破壞大自然的作文六篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的破壞大自然的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
破壞大自然的作文 篇1
是誰破壞了美麗的大自然?地球媽媽衣服破了,小動物們玩耍的天地沒了,人類的綠色家園變了顏色。
是誰破壞了這美麗的一切,讓我們帶著這個疑問走進大森林去問問小河和可愛的小動物們。
第一個看見的是一棵年老的松樹在低低的哭泣。
“您哭什么呀,松樹爺爺?”我好奇的問。
老松樹說:“在幾百年前,世界還不是這個樣子的。”老松樹說著就說著就陷入了回憶。
“在幾百年前,天非常的藍,水很清澈,小河里的水甜甜的,涼涼的,小動物們都和快樂,而且漫山遍野全是花、草、還有樹木。一陣微風吹來,花香隨著風兒飄著,樹葉伴著清香像、風鈴一樣搖擺,美麗極了。老松樹說著臉上還洋溢著幸福的表情。
老松樹說完嘆了一口氣,接著說:“可惜呀,花香鳥語,樹木茂盛,小草翠綠,山清水秀,人類安居樂業(yè),多好!唉,這些只能在回憶中看到了。”老松樹說完就閉上了眼睛。
我沒有再去打擾它,只是默默的走開了。
我要再去問問小動物們呢。
我第一個遇見的是小鹿,它歪歪斜斜地向我走來,看上去很虛弱。
我走上前去問:“小鹿你怎么了?怎……怎么……怎么連直……直線都走不成了?”“我怕你得病,所以才結結巴巴的,小鹿你沒有事吧?”
小鹿說:“我昨天和小伙伴分手了以后,就去吃草了,誰知道那草上都是打了藥的,我覺得不舒服,就去看了醫(yī)生,醫(yī)生都給我下重病通知了,讓我趕緊治病,這不我現(xiàn)在什么草都不敢吃了,餓的頭暈眼花,我怎么還能走成路。俊
我陷入了沉思,我想:“如果再這樣破壞,到時候,可以生存的地方,會不會全都沒有了生物……我想都不敢往下想……
我擔心的看了小鹿,而小鹿則默默地嘆氣走開了,步子蹣跚一點力氣都沒有了。
我慚愧沒有辦法幫助小鹿。
我要去問問小河,她或許能給我新的答案。
可我到了看見的卻是一片驚人的景色,為什么原來清澈的小河不見了,給我們的卻是一片散發(fā)著臭氣的臟水。
“田間小河,田間小河,快出來啊,”我大聲的叫著,給我的只是山谷中飄蕩的回音。
我往上游走去,繼續(xù)呼喊著……
"你好。”一個蒼老的聲音傳入我的耳朵。
我向著聲音的發(fā)源處望去。
一張老人的臉,映入我的眼簾。
“我是田間的小河。∧汶y道不認識我了嗎?我的樣子是不是變了很多啊?”
“不……就是……有點……”我有些語無倫次。
“你怎么會是這樣啊,兩年前我還見過你啊,不是出了什么事情吧?”
小河苦著臉說:“一年前有一幫人,嗚……嗚……”小河哭著說不下去了。“那些人把臟水、煙盒、剩飯……什么都往我的肚子里倒,唉,現(xiàn)在的人怎么都這樣啊!
