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      2. 走進(jìn)大自然小學(xué)作文優(yōu)秀_六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-20 10:35:31 大自然 我要投稿

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文優(yōu)秀范文5篇_六年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)大自然小學(xué)作文優(yōu)秀范文5篇_六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文優(yōu)秀范文5篇_六年級(jí)作文

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          大自然就在我們身邊,它沒有離開過我們,我們也沒有離開過它。

          春天里,盛開的花朵,出芽的小草,茂盛的樹木,叮咚的小河,活潑的小鳥,不這是大自然的生氣嗎?他們讓春天更加的生機(jī)勃勃。

          夏天里池塘中的荷花美麗動(dòng)人荷花亭亭玉立的像個(gè)害羞但又美麗的小姑娘,小青蛙們呱呱的叫道,讓寧靜的夏天熱鬧起來,。有時(shí)活潑可愛的小青蛙,還會(huì)開一場(chǎng)演奏會(huì)呢!三五只小青蛙,站在荷葉上呱呱呱的唱著他們語言的歌,二三只圍攏在唱歌的小青蛙旁邊跳來跳去的,仿佛在為它們伴舞。

          秋天里,大自然中的小精靈,紛紛在空中翩翩起舞著,他們?yōu)榍锾斓膩淼奖硎練g迎。在秋天爬山,落葉像為山增添色彩,。落葉舞蹈者為山路鋪上一層又一層金色的地毯,讓一座座碧綠的山成為“金山”。

          大雪紛飛的冬天里,雪精靈快活的玩耍著,一會(huì)兒再在裝飾樹,一會(huì)兒在“填”河,一會(huì)兒又調(diào)皮地捉弄人,有的雪精靈會(huì)“犧牲”自己,讓自己飄落在地上。有的人吧把雪精靈堆成雪人,揉成雪球玩。在充滿歡笑的校園里,大自然更加無處不在。操場(chǎng)邊,綠樹成蔭;花壇里,爭(zhēng)奇斗艷,;大樹上,枝繁葉茂。

          花園里,花朵數(shù)之不盡。在花園里常?梢钥吹皆诨ǘ渖嫌忻鄯浜惖男±ハx。蜜蜂在吸蜜,蝴蝶呢?則就撒花粉給花朵。

          深山上,清新的空氣給人舒適的感受;草原上,清爽的微風(fēng),使人浩氣長舒;潔白的白云,襯托在蔚藍(lán)色的天空上,使天空的藍(lán),更加美!在雨中,雨珠留在了樹葉上,像一顆顆的小珍珠。雨水拍擊著人們的車窗想把車窗滴穿,他是想滴水穿石嘛嗎?他真調(diào)皮呀!

          大自然的美是無法形容的美!

          大自然你這個(gè)天然的生物,你創(chuàng)造許多美妙的東西,讓這個(gè)世界不失去美麗。謝謝你大自然,你為我們做了許多美好的東西。

          大自然,我們愛你!

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          陽春三月,麥苗兒返青,菜花兒金黃,柳樹兒抽綠芽,鶯歌燕舞,大地復(fù)蘇。

          一個(gè)星期天,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備到藏區(qū)的小河溝去進(jìn)行野炊。乘汽車1個(gè)多小時(shí),就到了目的地。在那里我看見了溪水清澈見底,一條條、一排排、一群群快活的`魚兒在水中游來游去;五顏六色的野花點(diǎn)綴著剛剛出土的碧草;一群群牛羊滿山都是,它們?cè)谏狡律铣圆,時(shí)而抬起頭、看看我們,時(shí)而發(fā)出哞兒咩咩的叫聲,好像在跟我們打招呼。

          媽媽找來一些干柴,把其中兩根削成“丫”字形,分別對(duì)稱地插在土里,再另取一根,削掉皮橫架在叉上,把其他的柴放在架下,堆成一座空心的“金字塔”,這樣有利于燃燒。

          媽媽已累得滿頭大汗,爸爸呢,正拿著釣魚竿,在河邊悠閑地釣魚!耙粭l、兩條、三條……”我蹲在爸爸身邊耐心地?cái)?shù)著,不一會(huì)兒,小桶都裝滿了,魚兒差點(diǎn)蹦了出來。我和爸爸把20多條魚剖開,洗凈,準(zhǔn)備用來燒烤。

          “唐——”媽媽在叫我。我一蹦一跳地來到媽媽身邊。媽媽遞來一把小鐵鏟說:“你不能閑著沒事干,去,去挖薺薺菜!”我立正站好,調(diào)皮地向媽媽敬了個(gè)禮:“遵命!”來到一塊地邊,這么多薺薺菜,太棒了!我高興地挖了起來。又青又嫩的薺薺菜,一棵棵從地里跳出來,又跳進(jìn)我的菜筐里,一會(huì)兒,我的小菜筐已經(jīng)滿了。我回到媽媽那里,“這么多薺薺菜啊!”媽媽說。這次我可以大飽口福了吧!

