【精品】大自然作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
每當我孤獨沉悶時，我會到樹林中尋找樂趣；每當我消極悲傷時，我會到海邊傾訴心事；每當我高興欣喜時，我會到田野中分享快樂。大自然，你在我心中。
樹林之樂。那日，獨自在家甚是孤獨，完成作業(yè)后，便來到了離家不遠的小樹林中。陽光透過樹葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點點的花紋，我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒有了城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上，松松軟軟，就像踩在棉花上一般，我找了一顆樹坐下，閉上眼睛，聆聽著鳥兒的叫聲，嘴角揚起了一絲微笑，心中的孤獨早已煙消云散，消失在清新的空氣中，消失在松軟的落葉中，消失在鳥兒歡快的歌聲中。樹林之樂，你在我心中。
海邊之美。那日，考試失利，我來到了海邊，那時正值黃昏。金黃的太陽正從水天相接之處一點點的退去，海水在陽光的照射下泛著金光，好似一片片魚鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進那片金燦燦的海洋中，濺起一個個漩渦，那一層層向外漸進的漣漪仿佛帶走了我的煩惱和憂愁。此時，我站在海邊，浪花拍打著我的腳背，海風拂過我的臉頰，海鷗在我頭頂盤旋。海邊之美，你在我心中。
田野之綠。那日，我也通過了測驗，心里高興的像花兒一般的香甜、快樂。我來到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鉆出頭來，正伸展著它那嫩嫩的葉片，仿佛爭著向上拔。農民一邊干著農活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風拂過，小麥“嘩嘩——”的響著，就像千百萬個人在為我鼓掌，我大聲的笑起來，歡樂的笑聲布滿了整個田野。田野之綠，在我心中。
大自然，你總是那么的令我向往。你已經成為我生活中不可缺少的一部分，你，永遠在我心中。
大自然作文 篇2
走進大自然，我聽到小鳥在歌唱；看到蝴蝶在嬉戲；見到蜜蜂在勞作。
走進大自然，我聽到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私語。
走進大自然，我聽到大風在呼嘯，看到雷電在忙碌；感到雨雪在低訴。
大自然如同一本耐讀的書，每一頁都是豐富多彩的，每一節(jié)都是五彩繽紛的，每一課都是意味深長的。
看，那東升的旭日，帶著新生的朝氣朝我微笑，它讓我讀懂了重新再來的希望。
瞧，那雨后的彩虹，帶著突出重圍的喜悅向我揮手，它讓我讀懂了敢于經歷風雨的勇氣。
聽，那奔騰的江河，帶著勇往直前的毅力沖我呼嘯，它讓我讀懂了永不放棄的決心。
我將自己置身于大自然，將自己融入大自然，將自己的思想交付給大自然。
大自然帶著我去歡賞大海，大海告訴我什么是寬容，帶著我去觀云霞霧嵐，云霞霧嵐告訴我什么叫溫情，帶著我去品嘗各種鮮花的芳香，鮮花的芳香告訴我什么是美麗，帶著我去看群星閃爍的夜空，群星閃爍的夜空告訴我什么叫團結。
大自然陪我散步，教我如何感悟生活；陪我嬉戲，教我如何品味人生；陪我賞月，教我如何陶冶情操；陪我聊天，教我如何品讀生命。
在我走近自然瞬間，我感受到一種強烈的愛，天空對小鳥的友愛，大地對植物的關愛，雨水對江河的疼愛，山川對動物的憐愛，以及宇宙對眾星的博愛，都交織在一起，像是一首大自然永遠都唱不厭的歌，一首永恒的愛之歌。
噢！原來大自然就是愛的化身，美的升華，寬容的源頭，溫馨的搖籃
朋友，當你苦悶難耐的時候，何不打開這本書去找尋你丟失的喜悅呢！當你孤獨寂靜無人傾訴的時候，不妨翻開這本書去叩問你隱藏的激情呢！當你與友人彼此有隔閡的時候，為何不揭開這本書去追尋寬容的足跡呢！當你身處逆境的時候，為何不去求助于這本書，吮吸書中的秘決呢！
還猶豫什么，大自然是一本耐讀的書，快快去品味吧！
大自然作文 篇3
寒風刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來了，它為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機。
小星期來了。教師要帶領同學們去感受一下春天的氣息。聽了這個好消息，同學們象小鳥出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。
