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大自然的啟示作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文,希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
人類利用水母、墨魚反沖原理設(shè)計了火箭;根據(jù)野豬鼻子測毒奇特本領(lǐng)制成了世界第一批防毒面具;通過研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼……大自然總是默默地在啟示著人們,為人類的航程點(diǎn)亮啟明燈。
一天上午,我在外面玩的時候,不小心被玫瑰上的'小刺刮到了手,等我反應(yīng)過來的時候,手上有的地方被刮破了皮,有的地方刮出了血。我看了看玫瑰花,心想玫瑰花的刺這么鋒利。
過了幾天我又在那叢花旁邊玩,這一次我很細(xì)心地觀察玫瑰花上的刺,發(fā)現(xiàn)這些刺很短,但是很尖,只要一不小心碰到上面就會扎上幾個洞洞,好像很厲害的樣子。
我回家上網(wǎng)查詢玫瑰花上為什么會有這么多的小刺,原來這些玫瑰花為了自我保護(hù),所以才長了不計其數(shù)的刺。網(wǎng)上還說花和動物為了自我保護(hù)用了很多手段:含羞草遇到刺激就將葉片合攏、合歡樹為避免長頸鹿的吞食長出了尖刺,刺里還帶有毒液;刺猬身上長了那么多的刺,也是為了自我保護(hù)。
連動植物都知道要有效自我保護(hù),才能平安生存,我們也應(yīng)鍛煉自己的生存能力,保護(hù)自身安全。
大自然的啟示作文2
大自然是人類的好老師,它給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會擾亂魚兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。
記得那天中午,我和同學(xué)一起回午托,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了,只聽他們嘲笑道:“哼,動作真慢!”我聽的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會放棄,但它并沒有向困難低頭,反而知難而進(jìn),更加拼命地織起來。過了許久,網(wǎng)還是沒織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉(zhuǎn)身離去了。
第二天中午,當(dāng)我再來到那個偏僻的地方時,令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網(wǎng),我不由自主地贊嘆起來,一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過這次的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個道理:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳腵大自然,實際上有著無窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢!同時,蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著我。在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難,我也會像蜘蛛那樣堅持不懈,勇往直前!
大自然的啟示作文3
梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨(dú)秀;香樟樹,一年四季,枝葉茂盛,自強(qiáng)不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無形的老師,它時刻給我們啟示。
蒲公英長出絨毛后,就要離開母親,隨“風(fēng)公公”去旅行,去見識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅硬的石頭上,抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無所畏懼,在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪,勇往直前。獨(dú)立,是蒲公英的信念!生命中,或許會有無數(shù)的苦難迎面而來,我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!
小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長,竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身,一旦春風(fēng)化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕M,是小草的動力;拼搏,是小草的.斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!
花生其貌不揚(yáng),矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛慕之情;ㄉ[藏于地下,默默生長,積攢累累果實。它的樣子雖然丑陋,但物美價廉,味道鮮美。積累,是花生的成長;奉獻(xiàn),是花生的品格!這不正是生命的價值和意義嗎?
大自然無聲無形地教導(dǎo)我們,大自然是我們的老師。
大自然的啟示作文4
大自然是神奇美妙的,只要善于觀察,在大自然中每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn)。
我外公生活在鄉(xiāng)下,他們家養(yǎng)了很多雞,這些雞又生下一窩窩雞蛋,孵出了毛茸茸的小雞。
我七歲那年,媽媽帶我去外公家。來到鄉(xiāng)下的城里孩子就像脫韁之馬,歡快地四處奔馳。我迫不及待地和堂姐一起去看雞群,看見一只全身雪白的母雞正帶著小雞們啄食,它脖子一伸一縮吞下一粒粒稻谷,小雞們則咯咯地圍著媽媽撒嬌。又聽見母雞“咯咯咯”地叫喚幾聲,把小雞們喚到旁邊,然后,它啄起一顆小石子,頭往后一仰,便吞了下去。于是,小雞們一個個學(xué)著雞媽媽的樣子吞起了小石子。這可把我和堂姐嚇著了。
小雞們會不會死啊?怎么讓它們停止吞石子呢?
