大自然的魅力作文（通用24篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的大自然的魅力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的魅力作文 篇1
大自然的魅力是什么樣子的？為了找到答案，我和我的朋友們一起來到了四川臥龍 。開了大概六小時(shí)的車后，我們終于來到了酒店。這個(gè)酒店的名字很有特色，叫做“守貘人”，剛聽到這個(gè)名字，我便感到好奇。查了資料，詢問了家長后，我們了解了貘在古時(shí)候代表了熊貓，而大部分的熊貓都生活在四川， 所以在這里，大家都是守貘人。
我和朋友們一共開了五輛車，大家排成一行，行駛在蜿蜒曲折的道路上。在一旁，高山流水陪伴著我們；在天上，藍(lán)天白云擁抱著我們；在眼前，綠樹紅花環(huán)繞著我們，到處都充滿了生機(jī)與活力，伴隨著音樂的鼓點(diǎn)，一路上有說有笑，羊群也跟著人們奔跑起來。 鳥兒們一對一對的盤旋在上方，嘰嘰喳喳，好像我們的小導(dǎo)游，帶我們?nèi)ジ赖牡胤健．?dāng)微風(fēng)拂過，高大的樹一動不動地立在山上，守護(hù)著這片仙境；年幼的樹則隨風(fēng)舞動，一旁的小草和野花也跟著風(fēng)兒翩翩起舞。
太陽當(dāng)空照，清澈見底的河流變得波光粼粼，就像是太陽公公送給小河的許多寶石，這些寶石白天與河水一起流淌，晚上就化成一顆顆星星，散發(fā)光芒，為人們帶來了璀璨的星空。吃完飯后，大家飛奔到河邊，牽起裙子，挽起褲腳，小心翼翼地走進(jìn)水里，雙腳浸入冰涼的河水中，讓我打了一個(gè)冷顫。我們坐在巨大的石頭上，水花飛濺，肆意的拍打著我們的臉龐。狗狗看到了充滿生機(jī)的浪花后，也和我們一起玩耍起來。
我們都很幸運(yùn)，在這樣一片仙境般的土地里，我們收到了大自然賜予人類的禮物。雖然沒有城市的繁華熱鬧，但這里的淳樸寧靜也別有一番風(fēng)味，它的獨(dú)特魅力吸引著人們，我想，這就是大自然的魅力吧。
大自然的魅力作文 篇2
感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風(fēng)景，有著清脆悅耳的獨(dú)特聲音，大自然給予我們最舒適的生活環(huán)境，讓我們一起感受大自然的魅力，體會大自然的美好。
春雨瀟瀟時(shí)，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭煛⑷珈F、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。
空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊!
秋月掠過大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。
想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。
品味大自然，感受大自然的魅力，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好，世界如此精彩!
大自然的魅力作文 篇3
大自然，一個(gè)神秘的大家庭，他們，蘊(yùn)含著生命。在他們四周，散發(fā)出幽幽的魅力，好像等著你去發(fā)掘、去探索他們的魅力。
森林的魅力是幽靜的。當(dāng)你踏著落葉慢慢走進(jìn)森林是，你會發(fā)現(xiàn)這里好寂靜。隨著腳步的沙沙聲，你來到了密林深處。抬頭望望四周，一顆顆高大挺拔的雄樹；一叢叢奇珍異草；一只只在樹枝間飛躍的小精靈，都給寂靜添加了一些幽幻的色彩。小溪的叮咚作響，無法阻止你前進(jìn)的腳步。這森林的幽靜加上了一縷心跳，那是大自然的心跳。
大海的魅力是廣闊。當(dāng)你不顧一切沖向海邊時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)眼睛一亮。聞著海浪的清新，一步一個(gè)腳印，耳邊聚滿了歡笑聲，你的心情是不是很舒暢？你的心也寬闊了，笑容不由自主的掛上臉頰。小孩子在海邊撿貝殼，大人們在海上玩沖浪，多么和諧的景色。大海的喧騰，無法阻止你歡快的心情，這大海的廣闊，使你看得更遠(yuǎn)，那是大海的視野。
果園的魅力是成熟。當(dāng)你嗅著果香一路走來時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)這里的穩(wěn)重氣息，無不迸發(fā)出成熟的喜悅。踏上被汗水浸過的小徑上，果園的喜悅也輸進(jìn)了我的心中。雖然今天看似繁華，但昔日誰知他們付出了多少?這份成熟被我小心翼翼裝進(jìn)口袋，喜悅，我要繼續(xù)散播。果園的成熟，添上一份喜悅，這是大自然的心緒。
大自然的魅力，無窮無盡，只要你愿意，并用心去傾聽、去想，那么他們的大門，必定為你打開。
大自然的魅力作文 篇4
