大自然啟示作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大自然啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然啟示作文1
自然是哲學的。
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強的小草的寫意。
這片剛冒新芽的小草兒,像一個個保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力,正是自然哲學的命題。
自然是文學的。
仲夏,田野上展現出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學的。
深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個曲子。這不是流動的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動,最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術的。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術感。這種藝術感讓我們遠離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學的美,文學的美,美學的美還是藝術的美,這美的精髓卻都只是自然。
現代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復雜的色彩,讓我們的心靈遠離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽。
大自然啟示作文2
大自然有許許多多的啟示,比如說:科學家看見鳥兒飛翔,發(fā)明了飛機;看見青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;看見蝸牛背上的殼,發(fā)明了房子;看見魚兒在水中游,發(fā)明了船……
在我的記憶中,有一次,我在學校里上課。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬來爬去,安靜的教室里頓時熱鬧起來,大家都指著那只壁虎議論紛紛!盀槭裁磩e的動物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高還不會摔下來呢……”我腦海中浮現出一連串的問題使我迷惑不解,我決定回家問一問博學多才的爸爸。
一回到家,我連書包都沒來得及放下,就飛快地跑進了房間,就纏著爸爸,好奇地問:“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁,還不會掉下來呢?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說:“乖孩子,因為壁虎的手上有能貼在墻上的液體。所以,壁虎才能爬在天花板上,不會摔下來呢!”我點點頭對爸爸說:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房間。
“呀,這壁虎可真神奇。∫俏覀円材芟癖诨⒛菢有凶呔秃昧!”想著想著,我腦海里浮現出一種產品——壁虎手套!那這小小的壁虎手套有什么用呢?這手套對我們平常人是沒有多大的用處,可是對某些職業(yè)的人就大有用處。像對消防員來說,他們在救火時,可以戴上壁虎手套,因為有時候火勢兇猛,很多人會困在里面很難逃出來,被困的人就可以戴著這個手套脫險了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工,他們也可以帶上手套工作,這樣清潔起來大樓會更干凈,他們自身也更安全……
大自然的奧秘還有許許多多,等著我們去發(fā)現,我一定要好好學習,長大后去探索科學的秘密,為大家發(fā)明更多便捷的產品!
大自然啟示作文3
大自然中的小螞蟻,雖然身上只有微薄之力,但是在偶然的一次中,它,讓我學到了——團結。
有一天,我剛下樓就發(fā)現了一塊兒格外引人注目地餅干,上面有一只米粒小的螞蟻,我的好奇心驅使著我,我不由得蹲下來。來觀看這“一出好戲”。只見那只小小的螞蟻正在用它的觸角頂著,但是好多次都沒有成功,他沒有放棄,他又用他的前腿使勁地抬起那塊餅干,可能是因為吃不消的原因吧,一而再再而三的重復著,這樣做卻又無可奈何。
它走啦,我以為他放棄了,心想:呵呵,真是個懦夫!只見一條長長的“黑蛇”涌來,它們前腳蹬,后腿抬,使出了九牛二虎之力,可是得到的卻還是屢戰(zhàn)屢敗,“他們一定會放棄的!”我得意的說道。只見又有一群“支援隊”正在跑過來,小螞蟻指揮著他們更加有信心了,只見幾只淘氣的小螞蟻爬上餅干,用觸角不停的頂著餅干,他們正在干什么呢,不過一會兒一塊兒餅干被分成了幾小塊兒,這樣應該就很容易搬動了吧,果真讓我說對了,有好幾群螞蟻正在努力的抬著,有一只小螞蟻卻孤零零的站在餅干一旁,哈!一些螞蟻大部隊正在幫助它!“一二,一二!”它們成功了!
你瞧!小小的螞蟻都能知道團結,眾志成城的道理,。所以我們也用次威格的一句名言激勵自己:人類的一切工作如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。
大自然可真是人類的老師,所以我們應該保護大自然,維護生態(tài)平衡,遵守自然規(guī)律!
