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大自然的聲音三年級(jí)作文（通用19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的大自然的聲音三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
大自然的聲音三年級(jí)作文 1
聽!大自然的聲音是多么奇妙!
春天漸漸來臨了，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在對(duì)春姑娘說：“哇!春天的花開得真艷，花粉真甜!
大白鵝一邊“嘎哦、嘎哦”地叫著，好像在歡呼：“春天真美，春天真美!”
大公雞高高地站在長(zhǎng)滿苔蘚的大巖石上，“喔喔、喔喔”地叫著，分明是在對(duì)小朋友說：“小朋友們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可不要浪費(fèi)著美好的時(shí)光，趕快去上學(xué)吧!”
小青蛙一蹦一跳地跳上綠油油的荷葉上，“呱呱”地叫著，我仔細(xì)分辨著，小青蛙好像在和春姑娘打招呼。
小鳥站在樹枝上“啾啾”地叫著，好像在為春姑娘的到來而歌唱。
小溪水“嘩嘩”地流著，好像在和小動(dòng)物們賽跑。
調(diào)皮機(jī)靈的小毛猴從這棵樹上“嗖”地跳到那棵樹上，做一個(gè)鬼臉，想逗春姑娘開心。
大水牛甩著尾巴“牟”地叫著，好像要把這里的草全部都“干”掉。
不一會(huì)兒，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨下了起來，一滴、兩滴、三滴……數(shù)不清的小雨點(diǎn)兒。從天而降，同時(shí)發(fā)出聲音：“嘀嗒、嘀嗒”小雨點(diǎn)兒落到小溪里，想和小溪交個(gè)朋友。
啊!這些聲音不就是一支支優(yōu)美動(dòng)聽的'歌曲嗎?小朋友們，只要我們一起用心去聽，就能聽到這些美妙動(dòng)聽的歌聲，讓我們走進(jìn)大自然，去傾聽著美妙的歌聲吧!
大自然的聲音三年級(jí)作文 2
噓!聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請(qǐng)不要砍我的家!”是呀，樹木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流，它也是小鳥溫暖的家園，它有多大作用啊!
噓!聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說：“不要污染水，水是我們生存下去的'依靠!”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水。如果沒有水，泥土?xí)珊�，植物�?huì)枯黃動(dòng)物會(huì)死去，又是一個(gè)世紀(jì)要滅亡!
噓!聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中，有多少無辜的百姓白白斷送了性命!
噓!聽：是海地、是四川、是玉樹、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當(dāng)西南旱災(zāi)和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時(shí)，我十分傷心…
又在前不久，又發(fā)生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件，我才發(fā)現(xiàn)，原來，人類的環(huán)保意識(shí)差，品德更差……
大家要好好保護(hù)環(huán)境，留住我們美好的家園吧!
大自然的聲音三年級(jí)作文 3
前幾天，我同媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆。走進(jìn)村子，就莫名其妙感到格外精神。對(duì)于在城市長(zhǎng)大的我，這里的一切都是新鮮的�？諝飧裢馇逍隆５教幙梢月牭酱笞匀坏穆曇�。
大自然在唱歌，它以優(yōu)美的旋律告訴我——這是它的聲音，使人快樂的'聲音!
再向前走，只聽見千百只蟬鳴鳥叫。那一只只不同嗓音的蟬兒在枝頭爭(zhēng)先恐后地展示著自己的歌喉。時(shí)而幾只斑鳩藏在樹林里“咕咕咕咕，咕咕咕咕”很有節(jié)奏地伴奏著，像敲鼓。時(shí)而傳來一些不知名的鳥兒“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，聽起來，那不是亂叫，那就是鳥語。這只應(yīng)，那只答。時(shí)而一群群麻雀在我們頭上盤旋，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地，像是在歡迎我們的到來。再往前，一陣流水聲讓我更加興奮。我趕快向小林邊走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，雖沒見小魚，但有幾只小螃蟹在水里快活地爬著。再往前走，到了外婆的房前�！巴敉簟钡墓方新暋� “喔喔”的公雞聲再一次引起我的興趣。
哇，這簡(jiǎn)直是大自然的演唱會(huì)喲!
