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（優(yōu)選）成長的道路作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成長的道路作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的道路作文 篇1
在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個個靈動的音符，串成了一首美妙的成長進行曲，時刻在我的耳畔回蕩。成長的道路上，酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂。我們的生活確實充滿了陽光，然而即便在陽光普照的時，也會出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時候也有煙消云散的一刻。成長中的我們，有著揮之不去的煩惱，也有著無法忘卻的歡樂。
成績就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個致命的打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的落在地上：這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會打死我的……雖然成績是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂。它總是給我無限動力，讓我以一萬公里的時速向前奔馳。
那次考試后，我完全喪失了信心，每天無精打采的。在下一場考試時，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我再一次驚呆了：一個一，兩個零，再加兩條下劃線，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的'淚花，笑著落下了……
成績不過是一個分?jǐn)?shù)，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂。成績，它雖然可以否定我們的現(xiàn)在，但是決定不了我們的未來，我們只要細心觀察，堅持真理，奮戰(zhàn)到底，就一定可以取的最終的勝利!
成長的道路作文 篇2
幫助過我的人很多，有老師、同學(xué)、朋友和一些叔叔、阿姨，但對我?guī)椭畲蟮漠?dāng)然要數(shù)我的媽媽。
我一生下來體重很輕，還不愛吃飯，營養(yǎng)不良，所以會經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜，我夢見一只怪獸正在咬我的腿，疼得我哭了起來。媽媽聽見了，就急忙來到我的床邊把我叫醒，原來我的腿又疼了！于是，媽媽坐在床邊，把我的腿放在她的腿上，用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個動作都是那么輕柔，充滿了憐愛，讓我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久，我朦朦朧朧睜開眼睛，看見媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下，媽媽的`黑眼圈好像更明顯了，看著媽媽這么疲憊，我忍住困倦對媽媽說：“媽媽，你還沒睡呀？”媽媽笑著對我說：“寶貝，你怎么醒了？接著睡吧，媽媽不困。”邊說邊給我蓋被子。在媽媽的愛撫下，我又進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
就這樣媽媽的愛始終伴隨著我的成長，媽媽的愛是偉大的，這種愛也教會了我很多東西，讓我懂得生活中要有一顆愛的心，要有一顆感恩的心，要學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人。在學(xué)校里，當(dāng)我看見有的同學(xué)遇到困難時，我會主動去關(guān)心，提供幫助。比如有的同學(xué)忘記帶文具時，我會主動地把自己的文具借給同學(xué)用。而我自己也因此得到同學(xué)們的尊重。我們的世界是充滿愛的世界。在這，我要向媽媽說一聲：“我愛您！”
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上，爸爸媽媽的陪伴是難忘的。媽媽愛撫就像一個溫柔的港灣；爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，永遠指引這我前行。