大自然啟示作文4
我相信,大家一定去過海洋館吧!那里有笨重的海象、有憨厚的北極熊、還有神秘的水母……其中,聰明友好的海豚更是令人喜愛。它們一會兒在水面上跳躍,一會兒來個“載人飛車”,一會兒又來唱歌……今天,就讓我們一起去探索奇妙的海豚世界,聽聽它們給我們的啟示吧!
海豚有藍色的,光滑的皮膚。性格活潑,待人友善,一般會吃小魚,跟小鯊魚是天敵,被人類稱為“藍色精靈”(天敵也許不這么想)。據科學家們說,海豚的智商,比人類的近親—大猩猩還要聰明。也有人說,海豚的腦容量超過了人們認為比較聰明的動物—猴子家族。從古至今,也已經有數千條海豚救人的消息了,這讓人們迷惑不解。人們很少幫助它們,為什么它們要幫人們呢?記得我在長隆海洋王國的海豚館游玩時,一位嘉賓因為害怕,所以一不小心掉進水池里了,還沒等工作人員指揮,兩只海豚就迅速游到了那位驚慌失措的游客旁邊,并把他背上了岸。那么,海豚救人時,為什么知道把往岸邊送,而不是往海里送呢?這些仍然是未解之謎。
海豚一般是集體行動,它們很愛自己的團體,配合的很默契。可是,當人類去攻擊它們的時候,它們的幸運者也無動于衷。而且,現在還沒出現一例海豚攻擊人的事情。這很奇怪,沒人會解答。
如果人類也像海豚一樣樂于助人,能和睦相處,去保護、愛護自然,也就會少一些人與人之間的誤解和仇恨,少一些國家與國家之間破壞友誼的戰(zhàn)爭和爭搶微不足道的利益。大家一起平安健康,樂憂同分享,這不是挺好的嗎?
在未來,如果大家共同往在一個沒有仇恨的星球上,一起歡聲笑語,那又是什么樣的場景呢?
大自然啟示作文5
春天,小草從地下探出青青的腦袋,花兒盡情地開放;燕子飛回來了,冬眠的動物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復蘇,新開始、新氣象、新希望,這一個生機勃勃、充滿希望的春天!
秋天,金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷。一個個碩大的釉子搖搖欲墜,一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香,一個個像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲,這一個欣欣向榮、碩果累累的秋天!
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心,就能領悟大自然的奧妙,你們說呢?
神奇的大自然是一個奇妙的世界,就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本,給我們帶來許許多多的啟示。
夏天,天空時而雷聲大作,傾盆大雨,時而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花,散發(fā)著淡淡的香味,那一片片翠綠的荷葉,象一把把傘立在水中,青蛙在荷葉上唱著動聽的歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮,細長的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。這一個變幻莫測、萬物蓬勃生長的夏天。
冬天,寒風刺骨,道路旁一排排堅韌挺拔的柏樹,濃郁蒼翠生機勃勃;一棵棵鐵樹,那窄小細長的葉片頑強地閃爍著綠光。公園里,小孩跑著、跳著,朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿,容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。這一個堅強不息、富有活力的冬天!
大自然啟示作文6
一個陽光明媚的中午,我吃完午飯,靜靜地坐在家里的地板上看書。突然,我發(fā)現了一只孤零零的、在找食物的螞蟻,我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。
那只螞蟻爬過來碰一下面包塊,然后轉身就走,我還以為它不要我贈予它的食物呢,我心里十分的失落?蛇^了一分鐘,一群大螞蟻來了,它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們,心想:那螞蟻是怎么通知同伴們的呢?