大自然的聲音三年級(jí)作文 4
大自然有許多美妙的聲音，就像一首首美妙的歌。
聽，來了---春雨來了，“沙沙，沙沙……，”這是什么，原來是樹葉大家族正在接受雨水的洗禮，它們的快樂，引來了音符小鬼。聽，它們正彈著好聽的“樹葉協(xié)奏曲”呢!
雨姐姐給樹葉大家族洗過澡，又來到了草地上給花妹妹和小草弟弟沖涼呢!“啪啪……”跟著雨姐姐來到草地的音符小鬼又自創(chuàng)了一首曲子，這首曲子還有一個(gè)好聽的名字，叫做“草地交響曲。”
看，雨姐姐走了，夏天的雷哥哥又來了。知了在樹上知知地叫，好像在彈奏著美妙的音樂，引來了許多小動(dòng)物，有小狗、小貓，可熱鬧了。小朋友們?cè)谟斡境乩镉斡�，發(fā)出了嘩啦，嘩啦的`聲音。
你聽，雷哥哥走了，秋風(fēng)阿姨來了，她一來就和樹葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。還給大樹穿上了金黃的外套。田野里，布谷鳥咕咕咕地叫，農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)器，發(fā)出轟隆隆的聲音，果園里，紅通通的蘋果熟了，就像大大的燈籠。
冬天，你聽，北風(fēng)呼呼地叫著，下起雪來，小朋友在雪地上玩雪球，打雪仗，歡聲笑語就像一首首美妙的歌。
啊!大自然的聲音真美妙呀!
大自然的聲音三年級(jí)作文 5
大自然是一位偉大的音樂家，只要你認(rèn)真聆聽就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美。
夏日的夜晚，我躺在舒服的小床上。在這個(gè)寂靜的夜晚我們總能聽見那一個(gè)挨一個(gè)的蛙鳴，像在唱歌似。先是一個(gè)一個(gè)的高低音，緊接著又是一組合唱，使我漸漸沉迷在大合唱中，悄然入睡。
一到下雨時(shí)，蛙鳴就更明亮了，它們喜歡的在雨中一邊唱歌，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮。
在晴空萬里的日子里，皎潔的月光下，樹上的蟬兒高興的此起彼伏地叫著，聲音分外嘹亮。而在烏云密布的時(shí)候，蟬兒卻發(fā)出特別低沉的聲音，好像生了月亮姐姐的氣，不停的'發(fā)出如此悶氣的低鳴。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈�，那它們可忍耐不住了，不停的扇�?dòng)著翅膀發(fā)出無頭蒼蠅似的鳴聲。
風(fēng)吹過森林，你能聽見什么聲音嗎？一只只小鳥停在枝頭，嘰嘰喳喳的說著什么？好像在歡迎著風(fēng)姐姐的到來，為沉悶的大地帶了一絲涼爽。
等你走近時(shí)，它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地扇動(dòng)著翅膀飛向遠(yuǎn)處，等到安靜后，它們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛在一起嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這多像音樂家在合奏交響樂！
這就是大自然，一個(gè)奇妙的音樂廳！
大自然的聲音三年級(jí)作文 6
空氣中還洋溢著晨露的芬芳微笑，迎面拂來，伴著陽光的清香，遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無聊和孤寂，他一條小徑，我獨(dú)自去傾聽大自然的聲音。
輕輕躺在草地上，我聽見了種子破土的聲音，輕輕的卻是一曲激進(jìn)的交響樂，每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角，不管遇到了什么困難和挫折，種子都毫不退縮，依然向上向上，在它破土而出的那一瞬間，我懂得了，只要堅(jiān)持不懈的努力，做任何事都會(huì)成功！
養(yǎng)生靠近花叢，我聽見了花開的`聲音，這聲音宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲，動(dòng)聽的樂聲在我耳邊回響，霉斑花瓣張開的過是一節(jié)美妙的樂章，每一只花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱。