就在我們絞盡腦汁,想讓小雞把石子吐出來時,外公從田里割菜回來,走到我們身邊對我們說:“孩子們,雞吃石子是正常的,你們不用擔(dān)心。但是雞為什么要吃石子呢?這得你們自己去弄明白。”說著,外公笑瞇瞇地走開了,卻留給我們一個思考題。
難道和剛長牙的.孩子一樣,用來磨牙嗎?不對啊,明明直接吞到肚子里了。肚子餓了饑不擇食嗎?更不會了,地上有很多稻子。和我一樣在補(bǔ)鈣嗎?石頭的鈣吸收得了嗎?百思不解中,我和堂姐爭先恐后地在書上查起來。原來,雞沒有牙,只有吃下石子,才能把食物磨碎。
原來雞吃石子是為了幫助消化呀!長見識了。
大自然中類似這樣神秘的現(xiàn)象還很多,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,大自然便會給予我們無窮的知識。
大自然的啟示作文5
今天,我來到鯊魚館看鯊魚。我看見一個工作人員把一條受傷流血的茴魚放進(jìn)魚缸里,這時一條鯊魚實然沖過來將它撕咬。過了一會兒,工作人員又將一條沒流血的茴魚放進(jìn)了魚缸里,奇怪了,那條茴魚卻沒有被兇殘而嗜血的鯊魚吞食,這是為什么呢?正好我家就養(yǎng)有一條小鯊魚。走,去驗證一下吧!
我把一條小金魚和一條受傷的小金魚一起放進(jìn)了鯊魚缸里。那條小鯊魚一直被我們半野生飼養(yǎng),但它總是對我們和清道夫都很友好?墒,它一看見受傷的金魚,就像野性覺醒一樣,瘋狂地撕咬那條受傷的小金魚,和剛剛在鯊魚館里看到的情景一樣,這是為什么呢?
于是我又翻閱了《世界鯊魚百科全書》,又查找了《海洋鯊魚歷史百科》,終于在書中找到了答案。原來,鯊魚最敏銳的器官是嗅覺,可以聞到十里之內(nèi)的.血腥味,并且野性解放,特別厲害,無人能比。
這一次發(fā)現(xiàn),讓我明白一個道理,生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留意觀察,我們還會從大自然中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
大自然的啟示作文6
晴朗的夜空出現(xiàn)的兩個亮點(diǎn),似乎是星星,不對不對,明顯在移動,那是什么呢?螢火蟲?應(yīng)該沒那么慢,直升——飛機(jī)?對耶,是飛機(jī),飛機(jī)平時就是這種速度,而且底下有幾盞燈的。
在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?得從蝙蝠說起。
蝙蝠是夜里飛行的,還要捕捉一些小昆蟲來填飽肚子,飛行時它從來不會撞到自己,即便是空中的電線,它也能巧妙地避開。
難不成蝙蝠擁有史上最棒棒噠的眼睛,能在暗黑中看見東西?為了弄明白這個問題,科學(xué)家在一個大房間里,胡亂的拉了幾十條細(xì)細(xì)的線,線上系著小小的鈴鐺。
第一次試驗,科學(xué)家把蝙蝠的`眼睛蒙上,蝙蝠一點(diǎn)事也沒有,第二、三次試驗,分別把蝙蝠的耳朵和嘴巴蒙上,此時的蝙蝠就像失去控制的車,到處亂撞。
原來,蝙蝠的嘴會發(fā)出一種叫做“超聲波”的聲音,這種聲音我們是聽不見的,但蝙蝠的耳朵卻能聽見,超聲波遇到東西反彈回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就躲開了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到蝙蝠時,還真有點(diǎn)佩服它們呢!人們通過學(xué)習(xí)蝙蝠的超聲波,發(fā)明了雷達(dá),把雷達(dá)裝在飛機(jī)上,飛機(jī)在夜間飛行時,減少了很多事故的發(fā)生。
不僅如此,科學(xué)家們還從鋸齒草得到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子;從螢火蟲發(fā)明了人工冷光;從鯊魚發(fā)明了新式泳衣……
大自然是我們最好的老師,我也要像科學(xué)家們一樣,走進(jìn)大自然,認(rèn)真觀察,用心體會,在大自然中得到啟發(fā),發(fā)明更多對人類有幫助的東西,做出自己的貢獻(xiàn)。
大自然的啟示作文7
大自然是人類的好朋友,與大自然和諧相處,我們會得到許多有益的啟示,并且運(yùn)用到實際生活中。
