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      2. 欣賞大自然作文

        時(shí)間:2021-07-18 19:27:59 大自然 我要投稿

        【精品】欣賞大自然作文九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的欣賞大自然作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】欣賞大自然作文九篇

        欣賞大自然作文 篇1

          獨(dú)自一人,站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽(tīng)風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿(mǎn)樹(shù)櫻花爭(zhēng)相開(kāi)放,微風(fēng)吹過(guò),許多葉子與花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿(mǎn)天飛舞的櫻花的世界。

          一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種與罩著薄霧的天空一樣的寧?kù)o,安詳?shù)奈兜馈S行⿻?shū),剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周?chē)钢逍碌奈兜溃屑?xì)觀察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。

          再看看湖里,幾條小魚(yú)歡快地游動(dòng),一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身?粗◆~(yú)在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。

          夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥(niǎo)已飛回大地,空中再次充滿(mǎn)了清脆的鳥(niǎo)鳴,大地又恢復(fù)了生機(jī),心為鳥(niǎo)兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,心中漾起一種說(shuō)不出的旋律。

          在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺(jué)得觀察自然,體驗(yàn)自然,感受自然是最美的事情。

        欣賞大自然作文 篇2

          早晨醒來(lái),我看見(jiàn)天空烏云密布,看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō):要下雨了,要下雨了!

          我打開(kāi)窗戶(hù)一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界,滋潤(rùn)這萬(wàn)物。

          漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。

          慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲!皣W啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起,編成了一曲更加美妙的音樂(lè),雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合,征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。

          過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說(shuō):大自然真美!它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。

          我愛(ài)看這美麗的大自然!更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音!

        欣賞大自然作文 篇3

          美,無(wú)處不在,大自然中也有美。

          看!那潺潺的小溪,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。

          看!那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?

          看!那浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著,像個(gè)淘氣的小孩,在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了,慢了下來(lái),大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎?無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流,大海接納了它們。于是,大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川,這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美。

          看!那繁花競(jìng)放的花壇里,有著一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們,開(kāi)起了比美大賽,花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗,有嬌艷的,有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象,吸引得路人駐足觀看。

          看!那一瀉千里的瀑布?矗∧翘焐戏泵艿男屈c(diǎn)……大自然的美,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的,永遠(yuǎn)都是那么純樸,那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿,時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著美。

          生活中美無(wú)處不在,美其實(shí)就在我們身邊,但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?

          發(fā)現(xiàn)美,感受美,能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活,走進(jìn)自然,去探索美吧!

        欣賞大自然作文 篇4

          海是個(gè)好客的人,每到放假日,愛(ài)玩的人會(huì)陪它玩沖浪、游泳……為它帶來(lái)歡笑。

          海是個(gè)水族箱,裝滿(mǎn)許多驚奇,有巨大的藍(lán)鯨,有會(huì)吃人的鯊魚(yú),有提著燈籠的安康魚(yú),讓人想游下去探密。

          海是個(gè)傷心的人,自私的人把廢棄的東西,往它身上丟棄,受傷的大海只好用海嘯和巨浪警告他們,告訴人們要愛(ài)護(hù)美麗的海洋!

        欣賞大自然作文 篇5

          從古至今,人們不間斷地探索、追求。至盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái),東方有女?huà)z,西方有亞當(dāng)、夏娃;它她們創(chuàng)造了人,這是人們的智慧。至商朝以來(lái),中國(guó)青銅器進(jìn)入鼎盛時(shí)期,這是大地賜予我們的財(cái)富。至第一次世界大戰(zhàn)以來(lái),人們得到了更好的生活,這是人們的知識(shí)。

          可,我們有沒(méi)有想過(guò),這些神話(huà)、器皿、機(jī)器,除了有我們的知識(shí)與智慧以外,誰(shuí)還、給過(guò)我們最大的幫助?如果沒(méi)有他,我們就是有智慧與知識(shí)又能怎樣?能夠制造得出什么?能夠滿(mǎn)足我們的需要么?能夠讓我們的猛變得格外能夠美好么?

          看,他撫養(yǎng)了萬(wàn)物,他培育了赤橙黃綠青藍(lán)紫,他慈愛(ài)地看者他們成長(zhǎng)。藍(lán)是他最?lèi)?ài)的孩子,在他的各個(gè)角落都能看到藍(lán);綠是他最?lèi)?ài)的虐人,在他的身邊,處處都有綠的影蹤。他種植培養(yǎng)了紅花綠草。他還有春夏秋冬這四個(gè)兄弟姐妹。春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇;夏老弟使他們更加茁壯、艷麗;秋妹妹讓果實(shí)更加成熟,使不能常青的萬(wàn)物落葉歸根,不能御寒的動(dòng)物冬眠;凍爺爺讓一切全浸在一片雪白之中。這時(shí),只有梅陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬季。梅的身體里有一股不怕冷的傲勁,陪著冬爺爺任憑風(fēng)吹雨打也不能使她低頭。這便是他最欣賞的小女兒吧!而另以為小女兒則是為人們報(bào)曉春的到來(lái)。