坐在老樹身旁，我聽見了年輪生長(zhǎng)的聲音，那緩慢而又低沉的音節(jié)，猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底里留下了難以磨滅的的痕跡，而那一道深深的年輪，就是時(shí)間流逝的寫照。
走進(jìn)可愛的小樹林，我聽見了樹葉飄落的聲音，雖然是生命最后的歌聲，卻絲毫沒有悲傷，她是那樣的輕盈飄逸樹葉，在空中打著旋兒，清清融入泥土，古人云，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花落葉回到大地媽媽的懷抱里，等到來年的春天，它將會(huì)在土壤中為新生的伙伴祝福！
我還聽見了許多許多……
大自然的聲音三年級(jí)作文 7
鳥兒是大自然的歌手�！皣\嘰喳喳，”小麻雀站在枝頭歡樂地唱著歌。“布谷，布谷，”布谷鳥在樹枝上歡快地哼著小曲�！肮竟竟�，咕咕咕，”鴿子整整齊齊地排成一行，站在電線桿上，開心地唱著歌。鳥兒們都盡情地唱著美妙的歌曲，它們的歌聲好像告訴我們：“我在唱歌，我很快樂！”
廚房是個(gè)音樂廳。媽媽做飯的.時(shí)候，好像是一場(chǎng)音樂會(huì)。聽！水龍頭“嘩啦嘩啦”地在洗菜，“咚咚咚”的聲音停不下來，那是媽媽用菜刀在菜板上切菜的聲音，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，那是媽媽拿著鍋鏟在鍋里炒菜的聲音。“嘩啦嘩啦”“咚咚咚”“叮叮當(dāng)當(dāng)”這些聲音匯聚起來，變成了一首美妙的交響樂。
動(dòng)物是大自然的歌唱家。瞧！老虎用它那大嗓門專門來嚇唬弱小的動(dòng)物：“啊嗚！啊嗚！”小蜜蜂在花叢邊飛來飛去：“嗡嗡嗡”，好像在說：“我在采蜜，我很幸福！”小貓用它那溫柔的聲音對(duì)我喊道：“喵喵，喵喵！”好像在說：“主人，你陪我玩，好不好？”動(dòng)物們的聲音混合在一起，成了一首美妙又好聽的歌曲！
大自然的聲音三年級(jí)作文 8
大自然有許多奇妙的聲音，我們因?yàn)槠匠：苊�，而沒有親自體驗(yàn)大自然的聲音，所以，我們要仔細(xì)的去聆聽大自然的聲音，體會(huì)一下大自然的聲音。
春天來到了，春天急忙喚醒沉睡的花朵兒，花朵兒都向春天微微笑，動(dòng)物也出來向春天打招呼，大家都急忙把家里打掃、整理乾凈，要好好的過新的一年。
夏天熱死了，植物急忙補(bǔ)充水份，避免死在荒郊野外，動(dòng)物也在到處買冰，賣冰的都笑哈哈的，許多動(dòng)物都在水中游泳，農(nóng)夫也開始工作了，大家都向夏天弟弟抱怨。
秋天慢慢的飛過來，秋天跟大樹大吵一架，結(jié)果把大樹弄哭了，動(dòng)物開始收集食物，準(zhǔn)備過冬了，農(nóng)夫也笑嘻嘻的收割著稻子，植物還是在開心的玩著，從秋天開始，大家都忙了起來。
冬天悄悄的來到，動(dòng)物的家都披上衣層層的雪，所以只好在家里看電視羅！許多植物都在休息了，冬天把彩色大地變成白色世界，不但又寒冷又寂寞，整個(gè)森林都靜悄悄的'。
大自然美妙的聲音，值得我們?nèi)ンw會(huì)，大自然的聲音我們不常聽見，所以，如果有去山上，就要仔細(xì)的聽，必免浪費(fèi)這一次的機(jī)會(huì)，如果靜靜的聽，大自然的聲音是很美妙的音樂。
大自然的聲音三年級(jí)作文 9
四季都有不同的樂曲，都有自己的風(fēng)格，都等著我們?nèi)ヱ雎�，你聽，四位演奏家馬上又要開始表演了！
“呼，呼”一陣微風(fēng)吹過，原來是春姑娘坐著馬車又回來了，它叫醒了熟睡了的小草，叫醒了藏在地下的小花，在微分的吹拂下，跳起華爾茲舞，有的跳得像，有的像孔雀開屏，還有的像蝴蝶一樣，翩翩起舞。春雨來了，覺得要自己的“燈光”才能讓舞蹈會(huì)更迷人，這時(shí)，雷聲大作，是春雷公公來了，“咚咚——隆隆”舞蹈會(huì)的音樂更美了。
啊，彈搖滾樂曲的夏天來了，“呱，呱呱，呱呱呱”青蛙起了個(gè)頭，馬上，許多聲音響了起來，“知了，知了�！薄案赂赂�。”夏雨“嘩嘩嘩”動(dòng)聽極了，我被陶醉了。
