嘲笑我,地上的花好像在批評我,我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進家門,媽就幫我放下書包,一邊給我拿吃的',一邊關(guān)切的問我:“成績出來了沒有?愿望能不能實現(xiàn)?〞我低著頭,不敢大聲說話。我說在媽媽面前,看著那充滿了希望的眼神,說:“媽媽,對不起,我這次辜負(fù)了你的期望,考砸了!眿寢寷]有批評我,從書包里拿出卷子,把我叫過去,分析錯題。最后他說:“一兩次失敗不算什么,關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題,認(rèn)認(rèn)真真的對待每一題。失敗是成功之母!眿寢尩脑捯恢庇浽谖业男闹小T趯W(xué)習(xí)上不上進時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒著我。

          在生活的道路上,媽媽給予我無微不至的關(guān)懷。每天按時來接,我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著,餓著。

          媽媽,一個在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),一個在我生活上關(guān)心,熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈,有人母愛,我相信我的人生會更加美好!

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