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      2. 大自然的啟示作文300字

        時(shí)間:2021-08-08 16:10:30 大自然 我要投稿

        大自然的啟示作文300字10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大自然的啟示作文300字10篇

        大自然的啟示作文300字10篇1

          大自然真是位好老師呀!人們觀察身邊的動(dòng)植物,發(fā)明了很多東西。

          一天下午,我把作業(yè)做完了,很無(wú)聊,就拿起五彩繽紛的卡紙,做了一個(gè)礦泉水瓶那么大的紙火箭,想拿去飛。

          我在三樓的平臺(tái)上把火箭往上一丟,以為它會(huì)飛得很高,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到火箭剛飛起一米遠(yuǎn),就掉了下來(lái)。我不甘心就再試了幾次,結(jié)果可想而知!

          我氣惱的坐在地上,大聲喊著:“為什么我的火箭就是飛不高!太可惡了!老天爺你好壞!”

          忽然一只青蛙從我前面跳過(guò)。這只青蛙把腿彎曲,然后用力一蹬,再把腿彎曲,然后又用力一蹬……我看著,心里想:如果有一個(gè)可以伸縮,有彈性的東西就好了!但什么東西有彈性能伸縮呢?“!我知道了!”我大叫著,以光速?zèng)_下樓,找出了一個(gè)大小剛合適的彈簧!熬褪沁@個(gè)啦!”

          我激動(dòng)地將彈簧裝在火箭的底部,然后把彈簧壓到最緊,突然一松手,火箭果然飛得更高了!

          大自然真是一位好老師呀!

        大自然的啟示作文300字10篇2

          大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。

          世界著名建筑師貝律銘,在研究竹子時(shí),心想:“我能不能把房子,設(shè)計(jì)成竹子一樣,上粗下細(xì),這樣既好看又堅(jiān)固!焙笥^察植物來(lái),他就仔細(xì)研究竹子,發(fā)現(xiàn)竹子在“出生”之前,它的結(jié)數(shù)就是定好的,只不過(guò)是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長(zhǎng)度。貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性,設(shè)計(jì)了香港銀行大廈。這座大廈高315米,有70層。

          還有法國(guó)園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物,發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的支撐下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的風(fēng)雨,都能不倒下。他經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達(dá)的根系伸向四面八方,像千萬(wàn)個(gè)船錨一樣“抓”住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來(lái)建造花壇。后來(lái),人們,改良發(fā)明了鋼筋混凝土。

          大自然真是我們的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

        大自然的啟示作文300字10篇3

          每一個(gè)小動(dòng)物或這時(shí)每樣植物,對(duì)我們都十分的有用,他就是我們最重要的老師。

          魚(yú)兒本身就生活在水里,而我們本來(lái)就生活在陸地上,有的人,就想在廣闊的大海里觀察海底生物,因?yàn)楹5咨飳?duì)我們很有趣,樣子奇形怪狀,它們的尾巴一搖一搖的。從魚(yú)兒的身上我們的到了啟示,我們就有了潛水艇,可別小看潛水艇,它潛入海底,兩邊的窗戶(hù),可以看見(jiàn)海底的生物,沒(méi)有尾巴怎么有呢?

          這個(gè)用不著,人們都是在魚(yú)上找到答案的,可以做一個(gè)給魚(yú)尾巴差不多的,兩邊是跟電扇一樣,這樣就能游起來(lái),這可比人在海里游可安全了。尾巴的前面像魚(yú)的身體,后面就好像它的尾巴,雖然不會(huì)搖來(lái)?yè)u去,但可以游。有了這個(gè)潛水艇真是方便呀。

          有了這些東西,我們的生活改變了許多,真是方便呀!

        大自然的啟示作文300字10篇4

          在一個(gè)非常寒冷的冬天,所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開(kāi)放著,那就是梅花。它在告訴我們:人生在世,不可能什么困難都沒(méi)有,關(guān)鍵是在遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          在回家的路上,我看見(jiàn)一顆被大石頭壓彎了腰的小草,嫩綠嫩綠的顏色,美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草,我以為它已經(jīng)走向死亡的路上,但是它卻像奇跡般的生存著。

          啊,我聽(tīng)到了,在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的凄慘呀!

          我用盡全力把那塊大石頭搬走,當(dāng)小草快死亡的時(shí)候,它從鬼門(mén)關(guān)前回來(lái)了,因?yàn)槲野衢_(kāi)了那塊石頭。在這一剎那,我突然明白了:大自然是人類(lèi)的老師,它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我們應(yīng)該保護(hù)它。

          因?yàn)槲揖攘艘粭l生命雖然是一條幼小的生命,但它也是祖國(guó)的一員。

          大自然真是人類(lèi)的好老師,我熱愛(ài)大自然!