秋天，秋風(fēng)像老師一樣，教麥子跳舞，天上的大雁“嘎嘎——”地叫喚，像在給它們伴奏。農(nóng)民伯伯開著機(jī)器去收割麥子，那“咔咔”的聲音像里面有他們豐收的喜悅。
冬天，北風(fēng)呼嘯，“啪”的一聲，一大塊雪從樹上掉下來，落在我頭上，好冷啊，“咔”小河被冰凍了，像一面鏡子，屋子里的'雪像帶著一頂帽子�！班枥锱纠病蔽莺髠鱽砦覀兊臍g聲笑語。
四季的演奏家彈得都很美，你喜歡誰呢？快來告訴我吧。
大自然的聲音三年級(jí)作文 10
噓，我在聽……
清晨，在寂靜的高山中響起了“嘩嘩”的聲音。聽聽，這是誰的聲音，原來，山間的瀑布從空中疾馳而下�！皣W嘩”這聲音如同銀河墜落人間，如一隊(duì)白色的戰(zhàn)馬飛奔而來，如一團(tuán)青煙，化為一位害羞的的'仙女。
在深山老林中，一棵棵兩三丈的百年老樹，筆直地扎在土里，一群群小鳥經(jīng)過千山萬水飛到這里�！皣\嘰喳喳”，一聲聲清脆悅耳的鳴叫聲就來自于它們口中，宛如一曲悠揚(yáng)的短笛曲，如歡快的二胡演奏，如音色齊全的古箏聲。
午后坐著小船在湖中玩耍，聽到魚兒從水中跳出，然后落下的奇妙聲音——“咕咚”。突然，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，給大地蓋上了一層薄薄的輕紗。“叮叮咚咚”雨變大了，落入湖水中，打在草地上，打在樹木上“噼噼啪啪”，似節(jié)奏鮮明的鋼琴曲。
晚上，海風(fēng)“呼呼”的刮來，把花草都吹彎了腰。如同一位國王走在道路上，百姓都對(duì)他鞠躬致敬。
海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石，“啪啪”好像一位母親正輕輕的撫摸自己的孩子。
大自然還有許多美妙的聲音等待你去傾聽。
大自然的聲音三年級(jí)作文 11
聽，大自然那悅耳的、富有魔力的聲音！春天，在一場(chǎng)細(xì)如絲的春雨中，聆聽大自然的聲音，聽它落在地上那一聲聲脆響，聽種子一聲聲破土的聲音，小樹抽出枝葉的、長(zhǎng)出嫩芽的聲音，聽萬物復(fù)蘇、春暖花開和小溪丁丁冬冬的歌唱……
夏天，在炎炎烈日中，在挺拔的大樹后面聆聽大自然的聲音，聽知了在樹上“知道、知道”的叫聲，聽那賣西瓜的老爺爺吆喝的聲音，聽小溪干涸的聲音，聽太陽烤在馬路上的“滋滋”聲和孩童買冰糕的說話聲……
秋天，在一片片火紅的楓葉中，聆聽大自然的聲音，聽樹葉飛入大地的聲音，聽金黃的麥稞隨風(fēng)搖晃的聲音，聽一個(gè)個(gè)大蘋果摘入筐中和秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的聲音，還有農(nóng)民爺爺豐收后高興的`笑聲……
冬天，在一片片潔白的雪花中，聆聽大自然的聲音，聽人們的棉鞋踩在雪地上的“咯吱”聲，聽萬物無聲，陷入冬眠，聽冰刀在冰面上滑過的聲音，聽白雪鋪滿大地的聲音和賣糖葫蘆的聲音……
大自然的聲音無處不在，在樹林里，在海洋上，在小溪中，在田野和街道上，在動(dòng)物的奔跑聲中和植物的破土聲中。它們永遠(yuǎn)都存在著，只要你認(rèn)真的聆聽，它們就會(huì)變成世界上最美妙的歌聲。
聽，大自然的聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文 12
世界上有各種各樣的聲音，只要你用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么的美妙！
暑假的`時(shí)候回了老家，那天，天氣特別熱。知了在樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像在說：“熱��！熱��！”過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來“轟隆隆”的雷聲，緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)“呼呼”地把樹葉刮的“沙沙”地響。又過了一會(huì)兒，下起了大雨，雨滴夾著冰雹“噼里啪啦”落在院子里。