我懷著好奇的心情,查了查手機!芭叮≡瓉硎且驗槲浵伒挠|角可以傳播信息呀!它們可真團結呀,如果它們不團結的話一定會不知道對方在說什么!”我自言自語的說。
查了手機,我還是想做一次實驗。
我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它們一個一個的觸角都觸碰了起來,好像在說:“那又有了一片大面包,大力士們快去吧!那個小孩真大方呀!”那幾只比較大的螞蟻,圍著面包塊,有的拖,有的拉,有的推,一些調皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,這一片大面包被螞蟻們順利搬運回家了。
我一邊抓起一只小螞蟻,一邊自言自語地說:“呵呵!你這個小螞蟻讓我知道了你們的小秘密哦!”
原來大自然有許多奧秘,只要我們有一雙愛發(fā)現、愛觀察的眼睛,就能獲得更多知識。
大自然啟示作文7
大自然是人類的老師,人類收到大自然的啟示,發(fā)明了許多有用的東西。
魚兒在水中歡快的跳躍,自由自在地游來游去,時不時地吐泡泡,好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子,用木漿代替魚鰭,經過無數次的試驗,終于可以在水中自由自在地前進。這樣,即使在波濤洶涌的大江中,船也能穩(wěn)當地在水中行駛。
蠅眼透鏡是一種先進的光學元件,它的用處非常的多。蒼蠅是四害之一,臭名昭著,但據研究表明,蒼蠅的眼睛是由3000多個單眼組成的,可以從多個角度去清晰地觀察事物?茖W家根據這一點,用幾百個甚至上千個鏡片做成了蠅眼透鏡這種元件,可以制成蠅眼照相機,適用于郵票印刷工作,一次可以做成幾百張甚至上千張郵票,大大提高了工作的效率。
從動物身上我也得到了啟示,下面就來看看吧!
我想發(fā)明防小偷的包,是由仙人掌身上得到啟示的。在荒蕪人煙的沙漠中,雖然沒有人,但是,有了仙人掌這種植物,則給沙漠增添了勃勃生機。
如果有小偷來,這種包設有一種感應器,小偷一靠近,感應器就響,響聲一完,如果小偷還沒有離開,她的手只要靠近包,包上就會有隱形的刺,這種隱形的刺和仙人掌身上的刺差不多,哈哈哈,就會刺得小偷叫苦不迭,小偷再也不敢來偷東西了。
不過,這種寶寶還沒發(fā)明出來。我想,我一定要好好學習,爭取將來發(fā)明出來。
大自然啟示作文8
大自然的啟示是無限的。同樣,今天我也得到了一個來自大自然的'啟示。
那是一個非常炎熱的下午,我的爸爸突然非常興奮地對我說:“戴濤,現在爺爺種的花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應了。來到田里,一片金黃色的玉米映入眼簾,可是我們的目的地卻不是這里,而是在山坡上的一片花生地。經過十多分鐘的爬山,我和爸爸已經汗流浹背了。
到達田地后,我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗,然后便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖,然后再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個花生剝開放進嘴巴里,“哇,好好吃啊!比商店里買的好吃多了!”經過兩個多小時的辛苦勞動,終于把一片田的花生挖完了。
晚上,奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時爸爸對我說:“兒子,你知道花生的優(yōu)點是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲。“錯,花生的最大優(yōu)點就是謙虛。你看啊,桃子啊,蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的,好像在炫耀一樣。而花生呢,成熟了也一樣埋在土里,一樣是土色的;ㄉ可以做成很多好吃的,而桃子,蘋果只能生吃。做人啊,就要像花生一樣謙虛,也同樣要做一些對社會有用的事!
那天晚上以后,我知道了花生最大的優(yōu)點,也知道了謙虛!
