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      2. 欣賞大自然作文

        時(shí)間:2023-06-29 17:18:12 大自然 我要投稿

        【精選】欣賞大自然作文匯總十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的欣賞大自然作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】欣賞大自然作文匯總十篇

        欣賞大自然作文 篇1

          自然孕育人類,人類是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。

          ——題記

          一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我去感悟自然!

          堅(jiān)強(qiáng)的自然

          當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。

          原野上看到小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我釋然,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。

          小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。

          美麗的自然

          “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ”是悠閑的純樸的自然美。

          大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥(niǎo)兒,“時(shí)鳴林澗中”; 大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無(wú)”。

          大自然的美,也是我人類的人性美。

          自然的.博愛(ài)

          人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。

          柳枝婆娑舞倩影,它貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠小草,是為完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍天涯海角,是為美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。

          在大自然里,我安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;

          大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

          感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……

        欣賞大自然作文 篇2

          早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護(hù)等,特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所,大人搭建吊床,小朋友根據(jù)要求,在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外,庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。

          中午,開(kāi)展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái),然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的.帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享,還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。

          雖然天空下著雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。

        欣賞大自然作文 篇3

          哦!太好了,云南我來(lái)了!我又一次見(jiàn)到云南那奇怪的湖水了,我來(lái)介紹一下它吧。

          那片湖晶瑩剔透、一望無(wú)際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的'湖水。它還會(huì)一種法術(shù)“障眼法”,其實(shí)這湖會(huì)“障眼法”還需要水和水藻來(lái)“配合”它的“工作”。水實(shí)在太清了,幾乎都看不見(jiàn)了,只有你伸手體驗(yàn)一下才會(huì)知道,那到底是水還是空氣。

          再說(shuō)說(shuō)水藻吧!它就是導(dǎo)致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的“手法”是這樣的:他并沒(méi)有長(zhǎng)到水面上,而是和水隔了一段距,可能水藻想“保持常溫”吧!

          有了這兩個(gè)“犯罪分子”,這湖才變成了一個(gè)景點(diǎn)。要是你想“降溫”你可以跳進(jìn)水里,保準(zhǔn)讓你變成個(gè)“大冰人”!

          怎么樣,如果想見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)“犯罪分子”的話,你就快去云南“探望”它們吧!

        欣賞大自然作文 篇4

          大自然是美麗,它擁有一個(gè)又一個(gè)世外桃源;大自然是博學(xué),它帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)海洋;大自然是神秘,它遺留著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題等待我探尋。在自然界中,我對(duì)楓葉愛(ài)是不變。

          秋風(fēng)吹過(guò),幾片干癟癟樹(shù)葉飄落下來(lái),打著卷兒,任憑風(fēng)吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

          冷!我不禁打個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見(jiàn)天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中輕紗一縷,有似灰暗色調(diào)中特意渲染一筆艷色,獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)前行,顏色深,那鮮紅火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它地平線。那片紅,是變幻煙云,還是上帝玩賞花朵?近—那是楓,一片火紅楓林!人說(shuō)楓林似霞,確如此,火紅楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩,林海越發(fā)顯現(xiàn)出她魅力。

          走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體,我已經(jīng)成為林海中一員。飄呀飄,忘卻生活中煩惱和困苦,忘卻學(xué)習(xí)中不快與挫折,此刻可以盡情擁抱大自然!炫目陽(yáng)光下,片片楓葉紅透明,紅欲滴,我是在一片美麗紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己個(gè)性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個(gè)世界都如此無(wú)暇。

          紅色是熱情奔放色彩,你看,在這寒冷深秋,紅如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒(méi)有如愿以償,因?yàn)樗幌裎蚁胂竽菢右惶幖绰,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅楓葉,即使在它生命最后時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般堅(jiān)強(qiáng)。

          風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng),飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷,我缺少正是那楓葉執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

          走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽(tīng)它內(nèi)心,它會(huì)讓你苦悶心情豁然開(kāi)朗,找到人生前進(jìn)目標(biāo)。讓我一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