不到半小時(shí)，雨過天晴，我和幾個(gè)小伙伴跑到村子里玩水。“哞哞”回頭一看，發(fā)現(xiàn)一位老伯伯牽著一頭牛，我們也跟著學(xué)“哞哞……”把老伯伯都逗笑了。一會(huì)兒我們來到了池塘邊，聽見水中傳來“吧嗒吧嗒”的聲音，我問一個(gè)大姐姐是什么聲音，她說是魚吐泡泡的聲音，真是有趣！
傍晚的時(shí)候，我們?nèi)ヂ飞仙⒉�。剛走幾步，就聽見“咩咩”的一串聲音，回頭一看是一群白花花的綿羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)白云在飄過來。
晚上，我們?cè)谠鹤永锍藳觥＿h(yuǎn)處的池塘里，青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停，院子四周傳來蛐蛐“吱吱吱”地叫聲。月亮掛在天空中，滿天的星星眨著眼睛，好像也在聆聽這大自然的聲音。
大自然的聲音是多么的有趣，我愛聽這大自然的聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文 13
大自然有許多美妙的聲音�，F(xiàn)在，我就來跟大家說說吧！
大自然的風(fēng)就是一位音樂家。不同季節(jié)，風(fēng)的聲音不同。春風(fēng)輕柔如呢喃細(xì)語；夏風(fēng)暖暖的，穿過頭發(fā)和耳朵，如同在和你述說著它一顆火熱的心；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶給人們豐收的喜悅；冬風(fēng)呼呼，刮過頭頂，就像吹著口笛。你看，風(fēng)多像一位高級(jí)音樂家！
大自然的雨也是一位音樂家。隨著雨逐漸由小變大，聲音也不同。小雨淅淅瀝瀝、滴滴答答；再大點(diǎn)的雨唰唰作響；大雨呢，嘩嘩啦啦、噼里啪啦。其實(shí)，隨著雨漸漸由小變大，雨的聲音都在不斷地變換著調(diào)子。你看，雨彈奏音樂的藝術(shù)一點(diǎn)也不比風(fēng)遜色吧！
大自然的動(dòng)物更是優(yōu)秀的歌手。就拿夏天來說吧！白天，烈日炎炎，蟬都在高高的`枝頭“知了知了”地歌唱著它自己短暫而又轟轟烈烈的生命之歌；各種鳥兒在樹上或空中“嘰嘰喳喳”唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲調(diào)。晚上，各種昆蟲“唧唧哩哩”的聲音不絕于耳；還有不計(jì)其數(shù)的青蛙“呱呱，呱呱”地高聲彈唱著迎接豐收的曲子。這些聲音交織在一起，多像大自然舉辦的一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)��！
大自然的聲音奇妙吧？完全無法用語言去一一細(xì)細(xì)描繪。只要你仔細(xì)去聆聽，處處都能欣賞到大自然美妙的聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文 14
大自然里有許許多多動(dòng)物和植物聲音，都非常美妙。接下來，我就向大家來介紹介紹大自然美妙的聲音吧！在果園里，紅彤彤的蘋果落地時(shí)會(huì)發(fā)出美妙的“啪，啪，啪”的聲音。在草叢里的小蟲子“嘰嘰嘰”的`叫著，那聲音猶如在開一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)一樣。在小路上，青娃在“呱、呱、呱”的叫著，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”蟈蟈也加入其中，在奮力地叫著。
小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歌唱，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而急促，時(shí)而遲緩。瞧，不遠(yuǎn)處的瀑布飛流直下，那聲音猶如山崩地裂，好像要將大地震動(dòng)起來。仔細(xì)聆聽，我們會(huì)聽到風(fēng)伯伯拉著手琴在奏響樂曲，這首曲子一會(huì)歡樂，一會(huì)痛苦，一會(huì)哀怨，一會(huì)又酣暢。
