【精選】大自然作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的大自然作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文300字 篇1
山，披著它的綠毛毯。艷陽(yáng)高照，白云繚繞，山躺在大地，溫柔的懷抱，舒舒服服的，睡好覺(jué)！
靜謐的夜晚，海浪是沙灘的母親，輕輕的幫它蓋被子。沙灘不肯睡，一直踢被子，海浪媽媽?zhuān)缓脟W啦嘩啦的唱著催眠曲，快快睡……快快睡……
是誰(shuí)？偷了彩虹姑娘的衣服？剪一剪，送給花兒當(dāng)衣裳�！巴郏≌嫫粒 贝蠹铱戳�，都好贊賞。
云，是個(gè)愛(ài)哭的魔術(shù)師，只要魔術(shù)沒(méi)變成，云就會(huì)淅瀝嘩啦，大哭起來(lái)。
微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙！沙沙沙！”葉子好像在說(shuō)情話。下雨了，“刷刷刷！刷刷刷！”葉子在洗澡。
風(fēng)停了，雨停了，葉子們，干干凈凈，安安靜靜，睡著了。
小鳥(niǎo)，是個(gè)歌唱高手，聲音多么甜美，飛到哪里，唱到哪里，永遠(yuǎn)令人百聽(tīng)不厭。
太陽(yáng)，他是彩繪高手，把花兒涂成五彩繽紛，把小草畫(huà)得那么翠綠，我曬得那么黑，那么健康，也是太陽(yáng)的杰作。
云，是魔術(shù)高手，有時(shí)變成蹦蹦跳跳的兔子，在藍(lán)色的草原奔跑；還會(huì)變成自由自在的魚(yú)，悠游在廣闊的藍(lán)空。，云��！你到底是怎么變的？教教我好嗎？
大自然，真神奇，把美麗的世界，布置得更漂亮，讓大家的心，神采飛揚(yáng)！
大自然作文300字 篇2
大自然有史以來(lái)，一直都是我們的“好老師”�？茖W(xué)家們根據(jù)一些昆蟲(chóng)、動(dòng)物以及植物的一些特點(diǎn)，發(fā)明了許多先進(jìn)的儀器。這就是“仿生學(xué)”。
蝴蝶，它在翅膀非常的美麗，而它們的美麗也讓科學(xué)家們有所啟發(fā)。在蝴蝶中，尤其是螢蟲(chóng)翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，時(shí)而還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩的在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
當(dāng)然了，跟蝴蝶有關(guān)的仿生學(xué)肯定不止這一處。不過(guò)，如果我們向科學(xué)家那一樣，認(rèn)真觀察、細(xì)心思考，一定會(huì)發(fā)明出新事物的！
大自然作文300字 篇3
我愛(ài)大自然，愛(ài)那花紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的'秋天，松青雪白的冬季。
一年之計(jì)在于春。春天，金色的光輝灑向大地，到處生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)歡快地唱歌，樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝嫩葉，大大小小的花兒競(jìng)相開(kāi)放。和風(fēng)吹著風(fēng)箏，在天空中跑來(lái)飄去。青蛙也不甘寂寞，從土里鉆出來(lái)，呱呱的唱著。
夏天是熱情奔放的。炎熱的白天，太陽(yáng)似火烤著大地，地面仿佛像被一個(gè)巨大的蒸籠籠罩住了，使人透不過(guò)起來(lái)。老榕樹(shù)不怕熱，枝繁葉茂。樹(shù)蔭下，是小朋友的天地�？柿�，吃了個(gè)大西瓜，涼爽爽，甜絲絲。樹(shù)上是鳥(niǎo)的天堂。小河里的魚(yú)兒與我們同歡樂(lè)，嘩嘩的水聲伴著孩子們的笑聲在天空回蕩。秋天來(lái)了，樹(shù)葉開(kāi)始落了，枯黃的葉子、泛紅的葉子落在地上絢麗多彩。菊花張開(kāi)笑臉。送來(lái)陣陣清香。秋天，是豐收的季節(jié)。農(nóng)民樂(lè)得合不上嘴，高粱笑紅了臉，稻子了彎了腰，碩果累累，一片繁華。
冬季來(lái)了，大地一片冰清玉潔，小朋友在雪地里玩，堆雪人，打雪仗，手拉著手，一起滑雪。歡笑聲在空中回蕩，和青松白雪相輝映，多美的一幅畫(huà)！
�。∥覑�(ài)大自然，我愛(ài)美好的四季。我們要保護(hù)環(huán)境，使四季風(fēng)光美如畫(huà)！
大自然作文300字 篇4
我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天雨、冬天梅花、默默無(wú)聞泥土、清澈明亮湖水，它們是美麗，可愛(ài)。
我愛(ài)春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我身上，使我內(nèi)心為之顫動(dòng)，它好像把我?guī)胍粋�(gè)如詩(shī)如畫(huà)世界，那個(gè)世界里，云霧飄渺，雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上，它洗凈塵埃，培養(yǎng)花草，滋潤(rùn)人類(lèi)心靈。
我愛(ài)大自然泥土，它是那么偉大，它默默地把自己養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木，使它們茁壯成長(zhǎng)，而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然泥土，它有花芬香，草清新。在泥土中，有忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。
我愛(ài)那冬天臘梅花，它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨嚴(yán)寒，它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我面前，給人以強(qiáng)烈力量感召，令人以相信是它那平凡小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒力量，它以自己在冬天特有粉紅，吸引無(wú)數(shù)游客去觀賞，它像一名堅(jiān)定大兵，勇往直前。
我愛(ài)大自然湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽(yáng)光沐浴，而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過(guò)一會(huì)，它們?nèi)滩蛔〖拍_(kāi)始玩起捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊美感。
大自然真美呀！
大自然作文300字 篇5
走進(jìn)大自然今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬�。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步我轉(zhuǎn)載滴~~
大自然作文300字 篇6
溫和的陽(yáng)光沐浴著大地，孩子們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，多好的景色�。�
一碧如洗的天空，像是用清水洗過(guò)一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥(niǎo)在嬉戲；有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得，一只小麻雀說(shuō)：“上面的小鳥(niǎo)不就是在炫耀自己?jiǎn)�，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累。”另一只小鳥(niǎo)正在唱歌，她就說(shuō)：“你看看我，我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠，一鳴驚人哪！”
茂密的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里，樹(shù)林里還有很多野花在競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭(zhēng)吵。
還有那一條條小河，河水清澈見(jiàn)底，就像是一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚(yú)和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚(yú)看見(jiàn)了，她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō)：“你們這是在干什么呢？”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō)：“我們這是練武呢，你要不要學(xué)一學(xué)啊？”小魚(yú)說(shuō)：“我可不學(xué)，因?yàn)槲覜](méi)有你們那樣的鉗子呀。”就這樣，小魚(yú)快活地游到遠(yuǎn)處去了。
大自然實(shí)在是太美了！
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