【精選】美妙的大自然作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的美妙的大自然作文3篇,希望對大家有所幫助。
美妙的大自然作文 篇1
大自然好是一個“酷我音樂盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽不厭,叫人心曠神怡。
我愛雷聲。“轟隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了,在荷葉上奏樂的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬匹駿馬在奔騰,又好像千萬頭雄獅在怒吼。
我愛雨聲!吧忱怖,沙啦啦——”由遠而近,一場大雨來了。天地渾成一體,形成一幅壯觀的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛蛙聲!斑蛇蛇,呱呱呱——”雨過天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個個蹬在玉盤似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉!斑蛇蛇伞眱A聽青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片……”
我愛溪水聲!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽,小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的.夢想!
我愛蜜蜂聲!拔宋宋,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動聽的歌聲,引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛大自然美妙的音響。
點評:小作者以大自然美妙的聲音為主題,以擬聲詞為主線貫穿全文,非常細膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運用了擬人、比喻等方法,并展開合理的想象,把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文,仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。
美妙的大自然作文 篇2
提起聲音,人人皆知。只要你用心去聽,就會感受到。
春天來了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它對我說:“咱們一起玩吧!”春天是小燕子飛回來的時候,小燕子邊飛邊說:“我要飛回北方了!”不知什么時候,雷陣雨來了,像一個歌唱家在唱高音部分,有像一個歌唱家在唱低音部分。
春去夏來,樹上的知了在“知了,知了”地說:“我太熱了,熱的我都快被太陽給烤熟了!”青蛙兄弟們在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響樂曲。
炎熱的盛夏過去了,迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時,他對我們說:“我們就要飛向南方了,明年的春天再見面了,拜拜了!”
寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳得對我說:“外面是很冷的,你要出去,得多穿點衣服才行,要不會凍住的!”聽了小鳥的話,我趕快去加了些衣服。
大自然的聲音如此美妙,是某些樂器演奏不出來的。
美妙的大自然作文 篇3
日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨,筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首《童年》,我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的幼蟲一生下來就會在陰暗潮濕的地下生活三四年,然后破繭而出。在小樹枝上,把皮脫下來,成為蟬。蟬的生命是短暫的,它日夜不停地歌唱。渺小的蟬,用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個夏天。心甘情愿付出一切,直到生命的終結(jié)。短暫的夏天,蟬活出了自己的精彩。教給我們知識的老師,他們就像一只蟬兒,伏在教育這片土地上默默地奉獻自己。
有一天,我在樹下休息,卻被蜜蜂蟄了一下,我就開始討厭蜜蜂?捎幸惶煳业脚笥鸭铱匆娒鄯湓诓擅郏业呐笥堰拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口,啊,真甜!沒想到這蜜蜂這么能干,我贊嘆了一番。聽朋友說:釀一斤蜜,蜜蜂要采一萬朵花。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?小蜜蜂啊,你把辛苦留給自己,卻把甜蜜留給別人。從此,我開始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。
啊,奇妙的大自然,我深深為你陶醉,你給我?guī)砹嗽S多啟示。
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