親近大自然作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的親近大自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親近大自然作文 篇1
我生在農(nóng)村里,我感受到大自然的美,不管是山峰河流,還是花草樹木,都讓人流連忘返,讓人難以忘卻。
大自然有四個(gè)守護(hù)者,它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認(rèn)為春天是大自然中最美的,在這個(gè)美麗的季節(jié)中,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。夏天是大自然中最炎熱的,它有著巨輪似的大太陽(yáng),直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的,那是一個(gè)豐收的季節(jié),許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的,皚皚白雪擋住太陽(yáng)的暖光,壓在了掉光葉子的樹丫上。
雖然這四個(gè)守護(hù)者各有所長(zhǎng),但是我最喜歡的還是夏天,雖然夏天非常非常炎熱,但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中,這日子還是十分享受的。冬天我也非常喜歡,每到冬天,雪就開始下起來(lái)了,打雪仗,堆雪人,這可是冬日永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的游戲。當(dāng)然,大自然中還是許許多多可愛的小動(dòng)物,例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。
大自然實(shí)在太美了,什么美麗的東西都有,我喜歡大自然!
親近大自然作文 篇2
今天,是一個(gè)春光明媚的好日子,爸爸突然心血來(lái)潮的對(duì)我們說(shuō):”今天天氣真晴朗,適合去山上踏踏青,放松一下心情!庇谑,全家一起去爬山了。
“哇!天上的白云,千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成小白兔,一會(huì)兒變成大老虎,一會(huì)兒又變成了小螞蟻,難怪大家都稱它為天上的“魔術(shù)師”,真是好玩!”姐姐抬頭一 看,就忍不住大聲說(shuō)了起來(lái),“對(duì)呀!對(duì)呀!現(xiàn)在變成了一只大恐龍,正對(duì)著我們噴火,只可惜,它噴出的不是火,而是“白煙”!”我也附和著,媽媽看到我和姐姐好笑的樣子,就“格格”的笑了起來(lái)。
地上的螞蟻真可愛,辛苦又認(rèn)真搬東西的樣子,真是值我們學(xué)習(xí),“瞧!你們兩姐妹呀!應(yīng)該多多學(xué)習(xí)互相幫忙,就像地上的螞蟻姐姐幫忙螞蟻妹妹搬東西一 樣!”爸爸低下頭,看到螞蟻們?cè)诎釚|西,便訓(xùn)起話來(lái),要我們像螞蟻一樣分工合作,“知道了!”我和姐姐異口同聲說(shuō)道,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,表示爸爸知道了,叫我們一定要做到,便頭也不回的走進(jìn)森林,我們也快步跟上去。
走進(jìn)森林,聽到鳥兒“吱吱喳喳”的唱著歌兒,風(fēng)吹過樹梢“颯颯”聲,真是一個(gè)美妙的音樂會(huì)。全家都仔細(xì)聆聽著大自然的交響樂團(tuán),享受在大自然的懷抱里。
只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的訪客,來(lái)到你身邊,只要用心觀察,才知道大自然的心聲,說(shuō)不定,你還能了解大自然奧秘,唯有用心去體會(huì),才能得到大自然的懷抱。
今天,我學(xué)到了用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會(huì),才能了解大自然,偶爾也可以和大自然約約會(huì),和它一同談天說(shuō)地,訴說(shuō)心情。
親近大自然作文 篇3
今天,我們乘車來(lái)到了上?萍拣^,可高興了!
早晨,我早早地起床了。我向:呀!好興奮哪!不知道上?萍拣^會(huì)是什么樣子呢?盼了很久,我們終于到了科技館。我們先來(lái)到了動(dòng)物世界,里面都是非洲大陸上的動(dòng)物。石頭上站著一頭大獅子,仿佛大聲吼叫:“看我多威風(fēng),這里,我就是大王。”還有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息,猶如正在對(duì)孩子說(shuō):“你們要乖,不要跑遠(yuǎn)了,要小心點(diǎn)!边@里有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標(biāo)本,但個(gè)個(gè)目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動(dòng)。植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關(guān)系。人們千萬(wàn)不要任意侵犯它們的場(chǎng)所,生活的家,這是人與大自然的根本所在。
接著,我們參觀了模擬熱帶雨林,里面也有一些千奇百怪的動(dòng)物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,兇猛無(wú)比的蝙蝠……雖然這些動(dòng)物有的美麗。溫柔,但未必令人印象深刻;雖然有些動(dòng)物令人膽戰(zhàn)心驚,但也未必滿身缺點(diǎn)?磫栴}不能只從一個(gè)方面去看,對(duì)待每個(gè)動(dòng)物,都應(yīng)該以一個(gè)嶄新的好面貌去看待這些生命。人與大自然是和諧的。
我們還參觀了人體結(jié)構(gòu),分有靜脈和動(dòng)脈,各部分的脹器都很重要,都有各自的用途,真有意思。
我們又來(lái)到了虛擬礦場(chǎng),里面為我們展示了地底采礦和海底采礦。地底采礦,首先要把采的礦裝入一個(gè)箱內(nèi)放在地底,然后,再用重型大釣車把這一個(gè)個(gè)箱子釣出來(lái),就算成功了。海底采礦就是把鉆地機(jī)和釣車合為一體,變成一座鐵塔。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們正在不斷地開采,如果這樣下去,礦很可能從地球上消失,希望人們不要過多地采礦。
最后,我們來(lái)到一個(gè)影院內(nèi)看一場(chǎng)大約二十分鐘的短片。主要寫:上海的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類的發(fā)展速度也越來(lái)越快?萍荚谶M(jìn)步,但是同時(shí)也發(fā)生了許多災(zāi)難。因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠荆斐闪四嗍,水土流失。我想:!沒想到砍伐樹木這么嚴(yán)重呀!國(guó)內(nèi)引進(jìn)了許多其他物種,也造成了生長(zhǎng)速度太快,不斷蓋住了水面,使水資源減少,我想:難道環(huán)境還會(huì)繼續(xù)惡化嗎?