大自然是一位慈母，哺育著世間萬物；大自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框；大自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實(shí)人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。
晌午，烈日當(dāng)空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春，經(jīng)過春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤，大地重新充滿了生機(jī)，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風(fēng)的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象，令人嘆服。
烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外美麗。
深秋，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，伴隨一絲凄涼，涼風(fēng)拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風(fēng)拂過樹梢的聲音，好不愜意。
寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴(yán)美麗，雪的淚滴翩然落下，寒風(fēng)呼嘯，形成一副動人的交響曲。
大自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著
大自然的魅力作文 篇5
沙沙沙，沙沙沙……銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而伴隨沙沙聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂。使得人們好不自在。
嗚~~嗚~~隨著呼嘯的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與我們的銀白色地毯。
孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看--在那邊有一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著，呀！
有一個(gè)小孩兒摔倒了，不怕，因?yàn)檫@條銀色的地毯是柔軟的，孩子順勢在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒，一骨碌兒站了起來，孩子樂了，逗得大人們也哈哈大笑，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的雪人。我看著他們是那？的自由，那？的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫，在我們面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩！我愛大自然！
大自然的魅力作文 篇6
春姑娘不知不覺的來到了我們的身邊，開始為大地編寫一個(gè)新的故事了。
看！那小草，綠的那么嫩；那小花，紅的那么艷；那天空，藍(lán)的那么澈。就好像是被大自然賦予了生命一般。
瞧！那風(fēng)兒和云兒也開始唱歌跳舞起來了，一個(gè)唱著美妙動聽的歌，一個(gè)跳著動人的舞。這好似是天地之間最曼妙的舞曲。
不知何時(shí)花園里也開始活躍起來了。那玫瑰阿姨和牡丹媽媽正在爭奇斗艷；玉蘭姐姐也跟丁香妹妹談笑風(fēng)生呢；那辛勤的二月蘭也正默默的盡自己的一份力。這百花爭鳴的場面好不快樂！
晚上，春雨弟弟乘著夜深人靜的時(shí)候，悄悄地?fù)]灑著那如米粒兒般的雨珠，真可謂是：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”啊！
那池塘里的魚兒也脫胎換骨似的，個(gè)個(gè)身手矯健，游人們?nèi)鱿碌聂~食不出半分鐘就被搶的一干二凈。還有的沒搶到，在旁邊眼睜睜地看著其他的魚兒們津津有味的吃著食物，逗得游客們咯咯直笑。
三月是最忙的時(shí)節(jié)，農(nóng)民沒有一個(gè)是閑著的，個(gè)個(gè)都在田里，果園里辛勤地工作，插著秧苗，種著水果。每個(gè)農(nóng)民都用自己的汗水辛勤地澆灌著自己的“財(cái)產(chǎn)”。如果用一句詩來表現(xiàn)這幅畫面，那就是：“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了桑蠶又插田”。
無論是嫩草，是紅花，是藍(lán)天；是那風(fēng)云舞曲；是百花爭艷；還是那春雨綿綿，都為這個(gè)世界增添了一份魅力。
大自然的故事無論什么時(shí)候都在發(fā)生，所以人們要保護(hù)這個(gè)僅僅只有一個(gè)的大自然。
大自然的魅力作文 篇7
