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        時(shí)間:2024-03-02 12:22:56 道路 我要投稿

        成長(zhǎng)的道路作文(通用8篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文8篇,歡迎大家分享。

        成長(zhǎng)的道路作文(通用8篇)

        成長(zhǎng)的道路作文 篇1

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

          小時(shí)候,我們家還沒(méi)買(mǎi)電動(dòng)車(chē),我和媽媽出去就搭公交車(chē)。那時(shí),公交車(chē)還沒(méi)實(shí)行“無(wú)人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!

          上一年級(jí)時(shí),我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺(tái)上神氣地用粉筆在黑板上寫(xiě)字,用擴(kuò)音器講話,心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰(shuí)100分就讓誰(shuí)100分——多威風(fēng)。∮谑,我有了新的 想法:長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師!

          而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭(zhēng)取成為班級(jí)領(lǐng)軍者,才有機(jī)會(huì)成為都市白領(lǐng)!

          ——無(wú)知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車(chē)上的人買(mǎi)票,休息的`時(shí)間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

          ——無(wú)知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病,哪一個(gè)走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國(guó)的花朵“澆水”

          ——無(wú)知的我,也還不知道,成為一個(gè)都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而這背后,將是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說(shuō)都市白領(lǐng)了!

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對(duì)天空大喊:

          “我的理想,你到底在哪兒?”

        成長(zhǎng)的道路作文 篇2

          我們的成長(zhǎng)道路難免有很多困惑和迷茫,讓我們看不清前進(jìn)的方向,這個(gè)時(shí)候我們就需要一盞明燈來(lái)照亮我們前行的方向。

          我與古箏的結(jié)緣說(shuō)來(lái)也是巧合,一天,我和媽媽路過(guò)一家琴行時(shí),碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會(huì)兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會(huì)兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會(huì)兒又如戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的號(hào)角激揚(yáng)頓挫,我頓時(shí)被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。

          一開(kāi)始,我對(duì)古箏充滿了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會(huì)很自覺(jué),可隨著時(shí)間的推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過(guò)去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開(kāi)始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場(chǎng),直到二年級(jí)時(shí)一次樂(lè)器比賽,這一切才有了徹底的改變。

          直到現(xiàn)在,那次樂(lè)器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過(guò)五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績(jī),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我又哭了,這是開(kāi)心的淚水,它以無(wú)言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對(duì)我?guī)啄陙?lái)辛勤練琴的.肯定與回報(bào),這也就成了我后來(lái)幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。

          現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級(jí)以及八級(jí)兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級(jí)沖剌。

          在學(xué)琴的過(guò)程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會(huì)散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能真正明白成功的真諦。

          我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

          學(xué)習(xí)古箏讓我明白了很多道理,這盞成長(zhǎng)路上的明燈也陪伴我度過(guò)了成長(zhǎng)中的很多時(shí)光,讓我不至于在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個(gè)道理,我一定繼續(xù)朝著未來(lái)大步前進(jìn)!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇3

          習(xí)習(xí)的秋風(fēng),帶走了紅領(lǐng)巾,帶走了那份天真,帶來(lái)了成長(zhǎng)。

          菊花在秋風(fēng)中努力的綻放,連牽;ㄒ才e起了精心雕刻的小喇叭,向長(zhǎng)天吹奏成長(zhǎng)的歌兒。

          來(lái)不及了,來(lái)不及了,快點(diǎn),快點(diǎn)。我一口含著面包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。

          焦急地等待,著急得直跺腳。無(wú)意間,我的目光散落在那輛黃色的車(chē)影上,仔細(xì)定睛一看,才辨出是個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)。我看了看,滿是羨慕,要是可以騎著自行車(chē)上學(xué)該多好呀!但是我還是打消了這個(gè)念頭。不行,起不來(lái),更何況我上學(xué)晚了咋辦??jī)?nèi)心便極力說(shuō)服自己,放棄這個(gè)大膽的念頭。

          恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了小學(xué)那時(shí)?禳c(diǎn),快點(diǎn),要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開(kāi)著幾十邁的'車(chē)奔馳在路上,不由覺(jué)得,自己之前是不是太依靠父母的羽翼保護(hù)了。

          體育課打球時(shí),我不由注意到了水泥場(chǎng)一旁的棚子下,停放了許多自行車(chē)。哇,這么多人騎車(chē)來(lái)啊。于是,我又堅(jiān)定了騎車(chē)上學(xué)的信念。

          叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚(yú)肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書(shū)包,吃好早飯,飽含精神地去練習(xí)騎車(chē)。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老司機(jī)。

          但好景不長(zhǎng),這不,一會(huì)兒就停了,斷斷續(xù)續(xù),我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振。慌張地停下,怎么辦",這時(shí)候上學(xué)去,肯定要丟臉的。糾結(jié)著,我放平心態(tài),按照幻想中的動(dòng)作,注意著,功夫不負(fù)有心人。這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然會(huì)了,我驕傲地笑了。一路上,風(fēng)溫暖了些,陽(yáng)光中也帶著甜味那次,我勇敢嘗試了。

