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      2. 成長的道路作文

        時間:2024-09-24 17:10:14 道路 我要投稿

        成長的道路作文7篇(合集)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長的道路作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成長的道路作文7篇(合集)

        成長的道路作文 篇1

          雄鷹感恩天空,因為天空讓它自由翱翔;魚兒感恩大海,因為大海讓它無憂暢游;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長。而我要感謝您——我敬愛的母親。

          在我走過的十二個春秋中,您一直用愛無微不至的撫養(yǎng)照顧著我,用心體貼入微的教育關(guān)懷著我。您讓我感受到了母愛的偉大和力量,體會到母愛的溫暖和無私。在我的成長道路中,您陪伴著我經(jīng)歷了很多事情,每一件事都深深地印在我心中,成為我心中最美好的回憶。

          有些事是難以忘懷的。記得那一次,在我得知考試不理想后,整個人都沉浸在黑暗的世界里,心中充滿了痛苦與難過,傷心的淚水止不住的流了下來。您看見傷心的我,臉上充滿了心疼,于是,您溫柔地對我說:“我們出去散散心吧。”您帶著我欣賞風(fēng)景,陪我爬山,帶我散步,讓我呼吸新鮮的空氣,感受大自然的美妙。您還時不時的用那溫柔而深刻的話語開導(dǎo)我,教育我,鼓勵我,您說:“可怕的不是困難,而是一個人失去了信心,世界上本無難事,只要你有信心,堅持不懈,重振旗鼓,一定會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。相信自己,相信未來,相信成功在向你招手,鮮花在為你歡呼,加油吧!”你那溫暖的話語,讓我重拾自信,充滿力量,讓我在困難面前有了不畏不懼的`勇氣。您那深刻的話語,一直鼓勵著我前進,激勵著我成功,讓我在挫折面前有了勇往直前的精神。媽媽,謝謝您!

          當(dāng)我學(xué)習(xí)迷茫時,您用那溫暖而深沉的話語激勵著我;當(dāng)我生病時,您無微不至的關(guān)心著我,如同春雨滋潤著我的心田;當(dāng)我做錯事時,您并沒大聲呵斥我,而是輕聲細語的耐心教育著我。媽媽,謝謝您!

          媽媽,在我黑暗的成長道路中,是您為我點燃了一盞明燈。

          媽媽,在我坎坷的成長道路中,是您為我無私地奉獻著愛。

          媽媽,在我迷茫的成長道路中,是您為我指明了前進的路。

          媽媽,您的愛,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,太陽一般溫暖。您的愛,使我活潑可愛;您的愛,使我聰明懂事;您的愛,使我的生活更加光彩。媽媽,您是我成長道路上的指明燈。

        成長的道路作文 篇2

          在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的護士節(jié)活動。下面,我就來說說我們的護士節(jié)活動吧!

          在這個活動之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護士節(jié)的來歷……,都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。

          我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學(xué)們都聽得入了神。

          最精彩的就是我們組表演的.小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認真了。我是護士,帶上了護士帽!安∪恕苯(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動在歡聲笑語中結(jié)束了……

          在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續(xù)努力,收獲更多的知識和快樂!

        成長的道路作文 篇3

          在我的成長道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。

          昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個新書包,一個是藍色的,一個是紅色的,藍色的'帶機器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍色帶機器貓圖案的書包就說:“我不想要這個書包,真難看!”媽媽卻說:“這個書包最好看了,我都想買兩個呢!”我問:“這個藍書包怎么好看了?”媽媽說:“這個書包多漂亮。《喔蓛,男孩適合用藍的,多好啊!”可我還是覺得上面的圖案太幼稚了。

          我背著藍書包出發(fā)了,紅書包準備上學(xué)時用。在路上,我越看藍書包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現(xiàn)這個書包竟有九個小口袋,一邊看著,我想著,這個袋可以放什么,那個袋可以放什么!皨寢,我就要這個書包了!” 通過這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。

        成長的道路作文 篇4

          當(dāng)我瑟縮在軟綿綿的單人沙發(fā)上,自我催眠的,將自己放入無夢的睡眠中,卻一點睡意也無,失眠的夜晚,暗自滑落下一滴眼淚。

          今年,風(fēng)雨未曾停歇,繼續(xù)殘害我僅有的好運,壓力伴隨風(fēng)雨而來,一波風(fēng)云未平,另一波又起,應(yīng)付不完的考試、應(yīng)付不完的愛、應(yīng)付不完的友情,為何都在今年一次爆發(fā)?或許,或許上天不過是想測驗我,好讓我日后的日子不那么難過,也或許是自己的選擇改變了原來的劇本,不管如何,今年的一切,只有“忙亂”可以形容。

