大自然給我的啟示作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的大自然給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然給我的啟示作文1
大自然有著豐富的資源,它是我們的衣食父母,孕育和維持著地球上的一切。
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!比谌氪笞匀,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛,曠闊的天空任你飛翔,讓生命宣泄在天地間。它還創(chuàng)造出許多的事物。在我國(guó)有一種名叫“枯葉蝴蝶”的動(dòng)物。它比最美麗的蝴蝶還要美麗動(dòng)人。當(dāng)它收起它的翅膀,像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯的樹(shù)葉。收斂了花紋、圖案,隱藏了它的彩色棄繁華的花叢而去,不再自然界中盡情的瀟灑和翱翔。就因?yàn)樗呐c眾不同和超強(qiáng)的偽裝,仍沒(méi)有逃過(guò)被捕的命運(yùn)。
如今枝葉蝴蝶已經(jīng)被國(guó)家禁止捕捉,國(guó)家的禁止更給它增加了價(jià)值,誘使更多人去捕捉它,直至走上滅絕的道路。
你可知道羅不泊嗎?可能他鮮為人知,但《漢書(shū)?西域傳》中記載這里曾是綠色長(zhǎng)廊、牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲,在當(dāng)時(shí)可謂家喻戶曉。近30多年,羅布泊附近人口激增,水的需求也跟著增加,耕地需要水,采礦需要水,水從哪里來(lái)?于是,人們拼命地在為羅布泊輸水的塔里木河邊修水庫(kù)、引水、抽水、截水。這個(gè)巨大的吸水鬼終于將塔里木河的水抽干了。斷了水的羅布泊成了一個(gè)死湖、干湖,羅布泊干涸后,周邊的生活環(huán)境也馬上發(fā)生變化,植物枯死,防沙衛(wèi)士胡楊林大片死亡。沙漠每年以3米至5米的速度向湖口推進(jìn),F(xiàn)在成為廣闊無(wú)垠的大沙漠。
枯葉蝴蝶和羅布泊的消逝,難道還不值得我們現(xiàn)代人好好反思嗎?為了物質(zhì)上的滿足和追求從而不斷的吞噬著大自然。植被破壞嚴(yán)重導(dǎo)致水土流失,大地裸露的胸膛里深藏著痛苦和無(wú)奈。
深夜,在皎潔的月光下,潔白無(wú)暇的曇花綻放了,淡淡的清香讓我們不僅想起它總默默地吸收著陽(yáng)光給予的溫暖。他為何在寒冷的夜中含苞怒放?或許遲來(lái)的輝煌總需要漫長(zhǎng)的等待或艱難的努力,但這也讓我們值得去等待。
自然為我們付出了它的一切,而我們給它的回報(bào)呢?現(xiàn)在后悔還來(lái)的及,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園,不再讓它悲傷!
大自然給我的啟示作文2
在美麗的大自然中,有許許多多的東西給了我們很大的啟示。
有一次,去外婆家,我被一陣“嘰嘰嘰……”的叫聲吸引住了。尋聲望去,只見(jiàn)一只老母雞身下滾動(dòng)著一團(tuán)團(tuán)黃色的“小絨球”。小雞們有的在母雞身上跳來(lái)蹦去,有的圍著母雞追逐打鬧,還有的干脆占進(jìn)母雞的翅膀底下。小雞們圓圓的身體,披著一身毛茸茸的絨毛,頭上長(zhǎng)著尖尖的小嘴。整天像跟屁蟲(chóng)似的跟在母雞的身后,走起路來(lái)像一個(gè)個(gè)毛球在滾動(dòng)!岸嗝纯蓯(ài)的小雞啊!”我邊說(shuō)邊順手抱起一只小雞,用手輕輕地?fù)崦年P(guān)。這時(shí),母雞發(fā)現(xiàn)我偷了它的寶寶,以為我會(huì)傷害。立刻,它毫不猶豫地跑了過(guò)來(lái)。眼里放出憤怒的目光,拍打著翅膀,“咕咕咕”地對(duì)我直叫,似乎在警告我:“快放下我的寶寶!笨创饲榫,我趕緊放下小雞。望著它們遠(yuǎn)去的背影,我從母雞的身上得到了啟示,那就是:母愛(ài)的力量。
還有一次,我和媽媽、外婆一起去常山看望外公。到了那里,我閑著無(wú)聊就搬了張椅子在門口坐下。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。走近一看,原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。起初,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一條蟲(chóng)子,本想把它搬進(jìn)洞里。無(wú)奈,小螞蟻實(shí)在太小了,它怎么搬也搬不動(dòng),于是這就回洞里去了。我一看急了,怎么就這樣走了呢?我正在納悶,不一會(huì)兒,從洞里出來(lái)了大片的螞蟻。它們拼命地拉得拉、推得推、扛得扛,終于把小蟲(chóng)子搬進(jìn)了洞里。這下我才恍然大悟,原來(lái)它是去叫兄弟姐妹、搬救兵去啦!從螞蟻身上,我又知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。
大自然中還有很多很多的啟示,那些啟示正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。
大自然給我的啟示作文3