我們一路“游山玩水”，但是有一部分學生沒有找到春天。教師說：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現春天�！蔽姨痤^，看到光禿禿的小樹，已經綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話說：“人不知春，草知春”。小草已經從熟睡中醒了，站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風向我們微笑。
我們來到一個開闊的地方，教師讓我們圍成了一個圈坐下，觀看同學們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個比一個精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂的`時間總是過得很快，我們又要向前出發(fā)了。
我一路用心的觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚兒游，路邊的樹兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色�？吹铰愤呍谵r田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來的。我們走到樹林里，看到了參天大樹。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹木被攔腰折斷，有些樹木被砍�？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛的人們，請不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話，那就先請你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹�！�
我走了很遠，但我們一點也不感到累。因為是大自然的美麗，大自然的生機，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍湛藍的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。
大自然真美!以后我不會再做傷害大自然的事情了。以后見到小樹彎了，我就會把它扶起來。我現在是一名小學生，雖然不能做什么大事情，但是我會告訴同學們，保護我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。
大自然作文 篇4
鏡頭一
熱帶雨林的異地風情，曾使我陶醉。各式各樣的奇花異草，毒辣的太陽炙烤著大地，但卻為這樣的炎夏增添了幾分熱情。偶爾的一兩只黑蝴蝶從我眼前飄過，鳥兒穿過樹林，嘰嘰喳喳地嬉戲聲打破了這沉寂……
鏡頭二
看慣了大城市拘束的高樓大廈；厭倦了天天如一的平淡生活；乏味了兩點一線的固定距離。初來到這一切皆為自然的野柳，似乎顯得生疏了許多。本該生于自然，歸于自然的我們，照理也應是屬于它的。但為何相見，卻陌生了呢？
雖然被這樣的美麗景象嚇到了，但又被它自然、親切的一面拉回了神兒。
海水依舊在澎湃。被激起的巨浪，似乎亂了方寸，你踢我一腳，我回你一手，時不時的，還聽見有些海浪在低吟。湛藍的海水與潔白的浪花，構成了它們快樂的世界。這太平洋可是浩瀚至極的，水天一線處常亮著一道白光，是希望嗎？哪怕只有那么一點點的縫隙，也會給人們帶來無窮的美好遐想。正如那偌大的藍天，白云朵朵，姿態(tài)萬千，變化無常，它們相應成趣，給予了這個世界無限的力量。蜷縮在海灘上的珊瑚石，便是這里的管理者了，擺出一副女王的模樣，去克制做出格了的事情，彰顯出自己的才干。清風陣陣，撲鼻而來，為這樣自然的一幕錦上添花。
越自然，越是美。自然的藝術真是獨具匠心！別出心裁地打造每一件“藝術品”。
為之陶醉，無法自拔。因為我們沒有忘記，我們一直是躺在自然的搖籃里沉睡……
大自然作文 篇5
有一次，我和爸爸媽媽一起去樟木頭吃飯的路上我看到了一個電子攝像頭，我疑惑不解的問爸爸：爸爸那個是什么東西？爸爸說：這是電子攝像頭，是專門用來拍汽車超速和違反交通規(guī)則的汽車。我又擔心的問爸爸：我們會被拍到嗎？爸爸回答道：沒有超速的車就算被拍到了也沒關系的。
汽車開的這么快，電子攝像頭怎么能拍的到汽車超速了呢？原來科學家們從青蛙的身上得到了啟示。