          忙,是因為升上六年級的我需要準備明年小升初考試而忙碌,數(shù)不清的考卷以光速發(fā)下,每個人都像趕火車般,火速寫完考卷,對答案、讀書,腦袋不停歇的轉(zhuǎn)著,分秒不得閑,父母親常跟我說:“順其自然就好,但是要盡最大的`努力。”這句話使得好勝心強的我,拼盡全力只為得到更好的成績。

          亂,太多的事需要處理、整頓,腦中裝滿許多需要操煩的事,之前持續(xù)的友誼在今年受到前所未有的挑戰(zhàn),我因失信于朋友,而將好不容易建立起的信任,一夕破滅,所有的一切重新來過,有時我們像陌生人,毫無交集;有時我們膩在一起,如同最親密的親人。也許是我多心,以為彼此之間有什么隔閡,只不過那感覺和從前不同,某些時候我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也更加修飾自己的言詞,或許是因為如此,我才多了更多需要煩心的事,腦容量不大的自己,正尋找一些方式能先放下這些亂麻,優(yōu)先處理課業(yè),現(xiàn)在的我,或許只能把它鎖在抽屜里,等到解決考試的那天,再好好面對。

          又忙又亂的一年即將成為過去,明年,又是一個新的開始。

        成長的道路作文 篇5

          如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的'平平整整……

          閑暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗揖拖肫鹆松洗蔚倪\動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續(xù)練。為了確認效果,我還和班里名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快!

          終于運動會開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學(xué)不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個沖刺到了終點。后來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

          這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

          不怕。因為,這就是成長。

        成長的道路作文 篇6

          回憶往事,成長的道路上,難免會有一些成長道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),學(xué)騎自行車、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天,我艱難地學(xué)會了騎自行車。

          那天看著小伙伴開開心心地騎自行車玩,馬上,我看著看著就上癮了,就鬧著媽媽教我學(xué)自行車,媽媽經(jīng)不住我的請求,只好答應(yīng)了。首先,媽媽將自行車推到空曠的院子里,我在一旁高興地手舞足蹈,還唱著歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”這時,媽媽高聲說:“園園,快坐上去!”我連忙興奮又好奇又激動地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它,我雙手握住把柄,雙腳踏在腳踏板上,并不停的'踩踏。

          自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動,媽媽也慢慢跟著我的自行車前進的方向走。媽媽突然把手松開,只見我‘噗通’一聲,滾在了地上,‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說:“你不要光看自己的腳,要看前方,車子往哪兒倒你就反方向的扳回去,這樣才行得通!”

          我半信半疑的說:“哦”。說完又坐上了去,記住媽說的話我又試了一次,卻又失敗了,在一旁的媽媽對我說:“你還是沒有記住我的話,仍就看自己的腳,車子往哪倒就讓它往哪倒!”最后,我試了一下,也按照媽媽的要求,果然成功了!

          那天,我艱難的學(xué)會了騎自行車,懂得了一個道理:“無論做什么事情,都要找到一個好的方法。然后,再經(jīng)過認真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會很多事情!”

        成長的道路作文 篇7

          記得在我四年級時,爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數(shù)班。可是要進入這個班學(xué)習(xí),必須通過考試。經(jīng)過幾個星期爸爸的指導(dǎo),我來到了老師的家中進行考試。

          這是我第一次接觸奧數(shù)考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺得我做了好幾個小時。

          老師批卷時,爸爸媽媽也在一旁看著,我頓時覺得好緊張,周圍的空氣仿佛都凝固了。

          過了好一會兒,老師批完卷,轉(zhuǎn)過頭來笑容滿面地表揚我,夸獎我,又對爸爸媽媽說我第一次考試都這么好,我一定是個聰明的孩子。我聽了之后,前面緊張的'心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的喜悅與得意。

          可是,后面發(fā)生的事我萬萬沒想到。

          回到家后,我正沾沾自喜地等待著父母的表揚,可誰知,爸爸一進門就把試卷扔在書桌上,手拍打著桌面,大聲批評我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯,這么簡單的題目都不會,我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個人只能自認倒霉!”我的眼眶頓時濕潤了,兩行淚順著臉頰流了下來,可爸爸仍然大聲地批評道:“你看,這種題目都是不該錯的,我之前講過多少遍?你一直在開小差,還是怎么回事?難道就聽不進去嗎?”我早已忍無可忍,沖出書房跑進房間把門鎖起來大哭了起來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了一年奧數(shù)了,再次拿起這張試卷,我自己都有點看不下去?墒抢蠋熯是不停的鼓勵我,幫助我,可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白,在我成長的道路上,表揚和批評都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個共同作用----都能使我獲得進步。以后的每一次表揚和批評,餓哦都會加倍珍惜。

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