在生活中,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測毒,于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下,機(jī)場工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且,大自然也帶給了我和王思然一個啟示。
有一天,王思然受到我的.邀請,跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩,他正在玩自動飛機(jī)的時候,我突然想:自動飛機(jī)的動力來自彈簧,雖然時間短而速度快,要是安在輪船上會是什么樣的呢?我馬上跟王思然說了這個奇想,他表示贊同,于是我們立馬回了家,做好船,安好橡皮筋開始試驗,船雖然能在水面上走,但我們卻無法讓它快起來,我正在著急呢,碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課,上面說鯨很容易超過在海上航行的輪船,因為它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到阻力是最小的;氐郊抑,我上網(wǎng)十分仔細(xì)地觀察鯨的外形,又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。
第二天,我又找來王思然一起去看試驗,我沒想到,我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機(jī)“我最行”,我激動地哭了。
大自然的啟示作文8
大自然是人類的好老師,人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機(jī),利用鯨魚的流線型造成了輪船等等,我們?nèi)粘I钪杏泻枚喟l(fā)明都是從大自然中得來的。
豬籠草大家并不陌生,它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物,它的形狀像一個瓶子,在“瓶口”處有一根根的刺,也可以說是豬籠草的牙齒,在它的肚子里有一些粘稠的液體,它還會散發(fā)出一種香氣,把害蟲引來為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時,豬籠草會以迅雷不及掩耳的速度吃掉它,害蟲被黏在液體里動不了,就只能等死了。
我想利用豬籠草吃害蟲的原理,發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花,它里面裝有噴射器,它會發(fā)出很濃的'香氣,這種香氣對人體無害,還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時,滅蚊器就會把害蟲吃掉,但具體怎么把害蟲消化,就不說了,要保留一些秘密嘛。
我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察大自然的萬物,將來當(dāng)個科學(xué)家,發(fā)明出更多更有用的事物,為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大自然的啟示作文9
只要細(xì)心觀察大自然的每一個事物,就能發(fā)現(xiàn)許多對人類有幫助的啟示。
魚讓我知道了潛水艇在水中沉浮的原理。
我家養(yǎng)了一缸魚,每次我都看見它們在水里自由自在上上下下的沉浮。這使我想起了能在水中自由穿梭的潛水艇,潛水艇為什么能在水中自由地升降呢?
原來,魚的身體內(nèi)存有一個魚鰾,這個魚鰾可以吸水,放水。如果吸水,魚的身體變重,就會下沉;如果放水,魚的身體變輕,就會上浮?茖W(xué)家正是根據(jù)這個原理,努力思考,不斷地深入探索,終于發(fā)明了潛水艇的.吸,排水裝置,潛水艇裝上了這些裝置后,就可以在水中自由浮沉了。
冬天枯萎,春天長葉的銀杏樹告訴我做人要有堅定的毅力。
春天,一個風(fēng)和日麗的上午,我在小區(qū)“花園”里漫步,這里有翠綠的柳樹,粉紅的櫻花樹,梅紅色的紅花檵木等…但有一棵看上去很老,但上面長滿了嫩葉的銀杏樹吸引了我的月光。冬天,它明明是黃色的呀!怎么春天一到又變成嫩綠色的了?