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一束束鮮花凋零,一片片樹(shù)葉飄落,一只只動(dòng)物歸門,我的落寞,意味著冬的來(lái)臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的白雪,萬(wàn)千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng),意味著風(fēng)的相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。
我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過(guò)后,努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái),我才明白,原來(lái),我犯了一個(gè)錯(cuò),一個(gè)致命的錯(cuò),我忘記儲(chǔ)存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺(jué),就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導(dǎo)致課聽(tīng)不好,下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見(jiàn)成效。
現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì)更多,因?yàn)樾屎。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來(lái)吧!喝口水!休息下!你一定會(huì)得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來(lái)臨,要記著,等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。
所以,朋友,大約在冬季你將成長(zhǎng)!
這,就是來(lái)自大自然的啟示。
大自然給我的啟示作文4
一直以來(lái),大自然都是人類的好老師,它一直啟發(fā)人類,使人類創(chuàng)造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示,我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震,總是讓人防不勝防,可它一出現(xiàn)就會(huì)帶來(lái)破壞?墒窃诖蟮卣鹬校肟偰苄颐庥陔y,這究竟是為什么呢?
我去查了資料,原來(lái)蟑螂的腿上有許多絲狀小毛,它們可以感覺(jué)到地震前的輕微震動(dòng),它們感到有震動(dòng)后凡會(huì)在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。
我想根據(jù)蟑螂發(fā)明一種地震監(jiān)測(cè)儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣,代替絲狀小毛的是絲狀傳感器,它還能連上電腦,做出地震等級(jí)預(yù)測(cè),5級(jí)及以上通知居民快點(diǎn)離開(kāi),5級(jí)以下做出預(yù)警,以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動(dòng)物,我相信大家都不陌生,許多人都看見(jiàn)過(guò)它在墻上爬行。可是,為什么蝸牛這樣爬行摔不下來(lái)呢?
原來(lái),蝸牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一種黏液,不僅如此,它還有吸盤,是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據(jù)蝸牛,我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套,穿上它們,攀爬就很容易了。
當(dāng)你攀巖時(shí),你穿上它們,往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠,再說(shuō)一聲:“準(zhǔn)備攀巖。”小盒子就收起來(lái),只留一個(gè)小孔,這時(shí),你一邊攀,它就一邊放出濃縮膠,等你爬到頂時(shí),說(shuō)一聲:“好了。”水便放出來(lái),膠就沒(méi)有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),則使用吸盤。
大自然里的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,等待人們?nèi)ソ议_(kāi)。大自然給人類的啟示無(wú)窮無(wú)盡,等待人們創(chuàng)造出新的東西,大自然永遠(yuǎn)都是人類的好老師。
大自然給我的啟示作文5
大自然是一個(gè)發(fā)現(xiàn)啟示的大市場(chǎng),每一棵植物、一只動(dòng)物也都有他們隱藏的生活形式,就比如我養(yǎng)的一條小金魚(yú),你可不要看它只是一個(gè)不起眼的小東西,啟示,它也是有很多的奧秘呢!
