關(guān)于親近大自然作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的親近大自然作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親近大自然作文 篇1
在五年級(jí)的一個(gè)星期天，我與朋友結(jié)伴到山中采野菜。那一次，我真正感受到了大自然的美，真正與大自然融在一起，聆聽他的心聲。
我和伙伴們踩著腳踏車到了山腳，我們把自行車停在一戶人家的家中的家中，踏著輕快的步伐，拎著袋子，便和朋友們上山了。
一路上，我們?cè)趯ふ抑安说耐瑫r(shí)還在觀察這山中的一切�；锇閭兂质侄�，忽聞一陣?guó)B叫。叫的興奮，似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動(dòng)不已，大聲吶喊，與他們打招呼。誰料，鳥兒們被我的熱情嚇跑了。
路過一片松樹林，一根根松針在陽光的照亮下面顯得锃亮，像鋒利的針。忽然，一棵樹的數(shù)枝個(gè)猛烈的搖動(dòng)了一下，我們一驚，一只松鼠從這棵樹跳到了另一棵樹，又從這棵樹跳到了那一棵樹。這松鼠竟這么大膽，不愧是大山教出來的“野”徒弟。
天空中炙熱的陽光烤著我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心，以及對(duì)大自然的好奇。反而讓我們覺得更“刺激”。
我們繼續(xù)尋找著野菜。最終收獲了不少。心中充滿了滿足和成就感。接著我們并沒有打道回府，而是又在山中玩了好一會(huì)兒。
我們渴了，認(rèn)識(shí)路的人帶著我們?nèi)フ胰取８蜣k穿過一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著淡淡的清香，周圍有著許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。
穿過竹林便看見了潺潺流動(dòng)的清泉。泉水是順山勢(shì)流下積在一個(gè)坑中，便匯成了一個(gè)泉眼。經(jīng)常年累積，水清澈見底。我們渴極了。便用手捧起來痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著周邊的風(fēng)景，邊聽著叮咚的泉水組成的歌謠。
周圍的橘子樹上的橘子沒有成熟，顯得青澀，到小小的及其可愛。
天漸漸黑了，地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了；天上的鳥兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手，告別山中的一切，迎著暮色回家了。雖然不舍，但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……
親近大自然作文 篇2
大自然千奇百態(tài)，它像一位神奇的魔術(shù)師一般，創(chuàng)造了一處處令人嘆為觀止的名勝古跡，一年年春夏秋冬的四季變化，一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨雷電的自然天氣，一株株千奇百怪的花草樹木……
它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是春意盎然的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，那都讓人回味無窮，浮想聯(lián)翩。四季，使我們的生活更加精彩，更加有意義，可以讓我們更能體會(huì)到大自然的奇妙與偉大！
山林里，幾只頑皮可愛的云雀一面蹦跳著一面不時(shí)地從嘴巴里發(fā)出婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫，它們?cè)跇渖疑蠚g快地嬉戲著，快活極了；“咕嚕咕�！苯�，一眼清澈見底的泉水正在冒著泡兒，泡泡襯著陽光的反射，五彩繽紛，異常艷麗，伴隨著咕嚕咕嚕聲，“啪啪啪……”幾個(gè)晶瑩剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了；幾株青青的小草扒開壓在自己身上的泥土，探出了小腦袋，然后又用極快的速度挺直了腰板，顯得一片綠油油的生機(jī)；低頭一瞧，呦！株株新生的春筍正瞧著我抿嘴笑呢！筍上的小頑皮---露珠也對(duì)著我咧開嘴笑哩，我不由自主嘴角向上彎起，朝它們開心一笑……放眼望去，只是綠色，但綠得生機(jī)，綠得有生命力！習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹來，我嗅到了、聞到了大自然的味道，那是一股清新、美好的味道，不知不覺中我牽到了大自然的手，與大自然融為了一體……
我想有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過，世界上并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界就是這樣，她是多么的美��！只要用心靈與大自然來一次接觸，就可以品味這大自然獨(dú)特的魅力。大自然孕育了愛大自然的我，我也會(huì)更加喜愛，珍愛，熱愛大自然。
我愛你---大自然！
親近大自然作文 篇3
當(dāng)你看到這個(gè)題目，你會(huì)想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽光，還是山間的小溪流水？
今日，陽光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹成陰，百花盛開的“仙境”里，開始了親近大自然的旅程。
�。∵@里多么美麗！天空湛藍(lán)，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細(xì)長(zhǎng)的柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，好像夏天里一把巨大的遮陽傘。大樹旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽，好像一支樂曲———自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，猶如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠(yuǎn)不想離開。
我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！
自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。
親近大自然作文 篇4
無意中有個(gè)幻想，幻想的景象讓我悸動(dòng)——有一個(gè)這樣的腐朽城市，蒼穹灰蒙蒙的，好像浮云也不情愿在此處逗留�？諝馐求a臟的，塵埃伴著空氣肆意環(huán)繞著灰暗的城市。花草懨懨的，受不到雨水的滋養(yǎng)、和風(fēng)的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態(tài)，生命垂危，生死就在彈指間。在冥冥之中，又或許是幻聽了吧，從一條幽幽的巷子中，飄出一聲絕望的哭泣，侵蝕人們腐爛的心靈……
在恍惚中掙扎出來，抬望眼，是我腳下的江山小城。
那太可怕了，這個(gè)城市究竟少了什么，因?yàn)榭萍�，環(huán)境越發(fā)的差，是自然，我們要融入大自然!我想。
于是，我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩，靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉(zhuǎn)的鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲，奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候，沁入你的心田。我們踏著一路落葉，視線里浮現(xiàn)出一座藤蔓纏繞的古橋，石橋的石頭在百年風(fēng)霜下變得光滑無比，橋下的小溪雖然也用大石塊填塞，但是水有源源不斷、永不停歇的精神，從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐，即使天寒地凍，來年春風(fēng)略過之時(shí)，他的后代又開始了生命的考驗(yàn)!