人們發(fā)現了青蛙是靠吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等飛行昆蟲為生的，即使是一只非常靈活的蚊子，只要在青蛙的視野里，青蛙不用十秒鐘就能立刻就捕捉到這只非常靈活的蚊子。難道青蛙的眼睛非常敏銳，不管怎樣都能捕捉到這些飛行昆蟲嗎？
為了弄清楚這個問題，在以前，仿生學家們經過多次的試驗，反復研究，后來終于發(fā)現了青蛙眼睛的奧秘。原來，蛙眼視網膜的神經細胞有五大類，一類只對顏色起反應，另外四類是對運動目標的特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。青蛙的視頂蓋上有四個神經細胞，第一對運動目標的反差起反應；第二能把目標的凸邊抽取出來；第三只看見目標的四周邊緣；第四則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，疊在一起，就是一個完整的圖像。所以，青蛙對活動的物體能看得清清楚楚，但對靜的物體看的卻視而不見。
科學家們根據青蛙眼睛的原理，制作出了電子蛙眼，給電子監(jiān)控攝像頭裝上電子蛙眼，這樣就能更好的拍攝到違反交通規(guī)律的汽車。在我們身邊也有許多電子蛙眼如：飛機降落時，給飛機的駕駛員戴上，這樣就會更好的讓飛機降落了，還有工廠大門邊的狗，它可以看到有沒有小偷
大自然就是一本無字字典，需要我們去探索這里面的奧秘，青蛙只是僅僅這本字典中的其中一頁。讓我們一起去探索這個大自然的奧秘吧！
大自然作文 篇6
我們學校以前有一個美麗的大花壇，里面有無數的小昆蟲，小動物。數不盡，說不完……
輕輕撥開草叢，一群紅色的小精靈跳進我的眼簾。它們是螞蟻一只，兩只……成群結隊地趕著路，是什么讓它們如此行色匆匆?往遠處一瞧：原來，它們獲得了一個戰(zhàn)利品——毛毛蟲。它們正在搬運這只“龐大”的戰(zhàn)利品，作自己的冬糧呢!
相比之下，蝸牛就沒那么勤快了。對于找食，安家這類小事情它才不急呢!它認為，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說睡就睡，這不，它又鉆進殼兒里呼呼大睡起來。
咦，是哪位音樂家在放聲歌唱?尋聲一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿綠色禮服，頭戴綠色“頭盔”，腳穿綠色皮鞋，儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠，利在青草中，與小草渾然一體，不仔細看還真認不出來。
轉眼間，三十分鐘過去了，要不是上課鈴響了，我還沒從這奇妙的世界中回過神來我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去……
大自然作文 篇7
大家好！我是一只小鳥，我叫“蘿莎”。我的家在大自然，那兒可漂亮了，有綠樹、紅花、小溪、陽光……漂亮的無法用語言來形容，我邀你去我“家”坐坐吧！
這里的一切，都是我的朋友。唉，幾天沒見了問候問候吧！溪流妹妹，幾天沒見，長漂亮了；瀑布哥哥，你的嗓音不是很好嗎？來給我的客人吆喝兩聲唄；白云姐姐，別急著飄走啊，來個芭蕾助助興如何？嘿，云雀，上次給你的月餅好吃不？好吃再上我那兒拿。哎喲，我的客人喂，別顧著看哪，也和我的朋友們寒喧幾句唄！
來，再和昆蟲家族聊聊吧。毛毛蟲兄弟，上次見你就這樣，這回怎么還沒變成蝴蝶呀？七星水上瓢蟲，你那新衣服還蠻漂亮的嘛。螞蟻小弟，忙著干嘛呢？搬家？要下雨了？要我也回家？哦，謝謝你的提醒，不過應該不會下雨吧，你看這艷陽高照的……哦哦，客人們，螞蟻小弟要走了，我們再到那邊去看看吧！
哎，對不起啊，你看剛才還是晴空萬里，這會兒怎么就傾盆大雨了呢？這真是三月天的雨，娃娃的臉——說變就變。不過看看這雨景也是極好的。這雨啊，像那歌一樣，叮叮咚咚，無數個音符組成的是大自然的音樂。在大自然中，每天都有“歌聲”。
啊，雨后的空氣，那叫一個清新。涼，但不冷，這就是大自然。雨后，小溪又漲了，洗洗澡，清清涼，啊，舒服！
山清水秀，鳥語花香，寒梅報春，這就是大自然。有情有意，有聲有色，我可以驕傲地說我的家在大自然。我蘿莎隨時歡迎你投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲。再見了，我的客人！
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