          準(zhǔn)備工作做好,該是媽媽大顯身手的時(shí)候了。媽媽把“金字塔”點(diǎn)燃,把小魚穿在竹簽上,架在“丫”叉上烤了起來。

          不一會(huì)兒,一股魚香撲鼻而來,饞得我直流口水。我剛要去拿,媽媽說:“饞貓,小心燙手!”媽媽把烤好的魚放入盤中,我伸了伸舌頭,饞得口水直流。媽媽用自帶的鍋、倒入礦泉水,吊在橫木上,不一會(huì)兒,水就開了。媽媽把薺薺菜倒入鍋中,加上調(diào)料……一頓美味佳肴就做成了。我們吃著一串串烤魚,喝著一碗碗野菜湯,欣賞著一幅幅大自然的畫卷,心情格外舒暢。

          這個(gè)星期天過得真開心,因?yàn)樗屛液桶职謰寢岓w會(huì)到了大自然的美好。

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          我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然,我們要保護(hù)大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……

          我愛大自然,大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴年P(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒有水我們會(huì)渴死,沒有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛大自然,如果沒有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫?huì)存在。

          大自然是五彩繽紛的:樹是綠的,有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬種蝴蝶。

          大自然也有許多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來石,夢(mèng)筆生花,猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。如果你乘船,

          雷峰塔一目了然。

          大自然是我們的瑰寶,我們要保護(hù)她。

          春天的大自然精彩例文

          春天來了,大地復(fù)蘇,花兒竟相開放,小草有了新的生命,柳樹也感受到了春的氣息。

          春風(fēng)吹過,春雨下過,柳樹長出了新的嫩葉,一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛,在陽光的照耀下一閃一閃的,好奇地看著春天的景色。柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起,仿佛一群小朋友們聚在一起說悄悄話。柳樹最愛打扮了!柳枝拔弄著湖面,天天照著水中的鏡子,看著自己水中亭亭玉立的模樣。

          如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)柳枝上長出了又小又細(xì)的花寶寶。小花寶寶們排列得整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,吮吸著春的雨水,曬著暖暖的太陽。花寶寶們都想快快長大,他們想看到自己長大以后是什么樣子,會(huì)長得更加漂亮嗎?

          說到柳樹,讓我想起了《詠柳》這首詩,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽艺嫦矚g春天的柳樹。

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文優(yōu)秀范文5篇_六年級(jí)作文4

          大自然是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對(duì)楓葉的愛是不變的。

          秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

          冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

          走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自我的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心境如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。

          紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

          風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

          走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心境豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

        走進(jìn)大自然小學(xué)作文優(yōu)秀范文5篇_六年級(jí)作文5

          詩仙李白有一首詩:“三山半落青天外,二水中分白鷺洲!焙倨陂g,我們就游覽了這處世外桃源白鷺洲公園。

          下午,我們一家人驅(qū)車來到白鷺洲公園。到達(dá)目的地是,已是傍晚時(shí)分了。我們下了車,沿著濕漉漉的石板路往公園走。一路上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。路兩旁的燈亮起來了,在秦淮河邊,停泊著大大小小的游船。

          晚上,我們來到了白鷺洲公園。白鷺洲公園是國家4a級(jí)風(fēng)景區(qū),歷史上稱為徐太博園、徐中山園,東園,是明初中山王徐達(dá)王府的后花園。它緊鄰夫子廟鬧市區(qū),是鬧中取靜的好去處。剛進(jìn)公園,眼前的景象就令我大吃一驚:院內(nèi)燈光璀璨,小橋流水,古樂悠悠,令人心曠神怡。古色古香的建筑邊,,鑲著一條條亮閃閃的燈條,顯得格外美麗。河面上優(yōu)雅的天鵝和威武的龍散發(fā)著耀眼的光芒,與湖光交相輝映。燈光碎碎的灑在河面上,波光粼粼,十分好看。

          我們沿著石板小路往里走,來到了一個(gè)清曠疏朗的地方,真可謂是“曲徑通幽”啊。這是個(gè)橋世界,什么“印月橋”、“浣花橋”、“朱雀橋”等等。然而,我最喜歡的還是那座朱雀橋了。朱雀橋是一座拱橋,橋的側(cè)面有五個(gè)圓洞。最大的圓洞上寫著“朱雀橋”三個(gè)鏗鏘有力的大字。橋上兩側(cè)各有雪白的欄桿。入口處雕刻著栩栩如生的花紋,旁邊有許多假山,還有稀疏的小草。讓人不由的想起了劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”,我們漫步在橋上,欣賞著秦淮河畔優(yōu)美的風(fēng)景。

          然后,我們又游覽了“白鷺十景”“白鷺十景”名字起得挺別致的。什么“天桃吐艷”、“碧波橋影”、“春滿秀閣”等。不知不覺,天空中飄起了雪花,但這并沒有影響我們的興致,反而給這靜謐的夜晚增添了一種別樣的詩意。

          夜深了,可是我久久不愿回家,沉醉在這世外桃源的美景中。啊,白鷺洲公園!你猶如一顆鑲嵌在秦淮風(fēng)光帶上的一顆璀璨明珠。你古色古香的建筑,耀眼明亮的燈光,令我流連忘返。你的詩情畫意與逸趣橫生,令無數(shù)人心馳神往。

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