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      2. 道路作文600字

        時(shí)間:2024-10-27 09:56:35 道路 我要投稿
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        道路作文600字[精品]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的道路作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        道路作文600字[精品]

        道路作文600字 篇1

          在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會(huì)有一些是你今生難忘的。

          在我成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。

          記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因?yàn)椴环奖銕е宜詻](méi)跟去,獨(dú)自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會(huì)回來(lái),不然我可累得喘不過(guò)氣來(lái)。

          那天我訂了一個(gè)計(jì)劃:上午做好家務(wù)就去市場(chǎng)買(mǎi)菜,下午休息一會(huì)兒再看會(huì)兒電視就再清理一下自己的`房間。

          在上午,我看著洗衣機(jī)來(lái)回的旋轉(zhuǎn),脫水時(shí)將排出的水裝好,以備拖地時(shí)用,就不用浪費(fèi)自來(lái)水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來(lái)還想拖好地再去買(mǎi)菜,沒(méi)想到已經(jīng)太晚了,只好買(mǎi)了些韭菜和豆腐。

          回到家后,就已經(jīng)累得不行就想休息一會(huì)兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒(méi)辦法! 等做好了飯,我就開(kāi)始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。

          這兩樣菜都是我最?lèi)?ài)吃的,我第一次為自己做午餐,感覺(jué)很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經(jīng)覺(jué)得滿(mǎn)足了。

          之后,我按照原計(jì)劃完成了一天的任務(wù),這時(shí)我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來(lái)臨之前,爸爸媽媽回來(lái)了,看著地板、餐桌、陽(yáng)臺(tái),驚訝得合不上嘴巴。頓時(shí),我就感覺(jué)有從來(lái)沒(méi)有過(guò)的興奮和驕傲,還有一種成就感。

          那天,我很累。那天,我很快樂(lè)。那天,我很開(kāi)心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長(zhǎng)的道路中,最有味道的一天。

        道路作文600字 篇2

          我走過(guò)的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫(yī)院時(shí),路上遇到的那一件事。

          那天也不知怎么回事,坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條像木頭一樣的.腿,終于可以舒展開(kāi)了,我一邊看著窗外風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了。”這時(shí)售票員用她的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是心想:剛才上車(chē)后站著的滋味太難受。我正猶豫著,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了拍座說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”

          可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊,我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)站穩(wěn),一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí),車(chē)上的喇叭響了,“總醫(yī)院到了!蹦抢先讼铝塑(chē),我跟著下來(lái)。我驚呆了,看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著,原來(lái)是假肢!我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。

          雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年,但是每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)時(shí),還會(huì)想起那位老人,主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

        道路作文600字 篇3

          在我成長(zhǎng)的道路上,父母、老師、朋友為我點(diǎn)燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰(shuí)點(diǎn)亮了那盞最亮的燈?是梁老師。

          梁老師是我們的語(yǔ)文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時(shí)還透著一種說(shuō)不出的嚴(yán)厲。她可是同學(xué)們最喜歡的老師。

          梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動(dòng),培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的.興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個(gè)魔術(shù),目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個(gè)杯子,隨意請(qǐng)學(xué)生上來(lái)把福娃貝貝放在任意一個(gè)杯子里,孫家輝背對(duì)著講臺(tái),每次都能準(zhǔn)確地猜出貝貝在哪個(gè)杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時(shí),老師提醒我們說(shuō):“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密!闭f(shuō)完,神秘地笑了笑。同學(xué)們七嘴八舌地猜測(cè)著,但都沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上。我把魔術(shù)表演的過(guò)程仔細(xì)地想了一遍,突然眼前一亮:對(duì)了,這個(gè)秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對(duì)著講臺(tái),肯定看不見(jiàn),但是老師能看見(jiàn),老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對(duì)的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們都恍然大悟,梁老師也不住地稱(chēng)贊我:“高天祥觀察細(xì)致,肯動(dòng)腦筋,練就了一雙火眼金睛。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。從此,做事情更細(xì)心了,對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了。