          行駛在成長(zhǎng)顛簸的道路上,勇于嘗試吧,嘗試才會(huì)讓你成功。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇4

          童年是豐富多彩的世界,里面記錄著我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細(xì)細(xì)品位,但在時(shí)間的流逝中,許多的事已經(jīng)被我慢慢淡忘了,可有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的深深的印在了我的心中。

          去年春天,細(xì)雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的'叫著,我邁著沉重的步伐,因?yàn)榭荚嚳剂藗(gè)不好的成績(jī),本以為考九十分以上是小菜一碟的事情,可因?yàn)槲姨幪庱R虎,可憐的我竟然只得了八十七分,眼角的淚水悄悄流下。一會(huì)兒回到家里,我真不知道該怎麼把這個(gè)成績(jī)告訴父母。

          一回到家,父母就對(duì)成績(jī)追問(wèn)個(gè)不停,我默不作聲,然后,回到自己的房間,這時(shí),我再也抑制不住自己的感情,任憑淚水流過(guò)雙頰。

          最后,我還是將真實(shí)的成績(jī)告訴了父母,本以為屁股又會(huì)疼上好幾天,可耳旁卻聽(tīng)到的是鼓勵(lì),這頓時(shí)讓我心花怒放。當(dāng)時(shí),我片立下誓言:下一次一定要考一個(gè)好成績(jī)。并且認(rèn)真的準(zhǔn)備了第二次考試,果然功夫不負(fù)有心人,第二次我考了一個(gè)好成績(jī),我和父母都很開(kāi)心。

          在我們成長(zhǎng)的道路上,也許會(huì)經(jīng)歷坎坎坷坷,曲曲折折,但只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)成功!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇5

          在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開(kāi)心事;有讓人丈二摸不著關(guān)腦的傻事;也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜。

          在我成長(zhǎng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史中是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多么有趣。

          第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的'友誼。

          成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng),沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我報(bào)了作文培訓(xùn)班,積極參加了作文比賽,皇天不負(fù)有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng),雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。

          在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切呵護(hù),是老師不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇6

          時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十幾歲了。在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)過(guò)過(guò)許多不同的事,有高興的、傷心的.、奇妙的、有趣的,然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

          去年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。

          我興奮地扶穩(wěn)車(chē)子,急急地坐上去就開(kāi)始騎了起來(lái)?刹恢醯,它問(wèn)題不聽(tīng)我的話,搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來(lái)。媽媽笑著走過(guò)來(lái)幫我扶車(chē)。我感覺(jué)安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車(chē)把控制方向。不一會(huì)兒,我覺(jué)得自己是“高手”了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)砷_(kāi)手,讓我自己騎吧。”于是,媽媽慢慢松開(kāi)了車(chē)子。忽然,我失去了平衡,猛然從車(chē)子上掉了下來(lái),幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地說(shuō):“不要慌,心急吃不了熱豆腐!蔽页粤颂,便更加謹(jǐn)慎小心了。

          顫攔著上了車(chē),我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來(lái)!耙潘,不要著急,只有勤加練習(xí),才會(huì)熟能生巧!

          一圈,兩圈……我一次次地練著,“好,保持好平衡,掌握方向!薄败(chē)把向左拐——”“欲速則不達(dá),身體稍向前傾,收腹!薄凹佑汀眿寢屵m時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì),拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚(yú)得水,行云流水般操縱它了。

          通過(guò)這件事,我明白了只有耕耘,才有收獲。以后無(wú)論做什么事情,我都要堅(jiān)持不懈。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇7

          如果說(shuō)我們的成長(zhǎng)是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

          閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)桌旁,仔細(xì)品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛(ài)不釋手?粗揖拖肫鹆松洗蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)考200米跑。前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒(méi)有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時(shí)累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì),再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開(kāi)始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快!

          終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開(kāi)始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來(lái)我加快速度超過(guò)了她,我怕她反超過(guò)我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來(lái),她追上了我,這時(shí),我聽(tīng)到蔡老師、我們班的.好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油,我感覺(jué)有了力量,也不覺(jué)得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵(lì)我下次得第一名回來(lái)。

          這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會(huì)平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長(zhǎng)的道路才會(huì)變得更加平坦。

          不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇8

          每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想,理想也流著不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì)留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來(lái)做過(guò)的.事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會(huì)感覺(jué)到心疼所以這些痛會(huì)讓自己想起自己的目標(biāo)想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會(huì)變得成熟懂事,變得成熟懂事都會(huì)有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長(zhǎng)的道路。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到困難只有戰(zhàn)勝困難才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長(zhǎng)叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過(guò)一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過(guò)一次下一次不會(huì)在受傷正所謂吃一虧長(zhǎng)一智這也是成長(zhǎng)的過(guò)程。人們都說(shuō)失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過(guò)失敗的考驗(yàn)才會(huì)成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒(méi)有勇氣抬起頭了。只有戰(zhàn)勝困難打敗失敗才會(huì)成功。

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