我聽著這些美妙的交織在一起的聲音，陶醉在其中，無法自拔。動(dòng)物們是大自然中的一員，它們的聲音也最美妙。小鳥站在枝頭唱著歌，拍打著翅膀，魚兒躍出水面“嘩——嘩——”這聲音真美妙啊！
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情舞蹈著，好像在慶祝這大自然的聲音是多么的美妙��！我喜歡大自然，我更喜歡那些美妙的大自然聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文 15
大自然有許多美妙的聲音。
水是大自然的歌唱家，他會(huì)在各個(gè)地方展現(xiàn)他美妙的歌聲。下雨的時(shí)候，他會(huì)發(fā)出不同的聲音。滴滴答答……叮叮咚咚……一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。小雨點(diǎn)從天上跳下來，落到地面上。小雨點(diǎn)匯聚起來，便一起唱著歌：雨滴淙淙地流過小河，小河潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地唱起歌兒。從一首歡快的山中小曲唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
鳥兒是大自然的歌手。坐在一棵大樹下，聽聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。不一樣的小鳥有不一樣的歌聲，不一樣的.羽毛有不一樣的色彩。窗外，小鳥在枝頭三五成群的歌唱。人們聽到悅耳動(dòng)聽的歌聲，讓人感到心曠神怡。
浪花是大自然的演奏家。“嘩——嘩——”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來，頑皮地拍打著岸邊的巖石。那聲音忽高忽低，像一首節(jié)奏分明的古典音樂。浪花在岸上玩夠了，便回到大海媽媽的懷抱里�？墒牵蠛s管不住浪花�？�，浪花正托著魚兒，想把他們?nèi)由咸烊�！魚兒在空中甩了幾下尾巴，“吧嗒”一聲便沒在海水里，留下了一串串美麗的水花。
大自然給我們帶來了許多美妙的聲音，我們要保護(hù)她，呵護(hù)她！
大自然的聲音三年級(jí)作文 16
今天，在放學(xué)回家的路上，我被一陣蟋蟀發(fā)出的“蛐蛐蛐”的聲音吸引住了。
隨著聲音我來到一片寬大的草從中，只見草叢中還有幾朵蒲公英呢！于是，我開始仔仔細(xì)細(xì)地尋找。突然，我看見一只蟋蟀趴在一株小草下，正悠閑地唱著歡樂的歌兒呢！我猛地趴下想認(rèn)認(rèn)真真觀察一下蟋蟀是怎樣“唱歌“的。遺憾的'是，因?yàn)槲业膭?dòng)作太大了，把那只可愛的小蟋蟀給嚇跑了。唉！下次一定要注意方法，不然又把可愛的小蟋蟀給嚇跑了。
我繼續(xù)往前走，走到一行大樹旁，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音吸引了我。
原來有幾只小鳥正唱著清脆的歌曲，我正學(xué)著它們歡快的“歌聲”，可是它們卻被我這難聽的“歌聲”趕跑了。
它們的“歌聲”讓我想起了“口技大師”——鸚鵡。鸚鵡不但能學(xué)人說話，還能學(xué)電話聲，救火車聲，甚至還能學(xué)其它動(dòng)物的聲音，比如：北京有一戶人家，家里養(yǎng)了一只小貓和一只鸚鵡。一天，主人聽到“喵喵喵”的聲音，就是看不到貓，原來是那只鸚鵡在學(xué)貓叫。你說鸚鵡能算得上“口技大師”嗎？
世界上的聲音是美妙的，只要你用心去聽，你一定會(huì)聽見更多更美秒更動(dòng)聽的聲音的！
大自然的聲音三年級(jí)作文 17
我喜歡去欣賞大自然，更喜歡聆聽大自然的聲音。大自然的聲音是美妙動(dòng)聽的，只要我們細(xì)心聆聽，總能體驗(yàn)到大自然的美。
