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      2. 大自然的啟示作文

        時(shí)間:2022-01-17 14:46:23 大自然 我要投稿

        關(guān)于大自然的啟示作文【熱】

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于大自然的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于大自然的啟示作文【熱】

        關(guān)于大自然的啟示作文1

          神奇的大自然給了我們很多啟示。

          滴水穿石教給我們——毅力

          滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。

          毅力——自然綻放的芬芳。

          群蟻逃生教給我們——勇敢與合作

          在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的軍隊(duì),在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂遥慌聽奚,世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對(duì)于螞蟻來說其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

          大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。

        關(guān)于大自然的啟示作文2

          有一天我和媽媽去翠湖公園玩,過了一會(huì)兒,我和媽媽坐在游船上,我覺得它跑得很快,我驚奇的想:游船自身的重量再加上我們的重量,應(yīng)該很慢呀!可它為什么漂在水上跑那么快?

          從公園回家,腦子里一直還在思考那個(gè)問題,使我問媽媽:我們?nèi)ス珗@玩游船的時(shí)候,它的重量再加上我們的重量應(yīng)該跑得很慢呀!那它為什么漂在水上跑的那么快!媽媽回答:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。你應(yīng)該自己去看看書上是怎么說的,或者去網(wǎng)上查查資料。于是我到媽媽的屋子里打開電腦去查資料,過了一會(huì)我明白了,原來是人們從鯨魚身上得到啟示。

          科學(xué)家說,以前的輪船,船頭雖然尖尖的,但總是開不快,而鯨魚總是輕而易舉地超過海輪,之后科學(xué)家研究為什么鯨魚總是輕而易舉的超過海輪?結(jié)果科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了鯨魚的身體呈流線型,而流線型可以減少輪船對(duì)水的阻力。于是人們就用這個(gè)根據(jù)發(fā)明了各種優(yōu)良的輪船,這叫做仿生學(xué)。

          大自然真是人類的好老師。≈灰撔牡南虼笞匀粸閹,虛心的向他學(xué)習(xí),就會(huì)造福人類。

        關(guān)于大自然的啟示作文3

          大自然是美麗的,我們應(yīng)該保護(hù)大自然的環(huán)境,不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹,我給大家講個(gè)故事吧。

          從前有一個(gè)村子,村子里的人不愛保護(hù)大自然的環(huán)境,就亂砍伐樹木,拿砍下的樹木做成椅子和桌子。不久,那個(gè)村子里人覺的房子舊了,該換新的了,人們都去砍樹做房子,房子做好了,村子里的人就高興地叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美。人們天天砍樹,不久,洪水來了,洪水把村子全毀了,越漂亮的房子,就越被兇猛的洪水沖走,因?yàn)闆]有樹的阻擋,這些房子都被沖走了,這個(gè)村子因?yàn)闆]有了樹木,所以變成了一片廢區(qū)。這個(gè)故事是要告訴大家不要破壞綠化。

          大自然這么美麗,為什么還有人這么狠心的破壞它呢?讓我說吧,因?yàn)橛腥藳]地方丟,沒辦法,就丟到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丟掉,多沒家教啊,還有的吃口香糖吐在地下,這給值日生增添了不少的麻煩,在這么好的環(huán)境下生活,那一群小小的小螞蟻是在教我們團(tuán)結(jié);蜜蜂去采蜜教我們的是勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它你舍得嗎?那你想一想,如果你是大自然本身,你的

        關(guān)于大自然的啟示作文4

          大自然的奧秘就像一把無形的手時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿、去思考、去發(fā)現(xiàn)。在這幾天中,我就有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),想聽嗎?

          前幾天,我和我的同學(xué)在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個(gè)人,無聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小螞蟻引起了我的注意,我停下了腳步來,觀察起它來。這只小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很難發(fā)現(xiàn)它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。

          只見它用觸角用力推著那塊面包渣,但是面包渣卻紋絲不動(dòng),它又用前足用力的推著面包渣,可這塊面包渣好像要和它作對(duì)似的,依然一動(dòng)不動(dòng)。這只大頭蟻看了看面包渣,又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈,就自己走了。我想:這只大頭蟻肯定是放棄了,沒有什么好看的了,回家去吧!我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,突然一群螞蟻正向著這塊面包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我一看,為首的正是那只大頭蟻,它帶著螞蟻大軍向這塊面包渣PK。它們先把這塊面包渣抬起來,再一人搬一小塊面包渣,各自分工好,不一會(huì)功夫就把這塊面包渣給搬走了。

          一只小小的螞蟻根本不可能抬起這塊面包渣,但是當(dāng)許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)互助的力量。啊!真強(qiáng)大!我們?nèi)祟愐惨裎浵伳菢訉W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

        關(guān)于大自然的啟示作文5

          自然界形形色色的生物,都有著怎樣的奇異本領(lǐng)?它們的種種本領(lǐng),給了人類哪些啟發(fā)?模仿這些本領(lǐng),人類又可以造出什么樣的機(jī)器?這里要介紹的一門新興科學(xué)——仿生學(xué)。

          跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng),航空專家對(duì)此進(jìn)行了大量研究,英國一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā),成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī),F(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲單復(fù)眼的構(gòu)造特點(diǎn),造出了大屏幕彩電,又可將一臺(tái)臺(tái)小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫面,既可播映相同的畫面,又可播映不同的畫面。

          科學(xué)家根據(jù)昆蟲復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置,更易于搜索到目標(biāo),已在國外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國利用昆蟲復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆,研制了具有很大?shí)用價(jià)值的仿昆蟲復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機(jī)器人等工學(xué)機(jī)器和建筑物的新構(gòu)造方式。

          大自然真是人類的好老師!

        關(guān)于大自然的啟示作文6

          那年,我剛滿九歲,與爸爸一起去楠溪江游玩。

          溪水“嘩嘩”地流,水面停著幾只木筏,隨著水面的波紋上下起伏。岸邊幾棵垂柳呆立著,顯得十分寂寞,與一旁熱鬧的景象頗不相稱。坐上一只小船,在水面漂浮著,看著流水輕輕劃過指尖,也顯得十分詩情畫意。溪水不知疲倦地奔流著,水底到處是被流水打磨得圓圓的石頭。突然有些敬佩,覺得溪水有種勇敢大無畏的精神。

          我再也無心觀景,仔細(xì)觀察起了石頭來。每塊都那么美,沒有一點(diǎn)兒棱角,除了溪水,再?zèng)]有誰會(huì)有這么好的手藝了。它永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,不會(huì)放過任何一個(gè)像高地沖鋒的機(jī)會(huì),不僅是自己變得越來越剛強(qiáng),而且磨平了其它物體的尖利之處。用純凈的自己,洗滌著別人。

          人生也應(yīng)是如此:把握機(jī)會(huì),掌握自己的命運(yùn),立下目標(biāo),向它邁近,最后到達(dá),然后定下新的夢(mèng)想。不僅要使自己愈發(fā)剛強(qiáng),還要改變別人,消除矛盾,解除誤會(huì),使對(duì)方變得和自己一樣:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、自信、永不放棄。要知道:人生在零度也沸騰!

        關(guān)于大自然的啟示作文7

          大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

          有一次,我寫完作業(yè)。來到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來。哦,原來它們是給自身筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。

          回頭過來,再想想我自身,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自身沒有自信,根本沒有勇氣來去面對(duì)。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

          大自然就似一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

        關(guān)于大自然的啟示作文8

          很多事情大自然都會(huì)給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。

          在一個(gè)陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便四周找了起來。不一會(huì)兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

          我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來?磥恚@只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>

          有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會(huì)兒,螞蟻來到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

          螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

        關(guān)于大自然的啟示作文9

          藝術(shù)來源于自然,科學(xué)也來源于自然,我們生活中的什么都來源于自然,那讓我們看看還有什么來源于自然呢?

          人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),通過鳥兒發(fā)明了飛機(jī),但二三十年以后由于飛行速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法,其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問題。

          科學(xué)家從蜻蜓的翅膀得到了啟示改善了飛機(jī)翅膀。在飛機(jī)高速飛行的時(shí)候,飛機(jī)的翅膀都會(huì)發(fā)生“顫振”的現(xiàn)象,也就是說,飛機(jī)的翅膀會(huì)不由自主地振動(dòng),這種有害的振動(dòng)會(huì)造成翼折人亡的慘劇。當(dāng)我們?nèi)祟愓跒檫@個(gè)難題所困擾的時(shí)候,自然界里的昆蟲們?cè)缭谇О偃f年前,就發(fā)明了對(duì)抗顫振的方法

          蜻蜓翅膀上的黑痣就是這方面的杰作。蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn)。有人做過實(shí)驗(yàn),如果么蜻蜓在飛起來的時(shí)候就會(huì)蕩來蕩去的。于是,人們根據(jù)蜻蜓翅痣的原理,在飛機(jī)翅膀上也設(shè)計(jì)了加厚的部分,這樣就能消除顫振的危害。

          大自然魅力無窮,只要我們做生活中的有心人,樂于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于大自然的啟示作文10

          去年夏天,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只很小的螞蟻托著一粒比它大得多的米粒,吃力地挪動(dòng)。我想:這么小的螞蟻,怎么能托動(dòng)這么大的米粒呢?好奇心驅(qū)使我耐心的觀察起來。

