道路作文400字

[經(jīng)典]道路作文400字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的道路作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道路作文400字 篇1

　　在我成長的道路上作文

　　在我成長的道路上臨澤縣 城關(guān)小學(xué)4（3)班劉悅歲月匆匆，花開花落，在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。有一次，同學(xué)叫我去廣場玩，我二話沒說，爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時一分一毛積攢下來的零花錢，和同學(xué)出去玩�？墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤�有的錢都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開存錢罐一看，存錢罐里已經(jīng)空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢，我該怎么辦呢？情急之下，我對媽媽說：“媽媽，我們班缺少大掃把和簸箕，我想為班里捐一個，可以嗎？”媽媽說：“好啊!" 那你需要多少錢""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說著，媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對媽媽說：“謝謝媽媽！”后來又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場---------回到家后，媽媽嚴(yán)肅地 對我說：“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師，他說你平時的表現(xiàn)很好 ，當(dāng)我問起你們班缺清潔用具的'時候，老師卻說沒這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。從這以后，我再也沒有犯過同樣的錯誤。

道路作文400字 篇2

　　飽含著對自己學(xué)生深深愛意的兒歌，是最好的兒歌，不是嗎？

　　那年，我還不滿六周歲，還是個什么都不懂的傻丫頭時，我遇到的，是她。她長著兩條修長的眉毛，一雙大眼睛上架著一幅看起來和藹可親的大眼鏡兒！笑起來時，嘴邊隱隱有兩個小酒窩。在幼小的我看起來，那酒窩，香香的、甜甜的。

　　天助我也！第一節(jié)就是語文課。聽，老師開始上課了。老師先把新書上的拼音讀一遍，然后又在黑板上寫一遍。又編了一個生動又有趣的兒歌：小螞蟻，要過河，烏龜爺爺把它托，魚兒看了笑呵呵。我聽得津津有味，一不小心，“撲通”一聲坐在了地上，班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來，輕輕的放在椅子上，我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后，老師又隨著兒歌娓娓動聽地給我們講解：這首兒歌中，那只可愛的小螞蟻，指的`就是拼音“i”；而文中那只樂于助人的龜爺爺，指的就是拼音“u”；而那只可愛的小魚，就是“ǘ”了。

　　這樣有吸引力的兒歌，能編出的，只有她。她上的每一節(jié)課，對我來說，就是文學(xué)道路上的一個個識標(biāo)。正是因為這一個個識標(biāo)，才讓我成為了今天的鐵桿小書迷。

　　想知道她是誰嗎？呵呵，我告訴你，她就是宋顏顏老師！

道路作文400字 篇3

　　人，為什么而生？為什么而死？人，為什么而存？為什么而亡？

　　——題記

　　什么是理想？“理想”，顧名思義，就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo)，又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生，又是理想的奠基。這三者息息相關(guān)，互相生存，又互相滅亡。你如果有理想，有目標(biāo)，但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力，再怎么去拼搏，也是徒勞之功啊。當(dāng)然，這三者之中，缺一不可。

　　魯迅先生說過：“其實這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！薄对谏降哪沁叀肪捅磉_出了要為理想堅持奮斗的精神。當(dāng)然了，只有翻過這一座座阻礙你的“山”，你才能看見那浩瀚無邊的“大�！��！蹲咭徊剑�再走一步》也表達了“在人生的道路上，不要遇見困難就退縮，只要將大困難化成小困難，一步一步的'認(rèn)真解決，就可以將大事化小，小事化了。從而取得人生道路上的勝利�！钡乃枷�。

　　我們也在完成自己的路，這就是我們的人生之路�！叭松�如下棋”。一步失手，全局皆敗。但是，我們也要創(chuàng)造奇跡，努力克服困難，去面對人生吧！

　　人，為了理想而生，為了去實現(xiàn)理想而死；人，為了成功而存，為了成功去取得的勝利而亡�。�！

道路作文400字 篇4

　　在我們漫長的人生道路中，會發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績給予一些獎勵呢？

　　在近考試的一兩周內(nèi)，我們總要度過一段艱難而又漫長的日子。這些天里，我們沒有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響，課依然不堪重負(fù)，背著大大的書包，艱難的走到家中，看著別人在球場上開心地打球，我好想大喊一聲：“我也想打球！”一回到家中，又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè)，根本沒有一點放松休息的時間。

