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      2. 傾聽大自然的作文

        時(shí)間:2021-09-21 12:11:29 大自然 我要投稿

        傾聽大自然的作文精選15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的傾聽大自然的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        傾聽大自然的作文精選15篇

        傾聽大自然的作文1

          大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

          另一個(gè)地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗 芍磺嘞x在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵。兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

          而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊。我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開辟一個(gè)沒有阻礙和危險(xiǎn)的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

          大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽的,只要你用心去聆聽。

        傾聽大自然的作文2

          鳴叫聲

          清晨,我睜開了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽見了鳥兒們的鳴叫聲,‘‘嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳他們仿佛在唱《獅子座》,它那清脆的聲音像鬧鐘,喚醒了大地,也喚醒了我。

          雨聲

          ‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上,那種聲使人陶醉。我走到窗前,眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開小嘴,喝著雨水。人們打著雨傘,那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花,盛開在美麗的大花園里,。順著雨傘尖落下來的雨水,滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都說:這是春的臨奏,夏的進(jìn)行曲’’

          風(fēng)聲

          風(fēng)給我們帶來了一絲絲寒意,也給我們帶來了許多歡樂。春天可以放風(fēng)箏,夏天同樣可以。一陣風(fēng)吹來,廣場(chǎng)上隱隱約約可以看見我們的身影。呼呼我們把風(fēng)箏飛上了天,天空多了一絲生機(jī),不再那樣平淡·冷清,而是充滿了孩子們的歡聲笑語。

          大自然的聲音無處不在,只要你認(rèn)真的觀察,仔細(xì)的傾聽。

        傾聽大自然的作文3

          我們無時(shí)無刻不在傾聽。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。

          風(fēng),冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來,寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著樹枝,吹打著玻璃,吹打著萬物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲,大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽。

          雨,夏天風(fēng)雨大作,傾盆的大雨從天下掉下來,那豆大的雨點(diǎn)打在大地上,有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲,有柔有剛,剛?cè)岷翔狄皇酌烂畹臉非殖霈F(xiàn)在人們的耳邊 。

          雷,夏天的特產(chǎn)。特多,和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲,一弱一強(qiáng),一高一低,形成鮮明的對(duì)比。 好似提醒人們趕快回家似的。

          電,以速度而聞名。 遠(yuǎn)看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

          水,流往各地。 無時(shí)無刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌,一望無際的大海 告誡人們要團(tuán)結(jié)威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音,我們?yōu)槭裁床蝗プ屑?xì)聆聽,不去好好品味呢?

          這無與倫比的交響樂就在我們身邊,只要善于聆聽發(fā)現(xiàn)就能聽到。

        傾聽大自然的作文4

          遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美妙動(dòng)聽的聲音。

          聽!風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚(yáng)悅耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉……”,鳥兒聽了也不甘示弱,賣弄起清脆的歌喉,開始引吭高歌,“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動(dòng)聽的交響樂。

          聽!流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠,日夜不停地向遠(yuǎn)方奔去!皣W啦啦,嘩啦啦……”好像在說:“大海,我來了”,它們經(jīng)過魚兒的身邊,給魚兒洗了一個(gè)痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾,吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了,迎面撞上了大巖石,只聽“咚咚”,頓時(shí),水花四濺,好像無數(shù)晶瑩剔透的珍珠。

          聽!葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲,枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般,扇動(dòng)著薄薄的羽翼,緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀,靜靜地蓋住了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地蓋上了金黃的地毯,這真是大自然的又一“杰作”。

          你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。

        傾聽大自然的作文5

          清晨,小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。噢!那是大自然喚我們起床的使者。“哼!吵死了!”人們一聲粗暴的吼聲打破了這難得的清靜,樹兒驚了,鳥兒哭了。

          午后,一場(chǎng)小雨隨著微風(fēng)與陽光落下,噢!那是大自然派給清潔我們的城市的及時(shí)雨!昂!濕透了!”人們一手把雨兒以拒于門外,城市臟了,雨兒哭了。

          夜晚,雨滴打在樹葉上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然賜予我們的催眠曲!昂撸⿺懒!”

