大自然的啟示三年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的啟示三年級作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的啟示三年級作文300字1
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強；水讓我們懂得了無私，此時也讓我們懂得了“時光如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動。無論在小溪還就是在大�；蚓褪窃诩依�，無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報，這就就是無私。
看著水龍頭里的水，嘩嘩地流著，流向水槽；望著小溪里的水不停地流著，流向遠(yuǎn)方，奔向大�！瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時光，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時光的可貴，并不就是金錢所能買到的，我們就應(yīng)珍惜它。
時光固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個原因就就是人類沒有好好保護森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
大自然的啟示三年級作文300字2
大自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。
火箭是怎么起飛的呢？原來，科學(xué)家在看到水母和墨魚逃跑時發(fā)現(xiàn)的，一只水母被它的天敵追時，眼看要被追上了，水母用了它的“技能”一下子就不見了，經(jīng)過科學(xué)家仔細(xì)研究，水母突然不見是它用了反沖原理，它的速度最高是十多千米/時，科學(xué)家把這個原理用在火箭上。
日本人在用生化武器時，會造成人、動物、植物大量減少，可是，有一些野豬卻沒事，在毒氣快到達(dá)時，野豬會把鼻子放在泥土里，科學(xué)家仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)，泥土可以把毒氣過濾掉，所以科學(xué)家造出世界上最先進的防毒面具。
人類，以為青蛙的眼力很好，經(jīng)過研究，才發(fā)現(xiàn)青蛙在看靜物的時候是個“瞎子”，在看活動的生物時卻能看得一清二楚，科學(xué)家造出了電子蛙眼。
大自然真是人類的好老師��！大自然給了我們許多啟示，我們要保護大自然。
大自然的啟示三年級作文300字3
今天，老師和我們一起做了一個不可思議的實驗。
周老師拿出滿滿的一杯水，叫我們猜放一枚硬幣進去，水會不會溢出來。有一位同學(xué)猜它不會溢出來，因為水有吸附力，我覺得她說的很有道理；另一位同學(xué)說它一定會溢出來，因為硬幣會把水?dāng)D出去，我覺得他說的也很有道理，不知該聽誰的好。
老師開始放硬幣了，第一枚沒有溢出來，二、三、四……哇，放進十枚了！水還是沒有溢出來。同學(xué)們開始小聲地紛紜議論起來：水到底會不會溢出來呀？什么時候才會溢出來呀？周老師繼續(xù)放硬幣了，一會，隨著前面的同學(xué)一聲驚叫，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放了20枚了。硬幣在水杯里堆成了一座小山，水面像一個凸出來的甜果凍，感覺軟軟的，滑滑的，真想舔一口，水最終放到28枚才溢出來。大家的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，心中都充滿了疑惑。
原來：小水珠之間其實有吸附力，他們?nèi)缤值芙忝檬滞焓忠话憔o緊結(jié)合在一起，在水的表面形成了很強的張力，水就不容易溢出來。據(jù)說我們市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厲害。
這次實驗告訴我們：我們做事要如小水滴一般團結(jié)。
大自然的啟示三年級作文300字4
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機，根據(jù)荷花學(xué)會了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學(xué)會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花，因為它有頑強的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強的生命力。
春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強地站在那兒。無論風(fēng)吹得多么猛烈，它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風(fēng)雨，或者是吹得十分猛的風(fēng)，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅強的小草。
大自然的啟示三年級作文300字5
今天我要和大家說：現(xiàn)在我們的環(huán)境已經(jīng)很糟糕了�，F(xiàn)在每次下雨都下酸雨。大家都知道，酸雨是“植物破壞神”之一，如果酸雨大量淋在植物上，植物可能會被“毒死”，而且對我們的房屋也會有傷害。
還有，現(xiàn)在的白色污染和電池污染十分嚴(yán)重。有很多人買東西都拿一次性塑料袋，裝一會就丟，丟一個就再拿一個。也有很多人用了這些塑料的東西后亂丟。電池也不能亂丟，作文因為一節(jié)一號電池爛在土里，會使一平方米的土失去利用價值，一顆紐扣電池泡在水里，污染的水相當(dāng)于一個人一生的飲水量。
最近，我看書看到有些地區(qū)臭氧層非常薄，稀少，這是因為有的地方的工廠放出的氣體使臭氧層擴散。如果臭氧層沒了，我們?nèi)祟愐不畈怀闪恕?/p>
我們必須得做一個保護環(huán)境的人，如果我們?nèi)祟愡`反了大自然的“法律”，以后也會被大自然反過來懲罰的。
大自然的啟示三年級作文300字6
每當(dāng)你坐在沙發(fā)上舒服的看電視時，從墻壁上爬來一只壁虎，你覺得它很惡心，便想去抓它，可是你抓到了它的尾巴時，它卻逃脫了你的魔掌，把尾巴留給你。
