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      2. 傾聽大自然作文

        時間:2022-04-15 16:20:04 大自然 我要投稿

        【必備】傾聽大自然作文合集9篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的傾聽大自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】傾聽大自然作文合集9篇

        傾聽大自然作文 篇1

          傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……

          早晨,鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕,當早上的第一束陽光透過云層照向大地的時候,大公雞“喔喔喔”地叫了起來;麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌,青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍,一只接一只;蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的同伴,屈趕走夏日的炎熱……

          我從床上爬起來,伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服,我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我輕輕地拍了拍它的頭,對它說:“等一下,我刷牙洗臉完了,就會給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面,等著我給它做早飯,它可真是一個大饞貓!

          我走出門外,呼吸著彌漫著花香的空氣,傾聽著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時光!

          只有用心去傾聽,用心去感受,你才能聆聽到大自然的聲音是多么美妙!聽,那一聲聲蟬鳴蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鳥魚蟲,深深地刻在了我的腦海中。

          傾聽大自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

        傾聽大自然作文 篇2

          天空像是不小心讓一塊云溜了下來,一眼望去,白茫茫一片。

          聽,一輛輛汽車緩緩開過,透過霧還可以看見一盞盞橘色的小燈籠;蚋呋虻偷镍Q笛聲細細傾聽來是多么有趣。

          聽,這是什么?大概是一只興奮的小狗吧,正“旺旺”的直叫喚。它好像在草地中奔跑,主人拉都拉不住這只激動的如小牛般倔強向前的小狗,我想。

          聽,葉子微微的沙沙聲,應該還有些許晶亮的露珠在這綠上,在葉子的寬闊上滾動,令它鮮翠欲滴,猶如被洗濯過般清亮。

          聽,一群孩子正在霧中嬉鬧,他們與霧一起追逐著,歡笑著,讓周圍的人也從悶熱中豁然。

          漸漸的,熱鬧起來,人們匆忙的腳步聲,模糊的說話聲越來越多,霧好像也淡了許多。依稀可以看見那只可愛的小狗,那片美麗的葉子,還有一群歡快的小孩。

          原來傾聽可以如此美妙,呵!聽,那是什么?