          人們一把鋒利的斧頭使樹永遠(yuǎn)地倒下了,樹兒倒了,葉兒哭了。

          細(xì)細(xì)的雨聲,是牽動(dòng)我們心靈的細(xì)弦;多變的水聲,是震撼心靈的交響樂;唧唧的蟲聲,是心靈的伴奏曲。

          “明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!毙翖壖苍娙擞靡活w善于聆聽的心傾聽了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲。每個(gè)人都可以去傾聽大自然,感受大自然,其樂無窮,何樂而不為?

          去傾聽大自然的聲音吧,他是我們的兄弟,他是我們的朋友,他是我們的母親用心去傾聽吧,別再把大自然的善意誤解;用心去傾聽吧,你會(huì)有異樣的收獲;用心去傾聽吧,去傾聽花開、鳥囀、蟲鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動(dòng)

        傾聽大自然的作文6

          大自然給予我們的不僅是一種美麗的風(fēng)景,而且還有一種既動(dòng)聽又美麗的聲音,今天,我們就來聽一聽這種聲音吧!

          春天,公園的池塘邊發(fā)出“呱呱”地聲音,原來是小青蛙們?cè)陂_演唱會(huì),小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫著,好像在給小青蛙伴奏。大樹媽媽搬動(dòng)著葉子,呼呼作響,也好像在給小青蛙伴奏,小青蛙唱真好聽:“呱~呱呱~呱呱呱~”

          夏天,太陽像一個(gè)大蒸爐炙烤著大地,人們?cè)诼飞蠜]幾步,就嘩嘩下起了大雨,雨的聲音可真好聽。 皣W~嘩~嘩”,人們打開雨傘出發(fā):“嘭~嘭~嘭”的聲音,傘的顏色有:紅的、藍(lán)的、綠的、黑的、五顏六色的、透明的各種各樣,多姿多彩。天空中又出現(xiàn)了閃電,雷聲發(fā)出“隆隆隆、隆隆隆”的聲音。

          秋天,田野累出現(xiàn)了收割機(jī)工作的聲音,還有農(nóng)民收獲時(shí)的歡聲笑語聲,之后又出現(xiàn)了拖拉機(jī)運(yùn)糧嗒嗒的聲音。

          冬天,雪下的非常大,寒風(fēng)呼呼的吹著,人們踩在雪上發(fā)出“咯吱~咯吱”的聲音。小朋友在操場(chǎng)上打雪仗,發(fā)出了歡聲笑語,聲音蕩在四周。

          大自然地聲音有許多。

        傾聽大自然的作文7

          大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹葉聲,有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲,有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……

          風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨(dú)特的音樂。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時(shí),那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。

          動(dòng)物,是大自然的歌唱家。在樹上,你偶爾會(huì)看到啄木鳥的身影。它會(huì)不停的啄樹,會(huì)將害蟲叼出來,它啄樹時(shí),會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹長(zhǎng)的更加茁壯,它真是大樹的好幫手。在樹頭,你會(huì)看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來時(shí),你若細(xì)心,便會(huì)聽到蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會(huì)覺得那是一首有催眠效果的音樂。

          水,是大自然的伴奏者,下雨時(shí),雨水會(huì)打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來,流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動(dòng)聽啊!

          閉上眼,讓我們用心去傾聽大自然的聲音吧!

        傾聽大自然的作文8

          深夜我早早入睡,突然聽見一種奇怪的聲音。我爬起來,去找那些奇怪的聲音

          剛走出家門我就看見一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過去問它:“小狗呀,小狗呀,你為什么哭呀?”小狗看見我生氣的說:“可恨的人類,把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么,憑什么……”我聽了,嚇的馬上跑走了。

          走了一會(huì)兒,我又聽見了一根小草在哭泣,我走上去問他:“你為什么哭”小草對(duì)我說:“你們這些可惡的小孩子,憑什么踐踏我們,有時(shí)還把我們連根拔起,憑什么,憑什么……”我聽了深深的探出一口氣,唉。無奈的我向河邊走去……

          剛到河邊,我就聽見了一個(gè)哭聲,我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣,我問小河:“你為什么哭?”小河告訴我:“許多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼啊!工場(chǎng)的污水,直入我的腹內(nèi),使我的身體變黑,讓我的朋友都死了,可惡的人類。我站在河邊,臉紅到耳邊……”

          哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢?大自然已經(jīng)敲響了警鐘,如果人類再拿動(dòng)物、植物的生命開玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類自己!