我的爸爸知識淵博，德才兼?zhèn)�。在日常工作上更是兢兢業(yè)業(yè)。他閑暇時最喜歡電腦。爸爸的書架上還擺滿了關(guān)于電腦的書籍。也許是受爸爸的影響，我從小就不由自主的喜歡上了電腦。真的很幸運，因為爸爸從來不拒絕我接觸電腦，媽媽也支持我早學(xué)電腦�，F(xiàn)在我和爸爸都有屬于自己的電腦，他還在我的電腦里安裝了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件，幫我解決了不少學(xué)習(xí)上的難題。
正是因為他們的明理，我在三年級的時候就當(dāng)上了班級網(wǎng)站的管理員。經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表一些自己喜歡的文章或者是自己寫過的作文。由于爸爸傳授了我一些電腦操作的常識，每當(dāng)媽媽需要文字處理的時候，都是又我來幫忙解決的.。
爸爸在我成長的道路上不只是教我電腦上的知識，而是教我做人的基本道理。使我明白了許多的道理，爸爸的愛和教誨，使我更加明白：“成長之路必須自己去鋪墊”
成長的道路作文 篇4
在成長的道路上，我們會經(jīng)歷許多前所未有的磨難，站在小學(xué)的尾巴上，我們驀然回首，在成長中，有陽光般的溫暖，也有烏云密布般的惆悵。
在成長的.道路上，我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里，我不敢舉手回答問題，對不熟悉的人，我也只能裝成很冷漠的樣子，讓別人不來找我說話，在回家的路上，我想：我為什么要裝成一副很冷漠的樣子？難道我就不能大膽一些，主動舉手回答問題，找同學(xué)說話嗎？第二天，我在班里，主動找同學(xué)說話，上課時，我主動舉手，回答對了，我心里很激動，想：這也沒什么難的，只要大膽一些就行了。后來，慢慢的，我的膽子變得大一些了。
在成長的道路上，我學(xué)會了堅持。有一天，媽媽給我買了一輛自行車，因為我不會騎，所以自行車上裝了輔助輪，第一天，我還很興奮，但到了第二天，我覺得有些無聊了，我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個輪子的自行車，所以，我拿來扳手把兩個輔助輪拆了，在后來，我騎著那輛自行車，不知摔了多少次，擦了多少次皮，我的心里好像有兩個小人在爭吵，一個說：算了吧，別騎了，你看你摔得多疼！另一個說：你要堅持下去呀！失敗是成功之母不是嗎？我聽了，決定一定要堅持下去，失敗是成功之母，只要堅持，就能成功！后來，我終于學(xué)會了怎樣騎自行車。
在成長的道路上，我們會嘗盡酸甜苦辣；在成長的道路上，我們會知道許多知識，懂得許多道理；在成長的道路上，我們會變得成熟、懂事起來；在成長的道路上，我們會變得越來越好！
成長的道路作文 篇5
路，有很多種，無論是城市的柏油馬路還是鄉(xiāng)間的小路，總之，路在我們的腳下�？墒牵谖页砷L的道路上，我總也忘不了有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，還有老師和同學(xué)們對我的幫助。
在我成長的道路上，是她一直陪我到現(xiàn)在，是她為了我，在美麗的面容上刻下歲月的痕跡。
還記得兩年前的一天，媽媽被檢查出得了癌癥，我們一家人的心情都在最低谷。媽媽這一去醫(yī)院就是一年多，而這一年多只有奶奶照顧我，也使我在這一年中更加獨立了。
媽媽在家時晚飯6點鐘就開飯了，而奶奶在家就要等到7點才開飯，肚子常常餓得咕咕叫也吃不上飯；有的'時候奶奶還不在家，我自己就只有吃方便面。晚上奶奶還愛散步，我只好一個人在家寫作業(yè)，我多么希望媽媽能夠陪著我，每到這個時候我都會一個人躲在角落里哭。我只能自己找事情做來消磨時間，讓自己慢慢長大，讓媽媽對我放心，不再擔(dān)心我。每次給媽媽打電話，我都會對媽媽說：“媽媽，你放心，我在家很好，你不用擔(dān)心我，你好好治病�！�
成長的道路總是坎坷的，但在你困難的時候，別人也會幫助你的。雖然成長是枯燥的，但我們應(yīng)該用自己的笑聲來充實它。
讓我們用開闊的視野看世界，這個世界會更美好。
成長的道路作文 篇6
進入初三，進入冬季，話題似乎多起來，問題也似乎多起來。
入秋葉黃，那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課，都在蠢蠢欲動，當(dāng)然這只是在學(xué)校。放假也是，竟然有不少家長告到學(xué)校，說孩子只在學(xué)校聽話，到了家里就不聽話了。老師無言，家長卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽勸告，如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽到家人告狀，干脆撕破臉皮，當(dāng)著老師同學(xué)的面頂起嘴來。