大約是我5、6歲的時(shí)候吧,我的爸爸就送給我這條小金魚(yú),實(shí)際上就是想要我去發(fā)現(xiàn)它的秘密。無(wú)可奈何的我只好去做了。三更半夜,我起床去衛(wèi)生間。一抬頭就看見(jiàn)了小金魚(yú)在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我身子抖了一抖,明白了老師今天教我們的一個(gè)四字詞語(yǔ)“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想:這么晚了,金魚(yú)不睡覺(jué)在干嘛?難道不怕變成“國(guó)寶”嗎?我懷著強(qiáng)烈的好奇心敲了敲小金魚(yú)住的“堡壘”,它馬上警覺(jué)地游來(lái)游去,似乎在偵查有沒(méi)有危險(xiǎn)。我沒(méi)有再多想,便回房間了。
第二天,我興高采烈地告訴了爸爸我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大秘密,并且問(wèn)了他為什么金魚(yú)會(huì)睜著眼睛睡覺(jué),可他卻對(duì)我說(shuō):“這個(gè)秘密既然是你發(fā)現(xiàn)的,那你就應(yīng)該自己去弄明白。”話音剛落,我就聽(tīng)到爸爸已經(jīng)奔到樓下了。自己發(fā)現(xiàn)就自己去弄明白,對(duì)!“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。于是我查盡了百科全書(shū),終于明白了這個(gè)讓我燒腦的問(wèn)題。
原來(lái),我們每個(gè)人、動(dòng)物都有一個(gè)藏在眼睛里的東西。這個(gè)東西可以使我們睜、閉眼,但魚(yú)類沒(méi)有,而且在它們死掉、睡覺(jué)的時(shí)候,它們都是睜著眼睛的,所以才形成了“死不瞑目”的現(xiàn)象。原來(lái)是這么回事!我合上書(shū),心里深有體會(huì)。
大自然到處都有無(wú)數(shù)個(gè)讓我們煩惱的問(wèn)題,可是只要我們認(rèn)真去觀察,去探察,再深的問(wèn)題我們都可以解開(kāi)。我只是發(fā)現(xiàn)了小小的秘密,但我以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更大的秘密。
大自然給我的啟示作文6
大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過(guò)學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師,給我?guī)Я藛⑹尽R淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會(huì)在熱天里不停地伸出舌頭來(lái)。
一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長(zhǎng)的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的想一個(gè)玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次,這是一個(gè)大熱天,我出來(lái)玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來(lái)了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái),我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭來(lái)呢?”我低下頭來(lái)想著,這時(shí),王阿姨對(duì)周邊的鄰居說(shuō):“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說(shuō)這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會(huì)是生病了吧!”聽(tīng)了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看了起來(lái),終于找到了問(wèn)題的答案,原來(lái),哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜](méi)有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來(lái)散熱。
問(wèn)題解決了,這也使我明白了一個(gè)道理:生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,我們還會(huì)從大自然的世界中領(lǐng)悟到大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。花壇里的花,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。
大自然給我的啟示作文7
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草,大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際,無(wú)窮無(wú)盡,一百棵,一千棵,一萬(wàn)棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味 、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。
大自然給我的啟示作文8
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
大自然給我的啟示作文9
在人類未誕生之前,自然就已經(jīng)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭,所以,是自然,孕育出了人類。這是人類與自然最主要的關(guān)系。
而在人類的演變中,更是從自然中汲取了許多啟示。
或許誰(shuí)也想不到,熊和獾有著親密的合作關(guān)系。
當(dāng)熊發(fā)現(xiàn)蜂窩的時(shí)候,它會(huì)立刻通知獾,而后,它們奔向目的地,熊躲在一處,而獾則毫不畏懼的沖向蜂窩,任憑蜂的叮咬,因?yàn)樗鼒?jiān)硬的外殼是不怕的。待蜂死后,獾也品嘗的'差不多的了,于是,熊就享受著那些蜂蜜。從不抱怨,因?yàn)闆](méi)有熊,獾找不到蜂巢,而沒(méi)有獾,熊也無(wú)法享受美食。
動(dòng)物與動(dòng)物之間尚可以如此,那么,人與人之間呢?即便是合作,也總是試圖牟取私利,背后抱怨,算計(jì),吃不了虧。其實(shí),能吃虧,吃的了虧得人才能通向成功,總是算計(jì)著別人的人,不僅顯得沒(méi)氣質(zhì),更是替自己鋪好了失敗的道路。
我家后院種著不少花,記得有一個(gè)晚上,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,即使呆在屋子里,我還是感受到了這天氣的“聲嘶力竭”。然后,我就為那些花擔(dān)心。待第二天后,我去院子里看,果不其然,一片狼藉,花瓣零落,但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),那些花更嬌艷了,有些,竟然綻放了!那么不可一世。我在想,那個(gè)晚上,這些花是怎樣與暴風(fēng)雨進(jìn)行著斗爭(zhēng)呢?或許,面臨這個(gè)連根拔起的危險(xiǎn),或許無(wú)可奈何的看著風(fēng)吹弱自己的身軀,但它們卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),伸展著自己,就在一夜之間怒放!