　　終于，期待已久的考試結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績，這時，我們是不是應(yīng)該對自己的好成績給予一些獎勵，使自己放松放松呢！我們可以過上一兩天通常學(xué)習(xí)時所享受的'自由生活、玩一些游戲，與朋友打打球等，也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番，不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己，完全使自己放松。這些都是對自己的一些獎勵。

　　當(dāng)我們在籃球場上打球時，我們通常會有這樣一個習(xí)慣：如果你在對方的籃下打入一球，那么你將會得到一次控球機會。這樣你就會再次有機會打入一球，你將越來越想得到控球機會，進入更多的球，你就會成為場上十分耀眼的一名球員，會越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫剟�，會使你更加快樂�?/p>

　　通過我們付出的汗水和努力后，必然會有所收獲。新的成績還會激勵我們再接再厲，就好比運動會上的接力賽一樣。照理下去，這樣是一個良好的循環(huán)。

道路作文400字 篇5

　　別看我才十歲，在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多的困難，最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

　　那是我上一年級時，爸爸媽媽暑期帶我去南戴河，我一下子對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣�；鼐┖螅瑡寢尦脽岽蜩F給我報了個游泳班。第一天，我興高采烈地來到游泳館，在游泳館門口，我看見幾個比我大地孩子哭著不肯去學(xué)，我非�？床黄鹚麄�。開始學(xué)習(xí)了，教練讓我們做過熱身運動，就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺說：“為了讓你們習(xí)水性，鍛煉膽量，今天你們每個人都從這里跳入水中，放心，有我在不會發(fā)生危險�！蔽彝�著深深的池水，腿不自覺的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上，教練在我還未反應(yīng)過來時就把我拎出了隊伍說：“你先跳吧！”我的.心嘭嘭地跳個不停，腿也不聽使喚了，教練見我遲遲不動就一把將我推入水中，我差點嗆到水，手忙腳亂地浮上來，結(jié)果教練說：“這次你自己跳！”我的手腳頓時冰涼，想溜，轉(zhuǎn)身卻看見教練冷冷地看著我，我只好支支吾吾地說：“我不介意您再把我推下去�！眹�(yán)肅的教練忍不住笑了，正當(dāng)我放松一點時，她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說：“我不去上游泳班了！”媽媽說：“你是個膽小鬼嗎？你不想去探索大海了嗎？”我覺得媽媽說得對。第二天我站在跳臺上，一咬牙跳了下去。

　　我戰(zhàn)勝了水，更戰(zhàn)勝了我自己，當(dāng)我在水中像小魚一樣遨游時，我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。

道路作文400字 篇6

　歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個十歲的小學(xué)生了。在我成長的道路上，充滿了媽媽的關(guān)愛，充滿了媽媽對我的支持和幫助，還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。

　　不曾忘記，孩提時的我在媽媽手把手教漢字后，終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。

　　不曾忘記，在我剛上小學(xué)的時候，因為一道數(shù)學(xué)題做不出來而急得大哭時，媽媽就耐心地給我講解。

　　更不曾忘記在我受到挫折時，是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文

　　每天早上起來，都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

　　每天晚上，都會在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點心和水果。

　　有時，媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨，我實在忍不住，就會向媽媽發(fā)一頓無名火，然后摔門而去，但事情過后，媽媽對我始終笑臉相待，謝謝媽媽！謝謝你的理解和寬容。

　　剛學(xué)會“走路”的孩子，在媽媽的幫助下，我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的年華為我鋪成的'，在我成長的道路上，由于有了媽媽，我才得以好好的成長，好好的走在成長的道路上。

　　在我成長的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無限的美麗，讓成長的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績?nèi)�報答媽媽�?/p>

道路作文400字 篇7

　　從小爸爸就經(jīng)常給我講一些名人成功的例子，有愛因斯坦、牛頓、齊白石、愛迪生、錢學(xué)森等等。他們的一生都為社會做出了杰出的貢獻，然而他們道路卻因為創(chuàng)新的原故而不同：有的固步自封，有的鵬程成里。

　　例如：牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學(xué)三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結(jié)果毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學(xué)者，一旦固步自封，也談不上有絲毫的成就。

　　然而，反觀齊白石老爺爺，他是我國著名畫家，曾榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的'畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。齊白石老爺爺一生，曾五易畫風(fēng)。正因為齊白石老爺爺在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

　　前輩們成功的例子告訴我：在學(xué)習(xí)別人長處時，不能照搬照抄，而要創(chuàng)造性地運用，不斷發(fā)展，這樣才會使我的人生道路更加精彩，更加有生命力。

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