“你看你看，不然還說我捏造的。”家長似乎抓到把柄了，趕緊叫老師聽，叫同學(xué)看。
遠不止這些，另外一些家長竟然跟老師說：我家孩子跟誰誰誰好上了，那孩子很壞，引誘自己孩子出去玩，給他不停地發(fā)信息，還遞紙條……這不，期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴(yán)點管了。打罵都行，只要不打斷手腳。
這個時候說老師打罵都行，可一旦老師批評幾句，孩子回去捏造事實，說老師怎么怎么不待見時，到學(xué)校吵鬧的，到紅網(wǎng)告狀的，往往又是這些個人啊。
還有啊，任課教師發(fā)現(xiàn)到了學(xué)生年級越高，膽子也越大，好的壞的.，不計后果。優(yōu)秀的，越來越優(yōu)秀了，而落后的，也越來越?jīng)]把自己的言行舉止，品德品行當(dāng)一回事了。以美為美者，愈發(fā)美了;以丑為美者，也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴(yán)重了，上課玩耍的，似乎也越發(fā)多了起來。特別是隨著冬天的來臨，那些缺交作業(yè)的，仿佛一個個缺衣少食的，不是今天丟了書本，就是前天丟了本子，即使補發(fā)，也有偶爾“丟失”的。一來二去，就那么把自己也給“丟”了。
然而，老師的愛不會丟，越是想把自己“丟”掉的那種，老師仍然緊趕慢趕地拉住他們，督促他們。
可是，不管你的愛有多么真切，不管你關(guān)注的目光多么專注，仍有些孩子會恨恨地說：怎么老盯著我不放?恨死她了，你看又開始盯著我了……
看到一幅漫畫，是說老師的，剛拉著一個游一段，另外一群又落下了;接著又去拉，前面拉上去的，又在往回游……
所以，僅僅是愛在不斷成長，是遠遠不夠的。教育，需要的，不止是愛。
成長的道路作文 篇7
時光飛逝，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了， 如果說在我成長的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識豐富，閑暇時除了和我談古論今，給我講的最多的`就是做人的道理，他經(jīng)常對我說，要懂得感恩，每當(dāng)看到我?guī)椭瑢W(xué)，爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅強，學(xué)習(xí)中遇到不會做的題目，不能輕易地放棄不做，要分析原因，想辦法搞明白。最近發(fā)生的一件事，又讓我從爸爸身上懂得了：忍讓，不是軟弱。
上個周六，我和爸爸去書城買書。書城門口車很多，沒有車位，爸爸的車也在排隊等車位。等了一會兒，看見前方有個車位，爸爸的車剛要停進去，忽然，只聽到“嘎”的一聲，爸爸的車急剎住了，哎呦，我差點撞到車窗玻璃上了。原來是旁邊一輛黑色小轎車直沖過來，插在我們旁邊，很顯然，他要搶這個車位。多虧爸爸剛才反應(yīng)快啊，避免了一場事故。
爸爸搖下玻璃車窗，生氣地向黑轎車喊道：“你搶什么，會不會開車啊，這多危險啊�！敝灰婇_黑轎車的是一位男青年，留著小平頭。他坐著一動不動。圍觀的人越來越多，紛紛指責(zé)他，他也不作聲，斜著眼看著爸爸，還點上煙抽了起來。看來他是打算耗在這里了。
后面的車堵了路，我爸爸的車進不來，也出不去。我跟爸爸說：“爸爸，不是咱的錯，咱們就在這里耗著，等警察來處理吧�！倍@時，爸爸走下了車，卻示意后面的車往回倒到，他要倒出車位來，讓小平頭進車位，讓路暢通。
就這樣，車開出很遠，我們才找到了車位，停下了車。下車后，我不解地問：“爸爸，你太軟弱了，不應(yīng)該讓他，是他不對嘛。”爸爸對我說：“你聽說過《六尺巷》的故事嗎，清朝有個大學(xué)士，他的家人因為蓋房子砌墻，兩家要留出三尺的空間，因此和鄰居互不相讓，他給家人回信，‘千里寄信為堵墻，讓他三尺有何妨’，于是，雙方都作出讓步，就有了六尺巷的佳話。我這一讓，可比六尺巷簡單多了，關(guān)鍵是避免了很多危險啊�！闭f完，爸爸會心地笑了。
看著爸爸高大的身軀，想想剛才的危機場面，我很佩服爸爸能冷靜地化解，這件事也讓我明白了：忍讓，絕不是軟弱，寬容能讓人快樂。
爸爸對我的影響很大，在我成長的道路上，給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心、堅強、快樂和寬容。。。。。。
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