大自然啟示作文9
山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風姿,就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的聲音優(yōu)美悅耳,只有我們細細聆聽、觀察,就能發(fā)現大自然的聲音是多么美妙。
在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天,小河里的冰融化,水姐姐在歡快的歌唱:“叮咚——叮咚——”多么好聽的聲音啊!沒過多久,春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來另一份驚喜啦。突然,雨滴落下來了,接著又是一陣涼風,然后雨落大了,最后變成傾盆大雨。“嘩啦——嘩啦啦——”。春姑娘的禮物使每個生物都開開心心,人類在“哈哈哈”,泉水在“叮咚叮咚”……
在揮汗如雨而又寂靜的夏季,青蛙在“鼓噪”,知了在鳴叫,給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧,而這熱鬧卻持續(xù)不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞,聲音也就戛然而止。
在碩果累累,碩果豐收的秋季,遠看果園,是一個個樣子可愛的糖果,近看則如小孩子的臉蛋?此剖且慌韶S收的景象,可是里面卻藏著些“聲音”。秋天,樹葉都簌簌飄落,落在地上發(fā)出“!钡穆曇,很輕,很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息。
終于到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天,滿山遍野,白雪皚皚,人們也都穿上了厚厚的大棉襖,以防狂風呼嘯,“呼——呼——”的聲音。那氣勢磅礴,好像要把人吃掉一樣。
大自然的聲音千奇百怪、優(yōu)美悅耳。大自然是我們的家,只要我們留心觀察,細細品味,就能發(fā)現大自然的奇妙之處,尤其是大自然的聲音。
我愛大自然,我更愛大自然的聲音!
大自然啟示作文10
大自然像一個神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現它,就會得到意想不到的驚喜。
“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”,因為黃碟的顏色與菜花的顏色溶為一體,小朋友也沒法分辨,找出美麗的花蝴蝶了,而五彩的蝴蝶顏色粲然,在陽光下時而金黃,時而翠綠,它們在五彩濱紛的花叢中穿梭,是不易被發(fā)現的?茖W家利用了這個原理,發(fā)明了迷彩服,士兵穿上它隱藏在樹林里極不易給敵軍發(fā)現,迷惑了敵人,贏得了勝利。
飛機在湛藍的天空飛翔,由于不斷地加快飛行的速度,雙翼很會被震破,所以經常造成機毀人亡的慘禍?茖W家為了解決這個問題,花了很多的精力。后來,科學家觀察了蜻蜓的飛行,發(fā)現每一只蜻蜓的翅膀末尾都有一顆比周圍略重一些的厚斑點,原來,這就是飛行的關鍵!后來,人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了這個令人棘手已久的問題。
大自然的確是人類最偉大的導師!從“魚”身上得到了啟示,發(fā)明了“潛水艇”,從“甲殼蟲”身上得到了啟示,發(fā)明了“汽車”,從“蝙蝠”身上得到了啟示,發(fā)現了“雷達”……
大自然就像一本無字天書籍,里面充滿了無窮奧秘。同學們,讓我們趕緊走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘!
大自然啟示作文11
我是個熱愛大自然的孩子,我愛藍藍的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,清清的河水。我愛聽鳥兒歡快地歌唱;我愛看魚兒無憂無慮地嬉戲。每當與大自然親近,我的內心充滿了快樂,充滿了感動。
啊!一切多么美好!可是,“聰明”的人類建造了工廠,高高的煙囪,冒出黑黑的濃煙,天空一下失去了顏色;大量樹木被砍伐,森林消失了,小鳥失去了賴以生存的家園,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,河水泛濫成災;大量的垃圾排入小河,河水渾濁了,小魚在哭泣。