          聽(tīng),小鳥(niǎo)在歌唱,風(fēng)兒在歌唱,他有沉浸在兒子們歡快的歌聲中了,沉醉在這透心涼的曲調(diào)中睡著了。綠葉沙沙地給風(fēng)兒,鳥(niǎo)兒伴奏,也為他少年送去一絲涼爽,讓他不會(huì)熱得汗流浹背。慢慢地,所有兒女都加入了這場(chǎng)演唱會(huì),讓他得到了一次藝術(shù)的洗禮。

          聞,這朵花兒的芳香,嗅一嗅那朵花兒的.芬芳。個(gè)位女兒都在使出全力展現(xiàn)自己的美麗。爭(zhēng)著讓他看到,聞到。葉、草也加入了戰(zhàn)局。他們沒(méi)有芳香,卻有清香。

          這時(shí),他說(shuō)話(huà)了:“孩子們,你們要把自己的美麗和力量都奉獻(xiàn)給別人,不能只給我一個(gè)。∥也荒塥(dú)自欣賞,而要讓大家看到,聽(tīng)到,聞到,欣賞你們每一個(gè)的重大用途啊!”

          他的兒女們沒(méi)有爭(zhēng)吵,而是高興、無(wú)效著走開(kāi)去默默奉獻(xiàn)去了。從沒(méi)有打鬧,從沒(méi)有爭(zhēng)吵,從沒(méi)有面紅耳赤;只有安靜和諧、溫馨動(dòng)人、優(yōu)雅高尚的合作,美麗地相視一笑。能使他們這樣做的只有他!

          他——就是他們偉大的父親:大自然!他的兒女就是他的榮耀!

        欣賞大自然作文 篇6

          冬爺爺一走,春姑娘就到了,她用她那細(xì)致而美麗的裙子裝滿(mǎn)了花瓣,有那濃郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉獻(xiàn)芳香的夜來(lái)香,還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海,這片花海猶如一個(gè)花的樂(lè)園,露珠在花瓣上滑滑梯,風(fēng)兒在花間捉迷藏,有好多昆蟲(chóng),站在花蕊里演奏著音樂(lè)。一片花的海,就會(huì)讓人找到春天,讓人感受到欣欣向榮。

          春姑娘看到時(shí)間不早了,便離開(kāi)了,這時(shí),夏娃娃從草堆里蹦了出來(lái),愉快奔跑著,他經(jīng)過(guò)的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉,而綠葉的地方有著花蕾,這些花蕾變成了一朵朵美麗的花,這些花一個(gè)個(gè)驕枝嫩葉,好像一位位高傲的公主,半掩嬌顏。

          時(shí)間視乎過(guò)的很快,不久,就到了秋天,秋天,是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,眼睛笑得變成了一條縫,高興地說(shuō):“秋天終于來(lái)了,豐收了!”。秋天不但是收獲的季節(jié),還是個(gè)美的季節(jié),秋月是那樣的迷人,你曾留意過(guò)那秋月的纖細(xì)和嬌嫩嗎?秋月總是那么的讓人愛(ài)憐,像女孩圣潔的芬芳,她在薄薄的云紗里偷看你的時(shí)候,飄過(guò)來(lái)的羞澀讓你的心顫抖的飛起來(lái)。在秋天的時(shí)候,我和爸爸媽媽在河邊散步,這時(shí)候,月亮搖著永不枯萎的樹(shù)枝,播下一片一片的月光,月光落在我的身上,清涼的河水在月光下閃爍波動(dòng),給人一種美的享受。

          冬季來(lái)到了,在寒風(fēng)刺骨的冬日里,我感到一種美,這是一種奇特的美,雖然我感受的冬季沒(méi)有一片雪花,但是自然用神奇的筆在冬季畫(huà)下了一副絢爛的畫(huà),這幅畫(huà)中的東西并不是沒(méi)有生機(jī)的,而是一種孕育著早春的生機(jī)的景象,雖然沒(méi)有美麗的雪花,但有著人們的熱情,當(dāng)我和爸爸媽媽走過(guò)氣象局的路時(shí),碰到的人都會(huì)說(shuō)聲:“早!”,從這一刻起,我感到自己不再是冷的發(fā)抖了,我從人們溫暖的心里感受到了一種冬季的溫暖,仿佛這個(gè)世界不再是一個(gè)寂寞而死板的世界了,而是一個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的世界。

          這就是奇妙的自然,溫馨,迷人,充滿(mǎn)了生機(jī),它孕育了人間萬(wàn)物,春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。

        欣賞大自然作文 篇7

          大自然是一本無(wú)窮的“奧秘書(shū)”,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn);大自然是一座無(wú)邊無(wú)際的花園,等著你來(lái)探索奧秘;大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,那就是:為什么每次在下雨前,螞蟻都要搬家。