原來,植物的生命力比人要頑強(qiáng)得多,如果冬天枯萎了,到了溫暖的春天卻又能長出新的嫩芽來,可以這樣不斷地新陳代謝,直到幾千歲也不會死。
每個人都要有象植物這樣堅韌不拔的毅志。只有這樣,才能在生命的道路上頑強(qiáng)地走下去,成為一個生活的強(qiáng)者。
大自然的啟示作文10
我喜歡忠誠的小狗,喜歡善良的小鹿,喜歡健壯的大象,喜歡調(diào)皮的猴子……但我最喜歡的還是屎殼郎。
有一天,在放學(xué)回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個棕色的小球,緩緩地向前滾來,簡直不可思議。我不禁疑惑起來,莫非這是什么怪物的把戲,還是一只神球?我跑上前,想探個究竟,原來是個糞球,后面還有個護(hù)糞使者——屎殼郎先生。屎殼郎先生穿著一件黑漆漆的鎧甲,舞動著有力的前肢和后肢推動糞球,它那扁平的小頭與健壯的身體真是不相稱呢。
突然,糞球停止了滾動,屎殼郎先生怎么用力也推不動。它想了想,覺得是地上的.亂石擋住了糞球。它用前肢賣力地清理亂石,不一會兒,就將糞球周圍的亂石清理干凈。屎殼郎先生繼續(xù)推著糞球,但糞球依然紋絲不動。或許是挖的不夠深。屎殼郎先生想道。它連挖帶刨,風(fēng)風(fēng)火火地干起來。不久,一個小坑就挖好了。它用頭拼命地拱著糞球,后肢用力蹬著地面,但糞球還是巋然不動。屎殼郎先生不放棄,使出渾身力氣,又是頂又是蹬,仿佛已經(jīng)氣喘吁吁,但糞球就像是冷漠的路人,仍舊無動于衷。屎殼郎先生覺得不對勁,仔細(xì)地巡察了一番,終于找到了原因,原來是一根樹枝插進(jìn)了糞球。屎殼郎先生立即采取措施,用后肢將糞球向反方向用力一推,糞球出來了。屎殼郎先生高興地推著糞球繼續(xù)前進(jìn)。
屎殼郎這種堅持不懈,穩(wěn)重而堅定的精神值得我們學(xué)習(xí),這種精神也將激勵著我克服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難。
大自然的啟示作文11
我發(fā)現(xiàn)了一個壺形的植物——豬籠草。我突然想:這是一個好機(jī)會,我正想看看豬籠草是怎樣捕食昆蟲的。
我在豬籠草旁靜靜地等著昆蟲們“自投羅網(wǎng)”,過了一會兒,我聞到了一陣淡淡的花香。原來是從豬籠草的.捕食袋里傳出來的。一只飛蛾停在了豬籠草的壺口上,貪婪的吃著花蜜。突然,它滑了進(jìn)去,這是為什么呢?哦!原來,豬籠草的邊緣是非常光滑的,只要靠近它,就一定會滑到豬籠草的底部去。昆蟲一旦進(jìn)去了,就別想活著出來。過了幾個星期,就只剩下一堆外殼了。
昆蟲滑進(jìn)去就像人掉進(jìn)水里一樣,會不停的掙扎?墒,越掙扎就沉的越快。直到昆蟲已經(jīng)死了,豬籠草才會慢慢消化掉自己的獵物。
豬籠草是怎么消化的呢?原來,豬籠草底部有一些液體,這些液體聞起來很香,可吃起來,就沒那么好吃了。這些液體叫葉酸。昆蟲死后,葉酸把它們消化掉,送到植物的各個部分,幫助豬籠草更快的成長。
這就是大自然的啟示吧:自然之道就是這樣的,大自然的規(guī)律就是適者生存啊!