        欣賞大自然作文 篇5

          “欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了,爸爸媽媽帶我去領(lǐng)略了大自然的魅力,那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個(gè)世界,不,更像是世外桃源,身后毒辣的陽(yáng)光消失了,抬頭一看原閃發(fā)光,揮之不去。

          我是第一次去探索大自然,所以對(duì)大自然的一切生物都抱有好奇心。

          當(dāng)踏入大自然的第一步,我知道我來(lái)對(duì)了。眼來(lái)頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱,剛才身上還是火辣辣的燙現(xiàn)在一陣清風(fēng)吹去了身上的`汗水,為我?guī)?lái)了一陣陣的清涼,這感覺(jué)真好。

          漫步在鵝卵石鋪成的小路上,悄悄地向四處張望精心打扮的小花們?cè)谖L(fēng)的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的到來(lái),而在小樹(shù)之間似乎在爭(zhēng)吵著誰(shuí)最粗壯,大樹(shù)們就像一位位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士守護(hù)著這一片森林的安逸,俯下身來(lái)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢間其實(shí)有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻們正在忙著搬運(yùn)食物;還有一些我不知道名字的小昆蟲(chóng)在小草間的葉片間穿梭著,他們是不是在游戲啊?矗麄兌嗫鞓(lè)啊,這感覺(jué)真愜意。( )

          沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛有一支樂(lè)隊(duì)在為你伴唱。仔細(xì)聽(tīng),樹(shù)林間小鳥(niǎo)正在唱著動(dòng)人的曲子,樹(shù)葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌,還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽(tīng)。

          陽(yáng)光從葉隙間照射下來(lái)在地上形成了一個(gè)個(gè)白色的小光斑還時(shí)不時(shí)的眨著小眼睛,真像夜晚天空中閃閃發(fā)光的小星星再對(duì)你眨眼睛。

          令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹(shù),聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)有很久的歷史了。雖說(shuō)它是一棵老槐樹(shù)但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長(zhǎng)保護(hù)著他的每一位親人,即便是再苦再累他也毫無(wú)怨言。

          看到這美麗一切,我忽然想到了我們?nèi)祟惖乃魉鶠椋簽榱俗约旱睦娑テ茐倪@美麗的大自然,為了建工廠將污水排放到河道中,污染了河流更危害到了河中魚(yú)兒的生命;巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中,污染了大氣,更讓藍(lán)藍(lán)的天空變成了白白的霧霾。

          一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹(shù),路徑半邊雜草侵占,半邊青苔覆蓋……

          太陽(yáng)西沉了,照得路上最小的石子拖長(zhǎng)了影子,是時(shí)候該走了卻又舍不得,因?yàn)樵谶@里我欣賞到了大自然的美麗。

        欣賞大自然作文 篇6

          感謝藍(lán)天,給予我們一塵不染的色彩;感謝綠樹(shù),制造出源源不斷的氧氣;感謝鮮花,用五彩繽紛點(diǎn)綴美好的世界;感謝生活,讓我們用心靈去感受身邊的幸福與感動(dòng)……

          當(dāng)早晨的第一抹陽(yáng)光照亮天空,當(dāng)鳥(niǎo)兒歡快地唱出悅耳的曲子,當(dāng)溪水潺潺地流向前方,我們總會(huì)不由自主地深深陶醉在其中,心中有那么一份愉悅,一份對(duì)生活的感激。