為什么壁虎可以自己把自己的尾巴切斷，而且自己還能動？為什么壁虎能在墻壁上或天花板上爬，而不掉下來？我終于在網(wǎng)上解開了這個謎團：壁虎為了逃脫人們的抓捕，可以斷掉了自己的尾巴逃跑，但是它還可以長出新的尾巴。原來它們的身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎的尾巴斷了的時候，它就會分泌出這種激素使尾巴重新長出來，這種激素科學(xué)家一般把它叫做成長素。并且剛斷掉的尾巴由于神經(jīng)還沒有死，還可以不停的動彈，這樣就可以用分身術(shù)來保護自己逃掉。壁虎之所以能在墻上或天花板上爬，是因為它的腳趾具有強大的粘性，它只靠一個腳趾就能把整個身體穩(wěn)當(dāng)?shù)貞覓煸趬ι�。壁虎的腳趾上長著數(shù)以百萬計的細(xì)小絨毛——剛毛，每根剛毛約有100微米長，頂端都有上千個更細(xì)小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實現(xiàn)的。
大自然就像一個萬花筒，只要你能留心觀察每一株植物，每一種動物，就會有一個個新的發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示三年級作文300字7
神奇蜘蛛——神經(jīng)修復(fù)好幫手。
我爺爺因為車禍成了植物人，醫(yī)生說爺爺腦神經(jīng)損傷嚴(yán)重，必須連起來才能醒過來�？墒乾F(xiàn)在醫(yī)學(xué)還沒有一種機器能把腦神經(jīng)連起來。我多么希望有一種東西能把爺爺?shù)哪X神經(jīng)連起來呢？
有一天，我在公園玩�？吹揭恢徽诮Y(jié)網(wǎng)的蜘蛛，我仔細(xì)觀察，這只蜘蛛從屁股里吐出一種細(xì)細(xì)的絲，接著遇到空氣就變硬，它上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬，一會兒就織成一小片蛛蛛網(wǎng)。
我看著，看著，突然想到如果科學(xué)家能給病人發(fā)明一種神奇的機器蜘蛛，讓它吐出神經(jīng)細(xì)胞，
它很小，把它植入大腦里，讓它吐出的神經(jīng)細(xì)胞激活病人的神經(jīng)細(xì)胞，讓它們連接在一起。我查過資料，人體共有十二對顱神經(jīng)，有控制嗅覺、有控制視覺的、有控制運動的。神奇蜘蛛會根據(jù)病人的病情來適當(dāng)修復(fù)。經(jīng)過數(shù)小時后，神奇蜘蛛再用它的電子眼觀察一下病人還有沒有什么其它問題，就能順利完成任務(wù)。
如果這種神經(jīng)修復(fù)的好幫手—神奇蜘蛛能發(fā)明出來，世界上就不會有植物人了，會讓多少植物人家庭再次充滿歡聲笑語，會讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
大自然的啟示三年級作文300字8
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強；水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了“時間如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛??水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大�；蚴窃诩依�，無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報，這就是無私�？粗堫^里的水，嘩嘩地流著，流向水槽；望著小溪里的水不停地流著，流向遠(yuǎn)方，奔向大海??就這樣一去不回頭。這讓我想到了時間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走??“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間的可貴，并不是金錢所能買到的，我們應(yīng)該珍惜它。時間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
大自然的啟示三年級作文300字9
大自然魅力無窮，給我么許多啟示，讓我們的生活無憂無慮。人類通過蝴蝶發(fā)明了迷彩服；飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的；流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發(fā)明的；模仿雞蛋的外形建造了拱橋；從茅草劃破手指，發(fā)明了據(jù)。大自然中林林總總的動物，植物以及各自獨特得生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。在農(nóng)村果園里，我們常常會發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進成熟的果子里，破壞食物，我想發(fā)明一個滅蟲機。在滅蟲機里，我們可以安裝一片電腦芯片，方便準(zhǔn)確無誤的指導(dǎo)害蟲在哪里，然后做一個遙控器，專門控制滅蟲機，有紅色按鈕和藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕表示：開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲機不需要電，安上太陽能電池板就行了。滅重機會輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。大自然無曠無刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他，進而利用它來造福人類。
大自然的啟示三年級作文300字10