        傾聽大自然的作文9

          我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

          你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

          你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚(yáng),溪水有時(shí)緩緩流動(dòng),有時(shí)飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時(shí)水花四濺,好似散落的珍珠。

          你聽,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的心靈。這時(shí),風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開心的事吧。

          你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個(gè)鼓手在天空打鼓,又好似千萬個(gè)野獸在天空吼叫,猶如一場(chǎng)盛大的交響樂。

          你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時(shí)的聲音!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長(zhǎng)。

          你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動(dòng)聽。

          聆聽大自然的聲音,你會(huì)感受到一個(gè)不一樣的世界。

        傾聽大自然的作文10

          大自然的美不僅有外表美,還有那音樂美,仔細(xì)聽,那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。

          來到花園,這個(gè)充滿大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時(shí)常想:難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎?還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱?

          有時(shí),我晚上聽見青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂演奏會(huì),是所有的觀眾都聽得如癡如醉。

          在白天時(shí),我有時(shí)聽著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)重,有時(shí)輕。下雨時(shí),每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂曲,有小號(hào)、鋼琴、小提琴、圓號(hào)……幾乎所有的樂器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨(dú)一無二的,仿照不出來。

          雨停了,但曲子還沒結(jié)束,樹葉上的雨珠滑了下來,滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。

        傾聽大自然的作文11

          在烏云之中穿過電光,幾分鐘之后云層壓境,聲音也加大了,雨點(diǎn)開始掉落下來,大雨如期而至。

          原本想飛奔回家或者躲起來,但我還在決定在雨中漫步回家。

          走在風(fēng)雨中,大雨之中只有我一個(gè)人,周圍十分安靜,雨聲清晰入耳,足以平靜躁動(dòng)的內(nèi)心,同時(shí)感受到真正的輕松,雨點(diǎn)打在雨篷上、地上、樹上、衣服上……,每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽四周,一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來,忽遠(yuǎn)忽近,忽大忽小。一道閃電之后,雷聲在三秒鐘后炸開,車的報(bào)警器也響了。很多人說雷聲如打鼓,我看不像,在雷聲中有個(gè)鼓打不出來的東西,就是氣場(chǎng),每一聲中都有氣場(chǎng),能震撼一切。與其說是打鼓,不如說是一種君臨天下,撼動(dòng)大地的踐踏,產(chǎn)生了無法比喻的氣場(chǎng)。

          蟬在雨聲中也沒有停息,反而鳴叫聲更大了。不知是真大了,還是周圍很安靜,也聽不出是躁動(dòng)還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽不出一絲的'畏懼,大概是因?yàn)樗鼈円彩亲匀坏囊徊糠职伞?/p>

          現(xiàn)在的人已經(jīng)開始脫離大自然了,而不去感受與聆聽,不知道我們會(huì)不會(huì)遭到大自然的譴責(zé)呢?因?yàn)槲覀円彩谴笞匀坏囊徊糠帧?/p>

        傾聽大自然的作文12

          已經(jīng)到了九月了,天氣,逐漸由熱轉(zhuǎn)涼……

          清晨,我漫步于公園里,啊!我聽到了!

          太陽光打在草地上,露珠“吧嗒”一聲,調(diào)皮地從葉子上滑下來!林中,有老人在細(xì)細(xì)地交談著、唱著戲曲,不時(shí)又飄來一聲清脆鳥鳴!跳動(dòng)的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。

          你來聽呀,這些,是大自然的聲音。夜晚,我獨(dú)自坐在家門口。!我聽到了!

          在小小的草叢里,有“娃哇”的蛙鳴、有“知了,知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲,惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)蕭蕭地吹起,訴說著雨的到來。

          你來聽呀,這些,都是大自然的聲音!