參觀完科技館后,回到了旅館。此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:在一九九七年的時(shí)候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。人們?cè)僖惨姴坏轿羧漳切蹅サ木吧,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護(hù)環(huán)境,不要讓塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護(hù)環(huán)境。
人與大自然,互不侵犯,保持生態(tài)平衡,這樣人才能與大自然界和睦相處。
親近大自然作文 篇4
前陣子的一個(gè)周日,我家陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了一只自來(lái)鳥,身上的羽毛很特別,尤其是肚子上的毛是藍(lán)色的,看上去有點(diǎn)高貴,優(yōu)雅。嘴特別尖,我伸手觸摸它時(shí),它狠狠地啄了我一下。我們猜是只受傷或是餓著的鳥,哪家大戶不小心把它放飛了,然后它又不巧地落到我們這里了。于是,在外公的帶領(lǐng)下,我們先給它喂黃色的小米,找個(gè)瓶蓋倒進(jìn)水讓它喝再觀察。結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別,行走也精神了。外公說(shuō):“小鳥,還是放歸大自然吧,讓它自由自在地飛翔,找回屬于它自己的家!
于是,小鳥在我們家暫住了三天,第四天早上,等它吃飽,喝足后,我們把它放歸大自然,看著它拍打著翅膀,仿佛在道謝,慢慢地消失在我們的視線中……
親近大自然作文 篇5
春天正踏著活力十足的輕快腳步悄悄臨近,大地也披上了一層毛絨絨的綠色大衣。褪去了一層黃色的外套的大地更具有勃勃生機(jī)。
我不知道空氣中什么時(shí)候,已經(jīng)開始彌漫著春天的氣息。但我知道地面下的小筍姑娘已經(jīng)開始蠢蠢欲動(dòng)掙扎著破土而出。
淅淅瀝瀝的小雨伴著柔和的微風(fēng)悄然來(lái)臨。我愛聽雨的聲音,特別是小雨滴落在玻璃上發(fā)出的清脆聲響,這和城市的車水馬龍中發(fā)出的“滴滴”嘈雜聲完全是天壤之別。雨的聲音真的是美妙極了。
接近傍晚的時(shí)候,雨停了。在責(zé)怪雨姑娘停留的太短暫的同時(shí),我也感受到了他的無(wú)限魅力。他進(jìn)行了一場(chǎng)精美絕倫的歌劇表演,它沖刷掉了一直纏繞在我們身邊的污垢后留下了誘人的清涼!
我不想悶在屋子里浪費(fèi)雨姑娘給的恩澤。我要出去走走,我要去感受大自然!我要去看看剛和雨珠親密擁吻的花朵兒,要去瞧瞧被雨姑娘充滿能量而奔流不息的小河!
我也要成為大自然的一部分,因?yàn)樗h(yuǎn)離城市喧囂,他有著神奇的魔力。就像一塊吸鐵石一樣,吸引著我朝他走去。
家后面的草地就是個(gè)好地方。草地上張著具有頑強(qiáng)生命的小草,我躺在草坪上。小草上沾著的雨珠融入了我的衣服。將我的衣服弄得濕漉漉的。我似乎很貪心,將臉也貼在草坪上想汲取草坪上所有的清涼。眼前的天空無(wú)比的藍(lán),不像前幾天霧霾那樣到處灰蒙蒙。微風(fēng)和小雨撥開了那樣令人討厭將人壓得透不過氣來(lái)的灰蒙蒙,使是我再次看到了舒心的天藍(lán)。
天色慢慢的變暗了,我起身回家時(shí)看到了在河邊橋旁正在聊家常的人們。他們跟身后的大自然拼接成了一幅很和諧的畫,很美很美!