曾有多少次，當(dāng)月光鋪滿大地時(shí)，我用月光編織美麗的夢；曾有多少次，當(dāng)早晨的露水從葉脈滑落時(shí)，我用月光洗滌我的心靈；曾有多少次，當(dāng)燦爛的陽光照耀萬物時(shí)，我用月光驅(qū)趕黑暗。自然萬物皆有她的美麗之處，只等人們來欣賞。
小時(shí)候的我常在陽光下嬉戲，月光陪著我歡笑，我卻不知它的可貴，盡情的享受著它的恩惠，盡情沐浴在它的懷抱。后來電視上的一個(gè)畫面觸動了我的心靈。那是一個(gè)冰天雪地的地方，一個(gè)孩子在雪地上，盼望著陽光的到來，對于那兒的人們來說，陽光幾乎成了一種奢望，所以那兒的人一見到陽光就像找到了寶藏，久久站在陽光下不愿離去。
從那以后，我漸漸的學(xué)會去感受自然的美，在做作業(yè)時(shí)，靜謐的月光陪著我，待我完成后，我便獨(dú)自坐在窗戶下欣賞它的美麗。月兒教會了我靜下心來看待周圍的事物，發(fā)現(xiàn)它們的美。走進(jìn)田間，看著那一望無際的綠色，晶瑩剔透得如珍珠般的露水點(diǎn)綴著小草，我輕輕的用手指觸摸它，一絲清涼貫徹全身。在田野間奔跑，露水親吻著我，把我的全身都打濕了，我喜歡這種感覺，露水教會了我從不同角度去考慮一件事，讓我不斷完善自己。每當(dāng)受到挫折時(shí)，我的心情自然是不好的，每當(dāng)時(shí)候我就會在陽光下感受一下它的溫暖，重新振奮精神，恢復(fù)自信，思考接下來要做的事。燦爛的陽光教會了我勇敢地?zé)崆榈孛鎸ι钪械拇煺叟c困難，挑戰(zhàn)自我。
世界萬物都有其存在的價(jià)值，都有它們獨(dú)特的魅力，只是人們還發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，只要你靜下心來感受，便會深受啟迪，并且能夠懂得一些道理。
大自然的魅力作文 篇8
我們生活在大自然的呵護(hù)中，他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對他敬佩，用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng)，這就是大自然的魅力。
睜開眼時(shí)，想把整個(gè)世界放入眼中，奈何世界的大，他大的無邊無際，大的讓我們無法感覺它還是個(gè)球體，這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂，相互交錯(cuò)，在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844.43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢險(xiǎn)俊，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創(chuàng)造，才能雕刻，才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚；有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧！這就是我的魅力！”
小時(shí)候，也在村子里。清晨，總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會聽到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個(gè)一群抓蝌蚪，偶爾也會有意外收獲——魚兒�？粗蝌娇偛灰茁�(lián)想到青蛙的影子，這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽得津津有味。鳥語花香，同屬大自然的魅力。
有時(shí)候，也會像個(gè)小孩。大呼一聲，再來一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚。大自然的魅力吸引著我們，讓我們在不知不覺中靠近，想要擁抱。
大自然的魅力作文 篇9
自然是慷慨的，她帶來了草的清香，花的芬芳，云的飄逸，風(fēng)的爽颯，鳥的鳴叫……
自然中的每一個(gè)角落都充滿生機(jī)。走進(jìn)大自然，擁抱大自然，與自然融為一體，你會感受到許多許多……
找一塊綠草地，輕輕地躺上去，用耳朵細(xì)心傾聽大地的心，聽到了嗎?我可聽到了，大地可沒有一點(diǎn)私心。它用自己整個(gè)軀體來培育萬物生靈，生靈們也懂得回報(bào)，它們有的綻出嫩芽，有的沖天而上，有的開放奇葩……正因?yàn)橛辛巳f物，大地不再寂寞;正因?yàn)橛辛舜蟮�，萬物才能生存�？�!這就是自然的魅力，能使萬物和諧統(tǒng)一!
在晴天，搬出椅子，抱著心愛的卷毛狗，在陽光下享受自然的贈禮，陽光照亮了世界的每一個(gè)角落，它穿透盲姑娘的軀體，直射她的心靈，盲姑娘的內(nèi)心出現(xiàn)萬丈光芒，陽光的出現(xiàn)帶來了活力�？刺柟笮δ�!瞧，七色光，真美麗，陽光的內(nèi)涵美妙無比。知道嗎?這也是自然的魅力，使每個(gè)角落不再陰暗污穢。