          在雨中,我撐起了雨傘。啊,我聽到了:大如黃豆的雨滴打在傘上,發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是,細(xì)如牛毛的雨滴落在草的葉子上,草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響,配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲,這都是大自然演奏的一小部分啊。

          哦,你來聽聽。∵@些,都是大自然的聲音!

          大自然的聲音,需要你用心去聽。有的人匆匆走過,他只是過客;有的人走走停停,則是忠實(shí)的聽眾。

          我呢?我想用心聽一聽,想一想,感受傾聽的美好。噓,大自然又開始演奏啦,你來聽聽,這些,都是大自然的聲音!

        傾聽大自然的作文13

          大海,是蔚藍(lán)的、美麗的,海上、海底的生物也是有趣的。

          大海在咆哮,海面飛來了一群海鷗,有的大有的小,歡快地叫著飛來,像是剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令他們開心的事。是不是吃了好多魚,還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響,那群海鷗應(yīng)是有老有少,但也有可能是有的飛高,有的飛低,有的飛遠(yuǎn),有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢,事事皆有可能嘛!

          耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲,好像有的在輪船旁捕魚,船開著開著濺起層層水花,里頭帶著銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒,再把它吃掉吧。

          他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應(yīng)該是去喂寶寶,因?yàn)樗麄兘械哪敲礆g,肯定是捕到了好多魚!

          大海也十分熱鬧,像在開音樂會(huì)一樣,魚兒躍出水面,浪也十分的兇猛。

          海,真美啊!

        傾聽大自然的作文14

          夏天來啦,讓我們來傾聽有誰在說話吧。

          我來到公園門前,便聽見了嘰喳嘰喳的叫聲,這是誰在唱歌?原來是小鳥啊。小鳥在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們,一邊在枝頭上唱歌。它好像在說:“歡迎來到公園,里面有許多樹,快進(jìn)去吧。”

          進(jìn)入公園,我便聽見知了的歌聲,“知了,知了,知了!边@歌聲真好聽,令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說:“歡迎來到樹林中,這里的大樹棵棵枝繁葉茂!

          我走到了一條小溪邊,小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌,一邊歡快地奔跑著,一波接一波,讓我都舍不得離開這兒了。它仿佛在說:“歡迎來到小溪邊這里,河水清澈,河里有許多小魚、小蝦,生機(jī)勃勃!

          “轟隆隆”,天空突然起了一聲炸雷,隨著雷聲,天上還下起了綿綿細(xì)雨。我趕緊躲到一個(gè)亭子里,心想:原來是雷公來了呀。外面的雨還在下著,那雷聲仿佛在說:“哈!哈!哈!你們這些小東西快向我跪下吧!

          雨中,小溪邊蛙聲不斷,“呱呱呱,呱呱呱”,那歌聲伴隨著雨聲,在溪邊傳開,使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說:“下雨啦,下雨啦,真是涼爽啊,要是天天下雨就好啦!

          只要你細(xì)心觀察,大自然還有許多美妙的聲音。

        傾聽大自然的作文15

          我愛傾聽柔和的風(fēng)聲、傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

          柔和的風(fēng)聲像曼妙的古琴聲,轉(zhuǎn)柔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它背上披著月光,“嗖”的一聲飛出去,“唧唧喳喳”地叫了幾聲,落在附近的葦稈上。月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去,晚風(fēng)過后,月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛回巢里,伴著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          聽是什么聲音在響?原來是天上的雷公公在呼喚著大地,淅淅瀝瀝的小雨淋濕著大地,春天的花都盛開了,蝴蝶都翩翩起舞,小草都茂盛起來;小鳥站在高高地樹上唱歌,青蛙在跳舞……雨聲越來越大,眼前一片朦朧,雨聲掉在屋頂上滴答滴答的,那聲音像雨仙子一樣在彈琴,那聲音悅耳動(dòng)聽……

          大自然的聲音奇妙無比,有風(fēng)聲、雨聲、雷聲,讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,只要你用心去聆聽,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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