精選欣賞大自然作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的欣賞大自然作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞大自然作文 篇1
海風(fēng)平浪靜,像一張光滑的鏡子,天上來(lái)的朋友,都在鏡子前照一照,感覺(jué)在表演星光展示秀。大風(fēng)吹來(lái),鏡子破了,朋友逃跑了!
海底像海生館,有各種小魚(yú)陪海玩,小丑魚(yú)玩躲貓貓,章魚(yú)玩墨水,螃蟹排人體隊(duì)形,海草有漂亮的卷發(fā),魚(yú)多到數(shù)不完……真是有趣的海生館啊!
烏龜游來(lái)游去,好像要帶我去龍宮,屋頂金碧輝煌,海龍王的樣子威風(fēng)八面,小說(shuō)才有的龍宮,一定金碧輝煌!……我幻想著海底的奇幻之旅!
黃昏的夕陽(yáng)很美麗,沙灘也呈現(xiàn)金黃的顏色,海浪像耀眼的霓虹燈……叫人流連忘返!海長(zhǎng)生不老,所以它看到的歷史,一定精采萬(wàn)分,就像我在欣賞它一樣!
欣賞大自然作文 篇2
大自然是美麗,它擁有一個(gè)又一個(gè)世外桃源;大自然是博學(xué),它帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)海洋;大自然是神秘,它遺留著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題等待我探尋。在自然界中,我對(duì)楓葉愛(ài)是不變。
秋風(fēng)吹過(guò),幾片干癟癟樹(shù)葉飄落下來(lái),打著卷兒,任憑風(fēng)吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我心亦如同這些葉子,腳也沉沉。
冷!我不禁打個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見(jiàn)天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中輕紗一縷,有似灰暗色調(diào)中特意渲染一筆艷色,獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)前行,顏色深,那鮮紅火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它地平線。那片紅,是變幻煙云,還是上帝玩賞花朵?近—那是楓,一片火紅楓林!人說(shuō)楓林似霞,確如此,火紅楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩,林海越發(fā)顯現(xiàn)出她魅力。
走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體,我已經(jīng)成為林海中一員。飄呀飄,忘卻生活中煩惱和困苦,忘卻學(xué)習(xí)中不快與挫折,此刻可以盡情擁抱大自然!炫目陽(yáng)光下,片片楓葉紅透明,紅欲滴,我是在一片美麗紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己個(gè)性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個(gè)世界都如此無(wú)暇。
紅色是熱情奔放色彩,你看,在這寒冷深秋,紅如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒(méi)有如愿以?xún),因(yàn)樗幌裎蚁胂竽菢右惶幖绰,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅楓葉,即使在它生命最后時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng),飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷,我缺少正是那楓葉執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽(tīng)它內(nèi)心,它會(huì)讓你苦悶心情豁然開(kāi)朗,找到人生前進(jìn)目標(biāo)。讓我一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
欣賞大自然作文 篇3
大自然是一首曲子,大自然中的每一個(gè)生物都是一個(gè)音符,每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音都是這首曲子中的音節(jié)。它的每一種聲響,每一種聲音,都表達(dá)了它們不同的思想和心情。眼睛,給了我們色彩,把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多姿的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽(tīng)大千世界的奇妙交響和神秘訴說(shuō)。大自然美妙的音樂(lè)使我們心曠神怡,忘記煩惱,忘記痛苦,忘記過(guò)去種種的不愉快!
讓我們感受大自然的氣息,你就會(huì)感到親切隨和,娓娓道來(lái)。
鳥(niǎo)的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng),如果你用心去聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)鳥(niǎo)的叫聲不單單表示它與其它鳥(niǎo)的對(duì)話。當(dāng)你在一片廣闊的草原上,有一群鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中鳴叫,那它們一定是在歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲頓時(shí)使人心曠神怡。當(dāng)你走進(jìn)一片茂密的森林里,有一群鳥(niǎo)在碧綠的樹(shù)枝上鳴叫,那它們一定是在歡迎你的到來(lái)。當(dāng)你看到痛苦是,望向窗外,有一群鳥(niǎo)在你的窗前鳴叫,那它們一定是在安慰、鼓勵(lì)你,那鼓勵(lì)的話語(yǔ)是你頓時(shí)信心加倍。鳥(niǎo)無(wú)處不在,在詩(shī)句中,歌曲中,畫(huà)中你都可以找到鳥(niǎo)的身影。
懂得聽(tīng)的人,知道什么時(shí)候該聽(tīng),什么時(shí)候不該聽(tīng),這樣才能在“聽(tīng)”的過(guò)程中尋找到快樂(lè),尋找到知識(shí),尋找到朋友。聲音充實(shí)你的生活,帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。
而不懂得聽(tīng)的人,對(duì)大自然的一切都無(wú)動(dòng)于衷,這也正意味這人的內(nèi)心世界的封閉和退縮,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),如同木頭人一般的“視而不見(jiàn)”。
我們?cè)诼曇衾镏饾u長(zhǎng)大,用心去聆聽(tīng)你周?chē)囊磺,這個(gè)世界就會(huì)與你同笑!