        大自然的啟示作文300字10篇5

          “東邊日出西邊雨”“大江東去浪淘盡”,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變幻著,而人類(lèi),總能在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影。

          那天,我在奶奶家的菜園里玩耍,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我玩興大發(fā),惡作劇的心理竄了上來(lái),我笑著抓起一把沙子,把螞蟻洞堵了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),邊堵邊想:呵呵,小螞蟻,大家都說(shuō)你們有恒心,團(tuán)結(jié),這回你們可沒(méi)招了吧!堵完后,我便去別的地方玩了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)看螞蟻洞是否堵著,出乎我意料的是,螞蟻洞暢通無(wú)阻,我吃了一驚。又想:小螞蟻,算你們厲害,不過(guò),搬了這么久的沙子,你們也累了吧!咯咯咯。邊想邊再次去堵螞蟻洞,結(jié)果實(shí)在讓人震驚,它們居然又在極短的時(shí)間內(nèi)把沙子搬了出來(lái),反復(fù)幾次,結(jié)果依舊如此。

          我終于被螞蟻的恒心所感動(dòng),是啊,團(tuán)結(jié)力量大,我也要學(xué)習(xí)螞蟻的精神:擁有恒心,團(tuán)結(jié)互助。

        大自然的啟示作文300字10篇6

          我觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱(chēng)為“大力士”!過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來(lái)。這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值摹?/p>

          有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著“一二一,一二一”。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

          螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

        大自然的啟示作文300字10篇7

          大自然,是我們賴(lài)以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……

          水黽,一個(gè)十分普通的昆蟲(chóng),它為什么在水上能自由自在的走動(dòng),我們?nèi)祟?lèi)卻不行呢?這是因?yàn),水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們(nèi)祟?lèi)的重量大,把那一層膜打破了,其他重量比較重的動(dòng)物,結(jié)局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的'毛,可以借助表面張力在水面上非常快的滑行,但不會(huì)掉水里。

          我對(duì)水黽有著極大的好奇心,我打算通過(guò)水黽在水上滑行的方法,發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個(gè)充滿(mǎn)氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟?lèi)在水面上滑行了!

          這只是大自然對(duì)人類(lèi)的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在等著我們。

        大自然的啟示作文300字10篇8

          我喜歡在黑夜里望仙女座在頭頂閃爍,我喜歡在五月的原野看狗尾草在風(fēng)中搖曳,我喜歡在稻花香里聽(tīng)田野的蛙聲熱情歌唱。

          冬天來(lái)了,我就會(huì)想起一句詩(shī);寶劍否從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要聞得梅花芳香,梅花香就得熬過(guò)嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)所有的樹(shù)木都枯萎是,只有它開(kāi)得越茂盛,天越冷,它就開(kāi)到茂盛。梅花的精神,讓我知道了;不論做什么事,都要經(jīng)過(guò)磨煉才會(huì)成功。

          春天來(lái)了,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家門(mén)口有一大片翠竹,一陣微風(fēng)吹過(guò),翠竹就發(fā)出沙沙的響聲,奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)“畢畢剝剝的聲音,我以為是風(fēng)吹翠竹的聲音,第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),地面冒出小竹筍,水泥地面多么堅(jiān)硬!小竹筍為了生長(zhǎng)不斷的往上鉆!

          走出門(mén),走出校園,走向大自然吧!它會(huì)給你無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量!

        大自然的啟示作文300字10篇9

          有一次,我到衛(wèi)生間洗手。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。正想把它踩死,卻又余心不忍,就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。

          我發(fā)現(xiàn)蜘蛛從這一個(gè)墻角爬到另外一個(gè)墻角,接下來(lái)就開(kāi)始織網(wǎng)了。

          蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲,再把絲拉成網(wǎng)的形狀,再?gòu)淖炖锿陆z……不一會(huì)兒,小蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)快拉好了。這時(shí),我家的小貓一下子把蜘蛛網(wǎng)抓斷了,可憐的小蜘蛛又要從新織網(wǎng)了。我看得不耐煩了就想走,正要走的時(shí)候。我想:既然蜘蛛都那樣堅(jiān)持不懈,我也要學(xué)蜘蛛一樣的精神。

          我知道了:大自然真是人類(lèi)的好老師呀!比如:人類(lèi)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納;根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母風(fēng)暴探測(cè)儀;根據(jù)鯨的“流線(xiàn)型”發(fā)明了輪船;根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。

        大自然的啟示作文300字10篇10

          我家門(mén)前有一棵參天大樹(shù),樹(shù)杈上有張蜘蛛網(wǎng),這張網(wǎng)又粘又有彈性,每當(dāng)我看到它,都會(huì)開(kāi)啟我“想象之門(mén)”。我想:如果把蜘蛛網(wǎng)的絲收集起來(lái),做一件防彈衣,當(dāng)敵人發(fā)射子彈的時(shí)候,既能粘住子彈,還能反射回去,那其不是一舉兩得嗎?

          放學(xué)回家的路上,我在路邊的花叢中常常遇到五顏六色的蝴蝶。有一次,我在爺爺?shù)牟藞@里玩耍,突然,從干枯的矮樹(shù)叢里飛出一只我從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蝴蝶。當(dāng)它落下的時(shí)候,我便躡手躡腳的走過(guò)去,一把捉住了它,只見(jiàn)它褐色的翅膀上夾雜著有規(guī)律的條紋。聽(tīng)大人說(shuō),這種蝴蝶叫枯葉蝶,它的整個(gè)身體都像一片枯葉,具有很強(qiáng)的隱蔽性。于是,我想:在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,在什么顏色的地方,就穿什么顏色的迷彩服,可以,躲避敵人的視線(xiàn),不被敵人發(fā)現(xiàn)。

          還有,如果能把蜘蛛防彈衣可以改變顏色的話(huà),不就是一舉多得了嗎?

          大自然真是我們的好老師。

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