金秋節(jié)氣，樹葉們都換上了漂亮的紅衣服，它們點(diǎn)綴著樹木，使其看上去有著成熟，帶給人們豐收的喜悅。到了冬天，為了使大樹媽媽得到充足的營養(yǎng)，它毅然落下，打著旋兒，像美麗的蝴蝶，向大樹母親揮手致意，它溶進(jìn)泥土里，化為養(yǎng)料，滋養(yǎng)著大樹。這也還是自然的魅力，使世界出現(xiàn)
大自然的魅力作文 篇10
自然界中的千萬事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗，令整個(gè)世界都煥發(fā)著無限生機(jī)。
每次一到下雨天，我就會撐著傘去看看外面這奇妙的世界。��！這雨中的世界真美，雨兒不斷從天空中落下，在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗，羞澀而神秘，別有一種特殊的美，還有小草小花大樹的舞蹈，再加上小溪江河撫琴相伴，像是舉行了一場聲勢浩大的音樂會。
小雨滴們可真調(diào)皮，要從空中跳傘到層子上，還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳，濺地路人一身是水，路人被戲弄過后真是愁眉苦臉，而這群小家伙們看到他們這個(gè)樣子，卻是興災(zāi)樂禍，真是拿它們沒有束手無策��！
它們比較調(diào)皮，可是它們會幫助人們，灌溉田地，滋潤莊稼，讓枯黃的小草變得綠油油的，讓空氣更新鮮，讓原來死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩，增添快樂，讓農(nóng)民伯伯可以有個(gè)好收成。
它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好��！可是，話剛剛說完，它們就鬧脾氣了：山洪暴發(fā)，各種水患暴發(fā)，淹沒田地，搗毀村莊，讓人們無家可歸。這時(shí)候的它們真是可恨，不過它們知錯(cuò)就改，雨過天晴出現(xiàn)一道亮麗的彩虹，等人們需要它的時(shí)，它們便會出現(xiàn)在人們的面前。
這就是大自然中的魅力雨！
大自然的魅力作文 篇11
一束燦爛的光線，可以使花兒開得更加富有生機(jī)和活力。
一場連綿的細(xì)雨，可以使莊稼長得更加顆粒飽滿與健壯。
一摟淡淡的輕煙，可以使鳥兒飛的更高。
一朵潔白的云彩，可以使蔚藍(lán)的天空顯得更加開闊與敞亮。有時(shí)一兩只高飛的鳥兒，玩累了，停息在那朵云彩上，互相逗樂與嬉戲，為單調(diào)的天空增添了不少顏色與生機(jī)活力，我愛那一朵小小的云彩！它是藍(lán)天圖上最淡雅、最美的一筆！
在春光明媚，牡丹飄香，楊柳垂鬢之際，一絲絲微風(fēng)吹來，平靜的湖面回旋起了纖釬細(xì)腰，它的長發(fā)一根根垂到波光粼粼的湖面，使回旋著清波的湖面更加美麗！我愛那一絲清風(fēng)，它使楊柳更加?jì)趁拿匀耍鼓档さ南銡鈧鞯酶h(yuǎn)……
在春天的校園里，陽光是那么的迷人，它散了庭院，灑向操場，使運(yùn)動健兒們，跑得更快，跳得更遠(yuǎn)，飛得更高……陽光撒向草地，使草兒從惡夢中舒醒，快速的抽芽，向上伸展向遠(yuǎn)處蔓延開去……陽光撒向花園，使花兒開得茂盛，香氣傳得更遠(yuǎn)，顏色更加耀眼，引來了成群結(jié)伴而來的蝶兒來采花粉，蜂兒來采花蜜好不熱鬧。石凳上坐著的學(xué)生有看書的，有聊天的，也有看花捉蝶的，其樂融融！陽光撒向教室，使學(xué)子們的精力更加充沛，坐得更加更正，聽得更加認(rèn)真，讀書聲更加剛健有力……我愛春天的陽光，它使我們的生活變得更加美好，世界變得更加豐富多彩，學(xué)習(xí)變得樂趣更佳！
大自然主宰著人間萬物，我愛生活，愛世界，愛和平……愛一切美好的事物，所以我愛大自然！
大自然的魅力作文 篇12
晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得我睜不開眼睛。照的我家的小白兔變成小金兔了，似乎一只用金子做的兔子模型。媽媽的頭發(fā)被照得鮮紅鮮紅的，我回過頭一看，驚訝地問：“媽媽，你怎么又染發(fā)了？”這時(shí)，爺爺走過來，他的臉紅彤彤的，我想：爺爺一定又喝酒了�？墒牵胰嗳嘌劬�，定睛一看。原來，爺爺是被火燒云照成這樣的��！
火燒云，顧名思義，就是好像云著了火。
火燒云的顏色是變化極多的。從黃澄澄、灰蒙蒙，到半灰半紅、半粉半白，真是五彩繽紛。玫瑰紅、鵝黃、橄欖綠，天空真是一個(gè)巨大的調(diào)色盤，什么稀奇古怪的顏色都有。
要說我最喜歡的，還是火燒云那形狀各異的樣子了。忽然，天空出現(xiàn)了一只暴龍，他正追著一只三角龍。暴龍?jiān)綉?zhàn)越勇，他正要張開血盆大口，朝三角龍脖子咬去時(shí)。三角龍好想穿越時(shí)空一樣，從天空消失了。我們正找三角龍時(shí)，暴龍也消失了。
接著，又出現(xiàn)了一只燕子?jì)寢尯蛶字恍⊙嘧�。燕子�(jì)寢屨诟C里喂小燕子吃蚯蚓呢！小燕子津津有味地吃著蚯蚓。不一會兒，蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二凈。可是，小燕子好像還沒吃飽，正要向燕子?jì)寢屢澄�。燕子�(jì)寢寘s不見了，幾秒鐘后，小燕子也不見了。