欣賞大自然作文 篇4
花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山,美在巍峨。自然之美,源于這些美麗的景物;自然之美,源于這些美麗的永恒。
我多想走遍中國(guó)各地,去欣賞自然的美麗。白天,站在泰山之巔,俯視華夏美景;夜晚,漫步于盧溝橋,觀看盧溝曉月。自然的畫(huà)筆,畫(huà)出了如此美妙的奇觀!海的壯闊,林的青翠,冰的晶瑩,石的奇特都是大自然賦予它們的美麗。
我喜歡夕陽(yáng),它散發(fā)著美麗而又令人恬靜的紅光,給大地投下一片金黃,我躺在柔軟的草地上欣賞著,紅光映在我身上。它溫暖著我,我擁抱著它。那感覺(jué)就像親人一樣,是那么的溫馨。
遠(yuǎn)處的天邊,有幾個(gè)小鳥(niǎo)盤(pán)旋而上,撲著翅膀,空中還飄著幾片羽毛,在金色的背景前劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線。陽(yáng)光透過(guò)彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕陽(yáng)投下最后一縷金光,夜幕降臨。多么美麗的場(chǎng)景,夢(mèng)幻般的場(chǎng)景。
事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花,它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊,然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無(wú)限的美吧!然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
大自然,是我們生存依賴(lài)的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
美是永恒的,美是無(wú)可瑕疵的!自然之美,永恒之美,美的升華,美的永筑!讓我們共同來(lái)保護(hù)它!讓自然美變得圣潔和永恒吧!
欣賞大自然作文 篇5
早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶(hù)外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護(hù)等,特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所,大人搭建吊床,小朋友根據(jù)要求,在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外,庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。
中午,開(kāi)展的是戶(hù)外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái),然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享,還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。
雖然天空下著雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
欣賞大自然作文 篇6
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。春天,是五彩繽紛的花叢;夏天,是青翠欲滴的綠葉;秋天,是金浪起伏的田野;冬天,則是潔白無(wú)暇的雪花。我是東北的孩子,我更愛(ài)冬天,更愛(ài)雪的世界。下雪前,天灰蒙蒙的,風(fēng)變得溫柔了,沒(méi)有冷的感覺(jué)。偶爾有幾顆潔白的小雪花在天空中飛舞,呼喚著它的朋友來(lái)到這個(gè)世界。雪花有點(diǎn)像鹽,但不咸,又有點(diǎn)像糖,但不甜。
一會(huì)兒,雪大了一點(diǎn)兒,雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在奔跑,向大地媽媽的懷抱跑來(lái),最后,它們安穩(wěn)地睡在了大地媽媽的懷中。雪大了起來(lái),但它們不像鵝毛大雪一樣瘋狂亂舞,而是輕輕地落下來(lái)。雪花落到我的臉上,非常涼爽,就像媽媽在親吻我的臉頰。雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在雪地里奔跑,有的在雪地里打滾兒,還有的孩子一拍樹(shù),樹(shù)上的雪就落下來(lái),她馬上變成雪娃娃。
雪終于停了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界,房頂蓋上了棉被,大樹(shù)披上了白袍,汽車(chē)變成了白面包……我們走在雪地上,腳下咯吱咯吱地唱著好聽(tīng)的歌兒,多好玩呀!
我喜歡雪,因?yàn)樗儩嵉靡粔m不染,雪不僅是寒冬一道亮麗的風(fēng)景線,還能給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天,我喜歡冬天的雪,喜歡雪帶給我們的所有美好的記憶……
欣賞大自然作文 篇7
十一月的秋風(fēng)輕撫大地,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光都還尚未穿過(guò)云霧透出來(lái),同學(xué)們?cè)缫丫奂诓賵?chǎng)上,臉上洋溢了微笑,空中彌漫著青春的氣息。我們要在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里,去眺望遠(yuǎn)方,感受大自然,到外面去看看。
行走在小路上,清風(fēng)徐徐,些許的蒙霧阻擋了我們的視線,但隨處的花開(kāi)放在身旁,伴隨著輕盈的腳步一路上歡聲笑語(yǔ),呼吸著自由的空氣,解放了空氣,歡樂(lè)的空氣。但是快樂(lè)總是短暫,走完了輕松的小路,踏上了彎曲陡峭的.山路,同學(xué)們開(kāi)始疲倦,汗水順著額頭一滴滴的滑落,雙腿在前進(jìn)的道路上打著微顫,伸手遮住這如火的驕陽(yáng),心里都在想著:怎么還沒(méi)有到呀?