          在我成長(zhǎng)的道路上,老師的鼓勵(lì)使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進(jìn)。

        道路作文600字 篇4

          道路盡頭的目光,深邃而親切,關(guān)懷中帶著一絲歉意。那目光,我記憶猶新,宛如昨日重現(xiàn)。

          我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園就在我爸爸回家的必經(jīng)之路上,所以爸爸每次回家,都會(huì)順便帶上我。如果看見(jiàn)我與一個(gè)小區(qū)的同學(xué)在一起,他就會(huì)讓我們自己回家,因?yàn)槲壹揖驮谂赃叀?/p>

          有一次,我放學(xué)的時(shí)候,踩到一塊小石頭,摔了一跤。由于是夏天,穿得少,我白嫩嫩的`皮膚被這粗糙的地板毫不留情地刮破了。小小年紀(jì)的我承受不起這樣的痛,嚎啕大哭,引得我同學(xué)都來(lái)圍觀。有的人說(shuō):“傷成這樣,要不先把他送回家吧!庇械娜苏f(shuō):“他爸爸每天都來(lái)接他,再等會(huì)吧。”還有的人說(shuō):“他受傷了,我們還是先找老師吧,給他先處理一下傷口!弊詈螅@個(gè)方案大家一致贊成。大家爭(zhēng)先恐后地叫來(lái)羅老師。羅老師給我用絡(luò)合碘消毒后,囑咐我:“這條腿暫時(shí)不能碰,要不然會(huì)很疼。”又對(duì)幾個(gè)跟我住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)說(shuō):“你們看著他,不要讓他被壞人拐走了。”

          羅老師走后不久,我爸爸來(lái)了。他見(jiàn)我坐在地上,眼里泛著淚水,急切地問(wèn):“怎么了?”我的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“他剛剛摔了一跤。“哦,”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭,又低下頭看看我的傷口,正準(zhǔn)備背上我回家。突然,他電話響了。爸爸接完電話,看看表,對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“叔叔單位還有急事,麻煩你們幫我送他回家好不好!蔽业耐瑢W(xué)們連連點(diǎn)頭,幾個(gè)人攙扶著我往家走去。爸爸去單位了,走到道路的盡頭拐彎的地方,他回頭向我投來(lái)一個(gè)關(guān)懷又充滿(mǎn)歉意的目光。只是不經(jīng)意地瞟一眼,被我清晰地捕捉到了。我的眼睛又濕潤(rùn)了。

          爸爸平時(shí)不善言辭,對(duì)我也很?chē)?yán)格,有的時(shí)候我以為爸爸不愛(ài)我。但這次,在爸爸的目光中,我深刻感受到了那種心疼,那種不舍和無(wú)奈。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩、體貼入微,很多時(shí)候父愛(ài)是看不見(jiàn),摸不著的,如果十分明顯,那也許就沒(méi)有父愛(ài)無(wú)言的感慨了吧。

        道路作文600字 篇5

          每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)人民教師,培育人才;有的人想成為服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出精美的服裝;有的人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類(lèi)有益的物品……而我就想成為國(guó)家級(jí)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員!

          小時(shí)候,當(dāng)我看到長(zhǎng)距離跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員破了世界紀(jì)錄,接受記者采訪時(shí),我就在幼小的心靈里種下了一顆理想的彩色種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,跑出比這些世界紀(jì)錄還要快的速度!從這以后,我就一直在為這顆理想的種子【澆水】【施肥】。

          我知道當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員一定要具備良好的心理素質(zhì),因此我從小就培養(yǎng)自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和不怕苦的精神。跑步時(shí)難免有磕磕絆絆、摔倒受傷,一般的小孩子早就哭哭啼啼找媽媽了,可我總是自己爬起來(lái)拍拍身上的灰,繼續(xù)向前跑。就連那次不小心把左手小拇指的筋弄斷了,我也一滴眼淚也沒(méi)掉,坦然接受了醫(yī)生的治療。