��！這地方的火燒云變化真多，真是讓人應(yīng)接不暇。看見了這只粉紅的小胖豬；又錯(cuò)過了那個(gè)紫檀色的水瓶；看清了這只橙色的老虎：又出現(xiàn)了一只黃色的大鳥。天空中似乎一幅美麗的畫卷，把世界上的千姿百態(tài)全部裝了進(jìn)去。
大自然的魅力作文 篇13
啊啊，啊湫，啊……湫，地球媽媽又感冒了，她還覺得自己渾身不舒服，乏力，一去醫(yī)院檢查，嘿，并還真不少呢，什么”肌肉組織挫傷、皮膚潰爛、足骨挫傷”，痛的地球媽媽不停地呻吟著
……大自然問地球：“嘿，這位女士，你因?yàn)槭裁炊忌线@么多病的”？地球說：“唉，這個(gè)嘛，說來話長，自從人類社會一步步發(fā)展，人們對金錢的欲望越來越大，他們就折騰我，試圖從我身上搶點(diǎn)東西。”“是嗎，人類也太不道德了，您養(yǎng)育了他們那么多年，他們卻不懷感恩之心”“是呀，如果他們還這樣做，我自然會給他們一些懲罰的”地球說道。
于是，一場場自然災(zāi)害在人類生活的這片土地上頻頻發(fā)生，泥石流、各種土地倒塌時(shí)間、全球變暖等災(zāi)害，危機(jī)著人類的生存。人類也采取了一系列措施，最終還是未能抵擋住災(zāi)害的發(fā)生。
人類也是大自然的一部分，也是地球的兒女，地球一次次的提醒人們，人們卻無濟(jì)于事，兩眼旁觀，現(xiàn)在的人類就如叛逆期的青少年一般，保持著自己的個(gè)性，任憑地球母親如何的勸導(dǎo)。人類試圖住在這整個(gè)大自然，殊不知，在大自然面前，人類只是一個(gè)幼稚的孩童。
大自然中，有許多生物與我們共存，所以人類并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄。所以人類再也不應(yīng)該把宇宙中的其他部分看作是我們征服的對象，而應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命。
我們因該從根本上轉(zhuǎn)表觀念，不應(yīng)該宣稱征服自然，而應(yīng)該敬畏自然、愛護(hù)自然，與自然共存。
大自然的魅力作文 篇14
保護(hù)大自然吧！
同學(xué)們，我們走在大自然中是否能聽到萬物凄慘的聲音，人們啊請放過我們吧！
為什么人們要這么要這么殘忍的去傷害大自然呢！下面我們來聽聽樹木的傾訴吧：你們看，我身上的葉子吸附了多少灰塵，并且我的樹身還可以做家具。人們就是利用我們?nèi)赍X，大量的捕殺我們的家族，去賣成錢，他們自己拿著錢為所欲為，他們這中自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們可想過假如有一天沒有了樹木，會不會引來洪水，人們的生命是否受到威脅，到那時(shí)后悔就來不及啦！我們在換一個(gè)角度想想，假如人們特別愛惜我們這個(gè)家族，也同樣保護(hù)大自然，當(dāng)洪水來到時(shí)，我們還可以阻擋洪水，也同樣保護(hù)了人們的生命。這樣難道不好嗎？偉大的人們請你們放過我們吧！！放過我們也同樣是放過你們自己。
水資源的污染對人們的身體也是有壞處的。你聽啊！小溪在說話呢！哎！我身上是越來越臟拉，而且身體也是一天不如一天啦！這些都是人們對我們的破壞�。∏笄竽銈兎胚^我們吧！你們吃的水也是我們提供的��！如果我們受了污染，你們吃飯或喝水的時(shí)候病菌就會從你們的口中直瀉到你們的身體上，你們就會得個(gè)種疾病，隨時(shí)危害到你們的生命，所以我請求你們不要在把廢水排放到我們這里來啦！不要在危壞我們啦！
�。〈笞匀话。∧闶裁磿r(shí)候能在回到原來的面目呢？人們什么時(shí)候能像保護(hù)自己一樣的去保護(hù)大自然呢！求求你們，放過我們吧！
大自然的魅力作文 篇15
雨是一位畫家，雨是一位精靈，它喚醒了大地，讓大地顯示勃勃生機(jī)。
吃完晚飯，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它不可抗拒的巨大力量。頓時(shí)一片陰沉便籠罩了大地，烏云將大地包圍，隨后便聽見狂風(fēng)“呼呼”地叫著，將小草都壓彎了腰。突然間，一道閃電劃過我的雙眼，它從天邊劃破了一道口子。傾盆大雨便從這道口子里瀉了下來。這雨點(diǎn)如同千軍萬馬奔騰下來，這聲響是那么清脆，那么動聽，任何樂器都是無法演奏的。
雨珠“啪啪”幾聲，打在了玻璃上，慢慢地，這聲響變得越來越快，好似一位仙女在玻璃上跳著歡快的舞蹈，那風(fēng)也在配合這舞蹈，發(fā)出了狂吼的聲響。我走向窗邊，上面掛滿了水珠，遠(yuǎn)看好似一張水簾，我慢走到陽臺上，陽臺上滿是積水，我的鞋子都浸濕了，我走到未關(guān)緊的窗戶旁，窗戶抖動著，那狂風(fēng)好像要破窗而入，我看著那雨點(diǎn)，象鞭子似的抽打著大地。心里不禁起了一陣寒意。我將窗戶打開，一陣狂風(fēng)便沖波阻力，向我臉上吹過。我將手伸出窗外，那豆大的雨點(diǎn)打在我手上，生疼生疼的。我又向天看，只見雨水落在水洼里，濺出一個(gè)又一個(gè)的泡泡。一個(gè)泡破了，又濺出另一個(gè)泡，好像頑皮的孩子正在玩吹泡泡的游戲。