轉(zhuǎn)視人類,曾有多少人,因受不了苦難,受不了挫折,而輕易地放棄了自己的生命,或者是甘愿墮落了呢?雖然,也有許多人面對(duì)磨難不屈不折,但“一粒老鼠屎,壞了一鍋粥”這個(gè)道理是否可以借鑒一下呢?
在人類的歷史進(jìn)程,是否應(yīng)該密切關(guān)注自然,從自然現(xiàn)象折射到自己本身,從而反思呢?答案是肯定的,我們總不希望“禽獸不如”吧!
大自然給我的啟示作文10
前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!
一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂(lè)的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂(lè)章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲(chóng)L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。
正是因?yàn)橛辛怂钥蛷d里春意盎然,我對(duì)它的喜愛(ài)也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí),我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去,還說(shuō)什么否則會(huì)害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長(zhǎng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。
為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)仿佛有先知先覺(jué)的爸爸,爸爸沒(méi)有回答,讓我先清理花盆,沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):它是澇死的,你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛(ài)是害死它的罪魁禍?zhǔn),因(yàn)樗鼪](méi)了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無(wú)論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適,或許就會(huì)夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
大自然給我的啟示作文11
一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的價(jià)值;一盞香茗,也有獨(dú)特的香味!}記 我在一個(gè)夢(mèng)幻的早晨,一只淺藍(lán)色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。 到了朦朧夜間,它牽引著我來(lái)到小屋河畔,這里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已經(jīng)不在荒蕪一片了。 跟隨著,順流而下的河畔湖水愈來(lái)愈青了,風(fēng)景更是青勝于藍(lán)呀!到了一個(gè)“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來(lái)到了一個(gè)世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 這是我見(jiàn)過(guò)的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔…… 接下來(lái),一只小白兔來(lái)到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個(gè)山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒(méi)有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。 突然,一個(gè)拄著魔法拐杖的老人來(lái)到我的面前,把我嚇一大跳! 他的白胡子長(zhǎng)得都快拖到地上了,他對(duì)我說(shuō): “你是第一個(gè)來(lái)到藍(lán)色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!” “自然在哭泣……” 說(shuō)完這些話魔法老人就消失了。 我認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來(lái)了! 然后,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰花前,給它澆水。我對(duì)它說(shuō)出了我的倡議,它竟然開(kāi)始發(fā)光,紅色的亮光中有點(diǎn)綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對(duì)它們說(shuō)出我的心愿我真心的希望: 自然界的秩序已被人類攪亂,點(diǎn)點(diǎn)綠光已經(jīng)暗淡無(wú)光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒(méi)有昔日的光彩。大自然給了我們啟示,所以我們要用行動(dòng)來(lái)?yè)Q回屬于我們的綠色自然! 許久以后…… 那十顆魔法種子早已長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),我也已經(jīng)長(zhǎng)大,擱下筆久久回想我夢(mèng)中的記憶。
大自然給我的啟示作文12
自古以來(lái),小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力,它充滿了活力,充滿了夢(mèng)想,充滿了希望。草的作用很廣:它可以制成藥方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失,讓世界沒(méi)有沙漠化它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我,那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮,結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發(fā)愣了,坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí),我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵,爬不起來(lái)了。想著想著,我站了起來(lái),低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。
第二天,我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思,沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái),而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了,我心中的光芒又重新亮了起來(lái),我又恢復(fù)了信心,當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了,心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我興高采烈地跑回家,就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo),在天空中自由自在,無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí),我滿懷信心,創(chuàng)造了光輝的成績(jī)因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯,就要努力地從那里爬起?lái)。我深信世界上的事情,只要你堅(jiān)忍不拔,努力地去做,沒(méi)有什么不成功的!
啊!小草,你觸動(dòng)了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!