我置身于其中。我似乎幻化成土壤，被雨水澆灌后，全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!
在無盡的沉醉中，那縷悸動(dòng)被艷陽融化了，一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的身邊是直入云霄的龐大樹木。我向四周眺望，到處是樹木，小動(dòng)物也在與人類親密的交談，在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉，是我們的天空!多么美妙的景象，這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中，傳出一陣又一陣歡快的笑聲……
親近大自然作文 篇5
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場(chǎng)，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在蔚藍(lán)遼闊的.天空中飛翔……
看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會(huì)兒下水倒立；一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在那陽春三月之計(jì)，春意黯然之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里，我能像自己風(fēng)箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！
親近大自然作文 篇6
今天一大早7：15，我匆忙地洗漱完后，趕緊穿上衣服，連早飯也顧不上吃一口，便帶著朦朧的睡意和媽媽出門了。平時(shí)在周末，我不睡個(gè)飽覺是絕不罷休的，可今天為什么要起這么早？因?yàn)榻裉�，我要采訪我的最愛書籍之作者──動(dòng)物小說大王沈石溪！
這次采訪活動(dòng)，我擔(dān)任采訪記錄員，真是萬分榮幸！
在會(huì)場(chǎng)外，很多小朋友、大朋友拿著沈爺爺?shù)淖髌�，焦急地等待著他的到來。他們里三層外層地圍在�?huì)場(chǎng)門口，人山人海，場(chǎng)面真是壯觀呀。
會(huì)場(chǎng)內(nèi)，四周金碧輝煌，桌椅擺放得整整齊齊，桌子也被擦得光潔明亮。萬事俱備，只差沈爺爺?shù)牡絹砹�。我也做好了記錄�?zhǔn)備。
沈石溪是位很慈祥的爺爺，雖然講座只有半小時(shí)多，但他說話很風(fēng)趣，惹得大家哄堂大笑。他講了他自己剛到西雙版納時(shí)遇到六匹狼時(shí)設(shè)法逃生的故事。
會(huì)后，小記者們蜂擁而上，紛紛搶占有利的位置，開始采訪。
有一位記者問道：“我喜愛您的作品，例如《狼王夢(mèng)》，請(qǐng)問您的靈感來自哪里”？
“靈感來自于大自然，這是最重要的，還要多看科普書�！�
還有一位問道：“您費(fèi)盡心血著作那么多作品，有很多動(dòng)物的逼真的內(nèi)心獨(dú)白，您是怎樣把內(nèi)心獨(dú)白設(shè)計(jì)的那么好呢？”
“要喜愛動(dòng)物，認(rèn)真觀察動(dòng)物的行為，要有耐心，與它們之間建立起友好的感情�！贝蠹业膯栴}就像冰糖葫蘆一樣一串兒接一串，可是沈爺爺卻不厭其煩一一作答。
采訪結(jié)束后，沈爺爺開始了簽名售書。我把事先準(zhǔn)備好的書遞給沈爺爺，短短幾秒鐘，我的書上就留下了沈爺爺親手書寫的瀟灑的簽名。
這次講座的主題是“親近大自然，熱愛動(dòng)物”，通過這次活動(dòng)，讓我們攜手共進(jìn)，一起保護(hù)動(dòng)物們和動(dòng)物們生存的大自然，大家一起和諧共處吧！
親近大自然作文 篇7
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，今年雙節(jié)同慶，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。
焉支山東西長(zhǎng)達(dá)三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。
今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。
來到焉支山下，沿山路拾級(jí)而上，曲曲折折石鋪的盤山小道，陡峭險(xiǎn)峻，蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開的各色小花，競(jìng)相怒放，爭(zhēng)奇斗妍。唯有這鬼斧神工的大自然讓我魂迷心癡�！安蛔R(shí)焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來了！
在爸媽的安排下，我們?cè)诹种谐晕绮停覀兿囟�，一邊吃喝，一邊暢飲著林中吹來的風(fēng)，呼吸著這大自然的翠綠，融化在鳥語花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們來到后寺，這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上，依山勢(shì)立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠(yuǎn)眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫棟，壁畫連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的第二站是峽谷，經(jīng)過艱難的下山路，我們終于來到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，好像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對(duì)打水仗，禁不住放開了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！
出山了，這一路并不遠(yuǎn)，十多里的山路而已，但是我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn)，相信這樣一塊寶地，一定會(huì)得到更充分的開發(fā)，迎來焉支山更加美好的明天。
親近大自然作文 篇8
大自然真美��！
近處，清澈見底的小河彎彎曲曲，河里有幾天小魚自由自在的嬉戲；還有河邊的小草穿著綠色的軍裝，好像一個(gè)士兵，美麗的小花倒映在河中，仿佛仙境一般。
遠(yuǎn)處，有高聳入云的山峰像一條沉睡的巨龍，挺拔的松樹好像在張望著大地。
藍(lán)藍(lán)湛湛的天空有幾朵白云，那白云有時(shí)像綿羊，有時(shí)像小花，還有時(shí)像棉花，笑瞇瞇的太陽帶著墨鏡。
我愛你美麗的大自然！
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