過了一會兒，雨便小了很多，雨絲象牛毛一般輕，象針尖一般細(xì)。密密交織在一起，好似輕紗一般，蒙蒙地籠罩著大地。漸漸地，雨停了，它讓樹更蔥郁，讓青草更鮮嫩。土地被雨浸濕泛出屢屢清香。
雨真是太美了，我愛這美麗的雨。
大自然的魅力作文 篇16
冬天，最讓人陶醉的一定是雪景。雪是那么潔白，那么美麗，那么可愛。雪那潔白的色彩是多么的耀眼，多么的美麗，就算是天空上的白云，海上的浪花，在雪的眼里也似乎遜色了。
雪總是在不知不覺中悄悄的來到人間。它們給房子上、車上、樹上都被披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的，潔白無瑕的被子，整個(gè)世界都發(fā)出閃耀的光芒。
那時(shí)候，世界銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖、右晃晃的飛下來，還挨挨擠擠的、跌跌撞撞的，似乎一個(gè)喝醉酒的人在走路。漫天飛舞的雪花從空中飛了下來，一會兒飛到窗戶上，一會兒飛到玻璃上，一會兒飛到墻上面，好像一個(gè)頑皮的小弟弟在玩耍。
雪落在房頂上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪落在樹枝上，好像給大樹圍上了一條白毛巾。
雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團(tuán)團(tuán)，像從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花漫天飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛。
雪不僅美麗，還給我們帶來快樂。瞧，那些小朋友們在歡快的打雪仗，你砸我一下，我砸你一下，有趣極了！
漸漸的，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只能用白色渲染，不能用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏色是銀白色，譜寫的是一處處生動的景色。
我愛冬天，更愛雪景。
大自然的魅力作文 篇17
自然是世界上萬物的母親，她給了我們賴以生存的環(huán)境，她創(chuàng)造了飛禽、走獸、魚蟲。
這次，我有了一次和大自然親密接觸的機(jī)會，一天，我外出閑游，在傍晚登上了銅官山，山頂氣溫比較低，讓人不禁感到一絲涼意，我呼吸著清爽的空氣，體驗(yàn)著“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。山澗中，鳥兒賣弄著清脆的歌喉，唱出婉的曲子，仰望天空，漫天紅霞，天邊掠過幾只飛鳥，在我面前的仿佛一幅緩緩展開的水墨畫，夕陽西下，天邊的.夕陽泛著點(diǎn)點(diǎn)緋紅色的光暈，如霧、如夢、如塵，漸漸鋪散、化開，渲染著天邊的絲絲白云，紅色漸漸蔓延，充斥了整個(gè)天空。山上籠罩著一層薄霧，仿佛人間仙境，使人沉醉其中，山間十分寂靜，靜得能聽見樹上的露水滴在地上的聲音。
走進(jìn)自然，你會發(fā)現(xiàn)海比天藍(lán)；走進(jìn)自然，你會發(fā)現(xiàn)它比生活更美。每一種樹，一棵草，甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔。走進(jìn)自然，你會發(fā)現(xiàn)它是一片寧靜的世界，容不得一絲雜音。
大自然是萬物的主宰，它創(chuàng)造了地球上的一切生命。自然是偉大的，無私的，包羅萬象的，大自然是公平的，寧靜的，令人敬畏的。
走進(jìn)自然吧，她能讓你放下一切；走進(jìn)自然吧，她能讓你全身心地靜下來，走進(jìn)自然吧，她能讓你領(lǐng)悟世間萬物別樣的風(fēng)情。
大自然的魅力作文 篇18
大自然的聲音總是向我們展示。
有無盡的山，有婀娜的路，有變幻的云，都讓人驚嘆！堅(jiān)韌的竹子，高大的樹木，綠草如茵，沒有什么不可享受的。��！自然，你的神秘真的讓我很驚訝。
上課的鈴聲一直歡快地響著，學(xué)生們已經(jīng)走出了教室。在享受來之不易的涼意的時(shí)候，不知道誰喊了一句：“班長，來看看！”我的聲音沒有落下，但我飄向它�！霸趺戳耍俊彼咽种钢赶蛏降姆较�。“看，班長，那是什么？”當(dāng)我看著他指的方向時(shí)，我不禁像個(gè)孩子一樣跳了起來。
“龍！是一條龍！云組成的龍！”我有點(diǎn)驚訝，語無倫次。多漂亮的龍啊！尾巴由云組成，上面有刻度和圖案。嗯？那微弱的閃光是什么？哦，我明白了。龍身上的每一個(gè)地方都在我心中閃耀。龍的末日到了。水龍頭呢？我找遍了整個(gè)天空，卻始終沒有看到他。也許，是害羞？緊張的像只鴕鳥，藏著頭忘了自己的身體？你看，龍的尾巴要取名，樹蔭要陰。每一個(gè)細(xì)節(jié)，一塊一塊，都被恰當(dāng)?shù)毓蠢粘鰜�。龍尾末端略呈鉤狀，但龍身中部略凸起；有危險(xiǎn)的時(shí)候好像很尷尬；更像是欣喜若狂時(shí)的震驚。