        傾聽大自然作文 篇3

          “嘰嘰……嘩嘩……喳喳……”小溪潺潺,鳥鳴不斷。那聲音美妙動人,形成了大自然的演唱會。

          興致最高的小鳥先唱了起來:“嘰!嘰嘰!嘰嘰嘰!嘰!”小鳥勾起了風姑娘。她吹起一陣微風,讓柳枝翩翩起舞;玫瑰綻開,展現(xiàn)出了自己的美麗。

          小溪嘩嘩的流,流出了自己的節(jié)奏,變身為節(jié)拍器;大雨嘩啦啦地落下來,成了啪啪的鋼琴。

          所有的植物跟著節(jié)拍,唱起歌,跳起舞。

          大家都特別開心,喇叭花吹起喇叭;睡蓮跳起了睡花舞;牡丹綻開了自己嬌艷的花瓣;曇花也展現(xiàn)出自己那一霎那的美麗。

          演唱會特別精彩,所有的植物都展現(xiàn)出自己最好的表演,所以大自然的表演才會如此精彩。

        傾聽大自然作文 篇4

          清晨,我迎著微風,牽著白云,踏著小路,獨自去見我的朋友。

          明澤湖是我要見的第一個朋友。啊,親愛的湖水,你如一面明鏡在這為多少人送上生活甜美的微笑,歲月悠悠,唯有你依然如舊。大樓紅的、白的、黃的,五彩斑斕的顏色倒映水中,有如童話般的世界。進入這童話般的世界,仿佛自己也是童話里的愛麗絲做一次奇妙的游歷,再也不愿出來。 一邊順著小路一直走,一邊沐浴著金色的陽光。抬頭望去那棵挺拔高大的柳樹映入眼中。 柳樹如同少女亭亭玉立地站在路邊,隨風擺動著綠色的裙子翩翩起舞,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地伴奏,優(yōu)美的音樂配上婀娜的舞蹈,成了一次盛大的舞會,令人陶醉。玩累了就躺在柔軟的草地上,望著天空,仿佛自己就是一朵白云,威風拂過我的臉龐,潔白的身體隨風舞蹈,在天空中畫出一道道美妙的音符。 這里的一切都是我的朋友,我向微風打招呼;我和花兒跳支舞;我與小草捉迷藏;我和小鳥唱首歌…… 我不知不覺在這里度過了一天,直至夕陽西下的時候,淡淡的花香才把我心靈喚回來,我戀戀不舍地跟這里說了聲再見,留下了煩惱,帶回了滿懷的好心情。

        傾聽大自然作文 篇5

          大自然的聲音,無處不在,變化多端。有的清脆,有的渾濁;有的響亮,有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音,美的聲音。

          周末,去傾聽大自然的音韻。走出門,就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車,不邀游伴,就去傾聽大自然的聲音。

          西溪,是一個非常美麗而富有生機的地方。于是,我向西溪騎去。

          走近西溪,第一眼看到的就是綠。綠,無邊的綠,一眼望不到邊,有時夾雜著零零星星的藍、紫、紅,猶如一幅五顏六色的畫卷,在眼前不斷展開。

          西溪的溪,宛如鴨子們的天堂。池塘中,時不時有小魚在游來游去,小鴨子們在湖中歡快地游著,頭高高抬起,腳蹼在水下踩著水,突然一個猛子扎下去,悄無聲息,只留下一片漣漪,漣漪還沒散,鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風時,溪面上波光明滅,波光粼粼,溪邊的蘆葦也會隨風搖擺,不禁令人神清氣爽,還讓人陶醉在美中。

          西溪的路,擁有古典之韻。一條條小路,一塊塊石板,都蘊含著無限的奧秘。在青石板之間,一株株小苗探出腦袋,猶如一個頑皮的孩子,小草上的露珠,是他們榮譽的勛章,一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。

          這西溪的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:喂,年邁的老樹,你如一把綠傘,為我撐起,留下一片陰涼。喂,劃行的小船,水平如鏡的湖面現(xiàn)已皺起眉頭,難道你不怕他生氣?喂,清涼的古井,你給多少人們送去甘泉,陽光灑在你的頭上,你也從不干枯,堅持好事做到底。喂,淘氣的松鼠,你把樹枝當作蹦蹦床,在枝頭跳來跳去,難道不累嗎?

          忽然,天空飄下細細絲雨,巨大的松樹給我高高撐起的巨傘,使我沒有淋到雨。雨,落在水塘里,草叢中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。

          西溪,讓我傾聽大自然的地方,大自然,這片養(yǎng)育我們的土地!

        傾聽大自然作文 篇6

          “呼呼呼——”起風了,瞬間,大地上的一切萬物都動了起來,瘋狂地跳起了“迪斯科”!昂魢W呼嘩——”風像一只被激怒的獅子,狠狠地咬著樹的枝干,奮力地搖晃著。樹發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那是它在痛苦的呻吟著。天空中,烏云拉開了巨大的帷幕,頓時,天空漸漸變灰了,變黑了……

          山的那邊,一道銀白的刺眼的閃電劃破天空,白色的閃電交錯在黑色的帷幕上,展示出了一幅壯觀的黑白抽象畫。遠處,悶雷滾動,傳來“嗡嗡”的聲音,隨后,由遠而近,由遠而近……這是雷聲給人們一個可怕的信息——一場猛烈的暴風雨即將來臨了。

          烏云聚集得更加厚密了,突然,閃過一道白光,伴隨著一聲震而欲聾的雷聲,一場雨急如箭的暴風雨說來就來了。這大雨好像是誰在天上指揮著成千上萬的大隊人馬大盆大盆地潑水。雨中,也交雜著獅吼般震山動地的雷聲!暗未鸬未稹贝蟠笮⌒〉乃堇,積滿了雨水,它們緩緩地流向小溝大渠,匯聚著今年的喜悅和來年的希望。一段粗獷的雨中交響曲仍在演奏著……