人們做出這樣的蠢事,大自然將有怎樣的未來?可能是洪水淹沒了大地;可能是大地發(fā)了火,地震奪取多少生靈的性命;可能是太陽烤干了大地,饑渴的生命受到多么殘酷的威脅;可能是肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠,饑荒、疾病充斥了整個地球。
多么想在碧綠的草地上自由地追逐,奔跑,然后打個滾兒;多么想在清清的河水里跟魚兒捉迷藏,和小伙伴們游泳,打鬧;多么想在藍藍的天空下遙望,看云兒不厭其煩地變著戲法。
如果你累了,可以枕著胳膊,舒服地伸展開肢體,悠閑地躺在草地上打個盹兒;醒了,可以看看小鳥在遼闊的藍天是怎樣自由地飛翔,看看風兒是怎樣把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身來,捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋,潤潤嗓子,再和小魚打個招呼。
我喜歡潔凈、美麗的大自然,不喜歡臟兮兮的大自然。我希望人類的行為不再威脅大自然,讓地球上的每個生命美好地生活;我希望人類不因自己的欲望,破壞了我們共同的家園;我更希望整個地球人都可以從自身做起,保護大自然,改造大自然。
拯救大自然,也就是拯救自己。
大自然啟示作文12
生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲的老師。下面,我就來講講我從貓身上得到的啟示。
有一次,我家的小貓又貪玩了,居然爬上了藏燈上。我擔心極了,以為它自己跳下來就死。我趕緊拿伸縮梯過來,小貓以為我要抓它,它很害怕。我也很害怕、擔心,心里像是十五個吊桶打水——七上八下。正當我要爬上去抓它下來時,它蹬起后腿,迅速地跳了下來。我一時語塞,以為小貓死了。我沒檢查一下小貓就沖向爸爸,哭著說:“爸爸,小貓死了!”爸爸一時也驚著了,立刻跑到那里,爸爸看到小貓活蹦亂跳地,又開心又憤怒地說:“貓沒死,你居然騙我!”我停止了哭泣,看著小貓,我覺得事情有點兒不對勁,為什么小貓在高高的藏光燈上跳下來卻沒事呢?我想了好久都不知道,怎么做實驗?我還是請教了爸爸,爸爸想了一會兒,說:“我也不清楚,但我知道,著一定是貓的體能,而且跟它的腳有關系!边@下實驗行得通了,我和爸爸在早上行蹤。正好小貓在睡覺,我和爸爸觀察貓的腳,忽然發(fā)現,貓的腳掌上有一個像墊一樣的東西,爸爸急忙用手機拍下來,發(fā)到網上。很快,就有人回復了:“是肉墊!蔽覀兗泵υ诰W上找有關貓的肉墊的信息,哦!原來,貓從藏光燈上跳下來,毫無擦傷就是因為它這個肉墊。
追隨著大自然的腳步,你一定會有所發(fā)現。這就是我對大自然就啟示。
大自然啟示作文13
我喜愛炎熱的夏天,喜愛碩果累累的秋天,喜愛大雪紛飛的冬天,更酷愛萬物復蘇的春天。
春,是大自然覺醒的季節(jié),也是花草樹木發(fā)芽成長的季節(jié)!下面,我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧!
首先我們來到公園,一陣芳香撲來,是什么?哦,原來是花香,看啊!那些花兒在進行正行選美比賽呢!比賽正激烈舉行著呢,它們競相開放,爭奇斗艷,咦!只見花旁有許多蝴蝶,它們是在做觀眾呢!看看花兒們努力的付出,不正等于我們學習的刻苦精神嗎?堅持不懈……呀!比賽到了高潮,蝴蝶們激動得翩翩起舞!
隨后,我們來到田野,哇!農民伯伯們在干嘛呢!走近一看,原來他們正辛勤地在田里播種子,待到金色的秋天,他們把豐收的果園擁抱!我們再走近一看,農民伯伯身上流出了許多汗水,這是豐收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我們繼續(xù)向前,這時天空下起了春雨,打在人身上,輕輕的,雨點時兒大,時兒小,滋潤著萬物……突然,烏云密布,綿綿細雨瞬間變成了狂風暴雨,和剛才大有不同,打在身上重重的,如針一般。
最后,我們走進樹林,看,樹木茂盛,密密層層的花開滿了枝頭,可有幾棵卻與別的不同,那幾棵是柳樹,在微風吹拂下,柳樹的柳條如同少女的長發(fā),還有幾棵,突起了背,好似一位位老爺爺!皣\嘰”樹上不時傳出鳥叫聲,它們好像歌唱家!樹林不僅是動物們的家園,還能為我們阻擋風沙!所以我們要利用植樹節(jié),拿起鐵鎬,植樹吧!