“你好，班長？”我嚇了一跳，從幻想中醒來。我飛快地看著天空，龍還是友好地把尾巴對著我。
大自然的創(chuàng)造力是我們地區(qū)人類無法比擬的。我們應(yīng)該傾聽大自然的聲音，欣賞真正的風(fēng)景。
大自然的魅力作文 篇19
聲音的世界是一個(gè)巨大的寶庫，在這里你會發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音。有清脆悅耳的鳥鳴，震耳欲聾的雷聲，肆無忌憚的風(fēng)聲。但其中，我最喜歡的是水聲。
如果聽到“咔嗒”聲，可能會聽到水滴聲。水帝是個(gè)小音樂家。它喜歡雨后唱快樂的歌。當(dāng)它落在水坑里時(shí)，會發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲，帶有很長的韻腳，似乎拉長了歌唱中的節(jié)奏。但落在刀刃上，只發(fā)出短暫的悶聲，然后變成刀刃上的水晶撕裂。所以我喜歡水滴的聲音，因?yàn)樗粫蚱剖澜绲暮推健?/p>
如果你聽到“丁咚”，你可能會聽到泉水的聲音。樂呵呵的鋼琴家泉水，似乎總是那么開心，就是煩躁的人聽到它演奏的音樂，就會覺得心曠神怡，陶醉在美妙的音樂里，仿佛心被洗過一樣。調(diào)皮的山泉也愛以其優(yōu)美的琴聲與百靈鳥的歌聲“抗衡”！所以我喜歡泉水的聲音，因?yàn)檫@涓涓細(xì)流可以陶冶人的情操。
如果你聽到“隆隆”的聲音，你可能會聽到大海的聲音。海，一位高超的指揮家，指揮著一支龐大的管弦樂隊(duì)，時(shí)而合唱抒情小夜曲，時(shí)而演奏激昂的搖滾樂；有時(shí)聽起來像馬奔騰，有時(shí)聽起來像樹梢上的微風(fēng)。所以，我喜歡大海的聲音，因?yàn)樗穆曇羰嵌嘧兊摹?/p>
其實(shí)水的聲音有很多種，比如安靜美麗的山雨，流水的咆哮聲，井水的波瀾不驚聲。真的希望大家都能靜下心來聽聽天籟之音。
大自然的魅力作文 篇20
這一周，媽媽竟然要帶我去效外采野花。
踏上草地，金黃奪目的油菜花映入眼簾，顏色濃郁，璀璨到讓人移不開眼。路旁不知什么樹，稍上那抹新綠引人注意，飽滿的小葉子爭先跳入眼簾，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。
出了高速，我們便隨意找了一條小路。正當(dāng)我觀察那粉得純美夢幻的桃花時(shí)，媽媽叫住我，興奮地喊道：“找到棉花草了。”
我注視著那肉肉的葉子，據(jù)說棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特別好吃。
棉花草的葉子周圍裹著一層薄薄的白絲，就像綿花糖周圍的那層糖絲一樣，甜甜的，黏黏的，在陽光下閃著晶瑩的光點(diǎn)，摸上去軟軟的，癢癢的，肉肉的，有時(shí)，在幾片葉子中間點(diǎn)綴著一些小花骨朵，非常可愛。
我試著輕輕去撕上面糖絲一般的白絲，竟發(fā)現(xiàn)這薄絲裹得緊緊的，怎么撕也撕不下來。
蹲下身來，伸出手去掐信，使勁兒一用力，掐斷的剎那，飽滿的草莖噴出汁液，濺在了我的手上、衣服上。冰冰涼涼的，抬起手來一聞，有一股淡淡的甜，有一點(diǎn)微微的澀，帶著清澈的香味。我知道了，這便就是大自然最原始最根本的味道。
大自然是最原始的，我們從大自然中獲得，從大自然中懂得，是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬物，時(shí)間在不停的流淌，世事變遷，風(fēng)云變幻，唯一不變的便是樸素之美。
大自然的魅力作文 篇21
秋天的云是最美的。靜靜的，太陽慢慢的爬向西南邊的天空。透明的玻璃下，如同蛋黃一般的太陽染紅了天邊。不知是因?yàn)轲囸I，還是因?yàn)檫@玫瑰色太過迷人，我的眼球也隨之定格在西南邊的一角。白的簇成一團(tuán)，如同棉花糖，十分誘人。也如羽毛，輕絲狀，在空中飄呀，飄呀……大魚在天空的海洋遨游，游呀，游呀，又散開，又融化、融合。無聲的，鍍上了邊，有輝煌的金、閃爍的紅、瑰麗的紫……
秋天的風(fēng)是最美的。秋風(fēng)輕悄悄的走過，靜的，世間挽留住她的顏色，在她的輕撫下，花甜甜得睡去了，她在大地母親的懷抱下，睡的嬌美動人。葉兒染上了她的顏色，艷紅、橘黃、紫綠……水彩畫一般悶熱而干燥，她不喜歡，在她走過的地方，變得濕涼的空氣，還留有淡淡果甜香。
秋天的雨是最美的。清晨，我站在窗前，望著。秋風(fēng)吻過大地，柔和，溫和;秋雨悄然而降，細(xì)密，細(xì)膩;輕輕的聲似有似無。落在細(xì)草上，落在紅葉上，如鑲著一顆顆秋色的寶石，晶瑩，精美。她吟唱著童謠一般的純凈之音。
秋天的人更美。秋天，是開學(xué)的季節(jié)。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園的上空飄蕩，青春的身影在火紅的跑道上奔跑。隨之，教師節(jié)也到來了。秋日將最美的風(fēng)景送給他們，同學(xué)們把最美的祝愿送給老師，老師把珍貴的知識傳授給我們。我在窗前默默祝福，希望教師們都有美麗的桃李之園，有如同秋日美好的每天!