          烏云散開了,天空露出了湛藍的笑臉;太陽出來了,放射著暖暖的陽光。雨中交響曲嘎然而止。小鳥站在枝頭上,時而拍拍自己濕淋淋的翅膀;時而在樹枝上蹦來跳去,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在歡快地唱著雨后的涼爽和喜悅。樹葉上,還掛著一顆顆晶瑩的露珠,就像一顆顆斷了線的珍珠,斷斷續(xù)續(xù)地滴落在小水洼里,發(fā)出“丁——冬、丁——冬”的聲音,仿佛為這段美妙的交響樂畫了一個圓滿的句號。美,溢滿我心間。

          大自然的音韻是美好的,要用心,才能感受到。

        傾聽大自然作文 篇7

          廊內(nèi)的春風輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風采吸引,走近你,我的心頓時輕舞飛揚。

          眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目傾神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長談,共同領略這無邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心欲醉。

          你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時而點綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機勃勃,肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中,我說,這些都是你別出心裁的精心構思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會珍惜你的.美麗。

          你說你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山,每一條云銷雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片雪花飛舞都是你的匠心獨運。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說山谷的寧幽與靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。

          是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在,夕陽西下,去體驗大漠孤煙直,長河落日圓的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領略高山流水,知音無限的愜意,黃昏中去享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。

          爬上長城,你時而化作延綿的綠毯,時而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點綴著我的生活。融入大海,你時而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達感染了我的情懷。

          我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中蘊含現(xiàn)實,陰柔之風中不乏陽剛。嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對話——我美麗的自然!

        傾聽大自然作文 篇8

          清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著,小樹擺動枝葉時發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙!我得好好找找它們。

          上學時,我聽到了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車發(fā)出的“滴滴”聲,人走動時,皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰也來不及顧誰。

          早讀課時,朗朗書聲不絕于耳。小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵我們好好學習。大課間活動開始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習跳長繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音。吭瓉硎峭瑢W們在踢毽子呢……

          午餐時間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿,吃得還真飽!體育活動課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都氣喘吁吁地,發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

          在回家的路上,汽車的“叭叭”聲,自行車的“叮叮”聲,摩托車的“滴滴”聲,人走路時的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!

        傾聽大自然作文 篇9

          我聽到過城市的說話聲,腳步聲。我唯獨喜歡聽大自然那奇妙悅耳的聲音。

          聽“轟隆隆”的聲音又響起來了。天上不知道是誰惹怒了雷公公,隨著雷公公那咆哮的怒吼聲,小雨點也“簌簌”的從天而降,打到玻璃上,打到車頂上,打到鐵門上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,像正在開音樂會,燥熱的天氣一下子變的涼爽起來。

          “呼呼”風姐姐把烏云趕回了家,太陽公公便露出了笑臉。突然,太陽公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風姐姐來得太急,驚動了樹葉,樹葉“沙沙沙”地響著?蓸淙~的聲音嚇到了在樹下棲息的小鳥,小鳥“啪啪”拍打著翅膀,“嘰嘰喳喳”的飛向遠方,它們合奏出一首完美的歌。

          雨前瘦瘦的小溪現(xiàn)在變得寬寬的,形成了急流。“嘩啦啦”的響聲美妙動聽,原來,小溪也是一位出色的音樂家。小溪遠遠望去像銀色的綢帶,飄向遠方。青蛙也“呱呱呱”出來湊熱鬧。風來了,麥田像波浪一樣翻騰起來。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜,引來了聆聽的動物們,它們好像在說:“太好聽,再來一首!

          這么美妙、動聽的聲音不絕如縷;紛繁復雜的聲音,是多么令人陶醉呀!我愛大自然,更愛大自然美妙動聽的音樂!

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