去年暑假，我們回到了老家，因?yàn)槟抢锷角逅悖教幙梢月牭酱笞匀坏穆曇�。清晨，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，蟬兒在樹蔭中愉快地交流著，勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡、嗡”地飛來飛去在采蜜。穿著綠色衣服的青蛙在池塘邊，“呱呱、呱呱······”地叫著。知了正在唱著歌，好像在說：“夏天到了�！比谏介g叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懀┲Y服的燕子們“撲哧、撲哧”地扇動(dòng)著翅膀，好像在說著：“大家好！”身為“迎賓隊(duì)”的小草們看到我們，馬上招手致意，發(fā)出沙沙沙的聲音，又好像在說：“大家好！歡迎你們的到來！”大自然無時(shí)無刻發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，能讓人們漸漸沉浸在這美妙的世界里。
奇異莫測(cè)的`大自然中，各種各樣的聲音交織在一起構(gòu)成一曲美妙的交響曲。大自然的聲音會(huì)讓我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧！我們會(huì)生活的更開心！
大自然的聲音三年級(jí)作文 18
大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來探索吧！
春天到來了，春雷把小動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒了，嫩綠的小草們探出了小腦袋，小身在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎著春天的到來，叮咚可咚的小溪在歡快的流著，在給小鳥做伴奏。
夏天到來了，知了和蛐蛐在演奏一首美妙的歌曲，“呱呱呱”這聲音是誰的叫聲？哦，一只可愛的青蛙也加入了這首交響曲，“咕咕”又是誰的`叫聲呢？哦，原來是一只鴿子，它也加入了這首交響曲，“滴答滴答”天空下起了雨，給這首交響曲又添了一發(fā)光彩。
秋天列了，果園里滿是果子的香甜“嗡嗡”蜜蜂出來采蜜了�！吧成成成场鼻镲L(fēng)吹動(dòng)著大樹，樹上的葉子被風(fēng)吹的東倒西歪，像正在跳芭蕾舞的小朋友們。有些葉子被風(fēng)刮到了地上，踩上去就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
冬天到了，到處都是白雪皚皚一片，“刷刷”大雪下了起來，如果踩在雪上，就會(huì)發(fā)去“咯吱吱”的響聲，“呼呼呼”北風(fēng)刮了起來，真是天寒地凍啊。
蟲吟鳥唱，蛙嗚猿啼；春雨淅瀝，大自然真是太美妙了，讓我們一起投入到大自然里吧。
大自然的聲音三年級(jí)作文 19
我們的生活中有許許多多的聲音——汽車的鳴笛聲、媽媽的嘮叨聲、孩子們天真的笑聲……其中我最喜歡的是大自然的聲音。清晨，我和媽媽去爬山，來到山腳下，映入眼簾的是睡眼惺忪的大山，我們向山頂走去。
聽，這是什么聲音，若有若無的？我蹲下身，撥開草叢。哦，我看見了，那是一只蟈蟈臨死之前悲壯的痛苦的鳴叫聲。
聽，那是什么聲音？“嘩啦，嘩啦”是什么東西在樹叢里發(fā)出的聲音？我向小路兩側(cè)的樹林里眺望。我看見了，那是一只灰色的，不怕人的小松鼠，在落葉上蹦蹦跳跳，它在我們面前東瞅瞅西望望，那萌萌的大眼睛，圓溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停。我故意弄出點(diǎn)聲響，只見它立起身子，豎著小耳朵東張西望，突然它一縱身跳到了樹上。左竄一下，右竄一下，一會(huì)兒就沒了蹤影。
我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上山頂。背倚著大樹，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽。咔嚓！一個(gè)微小的聲音在我頭頂響起。我睜開了眼睛，一片金黃的樹葉像蝴蝶一樣慢慢兒慢慢兒地飄落下來，真美呀！落葉歸根，它用自己的'生命喂養(yǎng)母親。
聽，遠(yuǎn)處潺潺的流水聲；林子里野雞的鳴叫聲；山里鳥兒的歡唱聲……
大自然的聲音令人向往。我愛這大自然的聲音。
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