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作文:大自然是人類的好老師「精」
大自然是人類的好老師,人類的許多東西都是從動植物身上得到的啟示,因此才發(fā)明出來的。
比如說船槳,人們航海出行為辦正事啊、開會啊、急事兒啊,都坐船,那時候還沒有船槳,非常的慢,等到了地方時間早早的就過了,所以有些人經(jīng)常被冤枉成“不守時”或“不講信用”的人,有的科學家就觀察“水中之王”——魚,魚可以在水里自由自在的游來游去,而且速度非常的快,能靈巧的避開障礙物,迅速的拐彎,科學家突然發(fā)現(xiàn),魚的磷一張一和的,原來啊,魚是用魚鱗來推進水的,科學家就因此發(fā)明了船槳,速度也提升了,沒人再被冤枉了!
大自然里的老師還有許多,別看小小的蒼蠅,它身上“開發(fā)”的地方可多著呢!比如:有人覺得這個地方太美了,就想多拍幾張照片,可是這樣就太浪費時間了吧,科學家為了解決這一問題,想了無數(shù)的辦法終就還是不成功,科學家無意間發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的眼好大,一研究,原來蒼蠅是有許多個小眼睛組成的呀!于是,科學家根據(jù)蒼蠅發(fā)明了一臺照相機,只要按一下快門,幾萬張同樣的照片就出來了,多好呀!
大自然中的老師無處不在,比如袋鼠,讓我們明白了蹲著起跑更快,貝殼讓我們得到了啟發(fā),發(fā)明了坦克……甚至連芝麻大小的螞蟻都是我們的老師呢!