大自然給我的啟示作文13
大自然是美麗的,有小鳥(niǎo),有小花,有參天大樹(shù),但也有脆弱的生物……大自然五彩繽紛,帶給我們?cè)S多快樂(lè),但是人們?nèi)绻蛔⒁獗Wo(hù),大自然就會(huì)懲罰我們。
人類由于亂砍濫伐,樹(shù)木逐漸減少,致使洪水一再泛濫;沙塵暴,酸雨侵蝕地面,建筑物遭到破壞;沙漠面積不斷增大,土地面積急劇減少……一件件殘酷的事實(shí)就擺在人們眼前,令人們驚慌失措,手忙腳亂。由于地球的綠色衣服再也不能保護(hù)水分和土壤,洪水、冰雹、狂風(fēng)等妖魔也趁機(jī)興風(fēng)作浪,使人們的家園遭受摧殘,人類受到了大自然嚴(yán)厲的報(bào)復(fù)。
所以,人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)樹(shù)木的重要性。樹(shù)木能夠防止人們受到沙塵暴,泥石流等災(zāi)害。樹(shù)木還能減少噪音。噪音對(duì)人的危害很大,有人把它比作“殺人的無(wú)形武器”,如果我們站在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中,就幾乎聽(tīng)不見(jiàn)那轟鳴的馬達(dá)聲,減低了噪音對(duì)人們的危害?梢(jiàn),樹(shù)木有很多作用。我們應(yīng)從自身做起,保護(hù)樹(shù)木。
人類的衣食住行無(wú)一不依賴大自然的恩賜,空氣、森林、河流、草原都是人類賴以生存的基本條件。我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到,破壞自然就等于造成饑餓,毀滅我們的家園。
地球只有一個(gè),如果我們不懂得珍惜,卻人為地破壞它,總會(huì)有一天,地球上會(huì)沒(méi)有良田、沃土,動(dòng)植物無(wú)法生存,人類也將面臨滅絕,這會(huì)是一個(gè)多么可怕的后果呀!然而這不是想象,不是虛構(gòu),也不是假設(shè),這是活生生的現(xiàn)實(shí)。
我們要保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。試想:如果我們的子子孫孫不能見(jiàn)到大自然的恩賜,那將是多么的遺憾啊!所以我們要從自身做起,保護(hù)大自然,我相信,雖然自然是偉大的,在它面前,個(gè)人的努力只是一點(diǎn)微光,但這一點(diǎn)點(diǎn)的微光聚集起來(lái),就會(huì)逐漸照亮每個(gè)人的心靈。
大自然給我的啟示作文14
仰望星空,會(huì)感受到靜寂。死一般的靜寂,讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢想未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時(shí)間的符號(hào)。我們也許會(huì)對(duì)外界有無(wú)言的眷戀,然而這總是一瞥的,沒(méi)有時(shí)間的永恒。
深夜,總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望,然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。
大自然,會(huì)讓我們充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日白花爭(zhēng)妍,我們細(xì)細(xì)品讀著大自然的氣息,大自然賦予我們的一切。我們應(yīng)感謝大自然,它公平。公正。
昏黃的路燈照亮你夜行的路,如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔,大自然的燈塔亦時(shí)時(shí)照亮著我們。
含淚的魚(yú)對(duì)水說(shuō):你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。水含情脈脈的對(duì)魚(yú)說(shuō):我感受得到你的痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。
含淚的我對(duì)大自然說(shuō):你體會(huì)我的無(wú)奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅恕G啻何⑷醯膶?duì)我說(shuō):我感受得到你的無(wú)奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶著我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角,飛到荒無(wú)人煙的塔克拉瑪干沙漠,飛到古老的埃及金字塔,飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@,飛到波濤洶涌的黃河水里面……
我要飛得更高,更遠(yuǎn)……自然是無(wú)私無(wú)畏的,所謂自然做伴好飛翔呀!
大自然給我的啟示作文15
大家都知道螞蟻,它是世界上最常見(jiàn)的昆蟲(chóng),也是體積非常小的昆蟲(chóng),小到只要我們輕輕一碾它們的生命就沒(méi)有了?墒,有一次通過(guò)觀察螞蟻搬食,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在樓下踢毽子,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊有一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)它先用觸角頂餅干,可是餅干紋絲不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,繼續(xù)踢毽子吧。
我正踢著毽子的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,然后兩排螞蟻雄赳赳氣昂昂的大步向前,直到漸漸消失在了我的視線外。
小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。我們要記住人類的一切工作,只要值得去做,就要努力去做,就應(yīng)該全神貫注,就應(yīng)該想盡辦法。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
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