我真的不知道該說些什么去安慰它。人類把小河,小草,還有松樹公公都給破壞了,那人類以后肯定會受到大自然更多的懲罰。
在此,我呼吁全世界的人們珍惜地球的環(huán)境。其實每天撿一片垃圾也不是什么難事,把自己的家園破壞了,對我們有什么好處呢?如果我們還繼續(xù)破壞下去,那每個明天就會都是惡夢,都會讓人心驚膽戰(zhàn)。人們啊,行動起來把,用我們所做的一切迎接美好的明天。
破壞大自然的作文 篇2
地球是一個絢麗燦爛的世界,它賦予人類豐富的資源、陽光、空氣、水、礦物、 土壤和生物,也構成了人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。但是,人類進入20世紀以來, 地球環(huán)境污染,生態(tài)環(huán)境惡化,全世界 8。5億人生活在缺水的干旱地區(qū),12億人生活 在微粒超標的城市中,20億人不能正常得到基本衛(wèi)生服務與基本藥物供應,每年有50 00萬人死亡……。1988年11月15日,英國《每日電訊》公布蓋洛普民意測驗結果,多 數(shù)人認為“環(huán)境污染的威脅不亞于三戰(zhàn)”。的確,環(huán)境問題已成為世界各 國的主要政治問題和社會問題。
破壞大自然的作文 篇3
森林是綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。
每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴重的則是山洪來臨時,人們在也不能依靠樹來抵擋了,會使得自然災害更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?
我希望那些人不要再破壞樹林,破壞森林了,總有一天你們會后悔的。
破壞大自然的作文 篇4
在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的家園。然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。保護環(huán)境,人人有責!
破壞大自然的作文 篇5
是誰破壞了大自然,害得地球媽媽衣服破了?是誰破壞了大自然,使小動物們失去了歡笑聲?
腦海中的一切真讓人懷念,一片茂密的森林,鳥兒們在盡情歌唱,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。泉水快樂的奔向前方。那該是多么的美妙啊!
此刻的.哭泣聲打破了這段美好的回憶,在這個森林里,有一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭,正砍伐著一棵棵大樹,砍破了那一段美好,砍破了地球媽媽艷綠的衣裳。
透明的泉水,本來是生命的資源,可是如今的人們把工廠有污染的廢水、廢氣、廢渣排入河流中,使透明的泉水變成烏黑的廢水,也染黑了地球媽媽的衣服。
這樣就引起嚴重的沙塵暴,模糊了大家的視線,使地球蒙上一層灰白,造成這些后果的罪魁禍首就是人類!
這就告訴人們一個道理:不能亂砍濫伐,否則后果不堪設想。只有任人保護環(huán)境,植樹造林,才能使荒地變成樹林,讓五顏六色的蝴蝶回到花叢上,讓烏黑的泉水便會原來的清澈,使小動物們重新發(fā)出歡樂的笑聲。
同時也要告訴大家,地球是人類賴以生存的環(huán)境,大自然是人類共同的家園。我們要改正錯誤,保護環(huán)境,攜手共創(chuàng)美好明天!
破壞大自然的作文 篇6
尊敬的老師們、評委們:
大家好!
我今天要演講的題目是:停止破壞大自然。大自然,多么神圣的名字;大自然,多么美麗的名字;大自然,多么響亮的名字。多年來,大自然的恩賜,養(yǎng)活了無數(shù)生靈。
以前的地球,陽光是燦爛的,森林是茂密的,空氣是清新的,溪水是清澈的。你問我如何知道,詩歌為證: “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!倍潭虄删湓姡鸵呀浻昧怂姆N顏色來形容當時的景色。這難道還不能形容當時的景色很美好嗎?
但是我們卻在不斷的破壞大自然,二氧化碳的排放,亂砍亂伐,都破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境,人類也為此付出了一定的代價。像倫敦煙霧事件就是這樣的一個例子:1952年英國倫敦由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散,共造成了1200多的人死亡。
難道人類就不能夠和大自然和平共處嗎?當然是可以的,只是人類不能夠得寸進尺,得到了一些還想得到更多。開礦是可以的,但是不能過度開采,因為地球的資源是有限的。
我曾經看到過這樣的一句話:“一棵樹倒下,一個天使就停止了歌唱;一個工廠建成,一只鳥兒就不能再飛翔!笔堑模F(xiàn)在的地球已經不是原來的地球了,地球媽媽已經受傷了。那如何保護大自然呢?第一,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。 第二,在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。其次,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。最后,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。
如果要使地球恢復原貌,全世界就必須一起動手,不再破壞地球,倡導環(huán)保。我相信,在我們的共同努力下,明天的地球將會變得更美好!
我的講話完了,謝謝大家!