          我知道當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一定要有非常人的耐力和超快的跑步速度。因此我從一年級(jí)開(kāi)始練習(xí)跑步,二年級(jí)開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑,并且還要求自己每星期10公里,到了四年級(jí)下學(xué)期我又提高了對(duì)自己的`要求,每星期跑30至40公里。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)比別人跑步快多了。從一年級(jí)到現(xiàn)在我跑步的總公里數(shù)有7000多公里,相當(dāng)于從哈爾濱到黑河的一個(gè)來(lái)回。為了提高我的跑步技巧,我曾先后進(jìn)入?yún)^(qū)、市、專(zhuān)業(yè)體校學(xué)習(xí)過(guò)。而且我還多次參加比賽,多次抱金而歸。

          我知道通向理想的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,但我決不會(huì)后退,因?yàn)橐粋(gè)人如果沒(méi)有了理想,也只是一個(gè)空殼罷了;也許我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我決不會(huì)為我這個(gè)理想所付出的一切而后悔,因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴居兄菊,事竟成】?/p>

        道路作文600字 篇6

          每當(dāng)看到電視中出現(xiàn)“幫助山區(qū)兒童”的宣傳片時(shí),我都不禁流淚滿(mǎn)面;每當(dāng)聽(tīng)到山區(qū)兒童說(shuō)到自己的夢(mèng)想時(shí),我的心不由得都會(huì)深深地震動(dòng);每當(dāng)看到他們散發(fā)出光芒的雙眼時(shí)我不由自主地讓我想去幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          于是,我就找了我的朋友商量。她對(duì)我說(shuō),她的媽媽也正為“幫山區(qū)兒童圓夢(mèng)”做準(zhǔn)備。我跳了起來(lái):“太好了。我也可以獻(xiàn)出我的一份力嗎?”“當(dāng)然啦!彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。我迫不及待地跑回家,把我早已準(zhǔn)備好的一大包學(xué)習(xí)用品拿了出來(lái),里面有宣紙、圖畫(huà)紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當(dāng)然還 少不了書(shū)籍和筆記本啦。緊接著,我又飛奔到她家,把東西放心地交給了她。

          差不多一個(gè)月左右,她突然打電話給我:“告訴你個(gè)好消息,那位受你幫助的小女孩給你來(lái)信了。”聽(tīng)完這句話,我激動(dòng)地大叫起來(lái),并飛去拿信,接到信,我震驚了,因?yàn)樾欧馍系淖痔昝懒耍?jiǎn)直是出自一位書(shū)法家之手。我回到家,拆開(kāi)信,認(rèn)真閱讀起來(lái),里面的內(nèi)容大致是這樣的':

          姐姐,你好!我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,但我還 是要真摯地感謝你。因?yàn)槭悄阕屛译x我的夢(mèng)想更近一步。我想我現(xiàn)在有必要向你說(shuō)一下我那個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的夢(mèng)——我并不奢求有多么富裕的家庭,多么豪華的服飾,我唯一的希望是可以有本子、筆讓我一直寫(xiě)作下去,并把我快樂(lè)的事以及一些知識(shí)通過(guò)寫(xiě)作來(lái)分享給其他人,通過(guò)寫(xiě)作讓村里人不放棄自己的夢(mèng)想和追求。而我經(jīng)過(guò)你的幫助,已經(jīng)讓村里人閱讀了我寫(xiě)的文章,真心地感謝你……

          雖然信挺短的,但她抒發(fā)出的真情實(shí)感使我熱淚盈眶,并沉思:她物質(zhì)上雖那么貧困,但她有著一顆堅(jiān)持奮斗、不放棄的心,而我呢?我比她幸運(yùn)的多,可我卻一直在為自己的“寫(xiě)作夢(mèng)”來(lái)找理由退縮,找理由放棄。

          突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)堅(jiān)持“寫(xiě)作夢(mèng)”的小女孩正是我的寫(xiě)照,她讓我明白:追夢(mèng)的道路并不很遠(yuǎn),只要你為之堅(jiān)持,奮斗,上天總會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)機(jī)會(huì)讓你去靠近它,并實(shí)現(xiàn)它。

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