          生活的美好是靠自己尋找、領(lǐng)會(huì)的。今年夏天,我和媽媽一起去海南三亞游玩。三亞是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的南方熱帶城市。到三亞的第四天,我們一起去了亞龍灣,亞龍灣的景色讓我如癡如醉。走在沙灘上,沙子白如雪,輕如塵,軟如棉。放眼望去,湛藍(lán)藍(lán)的海水倒影著云朵的影子,無(wú)邊無(wú)際,與湛藍(lán)藍(lán)的天空水天一色;兩岸,青翠欲滴的山高聳入云;近處,一棵棵椰子樹(shù)帶著一個(gè)個(gè)大椰子,微微地歪著腦袋,人們躺在沙灘上享受著陽(yáng)光浴……真是如詩(shī)如畫,美不勝收。有時(shí),大海也不仿佛是一張畫。一陣海風(fēng)吹來(lái),海面上吹起層層漣漪,如水晶、如鉆石,朵朵潔白的浪花輕柔第拍打著海岸,拍打著我的腳丫。有人說(shuō)大海是波瀾壯闊的,可此時(shí)的大海仿佛是一個(gè)溫文爾雅的小姑娘。我張開(kāi)雙臂,貪婪地呼吸著新鮮空氣,空氣分外清新,讓人心曠神怡。海風(fēng)中帶著咸咸的味道,那是大海的氣息。這時(shí),我感到心中是那么寧?kù)o,沒(méi)有任何煩惱,只有一縷淡淡的幸福,帶著一絲若有若無(wú)的芬芳……

          我準(zhǔn)備和大海來(lái)一個(gè)親密接觸,于是我抓著游泳圈,踏著浪,迫不及待地沖進(jìn)海水中。在陽(yáng)光的'照射下,海水變得分外溫暖,水柔柔的,仿佛是母親的手撫摸著你,十分舒服。我躺在泳圈上,漂在海上,無(wú)憂無(wú)慮,靜靜地注視著周圍的美景,突然悟到生活是多么地美好,心頭涌上了幸福、感激之情。何其芳曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活就仿佛是大海,有生活的地方就有美好和感動(dòng)。當(dāng)我置身與這人間仙境中,享受著陽(yáng)光的沐浴和海水的沖洗時(shí),不應(yīng)該心懷感激嗎?感謝生活,感謝生命,讓我領(lǐng)略到大自然的美麗,讓我可以用眼睛欣賞美麗,用耳朵聆聽(tīng)美好。一個(gè)人對(duì)生活的要求不要過(guò)高,那樣就總會(huì)因?yàn)樯畈环Q心如意而愁眉苦臉、悶悶不樂(lè),我們要懷著對(duì)生活的感謝,去發(fā)現(xiàn)其中的美好。

          鳥(niǎo)兒感謝天空讓它飛翔,魚(yú)兒感謝大海讓它遨游,我感謝生活,讓我感受幸福和感動(dòng)。

        欣賞大自然作文 篇7

          周五,是我們秋游的日子,我們一路歡笑著來(lái)到了”周浦花海“!

          我一路上就想著一個(gè)問(wèn)題:為什么那個(gè)地方叫”花!澳?一到目的地我就知道了,原來(lái)這里的成千上萬(wàn)花連成一片像海一樣起伏蕩漾,秋風(fēng)吹過(guò),花的海浪連綿波動(dòng)。它又像一幅畫,色彩斑斕,紅,黃,藍(lán),綠……,一串紅,牽牛花,野失菊……爭(zhēng)奇斗艷,拼命地怒放著。

          首先映入眼簾的是一大片的孔雀草,一朵朵玲瓏多姿。秋風(fēng)瑟瑟,有的翩翩起舞,有的向我們點(diǎn)頭微笑……,月季紅艷艷的在枝頭盛開(kāi),它們簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。牽牛花三五成群地湊在一起,好像在說(shuō)悄悄話。這朵白的耷拉著腦袋,像在深思為什么,這朵藍(lán)的含苞待放,水靈靈的,時(shí)刻準(zhǔn)備綻放,這朵紫的花瓣散落一地,大概是”老年人了“……,更多的是薰衣草,雖然單的一株并不美,但幾千萬(wàn)朵在一起就很壯觀了,它們芬香撲鼻,讓我沉浸在這大自然里……,讓我愛(ài)上這美輪美奐的大自然。

          下午,我去了另一個(gè)景點(diǎn)——世博月亮船,月亮船就是沙特館,它的外形就像船一樣。走道是環(huán)形的,非常新穎。我來(lái)到珍寶劇場(chǎng),走道傳送帶上”船“就開(kāi)動(dòng)了,我身臨其境,太逼真了!這里是一個(gè)驚奇的世界。

          一天過(guò)得真快,下次我還會(huì)來(lái)咯!