大自然的啟示作文12
大自然是人類最好的老師,它給了我們許多啟示!知道為什么嗎,就讓我來給大家講講科學(xué)家們從動物身上得到的啟示吧。
在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍與英法聯(lián)軍為爭奪殖民地而展開了激戰(zhàn),雙方僵持了半年之久。1945年,德軍為了打破這一局面,第一次使用了化學(xué)武器。他們在陣地前放了5730個氯氣鋼瓶,并向英法聯(lián)軍方向順風(fēng)打開了瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的擴(kuò)散速度很快到達(dá)了英法聯(lián)軍的陣地,最終導(dǎo)致5萬聯(lián)軍中毒身亡,許多珍稀動物也沒能幸免。但有一種生物卻奇跡般地幸存了下來——野豬。一下引起了無數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)野豬愛用嘴拱地,這才讓它逃過一劫。
為什么野豬用嘴拱地就能逃過一劫呢?原來野豬聞到刺激的味道,就會用嘴拱地,逃避氣味。泥土被野豬拱動后就會變得松軟,對毒氣起到了過濾的效果。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就制造了第一批防毒面具,實驗后真的很有效,能躲避毒氣的侵犯。盡管如今防毒面具越來越先進(jìn),但科學(xué)家們沿用的就是野豬拱地的`原理。
生活與研究離不開我們可親可敬的大自然,而大自然中得到的啟示還有很多很多,我們要好好學(xué)習(xí),細(xì)心觀察與研究,相信未來的我們也能從大自然萬物身上得到啟示——發(fā)明對人們有益的東西。
大自然的啟示作文13
我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長長的,周圍長有許多小仙人掌,像一個個小士兵保護(hù)著它們的國王,又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。
但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時,還不小心被它給扎了一下,真疼!
為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問媽媽,媽媽卻連連擺手說:“不應(yīng)該問我,你有那么多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來,在書里找了又找,終于,解開了它——仙人掌的秘密。
原來,仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的.水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!
大自然的啟示作文14
大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀察過一種動物,并發(fā)現(xiàn)了它的秘密,那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
有一天,我偶然在我家樓道里的一個角落發(fā)現(xiàn)有一個蜘蛛網(wǎng),上面還有一只小小的蜘蛛。這時,我突然看到一群螞蟻經(jīng)過,其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎,可是依然掙脫不出那黏黏的蜘蛛網(wǎng)。只見小蜘蛛迅速地爬過來,它想要吃掉螞蟻。過了十幾分鐘,蜘蛛網(wǎng)上的.螞蟻?zhàn)兂闪艘粋空殼。看到這里,我心中產(chǎn)生了疑惑:為什么蜘蛛不會被自己織的網(wǎng)黏住呢?為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會剩下空殼呢?
帶著這些疑問,我上網(wǎng)查了一下,原來蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的絲是黏的,豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的絲,它也不會被黏住。因為它的腳可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住,從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會剩下一個空殼?則是因為蜘蛛會吐出一種消化液,它會把螞蟻的肉消化成液體,然后再進(jìn)行吸食,所以最后螞蟻剩下一具空殼。
通過這件事情,我懂得了平時要多觀察身邊的事物。只要留心觀察,我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。
大自然的啟示作文15
人們從古至今都想像鳥兒一樣自由地飛翔,終于有一年,科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥兒飛行的原理,發(fā)明了飛機(jī),不僅讓人飛上了藍(lán)天,還方便了人們旅游。
我卻想模仿鳥兒發(fā)明一種會飛的家,不像坐飛機(jī)一樣不自在,不安全。
模仿鳥兒發(fā)明的會飛的家,自己操控,想去哪里,就去哪里。它是一間空的小家,可以自己按自己的'風(fēng)格來設(shè)計。有時你可以固定一個地方,讓它自己飛,你就可以想做自己的事。
外面還可以有個玻璃室,觀看下面的風(fēng)景。
這時你可以帶小動物進(jìn)去,也不用手機(jī)開飛機(jī)模式,不像飛機(jī)里有那么多規(guī)矩。而且飛機(jī)速度自己不能決定,而它的速度由你來定,比如說你家里有事,而飛機(jī)的速度讓你覺得很慢;如果你只是旅游,要看風(fēng)景,而飛機(jī)的速度讓你覺得很快。但只要你坐上了這個“飛機(jī)”快慢由你定。
這樣你就可以避免交飛機(jī)票的費(fèi)用,也可以避免沒有家中的感覺便不適應(yīng)。而且飛機(jī)人多,你也做不了自己想做的事或做了什么引起尷尬。這是從鳥類啟示發(fā)明的。
大自然的啟示不止鳥兒一種,要留心觀察,學(xué)習(xí)它們做一些對人類有益的東西。
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