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      2. 親近大自然的作文

        時(shí)間:2022-08-01 16:25:42 大自然 我要投稿

        實(shí)用的親近大自然的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的親近大自然的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的親近大自然的作文4篇

        親近大自然的作文 篇1

          春天就像一個(gè)小姑娘,躲躲藏藏。春姑娘一直在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”聽(tīng)到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來(lái),伸了伸懶腰;▋郝(tīng)到以后也綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)母親的孩子聽(tīng)到以后紛紛跑出來(lái)了。

          今天,我就要投入大自然的懷抱。來(lái)到了大自然里小草在那里搖搖的,就像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔,大自然的空氣真清新呀!等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過(guò),嘰嘰地叫著,像是在說(shuō):“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口!”我看見(jiàn)了朵朵桃花,姿勢(shì)與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開(kāi)了,露出了它美麗的笑臉,有的花瓣彎著,真像一位美麗的仙子呀,有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹(shù)母親的孩子跑到它們母親的頭發(fā)上,春風(fēng)吹過(guò),吹拂著柳樹(shù)母親的頭發(fā)。我躺在草地上,草地猶如是一張床,不對(duì),比床舒服!大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也像一張金黃的地毯,我踏進(jìn)去,一陣清香撲到了我的鼻子里。

          我現(xiàn)在,在大自然上玩,我看見(jiàn)了一大塊石頭就像一條魚(yú)一樣,我玩了半天,我就爬了上去,哇!真舒服!這塊大石頭不但像魚(yú),而且還像一個(gè)沙發(fā)。一路上,我看見(jiàn)了許許多多與眾不同的石頭。有的像烏龜,有的像一顆心,有的像是一只煙斗。

          大自然的生物可真夠奇妙呀!石頭都有那么多花樣。小花這么密,小草那么青,我想大自然這么奇妙,肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時(shí)候,一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)!

        親近大自然的作文 篇2

          秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。

          剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái),我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光,灑落在我的身上,覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

          在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人,有的只有我這么高;有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不住;有的長(zhǎng)得筆直挺拔,有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的,長(zhǎng)在樹(shù)梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當(dāng)書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子非常大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調(diào)色盤(pán),紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數(shù)的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著綠色身影。

          在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

          我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣,大自然真是最奇妙的畫(huà)家啊!走近大自然,感受大自然,這使我無(wú)比快樂(lè)。

        親近大自然的作文 篇3

          大自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱(chēng)為大大自然,古人們?cè)谀莾荷妫阅莾旱,用那兒的。大大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)大自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)大自然的破壞。

          有一則這樣的故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來(lái)越好過(guò),但是,大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎?

          大自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)大自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,人們的'生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

          大自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)大自然,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

        親近大自然的作文 篇4

          早晨,從家里出發(fā),出門(mén)就呼吸到了滿懷的新鮮空氣,這可給我的一天帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好心情。

          我與父親上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈,那些螞蟻是我要拜訪的第一個(gè)好朋友,俯身凝視那圓圓的分成三段的身體,成天沒(méi)日沒(méi)夜地工作著,它們又是為了什么呢?肯定是為了它們的家庭吧!為蟻后提供食物,更好地繁殖新的小螞蟻來(lái)。若我是一只小螞蟻的話,我也會(huì)為家庭而奔波忙碌的。

          這里的每一塊石頭都是我的知已,拾起一塊,輕輕擊打,我聽(tīng)見(jiàn)了那時(shí)間無(wú)限的回聲,靠在一棵大樹(shù)上,看那被鋸斷的大樹(shù),仿佛我就是一棵大樹(shù),我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌,使我更加地茁壯;我的手變成樹(shù)枝,在樹(shù)葉的幫助下變得嫩綠;我的腳猶如樹(shù)的根須,扎入地下和巖層;我的頭好似樹(shù)冠,在陽(yáng)光的沐浴中快速成長(zhǎng);我的身體也變成了樹(shù)的軀干,給我的一身四處提供著養(yǎng)份,還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊(yùn)含著生命的哲理,時(shí)間在匆匆中來(lái)回不停地流動(dòng),而我以前的那四千多個(gè)日夜有多少是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。

          同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種家庭無(wú)私奉獻(xiàn)且不求回報(bào)的精神,它們的家就相當(dāng)于我們的祖國(guó),我們也要為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn),大自然,我敬它,我愛(ài)它,所以我一定會(huì)保護(hù)它。

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