大自然的魅力是無窮的,為人類造就了許多美麗的風景,保護了大家的安全,所以,從現在開始,我們要保護大自然,并讀懂大自然對我們的啟示!
大自然啟示作文14
大自然在不斷地變化著,為我們人類提供大量所需的同時也給我們帶來啟示。
我要講的是我家的鸚鵡帶給我的啟示,這只鸚鵡是舅舅送給我的,我把它放在籠子里,它拼命地掙扎,我擔心它飛走,最終還是狠心把它關在籠子里。漸漸地,它適應了籠中的生活,不再掙扎。接下來的幾個星期,我嘗試教它在籠中練習飛翔。我這只鸚鵡并不愛學人說話,只會扯著嗓子喊叫,到了晚上,我們都睡覺了,它還一直叫,仿佛在訴說著什么。
有一次,全家人去姑媽家喝喜酒,并打算在姑媽家住十幾天,由于不方便帶小鸚鵡,我在籠中準備了充足的糧食與水。半個月后,等我們回到家里,發(fā)現鸚鵡長胖了許多,以前看見我就在籠子里到處飛來飛去,歡快地很。而現在呢?它是一動不動地望著我。之前把它捉出來一直在掙扎并會咬媽媽的手。而現在呢?它不會再掙扎也沒咬人。媽媽把它放在房間它不飛,媽媽來趕它,它也不飛。
我突然明白了,鸚鵡長時間在籠子里,失去了飛翔的技能。我告訴媽媽:“媽媽從現在每天讓它來學習飛翔!边^了一段時間,鸚鵡恢復了原來的樣子,我們也決定把它給放了,給它充分的自由,讓它盡情地去飛翔。雖然媽媽把鸚鵡給放走了,但是我明白了每一個動物都需要自由。
大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學習,就可以收獲到許多精彩的知識。
大自然啟示作文15
午后依舊炎熱,可不知從哪里飄來的枯葉卻落至眼前,似乎來自遙遠的天外,與這滿眼的綠顯得有些格格不入。然而,我在心中自語:畢竟是秋季了。
任何事物都是矛盾體,秋亦然。古往今來無數文人墨客都在心中構畫這個季節(jié),也構成了多元化的秋天。
秋是大氣的,奔流不息的渭水和馬道上的枯葉砍斷了春閨夏夢間千絲萬縷的聯系。猶如夢中盛唐,于肅殺中難掩霸氣。無言深秋,卻是收獲頗豐;天地浩氣亦無言,卻總讀出一種豪邁。
秋可以是淡然的。冷月秋思,于清冷中透出一股靈性。一瞬之中,耳邊響起玉珮清脆玲瓏之聲。是那涓涓始流的泉水之音?還是如水月華下的緩緩天籟?
曾經羨慕過:“息交以倦游”的隱居生活,淡泊名利,與世無爭。一杯香茗,一彎明月,一片松海足矣。這樣至美的生活,其實就藏匿于我們身邊。大隱隱于市,滾滾紅塵,的燈紅酒綠下,月亮不是陪襯,而是城市中的超脫淡然。我仿佛看見了那個久遠的畫面。
秋可以是寂寞的。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦;臎雠c告別堆積成對故人的思念,對離人的傷感。絕望的秋蟲,南遷的大雁,墜落的霜葉在去與留的熏風中翩躚。
“滄海日明珠有淚”非鮫人對月垂淚,而是那對月的窗旁可否也曾灑過游人淚?
秋可以是熱情的。窗外有如火流嵐,如海麥田,熱烈的紅與奔放的黃。我似乎被它感染了,摒棄往日憂愁,田間賞味,去山中觀景,與曠野仰望,去歌唱,去舞蹈。
秋包容了大氣,演繹古都之夢;
秋包容了淡然,成就千百年的“詩中有畫”。
秋包容了寂寞,引發(fā)文人騷客的遐想。
秋包容了熱情,收獲將是一整個田野。
一花一世界,一樹一菩提,秋季的多元化揭示生命的真諦:包容才是一切。
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