漸漸地,有的同學(xué)開(kāi)始想要放棄了,但有一股神奇的力量把我們緊緊的擰在一起,我們是一個(gè)團(tuán)體卻不允許任何同學(xué)掉隊(duì)。同學(xué)們都紛紛伸出援助之手,頓時(shí)感到心里有一股強(qiáng)光,照的心里暖洋洋的,感覺(jué)被溫暖的友情緊緊的包裹著。隨行的老師和家長(zhǎng)也給予了我們?cè)S多力量,終于我們到達(dá)目的地——仙人洞。
說(shuō)不累是假的,但更多是充滿了勝利的喜悅。到達(dá)目的地的同學(xué)們,仿佛又重新打滿了雞血似的,開(kāi)始分享自己的美食,盡情的玩耍,在這樣的環(huán)境下仿佛剛剛的勞累已經(jīng)抹去,剩下的滿是輕松。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)撎ど舷律降摹罢鞒獭。下山的路上我們(nèi)缑擁\的野馬,可能是盼望著回家能愜意地躺在床上,但最終也被老師趕回。隨后我們秩序井然地回到了學(xué)校,最后還拍了照片,留下了美好的回憶。
多走一走,到外面看看,感受人生的美好,與家人同學(xué)們一起,互嘗辛苦之味,取得美麗人生。我們的步履不絕于此,相信我們的人生將開(kāi)啟一段美好的旅程;我們不能局限于此,相信我們的眼界不僅如此,走到外面多去看一看。
欣賞大自然作文 篇8
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)徐來(lái),一年中最美好的季節(jié)來(lái)臨了。這正是人與大自然親密“對(duì)話”的季節(jié)。
星期日,我們?nèi)胰,去萬(wàn)石植物園游玩。一進(jìn)大門(mén),我們沿著彎彎的小徑,爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊,順著小徑,向山上爬去。
園林深處,曲徑通幽,前面仿佛“山重水復(fù)疑無(wú)路”,轉(zhuǎn)個(gè)彎,豁然開(kāi)朗,眼前是一大片草地,草地四周,綠樹(shù)環(huán)抱。樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶,地上綠草茵茵,清新的空氣中花香幽幽。金色的陽(yáng)光,肆意流瀉。
我躺在草地上,環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光,眼前花木茂盛,眺望遠(yuǎn)山,綠樹(shù)如海,好風(fēng)如夢(mèng),情景似詩(shī)。我幼小而又晶瑩的心田里,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有大人們的煩惱,我頓感滿世界是美麗的風(fēng)景,美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧?kù)o平和的心境與大自然親密對(duì)話。我的心中頓感一份明凈瑩潤(rùn),一片清純美好。
我們?cè)跇?shù)下休息一陣子,隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,眼前是一大片竹林。一叢叢竹子,碧瑩瑩的竹桿,形態(tài)各異:有的挺拔直上,剛直堅(jiān)強(qiáng);有的彎腰躬背,婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí),枝葉輕拂,颯颯有聲。我們置身竹下,如聞大自然美妙樂(lè)章,令人感到心曠神怡!望著那洋溢著青春活力的生命之綠。無(wú)不牽動(dòng)著我的情思,叫人內(nèi)心充溢著無(wú)限希望。竹子的形象,竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格,永遠(yuǎn)是我一生的向往和追求的目標(biāo)。
快到中午了。我們翻過(guò)山坡,從山的背面下來(lái)。一路上,我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里!
欣賞大自然作文 篇9
放下心中包袱,拋開(kāi)心中喧鬧,走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)也可以如此美好。
——題記
人總是在抱怨。抱怨人生勞累,疲倦。其實(shí),走進(jìn)自然,追根溯源,生活其實(shí)并不復(fù)雜,僅僅是那一絲絲生命氣息,那一道道輕柔風(fēng)景,就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山剛武,水輕柔,欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間溪水,那一條條溪水盤(pán)旋間綠樹(shù),爽朗感覺(jué)瞬間彌漫全身,心曠神怡,深深呼吸一次,感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般,心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成地毯上,享受著來(lái)自青草柔軟撫摸,竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)感覺(jué),只想享受這份特殊感覺(jué),仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙樹(shù)皮,讀取著只屬于它漫長(zhǎng)記憶。清澈溪水緩緩從手指尖滑過(guò),洗滌著你手,更在陶冶著你手。
這一切是多么美妙啊,自然是純潔,如同無(wú)暇白玉般;自然是透明,如同凈亮玻璃般。如果你被占染上一縷黑霧,走進(jìn)自然吧,孕育過(guò)你母親會(huì)給你最好答案。
勞累,融入大自然放松心情;苦惱,走進(jìn)大自然打開(kāi)心胸;疲倦,在大自然懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí),暫時(shí)放下,在美妙純潔自然中,讓目標(biāo)清晰,重新積蓄前進(jìn)力量。自然就是你萬(wàn)能力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心,因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣,為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是這樣美妙、清秀、神奇。
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