          我期待已久的秋游到來(lái)了。一早,我就興致勃勃的背著書(shū)包往集合地點(diǎn)走。

          天氣真好啊,秋高氣爽、陽(yáng)光明媚、微風(fēng)佛面,一路上,樹(shù)木茂盛,每棵樹(shù)上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,小樹(shù)還搖著手和我們打招呼,小花、小草仰頭對(duì)我們微笑……

          汽車很快到了秋游地點(diǎn)——長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,我們迫不及待的游玩。我玩了海盜船、音樂(lè)船、旋轉(zhuǎn)木馬……

          最有趣的就是海盜船了,我坐在最后面,聽(tīng)中間的小朋友說(shuō),”坐海盜船肚子癢癢的,又刺激。“這時(shí)候我有點(diǎn)緊張了,心想:我既怕癢又怕刺激,要不,我現(xiàn)在就下去?我想了想,最后我堅(jiān)決的對(duì)自己說(shuō):”不能輕易相信別人,要自己試過(guò)才行,要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),我要街吃下去!“這時(shí),海盜船漂起來(lái)了,我還覺(jué)得好玩,捂著肚子哈哈哈大笑,下來(lái)后我還想再玩一次呢!

          玩音樂(lè)船的時(shí)候我坐在音樂(lè)船上,隨著優(yōu)美的音樂(lè),音樂(lè)船啟動(dòng)了,一圈比一圈跑得快,我把雙手張開(kāi),瘋狂的喊叫著:”飛呀,飛呀!“這一刻我感覺(jué)無(wú)比的放松、興奮,就像自己是一只小鳥(niǎo),飛在空中……

          時(shí)光總是飛快的溜走了,又到了我們集合回家的時(shí)間了,我們戀戀不舍的踏上了回家的路上,我想此刻小朋友們一定又在期待著春游的到來(lái)!

          金秋時(shí)節(jié),當(dāng)然少不了我們喜愛(ài)的秋游!這次我們的目的地,就是充滿生機(jī)的自然博物館。

          我們坐上大巴車,直達(dá)自然博物館,開(kāi)始了我們的自然之旅。一進(jìn)大門,映入眼簾的就是一條鯨魚(yú)的大骨架,邊上還有各種各樣的.小動(dòng)物。我們一邊聽(tīng)著講解員講述著動(dòng)物們的特點(diǎn),一邊好奇地看著,幾乎每個(gè)同學(xué)的眼里,都閃爍著探尋知識(shí)的光芒。游覽完一樓,我們乘著電梯上了二樓。這里是地球和宇宙的世界。聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐講了一些關(guān)于地球的簡(jiǎn)介,我有些走神。突然一個(gè)巨大的火球出現(xiàn)在我眼前,使我大吃一驚。我立刻豎起耳朵,聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講關(guān)于宇宙和太陽(yáng)系的由來(lái):宇宙是在大約137億年前形成的,太陽(yáng)系是在距今約46億年前,由于宇宙加速膨脹而形成的,這不由地使我對(duì)天地宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。三樓是恐龍的樂(lè)園,只見(jiàn)一邊棲土上一只龐大的機(jī)械龍,把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嚇得有些膽小的同學(xué)大叫救命。我們繼續(xù)向前走,導(dǎo)游姐姐的話又讓我得到了新的知識(shí):原來(lái)翼龍并不是恐龍,它只是一種很奇特的爬行動(dòng)物,雖然它號(hào)稱”“翼龍,但并不是龍哦。這次的自然博物館之旅讓我獲得了很多新的知識(shí),也讓我對(duì)神奇的大自然充滿了探索的向往,有機(jī)會(huì)我還要再去好好感受一下大自然!

        欣賞大自然作文 篇8

          欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。

          燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)?蓯(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水,多么暖和!

          夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒、捕魚(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子,他們累得滿頭大汗!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。

          秋天是一幅色彩斑斕的'圖畫,秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子,金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼。

          冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,雪花一片一片地飄落下來(lái),孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤、滑雪…?/p>

          大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛(ài)啊!我越來(lái)越喜歡,越來(lái)越欣賞這美麗的大自然

          河南省平頂山市郟縣薛店鎮(zhèn)趙寨中心小學(xué)六年級(jí):王璐瑤

        欣賞大自然作文 篇9

          我們的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出絢麗多彩的詩(shī)篇;我們的生活似那飄動(dòng)的葉,飄飄飛動(dòng),動(dòng)出快樂(lè)自由的的天空;我們的生活更像是那美麗的大自然,綿不斷,延綿出一幅幅婉如縈帶的的動(dòng)人畫卷。

          我喜歡我們生活的大自然,愛(ài)她的縷縷芬芳,愛(ài)她的寧?kù)o恬淡,愛(ài)她的美麗純樸。一年四季,親近自然。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝禾,大自然用神來(lái)之筆勾勒著春天的嫵媚,勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過(guò)后,用心去感受春天的自然:密草繁花,姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機(jī)勃勃。

          “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!毕奶,大自然里彌漫著稻花的芬芳,點(diǎn)綴著蓮葉上露珠的晶瑩,氤氳著整個(gè)夏日的氣息。走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴,欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過(guò)。沁人心脾,帶走整個(gè)夏日炎炎,那是一種寧?kù)o優(yōu)美的意境。

          “晴空云鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!鼻锾,大自然里的云鶴的騰空而過(guò),艷云當(dāng)空,頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累,麥子羞澀的低下了頭,一幅快樂(lè)的豐收?qǐng)D。秋天的大自然是快樂(lè)的蒼穹,是收獲的田野。

          “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍斓拇笞匀话籽┌}皚。梅花開(kāi)放,別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的`晶瑩,描繪著梅花的骨氣。用心去體會(huì),在冬天的大自然的綠芽,給人明天的希翼;冬天冉冉升起的太陽(yáng),使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來(lái)了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          其實(shí),我們生活的大千世界是豐富多彩,只要我們多多去觀察世界,欣賞自然,你便能體味到其中妙不可言的樂(lè)趣。

        欣賞大自然作文 篇10

          春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。春天,是五彩繽紛的花叢;夏天,是青翠欲滴的綠葉;秋天,是金浪起伏的田野;冬天,則是潔白無(wú)暇的雪花。我是東北的孩子,我更愛(ài)冬天,更愛(ài)雪的世界。下雪前,天灰蒙蒙的,風(fēng)變得溫柔了,沒(méi)有冷的感覺(jué)。偶爾有幾顆潔白的小雪花在天空中飛舞,呼喚著它的朋友來(lái)到這個(gè)世界。雪花有點(diǎn)像鹽,但不咸,又有點(diǎn)像糖,但不甜。

          一會(huì)兒,雪大了一點(diǎn)兒,雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在奔跑,向大地媽媽的懷抱跑來(lái),最后,它們安穩(wěn)地睡在了大地媽媽的懷中。雪大了起來(lái),但它們不像鵝毛大雪一樣瘋狂亂舞,而是輕輕地落下來(lái)。雪花落到我的臉上,非常涼爽,就像媽媽在親吻我的臉頰。雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在雪地里奔跑,有的在雪地里打滾兒,還有的孩子一拍樹(shù),樹(shù)上的.雪就落下來(lái),她馬上變成雪娃娃。

          雪終于停了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界,房頂蓋上了棉被,大樹(shù)披上了白袍,汽車變成了白面包……我們走在雪地上,腳下咯吱咯吱地唱著好聽(tīng)的歌兒,多好玩呀!

          我喜歡雪,因?yàn)樗儩嵉靡粔m不染,雪不僅是寒冬一道亮麗的風(fēng)景線,還能給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天,我喜歡冬天的雪,喜歡雪帶給我們的所有美好的記憶……

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