大自然的魅力作文 篇22
春來了。
古人云，“春江水暖鴨先知”。這個(gè)春天卻是“我先知”。周末，我來到了山里，近距離的接觸大自然。
山上滿山遍野的大樹與綠葉已將陽光遮擋。各種樹的姿態(tài)也千奇百怪，有的斜著向上長，像極了“通天梯”；有的枝干盤綜交錯(cuò)，像一團(tuán)雜亂無章的毛線……其實(shí)，這些樹是“上了年紀(jì)”的，一棵棵都有極粗的樹干和皺皺巴巴的樹皮，摸起來很不光滑。
我迫不及待地想爬上這些樹看看上面的風(fēng)景，一眼就看到了一棵樹的樹干從出土那個(gè)地方便分了叉，中間形成了一個(gè)天然的臺階。而且這棵樹還很高，真是爬樹“新手”的最佳試驗(yàn)地。
我跳上第一個(gè)臺階，抬腿大步一跨，不費(fèi)吹灰之力就爬到了第二個(gè)分叉樹枝上。為了方便，我脫掉了鞋，可沒想到感覺大不一樣，沒有了鞋子，踩在樹枝上十分硌腳。接著，我順著粗糙的樹干繼續(xù)爬，但越往上越陡，樹枝也越窄。我想借助一個(gè)折斷的樹枝爬上去，不料一下失足，直接撞到了堅(jiān)硬的樹皮上。我立即覺到腳被無數(shù)的小鋼針刺了一下。唉，大自然里，誰又能知道會遇到什么事呢？
我也管不了那么多了，再次嘗試了一下，很順利地攀上了更高的樹干。抬頭往上瞧，上面的樹枝更細(xì)了，估計(jì)不能再承受我的體重。我摟著樹干，慢慢坐了下來。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)樹枝中長出了很多新葉，嫩綠嫩綠的。這時(shí)，起風(fēng)了，樹葉隨風(fēng)搖擺，沙沙作響，讓人覺得心曠神怡。
希望春風(fēng)輕輕地吹，吹走煩惱，只留下我與大自然的故事……
大自然的魅力作文 篇23
周日，我們?nèi)因?qū)車來到白塔湖，采野菜。
到了白塔湖，見綠色的樹林圍繞著湛藍(lán)的湖水，空氣清新，而且“處處聞啼鳥”。走到這兒，我們都不由自主地放松了下來。
我們家誰都不認(rèn)識野菜，所以請了一位賣菜的老奶奶帶我采。
老奶奶輕車熟路地領(lǐng)著我走上一條土路。土路彎彎曲曲，不過并不難走。一路上都有泥土與新鮮空氣混合的清香，令人十分享受。走了一會兒，老奶奶就指著地上繞著一棵樹長著的如野草一般的東西。她告訴我，那叫馬齒莧。
我俯下身看，發(fā)現(xiàn)它的莖是由紫變黃的，葉子長得十分對稱，是愛心一樣的形狀。采摘十分容易，只要在它中間偏下的位置掐斷就可以了。不一會兒，我便掐了一大堆。掐的時(shí)候，它里面的汁液濺在我手指甲上，透明的，冰冰涼，很舒服。擦干凈，嗅一嗅，并沒有留下什么味道。傳說這種草可以炒蛋還可以涼拌，我不由得有一點(diǎn)兒小興奮。
然后我們?nèi)ゲ闪税莺鸵环N不太清楚名字的野菜。兩種菜都有清香味兒，那種不知名的菜聞起來是一種茶香，艾草聞起來則是泥土的那種清香，有時(shí)甚至感覺有點(diǎn)兒像冰糖。兩種菜的葉子都帶著小鋸齒，不過不知名的那種紋理清晰，艾草的葉子則十分軟，揉起來很舒服。兩種菜各采了一袋，回去一個(gè)涼拌，另一個(gè)做饃饃吃。
回家了！滿載而歸！
在車上，我回顧采野菜的整個(gè)過程，感覺好美妙。有很好的物質(zhì)條件就一定感覺最好嗎？不。在自然中放開心靈，放松身心，才是真美好！
大自然的魅力作文 篇24
晚秋的一個(gè)周末，我們一家去山上摘石榴。
樹已經(jīng)開始落葉了，上山的路有許多的落葉，地上也鋪了一層薄薄“落葉毯”，走在“嚓嚓”作響的枯葉上，我們步入了石榴園。
一進(jìn)石榴園，就見一顆顆又大又圓的石榴扒開葉子往外瞧，紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小太陽，顯得那么可愛，令人垂涎欲滴。石榴園中碩果累累的景象和山路上凄涼的景象簡直是天壤之別!
我挎一個(gè)小竹籃，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)石榴林，由于個(gè)子很矮，那些長在垂得很低的樹枝上的石榴我才能摘到，所以我凈摘了些不太甜的石榴。爸爸也挎一個(gè)籃子，大步走進(jìn)石榴林。他看我一個(gè)勁兒摘些不太好的石榴，笑著對我說：“向陽處的石榴味道最好!”他伸長手，拽下一個(gè)長在樹頂?shù)拇笫瘛｀?這個(gè)石榴足足比我的小拳頭大上一圈!我欣喜若狂，向捧寶貝似的捧著，小心翼翼地放進(jìn)籃子，大石榴在我摘的那幾個(gè)小石榴中可謂是“鶴立雞群”。我偷偷掰開大石榴，里面滿滿都是像瑪瑙一樣的籽，閃著誘人的紅光，我拿了幾顆塞在嘴里，一股甜滋滋的汁液噴了出來，好吃極了。我的心里也樂開了花，我又吵著讓爸爸幫我摘了好多更大更紅的石榴。有時(shí)我還大膽爬上石榴樹，伸長手去抓，抓到了我就興奮極了，忙將石榴好好放在籃子里，沒抓到時(shí)便是嘟著嘴，被爸爸嘲笑胳膊短。
過了很久，我才拎著沉甸甸的籃子踏上回家的歸程。我剝開一個(gè)大石榴，甜甜地品嘗著，車?yán)飶浡竦姆枷恪?/p>
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