          這件事還得從我七歲那年開(kāi)始說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我在公園里的草坪上玩,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去,我越看越奇怪,卻怎么也想不出來(lái),真是百思不得其解!我只好懷著好奇心去問(wèn)比我大幾歲的哥哥,我把事情原原本本地告訴了哥哥,哪知他也不知道?磥(lái)只有“老將”出馬了,“老將”就是我舅媽?zhuān)揖藡寣W(xué)歷不是非常低,他應(yīng)該知道吧!我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽?zhuān)藡屄?tīng)了,笑瞇瞇的回答:“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱,而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱,就會(huì)告訴”螞蟻群“,螞蟻只要感到熱,就知道會(huì)下雨了,螞蟻們一知道會(huì)下雨,就要找一個(gè)新的防潮得洞!

          大自然真是人類(lèi)的好老師,我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教!

        欣賞大自然作文 篇8

          著名詩(shī)人徐志摩先生曾說(shuō)過(guò):“在青草里打幾個(gè)滾,到海水里洗幾次浴,到高處去看幾次朝霞與晚照——你肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)輕松了下去……”正是如此。人類(lèi)是自然的孩子,自然是人類(lèi)的母親;貧w故鄉(xiāng)的我們,怎會(huì)不感到輕松愜意呢?

          欣賞大自然,你收獲的不僅僅是身心的輕松,美的享受,還有人生深刻的體驗(yàn)與感悟。

          欣賞大自然,我驚嘆過(guò)宛若從天而降,一瀉千里的瀑布。因?yàn)樵搭^那高聳入云的山峰是青藤攀附、白云留戀的舞臺(tái),而終點(diǎn)那陰暗的谷底是春風(fēng)遲來(lái)、陽(yáng)光遺忘的角落?墒瞧俨忌釛壏屙斖渡碛诠鹊椎膽驯Аi]目間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)語(yǔ):“高聳入云的山峰固然富有魅力,但是,不是任何人都能享受,體會(huì)……”是她,教會(huì)了我如何選擇——適合自己的才是最好的。

          欣賞大自然,我感慨過(guò)戈壁灘上高大挺立的白楊樹(shù),漫漫風(fēng)沙中,茅盾先生曾對(duì)他贊美:“這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!”他放棄了南方風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的沃土,而生長(zhǎng)在天地開(kāi)闊、一望無(wú)際的西北高原上,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。是他,告訴了做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔,有所奉獻(xiàn)。

          欣賞大自然,我也感嘆過(guò)浩瀚大海的寬大胸襟!昂<{百川,有容乃大” 看著那大海,我心中不禁想到:“大海擁有博大的胸襟,故能積涓涓細(xì)流而成浩瀚之勢(shì);人若能博采眾長(zhǎng),定能擁有無(wú)窮智慧!笔撬屛抑獣跃凵吵伤、滴水成河的奧秘。

          古人有云:“師法自然!钡拇_,大自然這位母親是我們?nèi)松詈玫睦蠋煛V灰阏嫘耐度氲厝テ肺,它便?huì)用那不加雕琢的美景教會(huì)你許多。在繁忙的生活中抽出些零碎時(shí)間,走近它,去欣賞,去感悟。于內(nèi)心,于靈魂,也已是莫大的享受與收獲。

          讓我們一同欣賞大自然,找到一份屬于自己的心情;收獲一份屬于自己的感悟!

        欣賞大自然作文 篇9

          走進(jìn)森林,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣新鮮,眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭,望著一塊小屏幕走出森林的。

          大自然是什么,哪里有什么?每單人們想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,卻不知道自己就活在大自然李,也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識(shí)大自然,不就是有植物有動(dòng)物的地方嗎?正當(dāng)我們自以為了不起,知識(shí)淵博是。卻不知道其實(shí)我們一無(wú)所知。

          我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為,并且我更討厭因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯(cuò)誤的懲罰,這只是在大自然忍無(wú)可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會(huì)吸取教訓(xùn),但是并沒(méi)有反而更加變本加利。

          大自然李有許多美好的事物,有花色不同,品種不同的花朵。有山峰和河流,帶給人們快樂(lè)。我們應(yīng)該欣賞大自然。

          大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵,綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥(niǎo)兒讓我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn),給于我們生活所需要的用品,使我們心情變得更加愉快。

          然而,我們并沒(méi)有注意到,只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難,因而去憎恨,去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒(méi)有得到認(rèn)可,反而一直被破壞,人們不但沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反而引以為傲,去嘲笑。

          不過(guò),在世界的發(fā)展之下,人們也同樣意識(shí)到自己無(wú)知和犯下的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去理解大自然。我們還得學(xué)會(huì)如何欣賞大自然,用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。

          我學(xué)會(huì)欣賞很多事物,并去贊賞他們。我學(xué)會(huì)欣賞大自然,也要保護(hù)他們。

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