          這只小螞蟻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向前移動(dòng)。過了一會(huì)兒,可能是累了吧,它便放下米粒就走。我急忙捏起米粒放在它面前,真沒想到,我的舉動(dòng)竟然嚇跑了它。我緊盯不舍,只見它繼續(xù)往前走,走著走著,它碰到了迎面趕來的一只大螞蟻,好像在說:“那兒有一粒米,我馱不動(dòng)了,你來幫忙吧!”那幾只螞蟻又和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來的地方,發(fā)現(xiàn)米粒不見了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真想把米粒放在它跟前,可想起剛才它被驚嚇的樣子,我把手縮了回來,把米粒放在了樹下。它的同伴們趕來了,看見小螞蟻焦急的'樣子,似乎知道了一切,立刻分頭去找。找了好一會(huì)兒,還是小螞蟻找到了那粒米。它想招呼同伴,可它們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。于是,小螞蟻托著那粒米,拼命地走呀。走呀。走累了,歇一歇,又繼續(xù)往前托……啊,在它的努力下,終于把米粒托回了洞里。

          看著剛才的一幕,我不禁被螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了。啊,大自然真是人類的好老師呀。如果我們每個(gè)人能像螞蟻那樣努力拼搏,有頑強(qiáng)的毅力,無論做任何事都會(huì)成功的。

        關(guān)于大自然的啟示作文11

          啄木鳥,是著名的森林衛(wèi)士。相信大家已經(jīng)耳熟能詳。它飛到樹上,能用靈敏的耳朵諦聽樹里害蟲的動(dòng)靜,還能用它一雙鐵鉤似的爪子牢牢抓住樹干。每天能捕捉害蟲1000多只,一片幾千畝的樹林里如果有4只啄木鳥,便能基本控制害蟲的繁殖?墒,樹皮那么堅(jiān)硬,啄木鳥是怎么把樹皮啄破的呢?

          原來,啄木鳥啄擊樹干的速度極快,是子彈出膛速度的1。4倍。所以,樹干才會(huì)被很快地啄破。

          可是,如果換成人的話,以那么快的速度晃腦袋也要晃出腦震蕩的。何況啄擊樹皮呢。啄木鳥是如何防止腦震蕩的呢?

          原來,它的大腦里有一套防震系統(tǒng),可以很大地吸收啄擊樹木產(chǎn)生的沖擊力。這套防震系統(tǒng)里有很多類似于海綿的軟組織,還有一些中空的軟骨。這些都能有效地保護(hù)啄木鳥的大腦不受傷害。

          人們根據(jù)啄木鳥的特點(diǎn),發(fā)明了防震頭盔。這種頭盔里面分布著許多海綿和塑料,就如同啄木鳥的軟組織和軟骨一樣,能有效地抵御手榴彈等炸彈發(fā)出的沖擊波,從而在戰(zhàn)場上執(zhí)行任務(wù)。

          其實(shí),在生活中,有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。只要我們留心觀察,就會(huì)有所成就。

        關(guān)于大自然的啟示作文12

          大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

          有一次,我寫完作業(yè)。來到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來。哦,原來它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。

          回頭過來,再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒有自信,根本沒有勇氣來去面對(duì)。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

          大自然就似一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

        關(guān)于大自然的啟示作文13

          神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然相處的過程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時(shí),也給人們更多的啟示。

          一個(gè)晚上,我出來外面玩了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“小蠟燭”,于是我問媽媽:“為什么’小蠟燭’也可以飛呀?”

          “傻孩子,那不是’小蠟燭’,是螢火蟲。”媽媽笑著回答。

          螢火蟲在夏季之夜閃閃發(fā)光,暖暖的夜幕籠罩在大地上,成群的螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)熒光與晴空的點(diǎn)點(diǎn)繁星相輝映。

          “螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?”我好奇地問。

          “你自己回家查一查資料吧,這樣記憶更深刻一些!眿寢屨f。

          我回家后便按照媽媽說的去做,資料上是這樣說的:螢火蟲的光來自尾部的光細(xì)胞,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)還有兩種復(fù)雜的有機(jī)物,熒光素和熒光酶,在體內(nèi)直接能源物質(zhì)三磷腺苷的參與下,熒光素快速反應(yīng),發(fā)出波段為黃綠色的光子。看到這,我不禁感慨:大自然可真神奇啊。

          螢火蟲給了我一個(gè)啟示:永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人,我們要保持好奇心,探索更多的奧秘。

        關(guān)于大自然的啟示作文14

          大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)與功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海與漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

          蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即將氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)與功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。

          螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,與太陽光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

        關(guān)于大自然的啟示作文15

          科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā),于是發(fā)明了許多東西。

          例如∶1、由令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對(duì)制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。

          科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā),發(fā)明東西,當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。

          長大以后,我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”

          蜻蜓的翅膀在飛行時(shí),來回扇動(dòng),一個(gè)極小的昆蟲,一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭,往下一按就開了,再往下一按就關(guān)上了。開開后,帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開最大,向右轉(zhuǎn)就行,如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了,用贈(zèng)的充電器,對(duì)準(zhǔn)小按扭見的一個(gè)小孔里就行,一分鐘就充完了!

          怎么樣?不錯(cuò)吧?

          大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”,只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造,我們一樣也會(huì)成為聰明的科學(xué)家。加油吧!

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