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      2. 觀察大自然作文

        時(shí)間:2022-02-08 20:28:26 大自然 我要投稿

        實(shí)用的觀察大自然作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的觀察大自然作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的觀察大自然作文4篇

        觀察大自然作文 篇1

          大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

          一天,我在小區(qū)散步時(shí),忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。

          一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營(yíng)養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……

          大家也一定在生活中觀察過植物吧?趕快和我分享一下吧!

        觀察大自然作文 篇2

          我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園,有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的,就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。

          今天我們走進(jìn)文化園時(shí),陽光燦爛,很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥巢,卻欲出來又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥出來時(shí),被一個(gè)小青年襲擊過來。

          我和同伴緊張的看眼前的一幕,其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說:“你的想想辦法啊!”隊(duì)長(zhǎng)卻若無其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的'。”隊(duì)長(zhǎng)的冷靜,招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。

          然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥巢。那只鳥兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地,巢中的鳥兒得到錯(cuò)誤的信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了,數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。

          從這件事我明白了:我們有時(shí)候幫助別人,要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。

        觀察大自然作文 篇3

          大自然是神奇的,總會(huì)給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天,我就和大家聊聊我見過的奇觀吧!

          去年,我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽說燕子山可是森林公園,還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀,飛快地趕到燕子山。

          沿著山路行駛大約多半個(gè)小時(shí),我們就來到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹,美麗漂亮的柳樹,還有挺拔的椿樹……,郁郁蔥蔥,美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬紫千紅的小花,讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪,在凹凸不平的石頭上流著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳動(dòng)聽的“嘩啦啦!”聲音。

          沿著小路一直往上走?斓缴巾敃r(shí),突然,我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長(zhǎng)了一棵挺拔的松樹,那兩塊巨石之間竟然沒有一點(diǎn)土,我好奇地問爸爸:“這棵樹怎么長(zhǎng)在巖石之間?您不是給我說過,植物要生長(zhǎng)必須要有土嗎?”爸爸笑著說:“你再仔細(xì)看看吧!”我走進(jìn)一看,這課松樹的根是裸露在外面的,但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進(jìn)去,仿佛這石頭是被它頂開的,它們一直往下面鉆,我想這么長(zhǎng)的根,一定會(huì)鉆到最深處的泥土中。我爸這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說松樹的生命力是頑強(qiáng)的,在這種惡劣的環(huán)境下,只有松樹才能在生長(zhǎng)。我環(huán)顧四周,真的是,我們?cè)谏较驴吹降牧鴺浜痛粯洌谶@里早已不見蹤影了。心中頓時(shí)對(duì)于這樣的植物,產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。

          從燕子山歸來,別人可能對(duì)燕子山的美景發(fā)出贊美,但我要對(duì)石中松這樣的奇觀五體投地,我更要學(xué)習(xí)松樹的這種堅(jiān)韌不拔,永不屈服的精神。

        觀察大自然作文 篇4

          今天,我們?nèi)ゴ笞匀挥^察,大自然千奇百怪。

          我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空心的圓錐形蜘蛛網(wǎng),上面沒有蜘蛛,網(wǎng)也很破了,我覺得這個(gè)蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)廢棄了很久了。還有一朵藍(lán)色的小花,我聞了聞,還有一股濃濃的香味,我又摸了摸,軟極了。另外還有香香的艾草,綠綠的竹子等等,大自然真好。

          我們要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園。

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