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的'廣場上，我正準(zhǔn)備去玩耍，但是，還沒轉(zhuǎn)眼，我就看見不遠(yuǎn)處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不知道那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才知道，原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細(xì)觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來，卻可以搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結(jié)，啟發(fā)了人們，讓人們發(fā)明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結(jié)起來，配合起來，把繩子拉過去。
螞蟻的團結(jié)，讓人們佩服，也啟發(fā)了人們。它們就像x隊，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然的啟示三年級作文300字11
星期天，我和陳佳寧一起去長沙洋湖濕地公園玩。在那里，我們無意中發(fā)現(xiàn)了一群小魚，正在水草里快樂地游來游去。我們當(dāng)機立斷，決定抓幾條小魚帶回家。
激烈的“人魚大戰(zhàn)”開始了。陳佳寧拿著水瓶，在水池里動來動去，想把水?dāng)嚋�，再用瓶子套住小魚。誰知那群小魚機靈得很，全部沉入水底，一下子就逃脫了陳佳寧的“魔爪”。沒辦法，陳佳寧只好讓我站在魚群的左邊，她站在右邊，兩個人一起來圍堵那群小魚。正當(dāng)我們眼看就要把小魚抓住了，可小魚卻又靈巧地一浮，躲開了。我心想：小魚為什么能在水里自由自在地沉浮呢？
于是，我一回家就上網(wǎng)查了資料。原來，小魚之所以能自由自在地沉浮，全是靠它體內(nèi)的魚膘，它能排放和吸收氣體。當(dāng)小魚想浮起來的時候，魚膘就吸收氣體，使魚整體上浮。當(dāng)小魚想下沉的時候，魚膘就把里面的空氣都排放出來，使魚整體下沉。我關(guān)閉電腦后，就用裝了一半水的塑料瓶、氣球做了個“潛水艇”試驗。果然，當(dāng)我把氣球里的氣都放出來的時候，塑料瓶就下沉，當(dāng)我往氣球里吹氣的時候，塑料瓶就上升。
人們根據(jù)小魚在水里自由沉浮的原理，發(fā)明了潛水艇，大自然真是人類的好老師呀！
大自然的啟示三年級作文300字12
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，此時農(nóng)民們只得不斷地超多噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機就是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們能夠按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，此時一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗��！我愛大自然！
大自然的啟示三年級作文300字13
豐富多彩的大自然給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹�，聰明的科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示發(fā)明了很多對人類有益的東西�？吹进B兒能在天空中自由自在地飛翔，我們發(fā)明了飛機；看到魚兒能遨游在水中，我們發(fā)明了潛水艇……
我在老家經(jīng)常能看到壁虎，壁虎爬得很快，一眨眼的功夫就爬走了，有一次我在外面玩，在一面墻上看到了一只壁虎，它的后面是一只我也不知道的東西，不過，它好像正在和壁虎打架。正當(dāng)那個東西要吃掉壁虎時，小壁虎立馬轉(zhuǎn)身，不料壁虎把尾巴露了出來，那個東西立刻咬斷了壁虎的尾巴，壁虎也趁機逃走了。我在旁邊看得熱血沸騰，心里想：這只壁虎完蛋了。
兩天后我又在同一面墻上找到了那只壁虎，我發(fā)現(xiàn)它的尾巴已經(jīng)長出了一小截，我猜測它的尾巴肯定會全部長出來。果然不出所料，幾天后我又去看那只壁虎時，它的尾巴就長出來了。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)：壁虎的尾巴斷了可以再長出來，如果科學(xué)家仿照壁虎的尾巴發(fā)明出一種可以讓殘缺的肢體再生的液體，那么世界上就不會有那么多殘疾人了。
大自然的啟示三年級作文300字14
生活中，有很多讓我可以學(xué)習(xí)的事，我看的一個小故事。
從前有一個山坡上有著很多草。有一天，有一粒百合的種子來到了這里，一年春天，它長出了芽，但是身邊的草卻諷刺地說：“我看你也是株草吧？”
但是百合的芽卻說：“我不是草，我是百合�！钡诙甏禾彀俸祥L得更高了，有一些草又說：“我看它是變異的草吧？”
直到第三年春天，百合有了一個花骨朵兒。但是，草卻對蝴蝶、蜜蜂說：“它一定是想得太多東西了，頭上長了一個瘤。”這讓蝴蝶不再去它那。
終于，第四年春天，百合的花苞長大了，開花了。越開越大，百合的花開大了，香味散發(fā)了出來，引來了蝴蝶、蜜蜂。一年又一年，山坡上開滿了百合，濃濃的香味引來了人。而那，也被稱為了“百合坡”。
當(dāng)時，我正看完這個故事時，腦海中閃過了一個詞，那就是“永不放棄”。讓我明白了，做一件事，只要不放棄，就一定可以成功。
綜
大自然的啟示三年級作文300字15
雞遲宿，鴨歡叫，不久風(fēng)雨到是啥意思?是雞很晚回家，鴨子在歡叫，大風(fēng)和雨一會就到了。我在窗邊看著鴨子在水中打滾，雞在家已經(jīng)睡了呢!想來想可能雞不喜歡去水，鴨子喜歡誰罷了。
回到家，我上網(wǎng)查了下，原來鴨子喜歡水，有水它就可開心了，就想在水里打滾。這句話，我也證實了大自然的啟示作文2篇作文。我先接了一盆水，放在鴨子的房屋門前細(xì)心觀察，它對準(zhǔn)了盆口往下跳，心想：土這么硬會不會頭破血流了呢?睜大眼睛一看，原來鴨子正在水里游來游去了呢!后來，我又在雞門前做了這個實驗，雞死了，趕緊逃，不然的話姨姥姥該打我了呀!
奇怪了，為什么雞不喜歡水，鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論，原來水是雞的天敵啊!水是鴨子的寶貝!
“雞遲宿，鴨歡叫，不久風(fēng)雨到”這句鬧了很久，我以后要發(fā)現(xiàn)其他。
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