親近大自然作文 篇6
大雪紛飛的日子,春光明媚的季節(jié),秋高氣爽的時(shí)候,我都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮,或是去登高,或是去踏雪,讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。
那天,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)去爬龍煙山。
龍煙山高大峻峭,山上樹木郁郁蔥蔥。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著,興奮地在羊腸小道上追趕著。
已是仲秋時(shí)節(jié),燦爛的陽(yáng)光,經(jīng)過樹葉的過濾,照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開始枯黃,山果熟了,山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過一片高大茂密的松林,地上一層金黃的松針。李?yuàn)櫷瑢W(xué)看見了,情不自禁地往地上一躺,說(shuō):“真舒服,我真想變成一只松鼠!”幾個(gè)女同學(xué)見了,蜂擁而上。
后來(lái)李?yuàn)櫾谧魑闹袑懙溃?/p>
……地上一層松針,自然天成一張做工精致的地毯。躺上去,松松軟軟的,一股醉人的清香撲鼻而來(lái)。松林撐起的藍(lán)天上,有絲絲續(xù)縷的白云。秋風(fēng)吹過,松針飄然而下,落在臉上、身上,我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠,不,更像一枚輕巧的松針……
山道上,我讓同學(xué)們辨認(rèn)樹木,觀察草葉的.形狀顏色,靜心傾聽脆亮的鳥鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了,餓了,大家席地而坐,拿出自帶的干糧,用竹葉做成舀水的“杯子”,盛起沁甜的山溪水喝。幾個(gè)好動(dòng)的男孩女孩,還摘來(lái)紅艷艷的山果。
我吃著酸甜的山果,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家來(lái)到山野中,一定會(huì)有許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽見的、嘴巴嘗過的,都是作文不可缺少的生活積累,是寶貴的寫作素材。同學(xué)們可要做“有心人’呵!”
過不了多久就要放寒假了,建議同學(xué)們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內(nèi)容:城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子,體驗(yàn)農(nóng)村的生活;有條件的出去旅游一回,看一看祖國(guó)的名山大川,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。
親近大自然作文 篇7
大自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱為大大自然,古人們?cè)谀莾荷,吃那兒的,用那兒的。大大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)大自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)大自然的破壞。
有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來(lái)越好過,但是,大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎?
大自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)大自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來(lái)越好,森林樹木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛,保護(hù)大自然,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
親近大自然作文 篇8
我——樹葉,我是一片極其平凡的葉子。雖然,我沒有花朵那么嚴(yán)厲芬芳,沒有果實(shí)那么香甜可口,也沒有小草那么頑強(qiáng)的生命力,更沒有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天,我發(fā)芽了,我和兄弟姐妹們醒了過來(lái),春雨姐姐來(lái)了,她用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著我,愛撫著我。不大一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,她用和煦的陽(yáng)光照耀著我們,我和兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地從大樹媽媽的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)。我們看著這眼前美麗的大千世界。
夏天,我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼,喝口水,休息一會(huì)。小孩子們踢足球踢累了,可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳,以備再戰(zhàn)。到了晚上,大人們可以坐在我們下面下下棋,談?wù)勑,好不熱鬧。
秋天,秋高氣爽,我老了,脫下了綠色的衣服,穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過,我離開了大樹媽媽,在空中飄蕩,觀賞地下的美景。忽然,我看見一只小螞蟻在河里掙扎,我飛快地沖下去落在河面上,小螞蟻終于看到了我,掙扎著爬上來(lái),得救了。
冬天,我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料,傳送給了大樹媽媽,我想讓大樹媽媽明年再長(zhǎng)出像我這樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時(shí),我的生命結(jié)束了。
雖然我的生命很短暫,但我并不傷心,因?yàn)槲腋杏X我的一生過得很有意義,很精彩……
親近大自然作文 篇9
在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹;有綠油油的小草向你點(diǎn)頭,也有正成長(zhǎng)著的小樹向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄游過。
在大自然中,沒有吵鬧,只有寧?kù)o,今天的著一整個(gè)下午,我都是在大自然中度過的。也是在田野中度過的。出外婆家的門,穿過一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會(huì)兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。
我走在田野間狹窄的小路上,微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動(dòng)著,好像在向我點(diǎn)頭打招呼“你來(lái)了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無(wú)際的田野。停下來(lái)片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個(gè)小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細(xì)往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!
走著走著,我來(lái)到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見了兩個(gè)鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個(gè)大水塘旁。我盯著一群小魚苗,看著它們往遠(yuǎn)處游去,我還在另一群小魚苗中插了一根樹枝。于是小魚苗們圍著那根樹枝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真好玩!
我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風(fēng),逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風(fēng),你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂的歌唱······
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